Ⅰ 刚毕业的网络教育大专文凭可以报名一级建造师和一级造价师吗十多年的本行业工作经验
可以。网教学历属成人学历,也就是在职学历,所以没有毕业年限限制。
一级建造师是建设工程行业的一种执业资格,主要颁发给从事建设工程项目总承包和施工管理关键岗位的人员。
它的执业资格考试设4个科目,实行全国统一大纲、统一命题、统一组织的考试制度,由人力资源和社会保障部、住房和城乡建设部共同组织实施,每年举行一次考试,注册有效期一般为3年。
一级建造师,是一种建筑类执业资格,是担任大型项目经理的前提条件。一级建造师执业资格考试设4个科目,参加全部4个科目考试的人员必须在连续的两个考试年度内通过全部科目。取得建造师执业资格证书、且符合注册条件的人员,必须经过注册登记后,方可以建造师名义执业。
Ⅱ 网络教育大专可以考研究生吗
想要了解更多,可以咨询育福教育网络教育大专可以考研究生。Ⅲ 网络教育大专能考教师资格证吗
网络教育专科在取得相应的学历(毕业证)可以报考小学或者幼儿园教师资格。
报考教师资格学历要求如下:
幼儿园教师资格:应当具备大学专科毕业及以上;
小学教师资格:应当具备大学专科毕业及以上;
初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格:应具备大学本科毕业及以上。
注:
1、在校生(大二、大三、应届毕业生)凭学生证或相关证明均可报名参加考试。
2、学历必须是国民教育学历,如果申请人持部队院校毕业文凭申请,须提供军人服役的转业证明;
3国外学历需提供教育部留学生服务中心的学历鉴定认证书。
Ⅳ 网络教育大专可以考小学教师资格证吗
网络教育大专学历是可以报考小学教师资格证的,报考小学教师资格,应当具备大学专科毕业及以上学历。你目前还没有毕业,2019年6月拿到毕业证书以后再报考。
Ⅳ 网络教育文凭(专科)可以考注册会计师吗
可以的,以下是具体的报名要求:初级会计证报名条件Ⅵ 网络教育毕业的大专证能考初级会计吗
可以的。这个是没有专业限制的,只要具备以下的条件就可以的。初级会计证报名条件Ⅶ 教师资格证专科生可以报考什么,网络大专可以报考哪种
专科生可以报考幼儿园教师资格、小学教师资格 、初级中学教师资格。对于网络教育大专学历来说,可以报考幼儿教师资格证和小学教师资格证。网络教育是国家承认、学信网可以查到的学历,是可以用于报考教师资格的,但是教师资格证不同层级的学历要求不同。Ⅷ 请问网络教育的大专文凭可以报考注册会计师吗
可以的,只要是国家认可的学历,不论是全日制学历还是非全日制学历都可以报考。
一、同时符合下列条件的中国公民,可以申请参加注册会计师全国统一考试专业阶段考试:
1、具有完全民事行为能力;
2、具有高等专科以上学校毕业学历,或者具有会计或者相关专业中级以上技术职称。
二、同时符合下列条件的中国公民,可以申请参加注册会计师全国统一考试综合阶段考试:
1、 具有完全民事行为能力;
2、 已取得财政部注册会计师考试委员会(简称财政部考委会)颁发的注册会计师全国统一考试专业阶段考试合格证并且在有效期内。
(8)网络教育大专毕业可以考哪些扩展阅读:
注册会计师考试划分为专业阶段考试和综合阶段考试。考生在通过专业阶段考试的全部科目后,才能参加综合阶段考试。
专业阶段考试科目:会计、审计、财务成本管理、公司战略与风险管理、经济法、税法6个科目;
综合阶段考试科目:职业能力综合测试(试卷一、试卷二);
考试方式:考试采用闭卷、计算机化考试(简称机考)方式。即,在计算机终端获取试题、作答并提交答案。
成绩管理:
1、考生答卷由财政部注册会计师考试委员会办公室(简称财政部考办)集中组织评阅。考试成绩经财政部考委会认定后发布。考生可登录中国注册会计师协会网站查询成绩并下载打印成绩单。
2、每科考试均实行百分制,60分为成绩合格分数线。
Ⅸ 网络教育的大专文凭可以报考教师资格证吗
网络教育是我国成人高考中的一种学习形式,也是我国正规的成人教育方式之一,虽然网络教育大专属于成人学历,但是在报考教师资格证时与全日制大专学历无异。但是我国的教师资格证也是分级别的,并且学历层次越高可以报考的教师资格证的层次就越多,对于网络教育大专学历来说,可以报考幼儿教师资格证和小学教师资格证。Ⅹ 我现在的大专是网络教育,而且没有毕业,请问可以报考教资面试吗
网络教育大专还没有毕业是不可以报考教师资格证的。因为网络教育学历属于成人学历,是非统招学历。
远程教育,在教育部已出台的一些文件中,也称现代远程教育为网络教育,是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。
由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。
发展历程:
远程教育在中国的发展经历了三代:第一代是函授教育,这一方式为我国培养了许多人才,但是函授教育具有较大的局限性;第二代是80年代兴起的广播电视教育,我国的这一远程教育方式和中央电视大学在世界上享有盛名;90年代,随着信息和网络技术的发展,产生了以信息和网络技术为基础的第三代现代远程教育。
1994年底,在当时国家教委的主持下,"中国教育和科研计算机网(CERNET)示范工程"由清华大学等10所高校共同承建。这是国内第一个采用TCP/IP协议的公共计算机网。