国家教育部关于小学生网络安全

① 教育部要求如何预防中小学生沉迷网络

4月20日，为切实做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作，有效维护中小学生身心健康和生命安全，教育部办公厅印发《教育部办公厅关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》强调，预防中小学生网络沉迷需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管，各地要充分认识预防中小学生沉迷网络的极端重要性和现实紧迫性。

《致全国中小学生家长的一封信》全文：

互联网络既兴，移动终端正盛；信息交互通达宇内，图文视听精彩纷呈；有助沟通便捷，能广世人见闻，可增少儿学识，更促社会繁荣。然成瘾游戏、邪恶动漫、低俗小说、网络赌博，附生蔓延，危害孩子健康，亟须大力防范。是以倡导全体家长，恪尽父母责任，力行“五要”，与学校共筑防范之堤。

一要善引导，重监督。家长须强化监护职责，养良善之德，树自卫之识，戒网络之瘾，辨不良之讯。

二要重表率，立榜样。家长须重视网瘾危害，懂预防之策，远网游之害，读有益之书，表示范之率。

三要常陪伴，增亲情。家长须营造和美家庭，增亲子之情，理假日之乐，广健康之趣，育博雅之操。

四要导心理，促健康。家长须关注子女情绪，调其心理，坚其意志，勇于面对挫折，正确利用网络。

五要多配合，常沟通。家长须主动配合学校，常通报情况，多交换信息，早发现苗头，防患于未然。

防孩子沉迷网络，须各方尽心尽责。为易记忆、广传播，特附“防迷网”三字文：

互联网，信息广，助学习，促成长。

迷网络，害健康，五个要，记心上。

要指引，履职责，教有方，辨不良。

要身教，行文明，做表率，涵素养。

要陪伴，融亲情，广爱好，重日常。

要疏导，察心理，舒情绪，育心康。

要协同，联家校，勤沟通，强预防。

② 请写出《全国青少年网络文明公约》的内容

一、原文

《全国青少年网络文明公约》

要善于网上学习，不浏览不良信息。

要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。

要增强自护意识，不随意约会网友。

要维护网络安全，不破坏网络秩序。

要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

二、内容解读

1、要善于网上学习，不浏览不良信息。

意思是：将网络作为课外学习的一种新工具和了解大千世界的新途径，不接触不浏览有关色情、愤恨、暴力、邪教或者怂恿进行非法活动等一适当的内容，如果已接触了这些不良信息，要及时告诉父母和老师以取得帮助。

2、要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。

意思是：在通过网络进行交流时，仍要礼貌待人，不使用脏话；要态度诚恳，不欺诈他人；要遵守礼节，不随心所欲。总之，要尊重他人，自己才能得到别人的尊重。

3、要增强自护意识，不随意约会网友。

意思是：不要透露有关家庭的任何资料，包括姓名、地址、电话等；不要轻易相信别人；在没有得到父母的同意前，不要约会网上的朋友；不要与日俱增恶意挑衅；不参与不良的网上游戏等。遇到令自己不适的信息时，不要回复并马上告诉父母和老师。

4、要维护网络安全，不破坏网络秩序。

意思是：要敢于担当“网络安全小使者”的责任，在保证自己不参与违背道德、法律活动的前提下，对于周围的小伙伴有不良行为者，要加以劝阻说服或告诉家长和老师。

5、要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

意思是：要培养自我约束的能力。制定一些上网规则，把它贴在计算机附近，时时刻刻提醒自己；每次连续上网时间不超过1小时，要坚持做眼保健操；要制定学习计划，不盲目上网；要坚持户外运行，保证健康体魄。

(2)国家教育部关于小学生网络安全扩展阅读

丰富多采的网络世界，为广大青少年益智广识提供了前所未有的便利条件。不过面对良莠不齐，泥沙俱下的网上咨讯，年轻一代的辨别和自律能力就显得尤其重要了。为增强青少年自觉抵御网上不良信息的意识，团中央、教育部、文化部、国务院新闻办、全国青联、全国学联、全国少工委、中国青少年网络协会向全社会发布了《全国青少年网络文明公约》。

2001年11月22日上午，共青团中央、教育部、文化部、国务院新闻办公室、全国青联、全国学联、全国少工委、中国青少年网络协会在人民大学联合召开网上发布大会，向社会正式发布《全国青少年网络文明公约》。10时整，全国人大常委会副委员长许嘉璐宣告《全国青少年网络文明公约》正式发布。这标志着我国青少年有了较为完备的网络行为道德规范。

③ 教育部关于小学生玩手机游戏有什么规定

教育部不会特别针对小学生玩手机游戏有什么规定。教育部通知要求各地充分认识预防中小学生沉迷网络的极端重要性和现实紧迫性，迅速开展全面排查、集中组织专题教育、严格规范学校日常管理，同时推动家长履行监护职责。发现学生有沉迷网络等问题的，要及时给予教育和引导，恢复正常的学习生活。同时，要通过多种形式开展专题教育，引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络，了解预防沉迷网络知识和方式，提高对网络黄赌毒信息、不良网络游戏等危害性的认识，自觉抵制网络不良信息和不法行为。要研究制定预防学生沉迷网络工作制度，并指导学校加强对校园网内容管理，建设校园绿色网络。各校要明确学校各岗位教职工的育人责任，加强午间、课后等时段管理，规范学生使用手机。

④ 教育部为何要排查中小学生上网情况

现在是21世纪网络的时代，很多的小孩，包括小学生都已经有了自己的手机，而且手机游戏又这么，火爆，没有几个小孩可以抵制的诱惑，我觉得，所有的游戏都应该均已实名制，然后小学生玩的时间要限制两小时以内。

⑤ 中国青少年网络安全公约内容

要善于网上学习，不浏览不良信息。

要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。

要增强自护意识，不随意约会网友。

要维护网络安全，不破坏网络秩序。

要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

全国青少年网络文明公约为贯彻江泽民总书记"三个代表"重要思想，促进"依法治国"和"以德治国"相结合方略的实施，落实《公民道德建设实施纲要》中关于"要引导网络机构和广大网民增强网络道德意识。

(5)国家教育部关于小学生网络安全扩展阅读：

相关背景

2001年11月22日上午，共青团中央、教育部、文化部、国务院新闻办公室、全国青联、全国学联、全国少工委、中国青少年网络协会在人民大学联合召开网上发布大会，向社会正式发布《全国青少年网络文明公约》。

10时整，全国人大常委会副委员长许嘉璐郑重按动键盘，正式揭开了中国青少年计算机信息服务网上的《全国青少年网络文明公约》主页面，宣告《全国青少年网络文明公约》正式发布。

这标志着我国青少年有了较为完备的网络行为道德规范。这是我国青少年网络生活中具有里程碑意义的一件大事，必将在今后的网络使用中产生深远的影响。

⑥ 我国对于儿童网络侵害的法律法规

《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等。我国《未成年人保护法》（1991年制定，2006年修订）从家庭保护，学校保护，社会保护，司法保护及相关主体的法律责任方面规定了保护儿童权利的义务主体及相应法律责任，该法是我国儿童权益保护的综合性法律，对儿童权利保护做出了最为全面的规定。我国《预防未成年人犯罪法》（1999年制定）从六个方面对未成年犯罪作出预防。一是预防未成年人犯罪的教育，二是对未成年人不良行为的预防，三是对未成年人严重不良行为的矫治，四是未成年人对犯罪的自我防范，五是对未成年人重新犯罪的预防，六是相关主体的法律责任，该法的核心目的是预防未成年人犯罪。我国《义务教育法》（1986年制定，2006修订）对学生、学校、教师的权利义务做出了相关规定，从教育教学、经费保障、法律责任方面规定了保障儿童接受义务教育的基本权利。

⑦ 教育信息化和网络安全工作要点

法律分析：一是全面落实党中央、国务院对教育领域网络安全和信息化的战略部署。二是深入实施教育信息化2.0行动计划。三是教育网络安全支撑体系不断完善，网络安全人才培养能力和质量全面提升，教育系统网络安全防护水平不断提高。深化基础教育资源开发与应用，持续推进职业教育、高等教育和继续教育资源建设。

法律依据：教育部《教育信息化和网络安全工作要点》第二条 一是全面落实党中央、国务院对教育领域网络安全和信息化的战略部署。做好《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》《教育信息化“十三五”规划》收官工作。研制教育信息化中长期发展规划（2021-2035年）和“十四五”规划，出台推进“互联网+教育”发展、加强教育管理信息化的指导意见，举办国际人工智能与教育会议、世界慕课大会。二是深入实施教育信息化2.0行动计划。科学规划推动教育专网建设，完善国家数字教育资源公共服务体系，启动国家中小学生网络学习平台建设，网络学习空间应用不断普及深入，师生信息素养持续提升。推广“三个课堂”模式应用，以“三区三州”为重点开展网络扶智工程。教育信息化试点示范效益彰显，不断探索“互联网+”条件下教育发展新模式。教育治理体系和治理能力现代化水平显着提升。三是教育网络安全支撑体系不断完善，网络安全人才培养能力和质量全面提升，教育系统网络安全防护水平不断提高。出台教育部直属机关数据安全管理办法和教育系统数据安全的指导意见，组织开展教育系统关键信息基础设施认定和检查。举办国家网络安全宣传周“校园日”活动。

⑧ 小学生网络安全教育心得体会

写作思路：把观看网络安全教育视频中的所见所闻所感写下来。

网络安全法，体现我党在树立网络安全监督管理期间充分依靠人民、相信人民，是党的群众路线在互联网安全中的具体体现。

互联网虽然是虚拟的，但使用互联网的人都在现实中。鉴于网络安全的形式日益严峻，对付网络安全要有非常行之有效的方式，就是让社会上的每一个分子都成为参与者， 都能积极贡献自己的一份力

现在社会已经进入了互联网的时代，人人都离不开互联网，互联网已经成为生活工作的重要组成部分，互联网安全更是网络发展的基础和基石，是发展互联网产业的前提，两者之间相辅相成。

诚然，互联网发展丰富了人们的生活，同时也带来了互联网相关产业发展。但也存不少问题，例如网络系统、软件及其系统中的数据保护不到位，"hacker" 恶意破坏、更改、泄露，给人民生活带来不必要麻烦等问题。严重泄露国家机密给国家和人民造成不必要损。

因此，国家及政府相关部应积极对新形势的网络安全，加强网络监管、执法的力量，实时监控、及时围剿破坏网络安全的违法分子，树立网络安全“重于泰山”的安全思想意识，对威胁网络安全者，给予严惩不贷，“网络安全为人民，网络安全靠人民”，维护网络安全是全社会共同责任，需要政府、企业、社会组织、广大网民共同参与，共筑网络安全防线。

维护网络安全，人人有责。我们在使用互联网的时候，不仅要守法，还要护法，要向周围的人群宣传网络安全法。和平年代网络信息安全关乎国家与人民的利益，如何为网络筑起一道“安全门”。需要人民群众上下一心主动投身到网络安全事业中去，全心全意为国家网络安全拉起一道“防火墙”。

⑨ 全国青少年网络文明公约有哪几条

《全国青少年网络文明公约》具体如下：

要善于网上学习不浏览不良信息

要诚实友好交流不侮辱欺诈他人

要增强自护意识不随意约会网友

要维护网络安全不破坏网络秩序

要有益身心健康不沉溺虚拟时空

为贯彻江泽民总书记"三个代表"重要思想，促进"依法治国"和"以德治国"相结合方略的实施，落实《公民道德建设实施纲要》中关于"要引导网络机构和广大网民增强网络道德意识，共同建设网络文明"的精神，增强青少年自觉抵御网上不良信息的意识。

团中央、教育部、文化部、国务院新闻办、全国青联、全国学联、全国少工委、中国青少年网络协会2001年11月向社会发布《全国青少年网络文明公约》。

(9)国家教育部关于小学生网络安全扩展阅读：

青少年既是网络的主要使用群体和受益群体，又是推动网络发展的巨大力量。互联网的应用和发展为青少年的成长带来了无限广阔的空间，网络已成为青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。

互联网的健康发展一方面要加强管理，另一方面要靠网民自律。青少年作为网络主要使用群体，强化青少年上网的道德意识势在必行。一句话针对一个问题。公约内容明白晓畅，简洁凝练，非常适合青少年记忆。我们希望通过一系列宣传教育活动，倡导青少年知晓公约，信守公约，全社会也来用公约约束青少年。