函授于网络教育有什么区别

① 网络教育和函授有什么区别

1、学历类型不同：函授本科也就是成人教育本科，函授只是成人教育的一种学习形式；而网络教育本科也叫远程教育本科，是网上学习的一种学历形式。

2、适合人群不同：函授本科主要的人群是工作比较忙，不急于取得毕业证书的人；而网络教育本科适合人群主要是路途远，工作忙,没时间，不方便到学校上课，上网比较方便，学习自觉性比较高的人员。

而网络教育本科采取在线和离线学习相结合的现代化教学方式，通过网络学习平台进行在线自主学习、网上答疑辅导、网上作业教学活动，利用网络教学资源平台进行非实时课件点播和运用现代网络技术手段实现协作、互助学习，辅之必要的集中面授，全方位支持学生的自主学习。

以上内容参考网络-网络教育

② 网络教育与函授的区别

区别主要是定义和授课的方式不同：

一、定义不同：
网络教育即远程教育，是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。

函授教育是运用通信方式进行的一种远距离教育活动。学员以自学函授教材为主，面授为辅。

二、授课方式不同：
网络教育学员不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。

函授教育教学环节包括自学教材，面授辅导，通信答疑，集中实验、实习、讲评作业，阶段测验，期末考查或考试，毕业设计或撰写论文等。举办单位为函授学校、全日制学校或经批准的机关、团体及其他事业单位。

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③ 成人函授和网络教育有区别吗

2021-04-08 10:05:45
函授是成考的一种学习方式，和网教的主要区别在于学习方式，入学方式等。选择哪个方式来提升学历是要根据自身实际情况的，各有各的优势，有一点毋庸置疑的，就是拿到的学历国家都承认。
1.毕业证书不同
证书上盖的章是不同的，函授会注明是函授，而网教也会注明是网络教育。
2.入学方式不同
网络教育是学校自主组织入学测试，比较简单，主要是为了测试学生的水平。函授通常是通过成人高考入学，相较于网教比较难，且一年只有一次的机会。
3.学习方式不同
网络教育是在网络上学习为主，而函授会安排面授时间，考生有问题可以直接和老师交流。
4.学费不同
网络教育由于是重点高校才有资格开办，因此学费比成人高考稍微贵一些。
两者都属于成人教育，最后拿到的都是国家承认的学历，都是可以考职称、考研考公务员的，但是在社会上含金量要稍逊于统招学历的。
谁好，谁不好，都是要根据自己的个人需求而言的，目前有个别成考主考院校增加网络课程平台的学习方式，这个是未来的发展趋势，比较简单一些，容易毕业。成考本科毕业证书也可以申请学士学位证书。
从成人教育本质上讲，成人高考、网络教育和普通高考一样，都是选拔人才的国家考试，只是由于本身的学习特征需要，才在学习形式等环节上有所差别，进行了一定区分 成人教育比函授好

④ 成人函授和网络教育的区别是什么

本质上没有什么区别，都是成人教育，函授一般针对的是说的成教，网络教育一般是指的网教。成教参加成人高考入学，网教参加入学测试入学！入学后，基本没有什么区别。只是入学形式不一样。网络教育分春秋两季入学，学制2.5年，成人高考每年10月参加一次入学考试，录取后读3年。
函授是成人高考的一种。每年十月份参加统一的入学考试，线下闭卷考试，两个月左右出录取结果，被录取了开始交学费，次年三月份正式开学显示学籍。函授能报的学校比较多一些，每个省份都有几十个上百个，以省内学校招生为主。五次期末考试学校自主考核，没有毕业考试。学制2.5年。
网络教育每年两批入学机会，3月和9月。入学考试很多学校都是在官网平台上进行测评，不用到考场。本省开网教的学校相比成考会大大减少，也就几所，现在网教是全国招生省内外的名额都有。正常也是五次期末考试，网教专科没有毕业考试。如果是本科需要参加统考的英语计算机两门，并达到100分满分60分及格的成绩否则无法毕业。

⑤ 函授和网络教育有什么区别哪个好一点

但从社会承认度来看，函授文凭的承认度更高，对于工作就业方面会有更大的好处。而函授与网络教育的区别主要体现在办学主体、毕业证号、学费贵廉、教学组织、入学方式等，具体如下：
1、办学主体不同：网络教育办学资格学校全国只有68所，而几乎所有学院、大学、职技院等的成教院或继续教育学院都可以招收函授生。2、毕业证号不同：网络教育毕业证电子注册号第6位通常是7，函授毕业证的是5。3、学费贵廉不同：网络教育由于是重点高校才有资格开办，因此学费比成人高考稍微贵一点。4、教学组织不同：函授通常会组织短期的面授,学校自主安排确定，网络教育不集中面授。5、入学方式不同：网络教育是学校自主组织入学测试，函授通常是通过成人高考入学。6、证书内容不同：通常在毕业证书上会注明：函授、网络教育的字样。7、考试难易程度不同：网络教育本科层次要统考计算机应用基础和大学英语B。成人高考只要录取后毕业基本没有问题，也不存在统考问题，但是成人高考近几年录取分数线逐年提高。
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⑥ 函授自考和网络教育有什么区别，那种好一点

（1）成人高考：考生需参加教育部组织的全国统一考试，由各省市自治区、直辖市统一组织录取。学习形式存在全脱产（全日制）、半脱产（业余）、函授（自学为主，集中面授为辅）三种形式。一般每年8、9月份在网上报名，10月份考试。一般拿到证书至少需要2.5—3年。
（2）网络教育：即通过网络进行学习，可自己安排学习时间，比较方便自由。入学无需参加全国统一考试，只需参加要报读院校自主出题的入学考试。目前教育部批准的有68所网络教育学院，考生报考前可通过奥鹏官网等正规网站查询试点高校的招生简章。网络教育每年有两次招生，春季和秋季，具体招生时间可咨询所要报读的网络教育学院。一般拿到证书至少需要2.5—3年。
（3）自考：考生参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业。自考报名没有学历限制，没有最短学习时间限制，科目都合格后即可申请毕业。命题由全国考委统筹安排，分别采取全国统一命题、区域命题、省级命题三种办法，完全靠自学，无任何辅导，难度较大。自考每年开设2次(各省市开考的次数由省级考办决定)，考试时间分别为4月和10月，详细情况请咨询所在地自考办。报考之初，首先要查看当年自己所在省市都在什么时间考哪些课程，来确定自己要报考的科目。

⑦ 网络教学和函授有什么区别

1.学费价格不同：网络教育由于是重点高校才有资格开办，因此学费比成人自考稍微贵一些;
2.入学方式不同：网络教育是学校自主组织入学测试，函授通常是通过成人高考入学;
3.毕业证号不同：网络教育毕业证电子注册号第6位通常是7，函授毕业证的是5;
4.证书内容不同：通常在毕业证书上会注明：网络教育，函授的字样;
5.教学组织不同：函授通常会组织短期的面授,学校自主安排确定，网络教育不集中面授;
6.学习方式不同：网络教育更加灵活自由，不存在上课问题适合工作忙碌想拿学历的，考试通过率高。函授要参加入学考试，适合想提高能力和学习知识的同学，入学考试相对要严一点;
7.考试难度不同：网络教育本科层次要统考大学英语B和计算机应用基础，(注：少数民族或40岁以上的可不参加统考大学英语B)。成人高考只要录取后毕业基本没有问题，也不存在统考问题，但是成人高考近几年录取分数线逐年提高;
8.毕业时间不同：网络教育分春秋两季入学，一年可录取2次(非特殊情况下是每年的3月和9月)。比函授要快半年时间。成人高考参加全国统一考试，考试语数外三科，达到分数线被高校录取，每年的10月中下旬一直要到次年3月份才开始算学籍，一年仅录取一次;
9.社会认可度不同：网络教育颁发的毕业证证书会注“网络教育”，成人高考注“函授”的字样。网络教育学历、成考学历和自考学历因为是成人教育的关系含金量都不如全日制学历;
10.办学主体不同：网络教育办学资格学校全国只有68所，而几乎所有大学、学院、职技院等的成教院或继续教育学院都可以招收函授生。
函授是成人高考其中的一种，成人继续教育分自考、网络教育、国家开放大学、成人高考四种，成人高考学制3年左右，要参加全国统一的成人高考考试，有一定难度，奥鹏教育网络教育学制2.5年，基本来说2.5年可以顺利毕业，要说含金量，都是一样的，因为都是成人继续教育同等学历，国家和教育部批准认可，学信网可查。

⑧ 成人本科网络教育和函授有什么区别

本科网络教育和函授有区别：

一、定义不同：

网络教育即远程教育，是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。

函授教育是运用通信方式进行的一种远距离教育活动。学员以自学函授教材为主，面授为辅。

二、授课方式不同：

网络教育学员不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。

函授教育教学环节包括自学教材，面授辅导，通信答疑，集中实验、实习、讲评作业，阶段测验，期末考查或考试，毕业设计或撰写论文等。举办单位为函授学校、全日制学校或经批准的机关、团体及其他事业单位。

三、入学考试形式不同：

函授本科要参加全国统一组织的成人高考，主要是各省教育考试院安排考试，属于国考；而网络教育入学考试是由各招生院校组织命题和考试，属于校考。

四、毕业证书不同：

函授本科属于成人教育文凭，毕业证书属于是成人高等教育；而网络教育本科毕业证书是普通高等学校会注明网络教育形式。

(8)函授于网络教育有什么区别扩展阅读：

函授教育的起源和发展：

函授教育起源于19世纪60年代英国的大学推广运动，20世纪80年代后各资本主义国家始设函授学校。在中国，商务印书馆曾于1914年创设函授学社。中华人民共和国建立后，函授教育有了很大发展。

中华人民共和国的函授教育，是从中等师范函授办起的。1951年，东北实验学校设立函授部，北京成立了函授师范学校。高等学校举办函授教育是从中国人民大学（1952年下半年）和东北师范大学（1953年5月）开始的。

后来逐步扩大到理、工、农、医、文、财经、政法、师范和体育等各类高等学校，其中以师范函授教育发展的规模最大、速度最快。至1965年，中国已有 123所高等学校举办了函授教育,设有函授教育的专业达138种，在学函授生达18.9万人，相当于同年普通高等学校在校学生的28%。

举办函授教育的高等学校，一般都设有函授部或处、科，配有一定数量的干部，拥有一支专职与兼职相结合的教师队伍。学校领导干部中有一人分工主管此项工作。“文化大革命”期间，函授教育被迫停办，1976年粉碎江青反革命集团后才逐渐得以恢复。

⑨ 成人本科网络教育和函授有什么区别

都属于成人教育，其实含金量什么的都差不多的
主要区别就是学习形式，函授是需要参加一个成人高考，达到分数线才能入学的

⑩ 网络教育和函授有什么区别吗

网络教育和函授有区别。 区别主要是定义和授课的方式不同。

一、定义不同：

网络教育即远程教育，是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。

函授教育是运用通信方式进行的一种远距离教育活动。学员以自学函授教材为主，面授为辅。

二、授课方式不同：

网络教育学员不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。

函授教育教学环节包括自学教材，面授辅导，通信答疑，集中实验、实习、讲评作业，阶段测验，期末考查或考试，毕业设计或撰写论文等。举办单位为函授学校、全日制学校或经批准的机关、团体及其他事业单位。

(10)函授于网络教育有什么区别扩展阅读：

网络教育的学习方法：

1、课件学习：每门学科分为几个章节，每一章节分几讲来完成，每一讲相当于一节课。每一门学科这个部分满分是10分，得分点在于每一讲只要播放够6分钟以上即可得到1分，所以这个课件点播10分很容易得到。

2、视频学习：每门学科分为几个章节，每个章节都有对应的网络视频教程学习。如果学生想把视频保存到电脑上，可以用录像软件《超级捕快》，将网络视频录制保存AVI,FLV,WMV等常用的视频格式，在电脑上直接学习。

3、在线测试：其中每一章节学完之后，课件学习后面的在线测试是和前面的每个章节对应的，课件学习每一章点播完后就可以捎带做下后面对应章节的在线测试。

4、网上作业：这个环节是各学科老师所布置的平时作业，一般都不计入总成绩的，只有《网上学习导论》计入考试成绩。

《网上学习导论》该门学科在线测试题库里面没题，所以这个网上作业是必做的，相当于在线测试，占30分。《网上学习导论》这个网上作业做题方法是把每一模块的题目下载下来，按题目要求做好后点击上传即可完成。

5、在线时长：在线时长就是你每次登陆学习平台学习的时间都会有一个统计，每学期下来累计在线学习时间多长，平台里面会自动累计显示的。这个也要占到10分左右，没有要求学生必须每天在线时间多长，只要大家各自安排好学习计划，每周或者休息时间登录学习即可。

6、教学论坛：这个是师生交流的一个很有利的平台，在这里面你可以看到很多个来自全国各地不同专业不同批次的同学朋友，每个学科都有一个专业辅导老师，学生可以随意在里面发帖发信息，关于学习考试过程中遇到的任何问题都可以在里面发问求解。