意识形态网络安全教育制度

Ⅰ 什么是意识形态安全

首先要知道意识形态是什么，一般是指在一定的社会经济基础上形成的系统的思想观念，代表了某一阶级或社会集团（包括国家和国家集团）的利益，又反过来指导这一阶级或集团的行动。
至于意识形态的安全就涉及到国家的政治安全，中国式社会主义国家，而西方是资本主义国家，国家的意识形态不同，就会导致意识形态的安全问题，历史和现实告诉我们,敌对势力要搞乱一个社会、颠覆一个政权,往往先从意识形态领域打开突破口。取消和摧毁作为社会主义国家意识形态的马克思主义,以及西方国家的大肆扩张和渗透,是苏联解体的直接原因。因此，意识形态安全就是国家政治制度要安全。

Ⅱ 意识形态存在的主要问题及整改措施

落实意识形态工作责任制方面存在的问题及整改措施【最新】

意识形态工作对于我们党来说是一项极端重要的工作,关系着党的荣辱兴衰、 生死存亡。 是广大党员武装头脑的工具,可以说意识形态有多深入,党员党性就有多强,意识形态并不是虚无缥缈的,也不是天马行空、飘忽不定,它是以广大党员为抓手,以宣传思想工作为载体,是有骨有肉,有血有气的。意识形态的骨就是广大党员,肉就是宣传思想工作。 现将本人履行意识形态工作责任情况报告如下:

一、认真落实意识形态工作责任制一是健全组织保障机制。成立局意识形态工作领导小组,本人亲自担任局意识形态工作领导小组组长,副组长由局党组副书记担任,其他班子领导成员,坚持“谁主管、谁负责”的原则,根据班子成员分工,按照“一岗双责”的要求,将全局意识形态工作工作进行细化分解,做到人人肩上有担子,工作有压力,有力地推动了意识形态工作责任制的落实,为推进港北经济发展提供优质高效的服务。

二是创新方式方法,推动理论武装不断深入。 本人将意识形态工作纳入局党组中心组学习的重要内容,及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,大力培育和践行社会主义核心价值观。 牢牢把握正确的政治方向, 严守政治纪律和政治规矩, 严守组织纪律和宣传纪律, 坚决维护中央权威,在思想上行动上同党中央保持高度一致。今年以来,我局党组先后多次组织全体干职工召开关于意识形态及有关会议精神学习传达贯彻会议,重点学习了中央、自治区、 贵港市及区委意识形态工作文件, 剖析了今年来发生在全区工作人员身上及身边的违纪违法案件及相关问题,给予我们应有的警示。 从政治和全局的高度,使全体干部深刻认识到意识形态工作形势十分严峻,必须坚持守土有责、 守土负责、 守土尽责, 认真履职尽责,严防违纪违规行为的发生。

三是加强思想引领,深化理想信念教育。

1. 落实“书记讲堂”制度。本人积极开展党组书记上党课活动, 认真践行社会主义核心价值观,以身作则,率先垂范。

2. 抓好道德建设。 积极组织开展建党 95 周年、 缅怀革命先烈系列活动。

3. 营造人人参与的氛围。通过召开会议、播放宣传标语等形式,广泛动员干部职工积极主动地参与文明创建活动。同时,充分利用网站、媒体,积极宣传活动动态和好的做法,提升干部职工参与热情。

四是坚持正确舆论导向,认真履职。

牢牢掌控网络意识形态主导权,做到“一把手”亲自抓网络意识形态安全。建立党务政务公开制度,认真开展党务政务公开工作,依托党务、 政务信息公开网,宣传栏等形式,及时公开本单位重大决策、重要人事任免、财务预决算等相关信息。全年党务政务公开网共更新信息 156条。及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管;建立重大政策及项目的舆情风险评估机制,及时搜集、 研判、 处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论。 全年对外宣传管理到位, 在网络、 报刊报刊无负面新闻。

二、存在问题

一是理论学习坚持不够。 存在以干代学, 以忙挤学现象, 不能持之以恒, 理论联系实践有差距。

二是缺乏深入调查研究的精神,满足于一知半解,对一些难点问题解决办法不多,缺乏解决实际问题的力度。

三是应用网络新媒体积极正面引导的意识和本领有待进一步提高。

三、下一步工作思路

一是要努力构建做好意识形态工作的新格局。深刻认识意识形态工作的极端重要性,努力健全完善党组统一领导、 齐抓共管、 各股室积极配合, 共同提高意识形态工作的新格局,牢牢掌握意识形态工作的领导权、 主动权、 管理权和话语权, 切实把意识形态工作摆上重要日程。

二是要努力在创新意识形态工作方法上下功夫。局党组不断探索新的方法,善于把党的理论、 路线、 方针和政策的宣传教育与规划工作紧密结合起来,充分运用个别谈心、耐心疏导、平等交流、民主讨论等方法,注重人文关怀和心理疏导,使意识形态的宣传教育工作做到入情入理、潜移默化。

三是要努力建设一支高素质的意识形态工作队伍。 做好意识形态工作, 归根到底靠队伍、 靠人才。 局党组高度重视意识形态工作队伍建设,按照政治强、 业务精、 纪律严、 作风正的要求, 努力打造了一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的干部队伍。

四是要努力完善好党建工作的新理念。做好意识形态工作,抓好党建是关键。 1. 科学部署党建工作。 按照区委党建工作要点要求,组织全局党员干部围绕新形势、 新要求下党建工作的重点, 周密谋划了全年的党建工作。从完善党建工作例会、开展“三会一课”等方面入手,制定了组织、宣传、纪检等工作计划,致力于促进党建工作规范化、制度化。2.详细分解工作责任。 明确了班子成员、 股室和各支部的党建目标任务;在班子内部,进一步明确党建工作分工,党组书记负总责,班子其他成员结合分工抓好分管工作范围内的党建工作。 局党组每月 至少召开一次专题会议, 听取工作情况汇报,研究解决重要问题,从而形成了党组统一领导、一级抓一级、层层抓落实的党建工作新格局。3.坚持监督检查严要求。 对各项工作, 做到了有布置必有检查, 有检查必有通报。今后, 本人将继续落实区委部署,进一步落实意识形态工作责任制, 找准着力点和突破口,把各项工作紧紧抓在手上, 做到不放手、不松手、不缩手,推动主责任深化、 细化、 实化工作的同时, 加强对意识形态工作责任制的领导, 树立楷模,塑造正确的价值观和舆论导向, 以宣传工作促发展,提高全体干部职工的思想高度, 更好地履职尽责。落实意识形态工作责任制方面存在的问题及整改

继续阅读
试读结束，购买后可阅读全文或下载
￥8.00
原价购买
VIP立减1.6元
购买后可发送文档到邮箱 PC/APP端随时阅读下载
版权

Ⅲ 我们在做好公共网络的同时要加强什么的学习

网络意识形态安全。
网络意识形态安全教育是新时代维护网络意识形态安全的客观要求和必由之路。当前网络意识形态安全教育在时代性和实效性等方面还有待进一步提升，科学化、制度化、精准化是进一步加强这项工作的努力方向。
科学的理念引领科学的实践，理念的创新是推进新时代网络意识形态安全教育科学化和提升该项工作时代性、实效性的重要要求。

Ⅳ 意识形态制度有哪些

意识形态制度有很多。
一、定期分析研判意识形态领域情况制度

二、意识形态阵地管理制度

三、网络意识形态安全管理制度

四、新闻媒体采访管理制度

五、新闻发布会制度

六、新闻宣传审查制度

一、定期分析研判意识形态领域情况制度

1.对意识形态领域情况的分析研判，由街道党工委密切配合县委宣传部门，指定专人负责，及时准确提供有关情况。

2、定期分析研判意识形态领域情况，分清主流支流，辨析思想文化领域的突出问题。每季度对思想理论、新闻舆论、社会舆情、思想道德、网上舆情等进行分析研判。

3.对重大敏感时间节点、重大舆情热点需注意问题进行前瞻性分析研判，对待定领域和群体重要情况随时进行分析研判。

4.健全完善组织协调、社会调查、科学分析、工作保障等机制，推动意识形态领域情况分析研判工作科学化、规范化。

二、、意识形态阵地管理制度

1.街道党工委建立健全日常信息搜集发现机制，切实加强对各类意识形态阵地和平台的管理。

2.完善应急处置，确保及时有效处置突发事件。重大舆情和意识形态事件，“边处置，边报告”，避免延误发酵。对否定中国共产党领导、中国特色社会主义制度等错误思潮和言论，必须敢抓敢管。

3.建立健全 沟通联系机制，出现重大负面舆情或意识形态事件时，做好与上级主管部门的沟通联动，通报情况、协同处置。

4.党工委要对各村（社区）各科室加强思想文化管理指导，对其由于工作原因自办的微信订阅号、公共服务号、网站、报纸、刊物等各类媒体，要向街道党工委报备。自觉接受街道党工委对媒体的统一管理制度。

5.将意识形态工作贯穿于街道内干部职工培育和践行社会主义核心价值观全过程；加强对宗教及宗教思想传播的管理；加强对外文化交流活动、学术交流合作的管理；加强对境外非政府组织活动的有效管理；严厉打击各种非法出版物，严密封堵境外政治性有害出版物向境内渗透。

三、网络意识形态安全管理制度

为了加强网络意识形态安全的管理，引导互联网上网活动健康发展保证国家信息安全，维护上网的合法利益。根据国务院发布的《互联网信息服务管理办法》、公安部发布的《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》及有关法律、法规制定本制度。

Ⅳ 如何开展教师意识形态安全教育培训

你好
第要清醒认识意识形态工作极端重要性

意识形态工作党项极重要工作社结构说任何社都定产力发展基础经济基础、政治层建筑意识形态统体其作统治阶级意志集体现意识形态整社机体灵魂统治阶级统治提供理论依据、思想基础精神支柱共产党执政位说意识形态能统治阶级统治提供理论依据、思想基础精神支柱意识形态工作关系党家全局关系特色社主义顺利发展关系社谐稳定、家治久安于党执政位维护自十重要综合力构说意识形态核思想道德文化综合力构缺少重要软实力越越民族凝聚力创造力重要源泉我集精力进行社主义现代化建设刻能放松意识形态工作贯彻落实科发展观说特色社主义全面发展、全面进步事业物质文明精神文明相辅相事业贯彻落实科发展观必要求思想道德文化建设与经济社建设协调发展全面加强意识形态工作意识形态领域斗争规律说社意识形态领域历敌势力同我激烈争夺重要阵敌势力要搞乱社、颠覆政权往往先意识形态领域打突破口先搞乱思想手20世纪80代末90代初发世界社主义阵营内苏联解体、东欧演变力证明

第二要科握前我意识形态领域斗争形势

我改革放社主义现代化建设复杂际环境进行意识形态领域面临世界范围社思潮激荡局面背景确认识握意识形态领域斗争形势极重要要我意识形态领域些总形势全面判断主导面看党高度重视意识形态工作面信息化、经济全球化代意识形态领域许新情况、新变化全面推进理论武装、新闻宣传、文艺版、思想道德建设、精神文明建设、文化体制改革等面工作促进社主义文化发展繁荣全党全各族民团结奋斗共同思想基础断巩固另面各种敌势力加紧意识形态领域我进行渗透破坏内现些噪音杂音既否定党领导、否定社主义制度言论否定改革放、否定党理论路线针政策言论决能掉轻再要清醒认识敌势力意识形态领域我进行渗透破坏特点：各种敌势力意识形态领域我进行渗透破坏组织越越周密式越越；二总拿自由、民主、权、民族、宗教些议题肆炒作鼓吹普世价值(实际鼓吹美价值)利用些重事件我党家进行造谣攻击；三基本手别问题扩化、单问题复杂化、般问题政治化终所问题都说我社制度弊端造始终矛指向共产党领导社主义制度；四利用媒体特别互联网等现代媒体作渗透重要渠道散布量害信息极力抹黑、丑化、妖魔化我必须清醒认识冷静析要清醒认识高校意识形态工作面临复杂形势高校处意识形态斗争较量前沿做意识形态工作难度高校思想理论建设意识形态工作能加强能削弱

第三要力推进建设社主义核价值体系

意识形态领域斗争本质社主义价值体系与资本主义价值体系斗争建设社主义核价值体系社主义意识形态本质表现加强意识形态工作根本任务要按照党十七要求力推进社主义核价值体系四主要面建设

力推进建设社主义核价值体系要坚持巩固马克思主义意识形态领域指导位意识形态领域阵产阶级、马克思主义占领资产阶级、非马克思主义反马克思主义必占领

坚持马克思主义意识形态领域指导位必须坚决反意识形态趋同论意识形态终结论许西者站各自同立场意识形态进行研究并提相应理论其比较典型意识形态趋同论与意识形态终结论意识形态趋同论故意抹煞各种社制度意识形态根本区别认社主义资本主义随着发展相似点越越两种制度意识形态相互妥协、交融直至趋同20世纪50代意识形态趋同论向完善、熟理论形态发展并且资本主义家向社主义家实施平演变战略提供理论说明其实质于社主义演变资本主义20世纪30代德社家卡尔·曼海姆先提意识形态终结论认意识形态乌托邦应排斥或置于旁二战些西者掀起否定意识形态高潮提要意识形态西社排除苏东剧变世界社主义运遭受严重挫折意识形态终结论更甚嚣尘马克思主义已经死亡、共产主义已经死亡等类似标题口号欧洲家版些论着报刊随处见某些别用西政客肆吹嘘资本主义胜利宣告马克思主义已破产称20世纪埋葬共产主义世纪西些思想家认马克思主义作宏意识形态要终结思想观念没党派阶级性社共同意识统起

马克思主义观点看意识形态终结论荒谬性言喻意识形态作种思想体系定阶级、家政党根本利益体现要阶级、家政党存意识形态趋同终结论意识形态趋同论意识形态终结论其实质要消除、否定马克思主义意识形态主导位实现资产阶级意识形态体化我要坚决抵制反意识形态趋同论、意识形态终结论等错误观点关系社主义存亡问题能任何含糊

坚持马克思主义意识形态领域指导位必须马克思主义指导哲社科发展重视高校马克思主义力量建设值重视目前我某些高校哲社科教新自由主义、民主社主义、历史虚主义等错误思潮盛行马克思主义往往边缘化本应作马克思主义坚强阵高校些错误思潮传播场所社青代负面影响问题必须引起高度重视我高校社主义性质必须坚持用社主义核价值体系占领思想文化阵坚定移强化马克思主义高校指导位加强校报、校刊、校内广播电视校版社建设严格社团、课堂、讲座网络管理坚持研究禁区、讲课纪律坚决反否定、诋毁、淡化马克思主义错误倾向绝任何理由借口给错误思想提供传播渠道确保导向确要坚持用社主义核价值体系引领高校校园文化建设展丰富彩、积极向术、科技、体育、艺术娱乐弘扬主旋律、突高品位建设体现社主义特点、代特征校特色校园文化特别要充调发挥高校广理论工作者积极性、主性、创造性高校建设研究传播马克思主义重要阵要组织高校理论工作者展联合攻关及总结我党带领民实践创造新鲜经验重现实问题主攻向努力拿批价值、量理论要组织高校理论工作者积极参与马克思主义理论研究建设工程力促进科体系、术观点科研创新形具特色政治、经济、等理论体系努力高校造强马克思主义理论队伍其提供良条件便充发挥巩固马克思主义阵作用

第四加强党宣传文化教育单位领导

切问题关键党面首先要按照央要求配备领导班各级党委重视选拔培养意识形态领域领导干部配备领导班确保领导权牢牢掌握忠诚于党民手并且要求各级领导班按照谁主管谁负责属原则管自队伍要求宣传文化教育单位领导干部要良精神状态看自阵要明辨非旗帜鲜明本区本部门本单位意识形态领域现问题要理直气壮、敢于负责、及处置问题解决萌芽状态能敷衍塞责、互相推诿、任其蔓延决给错误思想观点提供传播渠道确保意识形态安全其要切实意识形态工作摆重要议事程自觉政治观察处理问题经析意识形态领域形势及掌握思想理论向社舆情态及发现倾向性、苗性问题；认真总结党做意识形态工作功经验深入研究信息化、经济全球化市场经济条件意识形态工作特点规律断研究探索做意识形态工作效途径办断改进思想政治工作式断提高驾驭意识形态局本领能力再要做新形势知识教育引导工作知识意识形态建设具替代作用意识形态工作定意义说知识工作我党贯重视知识团结、教育引导工作新形势我更要进步落实完善党知识政策面要做事情首其冲要高度重视知识培养坚定马克思主义者努力造政治坚定、与党同同德、具广泛社影响理论家、思想家党知识坚定依靠力量应该说问题目前未引起所宣传文化教育单位领导重视领导做负领导责任同志却至今见物见甚至没想面要做些些单位淡化意识形态表现应纠；同要确握思想理论建设些重关系即确处理术自由坚持确政治向关系确处理元指导思想文化性关系确处理先进性广泛性关系确处理解决思想问题解决现实问题关系确处理些关系团结数知识关系极；要善于适应新形势鼓励引导广知识坚持二向；要支持我者加强外术交流断增强际术论坛语权；要听知识意见特别重影响知识意见加强思想引导主提供服务即使些同意见甚至发表错误观点知识要做教育引导工作政治关帮助限度知识团结凝聚党周围发挥社主义改革放现代化建设特别社主义意识形态建设作用

Ⅵ 如何做好当前网络意识形态安全工作

一是要加大网络科技投入，提高网络领域意识形态的竞争力。面对网络时代带来的冲击，我们首先要以开放对开放，采取硬件建设和软件建设双管齐下的策略，尽快打破西强我弱的国际舆论态势。要加强网络自身建设，努力扩大网络规模，优化网络结构，使之向综合化、宽带化、智能化方向发展。要加强互联网领域的立法，规范网络行为。要开发和创新核心技术，研制能防止、过滤各种反动、有害信息的软件及监控系统，抵制网上的非法行为以及西方发达国家网上的意识形态渗透。要制作传播集思想性、科学性、艺术性与娱乐性于一身的中文信息软件，努力扩大网上的中文信息资源，提高中文信息在网上的占有率，打破西方文化独霸网络世界的局面。要建设完善高效的社会主义思想网络宣传机构，扶植和鼓励更多的新闻媒体和文化机构进入网络，抢占第一时间，不断增大信息输出量，让社会主义的意识形态抢占网络阵地。要集中力量重点扶持，加快建设一批在国内外有重大影响的名牌网站，提高网上意识形态斗争的攻防能力，吸引世界网民访问我们的网站。
二是要直面社会难点问题，提高社会主义意识形态的引导力。能否为最广大人民群众所接受、认同和掌握，是考量社会主义意识形态建设是否成功的根本标准。要积极适应网络时代的新形势、新情况、新任务，不断加大主流意识形态成果数字化力度，提高网络文化产品和服务的供给能力。要大力加强互联网上的马克思主义理论阵地建设，在互联网上旗臶鲜明地展现马克思主义科学体系。要创新观念和方法，充分利用民间舆论，转变传统的“话语模式”，把主旋律教育与健康向上的求知和审美有机地结合起来，寓教于情，寓教于乐，增强网络传播的亲和力和感染力。要坚持以人为本，把所倡导的和群众所需要的紧密结合起来，不仅为网民提供更多、更快、更好的服务，更要关心广大人民的利益，直面全社会关注的话题，以丰富多彩、生动活泼的形式把社会主义意识形态宣传得更形象，更逼真。要特别注意培养一批与主流意识形态保持一致的“意见领袖”，通过他们来发布权威性信息，传播有影响力的观点，从而强化主流言论，引导舆论走向。广大网络宣传工作者要切实增强责任感和使命感，坚持理论武装和理论创新，积极推进马克思主义中国化、时代化、大众化进程，不断开辟中国特色社会主义理论体系的新境界，大力发展中国特色网络文化，增强自身魅力。
三是要深入研究网络舆情，提高社会主义意识形态的控制力。当前，我国正处于从中等收入国家向高收入国家转型的关键时期，阶层矛盾凸显，社会心态不稳，在这种情况下，一些敏感性社会问题和突发事件很容易在互联网上形成“蝴蝶效应”，因此，能不能坚持正确导向，有效引导社会舆论，形成健康向上的思想舆论氛围，是关系到我们事业兴衰的重大问题。我们要敢于直面社会热点和难点问题，特别是面对易发突发的问题和矛盾，要第一时间发布权威信息，澄清事实，解疑释惑，化解矛盾，并在沟通、讨论中取得共识，在交流、理解中实现融合。要积极推进“网络民主”进程，广泛采取“网络问政”方式了解原生态的舆情民意，提高决策的科学性，不断提高社会主义意识形态的权威性和控制力。主流网络媒体更要在网络话题层出不穷的局面中主动出击，赢得更多的发言权，争取更多的民心。要站在高的位臵和广的视角，面对复杂多变和五彩缤纷的现实问题做出深入浅出与合乎情理的阐释，使广大网民不被错误和庸俗的观念所左右，从而使社会主义意识形态成为网上多元文化大潮的中流砥柱。

Ⅶ 谁有党委（党组）意识形态工作责任制实施办法发我一份，谢谢

党委意识形态工作责任制实施方案 
为进一步加强和改进我院意识形态工作，落实党管意识形态原则，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权，明确党委领导班子、领导干部的意识形态工作责任，根据《XX党委意识形态工作责任制实施细则》的要求，结合实际，特制定本实施方案。具体如下：
一、成立意识形态工作领导小组。
组长：
副组长：
成员：专职组织员、综合办公室主任、各党支部书记
二、党委书记是意识形态工作的第一责任人，要带头抓学院意识形态工作，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。
（一）对意识形态工作进行责任分解，明确领导班子成员在意识形态工作中的职责，按照岗位分解责任，把责任落细落小落实。
（二）将意识形态工作作为每年度民主生活会和述职报告的重要内容，接受监督和评议。
（三）贯彻落实《XX党委中心组理论学习制度》制度，将意识形态工作纳入中心组学习内容。
（四）严格执行《XX宣传制度》，切实维护网络意识形态安全，对新闻发布严格把控，亲自审批合格后可传到推广平台。
负责领导：
负责部门：党委、各党支部
三、党委副书记是意识形态工作的直接责任人，要协助党委书记抓好统筹协调指导工作，抓好意识形态工作。
（一）积极贯彻落实闭环信息报送管理办法，发挥信息报送员的作用，广泛了解日常思想动态，加强舆情信息分析管控，以应对突发事件。
（二）加强与对职工的关心关注，保证能够及时了解其思想动态。
（三）加强对宗教及宗教思想传播的管理。
负责领导：
责任部门：
四、加强对外文化交流、学术交流、报告会、研讨会的管理，要严格执行“一会一报”制度。
负责领导：
责任部门：
五、加强工作中的意识形态工作。
（一）按照“学术无禁区，课堂有纪律”的原则，要以每学期开学和期中教学检查为契机，涉外学术活动同时上报国际交流处，深入课堂开展教学检查，确保教师意识形态健康平稳。
（二）要积极开展青年教师讲课大赛。将教学过程中的思想意识引领作为检验教学效果的重要依据。
（三）要积极落实《本科教学联络员制度》，通过学生全面掌握教师日常语言行为规范制度。
负责领导：
责任部门：
六、加强科研及研究生工作中的意识形态工作
（一）要分析研判教师学术成果中意识形态情况，对有倾向性苗头性问题，进行有针对性地引导，加强对教师学术成果的管理。
（二）要做好研究生教育管理工作，加大对研究生的思想政治教育，充分发挥硕士生导师作用，抓好研究生意识形态工作。
负责领导：
责任部门：

Ⅷ 什么是意识形态在网络环境下如何开展对学生意识形态的教育

1、意识形态可以被理解为一种具有理解性的想象、一种观看事物的方法（比如世界观），存在于共识与一些哲学趋势中，或者是指由社会中的统治阶级对所有社会成员提出的一组观念（这是马克思主义定义下的意识形态。

意识形态按其阶级内容和它所反映的社会经济形态即生产关系可分为：奴隶主意识形态、封建主意识形态、资产阶级意识形态、无产阶级意识形态。

每个社会的统治阶级的意识形态，都是占社会统治地位的意识形态，它集中反映该社会的经济基础，表现出该社会的思想特征。每个社会的意识形态都是复杂的，往往存在3种不同的体系：

①反映该社会占统治地位的经济制度和政治制度并为其服务的占统治地位的意识形态。

②反映已被消灭的旧经济制度和政治制度的意识形态残余。

③反映现存社会里孕育着的新社会因素并为建立新的经济制度和政治制度服务的新的意识形态。

2、意识形态的教育：

①教育者按照法律法规和行业规范，根据学校条件和职称，有目的有计划有组织地对受教育者的心智发展进行教化培育，以现有的经验、学识推敲于人，为其解释各种现象、问题或行为，以提高实践能力。

②以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待，让事物得以接近其最根本的存在，人在其中，慢慢地对一种事物由感官触摸而到以认知理解的状态，并形成一种相对完善或理性的自我意识思维。

③任何教育性的意识思维都未必能够绝对正确，而应该感性式的理解其思维的方向，只要他不偏差事物的内在；教育又是一种思维的传授，而人因为其自身的意识形态，又有着另样的思维走势，教育当以最客观、最公正的意识思维教化于人。

如此，人的思维才不至于过于偏差，并因思维的丰富而逐渐成熟、理性，并由此，走向最理性的自我和拥有最正确的思维认知，这就是教育的根本所在。

(8)意识形态网络安全教育制度扩展阅读

意识形态的特征：

1、现实性：意识形态是一种抽象的理论，但并不是纯粹空洞的东西。

2、总体性：意识形态是由各种具体的意识形成的政治思想、法律思想、经济思想、社会思想、教育、艺术、伦理、道德、宗教、哲学等构成的有机的思想体系。

3、阶级性：不同的社会集团和阶级由于其利益的差异而有不同的意识形态，而不同的意识形态在社会中所处的地位，它是由其所代表的阶级的地位决定的。

4、相对独立性：意识形态虽为社会存在所决定，但它有自身特有的发展规律，它是相对独立的。

5、依赖性：意识形态不是人脑中固有的，也不是从天上掉下的，归根结底来源于社会存在。

参考资料来源：网络-意识形态

参考资料来源：网络-教育