网络对抗技术主要包括什么

㈠ 常见网络攻击技术包括哪些

1、人性式攻击，比如钓鱼式攻击、社会工程学攻击，这些攻击方式，技术含量往往很低，针对就是人性。有点骗子攻击的味道。着名黑客菲特尼客，以这种攻击为特长。

2、中间人攻击，各式各样的网络攻击，合拢而来几乎都是中间人攻击，原因很简单，任何两方面的通讯，必然受到第三方攻击的威胁。比如sniffer嗅探攻击，这种攻击可以说是网络攻击中最常用的，以此衍生出来的，ARP欺骗、DNS欺骗，小到木马以DLL劫持等技术进行传播，几乎都在使用中间人攻击。

3、缺陷式攻击，世界上没有一件完美的东西，网络也是如此，譬如DDOS攻击，这本质上不是漏洞，而只是一个小小的缺陷，因为TCP协议必须经历三次握手。

4、漏洞式攻击，就是所谓的0day
Hacker攻击，这种攻击是最致命的，但凡黑客手中，必定有一些未公布的0day漏洞利用软件，可以瞬间完成攻击。

㈡ 什么是信息对抗技术

信息对抗技术
电子信息广泛存在于当今信息社会中。电子信息从采集获取到生成、记录存储到表示、传递交换到播发以及做为交易工具等都存在信息的安全问题。电子信息的安全维系着国家的国防安全、金融、交通、商贸的安全，维系着企业和个人的安全。电子信息存在安全问题，说明出现了信息对抗问题，也就产生了信息对抗技术在社会行将进入网络化、信息化时代之际、无论在国家的经济生活中，还是在国家防务中都需要大量掌握信息对抗的专业人才。信息对抗技术专业便是在这种社会背景下建立起来的。信息对抗技术专业是一个宽口径专业。本专业的主干课程除高等数学、英语、大学物理、计算机语言等基础课程外，还有工程数学、电路分析、信号与系统、模拟电子电路、数字电路、软件技术基础、微机原理与应用、电子设计自动化(EDA)、数字信号处理、随机信号分析、计算机通信网、信息对抗原理、信息编码与加密、防火墙与病毒等。本专业的师资队伍是长期在信息对抗专业方向上从事教学和科研工作的，现已培养了一大批信息对抗应用方向的硕士和博士研究生。信息对抗技术专业本科四年的教学中，将要求学生掌握电子工程方面基本的专业基础知识、计算机的主要专业基础知识、信息理论和网络安全方面的基础知识—因此，本专业培养的毕业生既能在电子系统行业的有关厂、所、校、公司等从事系统整机、分机、部件的设计、分析、研制与开发，又可以在邮电、能源、交通、金融、公安、国防部门从事计算机网络及信息安全方面的工作，或从事有关教学工作。

主要课程：信息对抗系统分析与设计、信息对抗策略、电子对抗技术、光电对抗技术、网络对抗技术、微波工程基础、计算机软硬件对抗技术、C4I原理及其对抗技术、信息网络安全防护技术、信息战战区虚拟现实技术等。

专业实验：电子对抗、光电对抗、计算机网络对抗、信息战虚拟现实等。

学制：4年或5年。

㈢ 网络技术包括哪些技术

网络的关键技术有网络结点、宽带网络系统、资源管理和任务调度工具、应用层的可视化工具。
网络结点是网络计算资源的提供者，包括高端服务器、集群系统、MPP系统大型存储设备、数据库等。宽带网络系统是在网络计算环境中，提供高性能通信的必要手段。资源管理和任务调度工具用来解决资源的描述、组织和管理等关键问题。任务调度工具根据当前系统的负载情况，对系统内的任务进行动态调度，提高系统的运行效率。网络计算主要是科学计算，它往往伴随着海量数据。如果把计算结果转换成直观的图形信息，就能帮助研究人员摆脱理解数据的困难。这需要开发能在网络计算中传输和读取，并提供友好用户界面的可视化工具。

㈣ 求各位大神解答网络攻击与对抗包括哪些层面各有什么联系

网络攻击由浅入深的包括以下几个层次：
（1）简单拒绝服务。
（2）本地用户获得非授权读权限。
（3）本地用户获得非授权写权限。
（4）远程用户获得非授权账号信息。
（5）远程用户获得特权文件的读权限。
（6）远程用户获得特权文件的写权限。
（7）远程用户拥有了系统管理员权限。
所谓网络对抗是指综合利用己方网络系统和手段，有效地与敌方的网络系统相对抗。一方面保证己方网络系统的完好，免遭敌方利用、瘫痪和破坏；另一方面则设法利用、瘫痪和破坏敌方的网络系统，最终夺取网络优势。进入新世纪以来，网络攻防技术迅猛发展。如果说早期的网络对抗还只停留在单一网络攻击或防御方面，那么，现代信息网络对抗不仅涉及通信、雷达、光电、隐身、导航等网络系统，而且遍及空间、空中、地面、水面和水下，覆盖了战场所有领域，具有不可估量的作战“效费比”。

㈤ 网络对抗包括哪几个层次，各有什么联系。

网络对抗分为四个层次：实体层次的网络对抗、能量层次的网络对抗、逻辑层次的网络对抗、超逻辑层次的网络对抗（又称超技术层次）。以上四种网络对抗的概念既有本质的内在联系，又有各自不同的展开空间：第一个层次的对抗是在常规物理空间上展开：第二个层次的对抗在电磁频道空间上展开：第三层次的对抗在网络层空间上展开：第四个层次的对抗则是在一个更为广泛而深刻的精神空间上展开。

㈥ 网络攻击技术主要包括哪几方面防御技术主要指哪几方面

攻击一般是渗透网站的。防御的方法就很多了，有许多监控软件用来防御的，但杀毒软件防御没用的

㈦ 网络对抗可能涉及哪些重要活动

网络对抗不仅涉及通信、雷达、光电、隐身、导航等网络系统，而且遍及空间、空中、地面、水面和水下，覆盖了战场所有领域，具有不可估量的作战“效费比”。

网络信息对抗的“秘密”武器是智能信息武器，它是计算机病毒计算机病毒、抗计算机病毒程序及对网络实施攻击的程序的总称。

作为一种新型的电子战武器，它的攻击目标就是网络上敌方电子系统的处理器。终极目的就是在一定控制作用下，攻击对方系统中的资源(数据、程序等)，造成敌方系统灾难性的破坏，从而赢得战争的胜利。

网络对抗中存在的问题

实际的小规模网络攻防中，攻击对象不乏有使用1day，甚至是0day的攻击手段，在某些特定对象和场景中，也可能会遇到APT攻击。面对这些攻击时，一味地进行被动防御，即使不断提高防御手段，往往只是增加资源投入和成本，并不能起到更好的效果。

主动防御或机动防御理念，是在入侵成功之前通过精确预警，有针对性、机动地集中资源重点防御并伺机进行反击。在网络安全领域，目前其方法论和技术方案尚不成熟。

在小规模对抗中，攻击者可能来自于任何地方，但具备攻击能力的人群总数是有限的，对有生力量的精力和时间的打击和消耗，以及进行可能的自然人溯源，是目前我认为的主动防御思想的核心。

㈧ 网络攻击技术包括哪些

包括arp攻击、ddos攻击、ip欺骗、野蛮攻击。对于这些网络安全问题，免疫安全解决方案都可以解决。

㈨ 网络攻击和防御分别包括哪些内容

一、网络攻击主要包括以下几个方面：

1、网络监听：自己不主动去攻击别人，而是在计算机上设置一个程序去监听目标计算机与其他计算机通信的数据。 

2、网络扫描：利用程序去扫描目标计算机开放的端口等，目的是发现漏洞，为入侵该计算机做准备。

3、网络入侵：当探测发现对方存在漏洞后，入侵到目标计算机获取信息。

4、网络后门：成功入侵目标计算机后，为了实现对“战利品”的长期控制，在目标计算机中种植木马等后门。

5、网络隐身：入侵完毕退出目标计算机后，将自己入侵的痕迹清除，从而防止被对方管理员发现。

二、网络防御技术主要包括以下几个方面：

1、安全操作系统和操作系统的安全配置：操作系统是网络安全的关键。

2、加密技术：为了防止被监听和数据被盗取，将所有的数据进行加密。

3、防火墙技术：利用防火墙，对传输的数据进行限制，从而防止被入侵。

4、入侵检测：如果网络防线最终被攻破，需要及时发出被入侵的警报。

5、网络安全协议：保证传输的数据不被截获和监听。

(9)网络对抗技术主要包括什么扩展阅读：

防范DDos攻击

1、及时地给系统打补丁，设置正确的安全策略；

2、定期检查系统安全：检查是否被安装了DDoS攻击程序，是否存在后门等；

3、建立资源分配模型，设置阈值，统计敏感资源的使用情况；

4、优化路由器配置；

5、由于攻击者掩盖行踪的手段不断加强，很难在系统级的日志文件中寻找到蛛丝马迹。因此，第三方的日志分析系统能够帮助管理员更容易地保留线索，顺藤摸瓜，将肇事者绳之以法；

6、使用DNS来跟踪匿名攻击；

7、对于重要的WEB服务器，为一个域名建立多个镜像主机。

㈩ 信息对抗技术是学什么的内容的

我就是这个专业的。
一、培养目标
培养德、智、体、美全面发展，具备主动进攻与防御兼备的信息战技术系统及其决策支持系统，以及民
用信息安全防护等方面的基础理论知识和技术综合能力，能在军事部门、军工企业、科研单位、高等学校及
信息产业部门从事信息战系统设计、信息处理、技术开发、操作管理和安全防护等方面工作的高级工程技术。
二、培养要求
本专业学生主要学习各种信息对抗系统及其决策支持系统与安全防护技术的基本理论和基础知识，学习
系统设计、技术开发、作战运用、安全防护和操作管理的基本技术和手段，具备系统分析与综合集成、工程
设计与军事应用、攻防策略与监控管理方面的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1．掌握信息科学、电子学和计算机科学学科的基本理论、基础知识；
2．掌握信息对抗技术系统及其决策支持与安全防护系统的分析与设计方法和研制技术；
3．掌握使用计算机和仪器设备解决工程技术问题的基本能力；
4．熟悉有关国家安全和国防建设的方针、政策和法规以及有关国际法律、法规；
5．了解信息战及信息武器系统对抗技术领域的理论前沿、应用前景和发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
三、主干学科、主要课程和主要实践性教学环节
主干学科：信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。
主要课程：C 语言程序设计A、电路分析基础、信号与系统分析、模拟电子技术、数字逻辑、电磁场、
信号处理、微机原理与接口技术、计算机网络、信息编码与加密、电子信息对抗原理、通信对抗技术等。
主要实践性教学环节：包括金工实习、电装电调实习、生产实习、课程设计、毕业设计等，一般要求实
践性教学环节不少于43.5 周。
主要专业实验：电子电路实验、电磁场与微波技术实验、数字系统与逻辑设计实验、通信原理实验、信
号处理实验、信息编码与加密实验、电子信息对抗原理实验、网络安全技术实验、通信对抗技术实验、雷达对抗技术实验等。

这个专业呢，全国只有十来所高校开设有，但是一方面，社会上对口的需求也相对少，学得好，自然是前途无量的。行行出状元。