如何面对网络双面性

A. 如何用矛盾的观点看待类似网络这样有两面性的事物

矛盾有两种：合理与分歧。合理必须与阴阳结合起来、就是雌雄天地与上下左右的对称
相辅相成不可分离....分歧反应事物的对立性
有矛盾就有竞争、有竞争才能有发展、事物发展到一定高度、由于日趋完美、竞争
会减弱、但完全丧失是不是好事呢？人与动物的区别就是、思维、而欲望与意志
又决定了智慧的发展与停歇倒退、考虑宇宙造物分多样性及其生命繁衍的合理性
矛盾似乎不可缺

B. 怎样正确看待网络的利与弊

网络的好处和坏处太多了，不是简单就能说清楚的
最简单的例子
好处：和世界的距离更近，方便快捷的掌握各种信息，可以足不出门就能购物。等等
坏处：利用不当或者自制力不好容易沉迷于网络，网络的虚拟性很多人无法自拔。网络的欺骗性，等等

C. 大学生应该如何正确利用网络

大学生如何正确使用网络 作为21世纪的大学生，面对的是 信息透明化、共享化、全球化高速发 展的社会，相比于父辈，我们拥有更 多的资源，更多寻找资源的方法。但 在大量有用的信息向我们涌来时，也 会有许多垃圾与糟粕充斥其中，蒙蔽 我们的双眼。作为大学生的我们，更 需要选择正确的方式来对待有网络伴 随的学习、生活和工作。 那么，如何正确使用网络呢？ 正确认识网络这把“双刃剑”，取 其精华去其糟粕网络作为一个载体， 衍生出了多种信息传递的方式。大学 生通过网络接触到前所未有的广阔的 空间，能更加有效和广泛地获取信 息、学习知识、交流情感和了解社 会。在它积极作用的背后，网络空间 又以令人眩晕的色彩诱惑着涉世不深 的大学生，使得部分大学生陷入到迷 失自我的陷阱中。因此我们需要在大 量的信息中找到精华，所谓精华就是 自己所需要的信息，能对自己有帮助 的资源。那么我们首先要做的就是根 据自己的需要，有目的地进行阅读。 人的精力是有限的，我们不能将有限 的精力耗费在无用功上。 调整心态，提高抵制诱惑的能力 网络只是一个工具，是我们用的，而 不是玩的。大学生要充实自己的精神 空间和现实空间，让自己有忙的地 方、时间和内容，例如参加社会实践 活动、各种形式的校园活动。我们可 以通过上网看新闻来了解天下大事， 还可以通过网上的比赛来扩充自己的 知识，或者上一些学习网站来辅助自 己的学习。上网的目的是调节心态。 学习任务重、心理压力大，能在网络 上找个知心的朋

大学生如何正确使用网络

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友谈谈，心情可以变得轻松。我们要 着重提高学生自身的素质与能力，培 养与提高你们的自控力。让自己做网 络的主人，让网络成为自己手中有用 的学习工具。 利用好网络虚拟交流平台网络还 是个交流的平台，借此平台，我们认 识了自己现实生活中完全不可能遇到 的人，扩大了自己的交际范围。如果 你有烦心事憋在心里，可以找网络上 的朋友倾诉，没有在现实生活中的顾 虑；如果你希望提高外语水平，可以 在国际交友网络上认识外国人，直接 交流；如果你想要认识校友，可以上 专门的校园网站。总之，网络大大扩 展了我们的交流面，各种各样的人都 在网络上以自己喜欢的面貌出现，能 与他人交流心得看法，逐渐完善自我 知识网络体系，通过这个平台我们还 可以找到许多朋友共同进步。 合理安排上网时间，正确对待网 络娱乐资源劳逸结合、寓教于乐是我 们所提倡的健康的学习方式，适度娱 乐能缓解学习、生活中的压力，也为 后续的学习和工作提供能量。然而过 度沉溺于网络娱乐资源（如网络游 戏、在线聊天等）不仅会浪费时间， 而且会影响正常的工作与学习。只有 正确对待网络娱乐资源才能真正地从 网络上获取轻松，因网络而受益。我 们必须合理安排上网时间，在上网和 工作、学习之间取得平衡。只有通过 合理安排上网时间，才能做到有效率 地使用网络资源并使其真正地为工 作、学习、生活带来便利。 网络已成为新时代的每个人都不 可离开的伙伴，保持戒备心，提高自 制力和判断力，才能把网络的作用发 挥到最大，使网络成为我们最得力的 助手。

D. 如何正确对待网络

任何事物都有两面性，所以有人认为爱情是甜蜜的源泉，有人认为爱情是害人的毒药。网络也是如此，网络作为一个海量信息的载体，中学生如果利用好将会有很多收获。从学习角度说，各个年级，各个专业的精品课程都可以搜到，学习可以摆脱时空的限制。人们可以根据自己的实际能力安排学习进度，天才的学生利用电脑可能小学就可以学完大学的知识，平庸但刻苦的学生对不懂的章节可以听很多遍，不会像学校里被外在因素，或注意力不集中而错过重点内容。大学生选修课论文很多时候都是在网上查资料再组装成一篇论文，也可以在网上做网络调查，这说明中学生也可以写论文，写的好也可以发表。
网络可以赚钱，关键看自己的眼光，有的发网络歌曲，有的发网络小说，还有的通过玩网络游戏卖钱，这些都有不同方面的基本素质要求，但也不是很高，但第一批想到的人就挣到了大钱。
网络可以交友，甚至可以交到外国笔友，人际关系是一笔隐形的财富。
当然网络还有相当强大的娱乐功能，可是这也是大多数学生家长害怕的，怕他们玩上瘾，其实有些东西越得不到越想得到，堵不如疏，完全可以让他们完成正常的学习计划后在不影响健康的情况下自由使用网路，这也是在锻炼他的意志品质，自制能力。
中学生要量力而行，既不要畏之如虎，也不要沉迷于电子海洛因，在恰当的时间合理利用资源做恰当的事

E. 如何用好网络这把双刃剑

网络是把双刃剑，它的好坏双重性就好比我们两个好朋友，互不分离，就看我们如何正确对待，合理利用。所以，我们应该正确认识到网络的危害性，有抵制“不健康网络”的决心，使网络成为我们的良师益友。上网时，我们应该遵守《全国青少年的网络文明公约》：要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。

文明是属于我们的。没有了文明，就算这网络的天空再广再大，也是毫无意义的。美好的网络生活需要我们共同创造。让我们从我做起，从现在做起，自尊自律，上文明网，文明上网！让我们用自己的行动去让我们的网络环境更加美好。

F. 网络舆论的力量越来越强大，我们该如何看待

舆论是把双刃剑，坚持正确的舆论导向是用好舆论的关键。随着互联网的普及发展，个人网络言论的影响也越来越大，舆论这把双刃剑也愈加锋利。舆论的导索一旦点燃，其威力将是不可想象的。

这种痛心疾首的案件已经不是个例了。一旦舆论的车头偏离了正轨其后果是不堪设想的。因此，坚持正确的舆论导向变得尤为重要，而舆论的引导管制需要多方面的共同努力。

政府方面：加强网络立法，推进相关规定实施。
网络空间绝非法外之地，“指尖之恶”绝不姑息。在今年的两会当中，就曾提起对网络暴力的专项立法。但是我们也要看到，如今的相关法律还是不够全面完善。毕竟上海女子跳楼的那些兇手依然逍遥法外。

网络平台方面：加强网络监管，把错误的舆论扼杀在摇篮中。
对于抖音，微博等等这些网络平台。同样应该尽到相应的责任，热点事件的舆论多关注，该删的评论迅速点，该封禁的账号果断点。把不当言论扼杀在摇篮中。

网民方面：客观理智评价，不做网暴推手
作为网民的我们，也应当注意。在事情缘由还不够清晰时，切忌跟风评论。更不要做键盘侠鸡蛋里挑骨头，无端指责他人。
当然，对于那些痛心疾首的网暴评论，我们也应当反驳回去。或许我们的一句反驳就能挽救一个无辜者的生命。

G. 网络的两面性是什么,高悬赏

网络的两面性表现为：
网络的正面作用：快捷、方便、更好地被人们利用，实现人生价值…
网络的负面作用：诱惑欺诈、丧失公德、违法违纪行为蔓延…

H. 网络的两面性分别是什么

网络具有新颖性、互动性、开放性、平等性、虚拟性、超时空性、信息传播的高速性、无限性和复杂性等特征。这些特点既可成为优点，又可成为缺点。如网络的新颖性深深地吸引着人们，甚至使人沉迷其中；网络的开放性、互动性有利于民主的发挥，但也容易带来无序、混乱、危机；网络的虚拟性导致了网络犯罪感的虚无化，进而使网络犯罪增加迅速；网络的超时空性使用户有更多的自主性，也使网络犯罪手段更隐蔽，更难以控制；网络是有史以来最大的信息库，丰富的网络信息开阔了青少年的眼界，但伴随着信息爆炸、信息污染，各种冗余信息影响了有用信息的清晰度和效用性，网上黄毒是诱发青少年犯罪的重要因素。

I. 政治如何看待网络是把双刃剑

网络，是新世纪的科技产物，网络已成为人与人之间沟通的桥梁，了解外面世界的途径，其重要性越来越显得其具有不可替代性。例如，商人可以利用它读经论股，医生可以利用它会诊定方，教师可以利用它远程教育，我们学生可以利用它开拓视野、查找资料，扩大知识面等。但是，辨证唯物主义认为，事物就像一把双刃剑，具有两面性，既有其有利的一面，也有其弊端的一面，那么如何看待网络这把双刃剑？
大多数的家长不同意孩子上网，他们知道上网的危害。上网至少有这三大害处： 一是影响了学习，废除了学业。青春期是学习文化知识的黄金时期，应集中全部精力搞好学习。由于很多中小学生自制力不强，一旦上网成瘾，则一发不可收拾。逃课、晚归，泡在网吧中，消磨光阴，逃避紧张的学习，虚度自己的花样年华。迷恋于浪漫的网恋中而无法自拔，似乎感染了“QQ病毒”，打开书看不下去，读书不愿意张口，拿出笔来不愿写字，由于晚上熬夜，整天就像吸大烟似的，昏昏沉沉，怎么不使成绩一滑千里呢？哎，真是浪费了青春，荒废了学业，挥霍了钱财，影响了前途，到头来后悔终生。 二是上网严重损害了我们的身体健康。由于长时间上网，视力、记忆力明显下降，加上缺乏户外锻炼，缺少睡眠，作息没有规律，身体免疫力降低，各种疾病随时可能侵袭你。睁眼看看从网吧出来的年轻人，一个个眼珠凸起，脸色苍白，一副黄皮柳叶，营养不良的样子，真可怜！
三是网上生活使我们的语言表达能力逐渐缺乏。在网上缺少与他人面对面的交流和沟通，往往沉迷于神秘和虚幻的情境中不能自拔，容易养成孤僻的个性，没有了活泼开朗的性格和正确的人生观。
面对上面一个个的不可否认的上网危害，难道与网络绝缘才是最好的方法吗？当然不是。我们总不能因为刀子太锋利容易割伤手就说它不好，如果你抓住的是刀柄，那么不很有益吗？看，网络的好处足可以掩埋它的危害——
首先，上网可以拓展我们的视野，通过网络，我们能随时了解到国内外的新闻，欣赏大千世界的美丽风光，倾听海内外歌手的美妙歌曲，知道世界上的最新动态，真正让“秀才不出门，尽知天下事。”得以实现。其次，通过网络我们能学到丰富的知识。我通过实践发现，在网上的学习能使被动变为主动，能使书本上枯燥无味的内容变的生动形象，易学易懂又易记，真是我们学习文化知识的好帮手。再次，网络可以为我们的生活增添无穷的乐趣，如，在心情不好、闲着没事的时候，上网听听音乐，可以消除疲劳，调理心情。

J. 网络具有两面性,有利有弊,你能分析一下吗

• 网络是由节点和连线构成，表示诸多对象及其相互联系。在数学上，网络是一种图，一般认为专指加权图。网络除了数学定义外，还有具体的物理含义，即网络是从某种相同类型的实际问题中抽象出来的模型。在计算机领域中，网络是信息传输、接收、共享的虚拟平台，通过它把各个点、面、体的信息联系到一起，从而实现这些资源的共享。网络是人类发展史来最重要的发明，提高了科技和人类社会的发展。

• 在1999年之前，人们一般认为网络的结构都是随机的。但随着Barabasi和Watts在1999年分别发现了网络的无标度和小世界特性并分别在世界着名的《科学》和《自然》杂志上发表了他们的发现之后，人们才认识到网络的复杂性。[1]

• 网络会借助文字阅读、图片查看、影音播放、下载传输、游戏、聊天等软件工具从文字、图片、声音、视频等方面给人们带来极其丰富的生活和美好的享受。

• 计算机网络是用通信线路和通信设备将分布在不同地点的多台自治计算机系统互相连接起来，按照共同的网络协议，共享硬件、软件，最终实现资源共享的系统。

• 但和人们生活密不可分的是计算机网络，一般人对网络的理解都是关于计算机网络。

• 利用网络，人们不仅可以实现资源共享，还可以交换资料、保持联系、进行娱乐等。现在很多人的生活和工作已经和网络密不可分了。网络的实现，使单一的、分散的计算机有机地连成一个系统，它主要有以下功能：

• 1、资源共享

• 网络的主要功能就是资源共享。共享的资源包括软件资源、硬件资源以及存储在公共数据库中的各类数据资源。网上用户能部分或全部地共享这些资源，使网络中的资源能够互通有无、分工协作，从而大大提高系统资源的利用率。

• 2、快速传输信息

• 分布在不同地区的计算机系统，可以通过网络及时、高速地传递各种信息，交换数据，发送电子邮件，使人们之间的联系更加紧密。

• 3、提高系统可靠性

• 在网络中，由于计算机之间是互相协作、互相备份的关系，以及在网络中采用一些备份的设备和一些负载调度、数据容错等技术，使得当网络中的某一部分出现故障时，网络中其他部分可以自动接替其任务。因此，与单机系统相比，计算机网络具有较高的可靠性。

• 4、易于进行分布式处理

• 在网络中，还可以将一个比较大的问题或任务分解为若干个子问题或任务，分散到网络中不同的计算机上进行处理计算。这种分布处理能力在进行一些重大课题的研究开发时是卓有成效的。

• 5、综合信息服务

• 在当今的信息化社会里，个人、办公室、图书馆、企业和学校等，每时每刻都在产生并处理大量的信息。这些信息可能是文字、数字、图像、声音甚至是视频，通过网络就能够收集、处理这些信息，并进行信息的传送。因此，综合信息服务将成为网络的基本服务功能。