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对网络的评价有哪些

发布时间:2025-06-14 15:04:35

A. 怎么评价网络

网络释义由若干元器件或设备等连接成的网状的系统;由许多互相交错的分支组成的系统。通俗来说,就是将世界各个角落连接到一个空间当中。

所以对于网络我们应该辩证的看待,利用网络对我们的便利,避免那些灰暗地带,正确上网,努力创造干净、健康、文明、有序的网络环境。

B. 如何评价组建好的计算机网络的好坏

1.根据网络带宽和延时等网络参数综合评定,如果有WiFi的话还需要考虑WiFi的覆盖质量,以及 WiFi的丢包率,速率等网络参数
2.这个从各方面考虑的。主要的还是电脑的cpu以及内存条。还有就是个硬件之间的兼容性。
计算机网络(computer network),简称网络,是利用通信设备和线路将地理位置不同的、功能独立的多个计算机系统连接起来,以功能完善的网络软件实现网络的硬件、软件及资源共享和信息传递的系统,简单的说即连接两台或多台计算机进行通信的系统。最着名的计算机网络是因特网。

计算机网络支持大量应用程序和服务,例如访问万维网、共享文件服务器、打印机、电子邮件和即时通讯等。
计算机网络也称计算机通信网。关于计算机网络的最简单定义是:一些相互连接的、以共享资源为目的的、自治的计算机的集合。若按此定义,则早期的面向终端的网络都不能算是计算机网络,而只能称为联机系统(因为那时的许多终端不能算是自治的计算机)。但随着硬件价格的下降,许多终端都具有一定的智能,因而“终端”和“自治的计算机”逐渐失去了严格的界限。若用微型计算机作为终端使用,按上述定义,则早期的那种面向终端的网络也可称为计算机网络。

另外,从逻辑功能上看,计算机网络是以传输信息为基础目的,用通信线路将多个计算机连接起来的计算机系统的集合,一个计算机网络组成包括传输介质和通信设备。

从用户角度看,计算机网络是这样定义的:存在着一个能为用户自动管理的网络操作系统。由它调用完成用户所调用的资源,而整个网络像一个大的计算机系统一样,对用户是透明的。

一个比较通用的定义是:利用通信线路将地理上分散的、具有独立功能的计算机系统和通信设备按不同的形式连接起来,以功能完善的网络软件及协议实现资源共享和信息传递的系统。

从整体上来说计算机网络就是把分布在不同地理区域的计算机与专门的外部设备用通信线路互联成一个规模大、功能强的系统,从而使众多的计算机可以方便地互相传递信息,共享硬件、软件、数据信息等资源。简单来说,计算机网络就是由通信线路互相连接的许多自主工作的计算机构成的集合体。

最简单的计算机网络就只有两台计算机和连接它们的一条链路,即两个节点和一条链路。

C. 对互联网的熟悉度怎么评价

1、首先写上世纪90年代,互联网是新生事物,90年代末,进入大众普及阶段,当时的网络环境不好。
2、其次是2000年后,随着技术的进步和宽带的普及,互联网进入2.0时代。
3、然后写进入2006之后,进入互联网3.0时代,开启了自媒体的出现。
4、最后是2022年,是移动互联网加自媒体时代。

D. 互联网中通信质量的评价指标

在互联网中,通信质量的评价指标有以下几个:

延迟:互联网通信的延迟是指从发送数据到接收到回应所需的时间。一般来说,延迟越小,通信质量越桐迅好。对于网络游戏、视频会议等对延迟要求较高的应用,要求延迟尽量小,通常控制在几十毫秒以内。

带宽:互联网通信的带宽是指单位时间内能够传输的数据量。一般来说,带宽越大,通信质量越好。对于下载大文件、观看高清视频等应用,需要具备足够的带宽。

丢包率:互联网通信的丢包率是指迹铅在传输过程中丢失数据包的比例。一般来说,丢包率越低,通信质量越好。对于实时传输、在线游戏等对丢包率要求较高的应用,需要丢包率控制在一定的范围内。

稳定性:互联网通信的稳定性是指通信的持续局州此稳定性和可靠性。一般来说,稳定性越高,通信质量越好。对于企业的在线业务、金融交易等应用,需要具备高稳定性和可靠性。

安全性:互联网通信的安全性是指通信过程中数据的保密性和完整性。一般来说,安全性越高,通信质量越好。对于涉及个人隐私、商业机密等敏感信息的应用,需要具备高安全性。

综上所述,互联网中通信质量的评价指标包括延迟、带宽、丢包率、稳定性和安全性等。这些指标对于不同的应用有着不同的要求,需要根据实际需求进行综合考虑和评估。

E. 网络对社会发展的影响(利与弊)

网络的利
第一、可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自己的知识面。鼠标一点,大千世界便尽收眼底。
第二、可以对外交流。学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心,不敢与外界对话、交流。现在有了互联网,他们可以彻底克服这个心理障碍,并且在对外交流的过程当中,又开阔了自己的视野。网络为教育资源的交流提供了便捷的通道,不仅老师,而且学生也可以通过互联网登录各类教育网站获取学习资讯。

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