⑴ 信息是如何在网络上传播的
要我来给你解释的话，信息的传播就是由无数的服务器和交换机还有路由器组成的物理网络之间的数据交换，它的传播依托于物理网络。它的传播形式不定，可以以无线电波方式，量子传播方式，光波传递方式，电流变化方式等等可以携带信息的方式进行传播。而我们通常所说的网络就是由这些可见的和不可见的东西组成的。
可以举个简单的例子，你现在能看到我的回答，就是信息现在我这儿发出，通过各种网络协议，最终上传到网络服务器，然后到你看到这条消息的时候，它又通过同样的方式传递给你，所以你看到了我的回答。事实上我在上传数据的时候就已经完成了信息的传播。
⑵ 信息是怎么传递的
问题一：信息是怎样传递的 我们现在最多的是手机短信,网络通讯。电话。电视等 古时候,人们最初传递消息需要专程告知对方。后来根据要传递消息的不同,逐渐产生了多种传递方式:烽火台、邮驿、记录和印刷。大多建于明代的烽火台是古代防止外敌入侵的重要军事通讯设施,它的主要作用是传递军事警报。烽火台通常建在高处,一可以及时发现敌情,二可以迅速传递消息。在烽火台上常备有柴草、硫和硝石等,当发现敌情时,白天放烟,夜晚点火并放炮,几千里防线可以迅速传递敌情,是一个有着严密制度的防御通讯网。 邮驿很像现在的邮政通信,主要是把消息用书信的方式由专门的人员进行传递。古时候,传递消息使用的最好的交通工具就是快马,但是马的体力和奔跑距离有限,运距离的消息传递就需要换马,因此,在许多道路上建立起一个个马站,这就是在中国历史上有着重要作用的驿站。驿站的作用好像现代的邮局,传递各种信息和邮件,它是一个国家的生命线。 我们都知道,着名的马拉松长跑活动起源于古希腊,但是,很少有人把它和消息的传递联系起来。相传,在公元前490年,波斯人入侵希腊,在马拉松排兵布阵。雅典马上派一位名叫裴里匹底斯的信使到150公里外的斯巴达求援,然而,信使给马拉松的人带回了没有援兵的坏消息,背水一战的希腊人民最终打败了波斯人。信使带着胜利的喜讯从马拉松跑回雅典,高喊出胜利的喜讯后就死去了。后来人们为了纪念他,就把马拉松作为一种竞赛项目保留下来。
问题二：电脑是怎样传递信息的？ 进入因特网的电脑都遵循着一个称为TCP/IP的传递信息的规则。在发送信息时，先把信息分成一个个的小包，在小包上标明要接收信息的计算机的“门牌号码”，即IP地址。然后由网络中的称做路由器的“指挥官”，根据“门牌号码”确定这些信息小包传送的路径。当信息小包传送到接收的计算机后，小包合并成原来信息的模样，这样就完成了信息的传递。
问题三：从古至今信息是怎样传递的 古代信息传递的方式:
1.用候鸟，特别是鸽，雁等作传输工具 。
2.作内馅的方式,如藏在鱼肚,饼类,包子等 。
3.以特殊声音,如钟声,鼓声,鞭炮声等 。
4.以灯光,火光,如孔明灯.烽火台等 。
5.还有其他记号,摆设等,如诱敌的记号 。
现代信息传递的方式:
1.有线通讯传输,如电话,传真,电报,电视等 。
2.无线通讯传输,如对讲机,BP机(以淘汰),移动电话,收音机 。
3.数字通讯传输,最熟悉的,连网的电脑,数字电视 。
4.纸张通讯传输,如书信,报纸等 。
发展过程：击鼓（远古）-邮驿（西周）- 烽火（商） -孔明灯（三国）-旗语（14-15世纪） -信鸽（不详）-风筝（春秋）-书信（有文字开始）-电报1837 -电话1875 -卫星电话 -计算机网络。
问题四：信息是由什么传递的 春秋战国时期用狼烟，听说过烽火戏诸侯吧，后来就是快马，中间设驿站，歇马不歇人
烽火狼烟、快马驿站、飞鸽传书、鸣金收兵、鼓声杀敌、令旗行军布阵
其它方式：
1.用候鸟，特别是鸽，雁等作传输工具
2.作内馅的方式,如藏在鱼肚,饼类,包子等
3.以特殊声音,如钟声,鼓声,鞭炮声等
4.以灯光,火光,如孔明灯.烽火台等
5.还有其他记号,摆设等,如诱敌的记号
现代是以网络 卫星 雷达 交通工具来传递信息
问题五：电脑是怎么传递信息的 通过网络，传递文字，图片、视频等信息，快速，范围广
问题六：古人是怎样传递信息的 第一：鼓声。在很长的一段时间里我们的先人一直在用这个方法传递信息。在受到侵略或有重大事故时会用到鼓。比较古老的民族，如：苗族、佤族、基诺族等少数民族至今还保留着靠鼓声传递信息的方法。
第二：钟声。“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”。可见钟声一直是我们先人用来传递信息的方法。钟声可以传得很远，通过敲打的节奏、频率向人们传递出不同的消息。边远的农村小学至今还有敲钟提醒学生上下课的。
第三：烟火。“狼烟四起”、“烽火连天”。我们的古人很好的利用了烟火来传递信息。长城上的烽火台就上打战是用来传递战讯的。而现在，我们在野外迷路的时候也可以利用燃烧出烟火来求救。
第四：马。在很长的一段时间里，马都扮演了传递消息的媒介。“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”。马和驿站的结合，成就了快捷的传递
方式。快递的始祖。
第五：鸽子。很早以前，我们的祖先就培养出信鸽用于传递情报。通过训练，鸽子还有为人们传递一些重要信息。当然这种方法也存在着种种不确定的因素，比如中途被捕食等。但在古代鸽子的确扮演过“邮递员”这个角色。
第六：风筝。古时候叫纸鸢，中国人把风筝用到了极致。把书信系在风筝上让它飘远或飘到高处。从而实现信息的传递。
孔明灯。古时候用来传递平安信号的。看到孔明灯就等同于看到了希望。现在我国的好多地方都还有利用孔明灯祈福、传递喜讯
第六：漂流瓶。传说起源与拿破仑发现美洲后，米斯特.拿生怕他的船队遭遇不幸，于是选择把发现新大陆的消息写好放入瓶子中，放入大海里飘走。对于是否能被发现，那就只能看缘分了。
问题七：古代人们是怎么传递信息的 周灭商后建都镐京，历史上称作西周。初期，周王为巩固国家政权，先后把自己的兄弟、亲戚、功臣分封到各地作诸侯，建立诸侯国，还建立了一整套制度。农业、手工业、商业都有了一定的发展。
西周第九代国君是周厉王，他贪财好色，昏庸残暴，激起了公元前841年的“国人(平民)暴动”。周朝从此衰落下去，社会动荡不安。
到了周幽王统治时期，国势更衰。周幽王更加荒淫无度。他得了一个美女叫褒姒，可是褒姒自从进宫后从没笑过一次，为了引她一笑，周幽王带褒姒上了骊山。原来，为了防御西戎的进犯，在骊山一带建了二十多座烽火台，每隔几里一座。西戎军队打来，就燃烧起烽火，一个连一个传递消息，附近的诸侯见到了就会发兵救援。
周幽王来到骊山，让人燃起了烽火。附近的诸侯看到了警报，以为敌兵来了，就急忙带兵救援。可赶到了骊山下，一个敌人也没看到，却听到了山上的鼓乐之声，大家都愣住了。周幽王便派人告诉他们：“不过是大王和王妃放烟火玩，你们回去吧。”诸侯们生气极了，山下一片混乱。褒姒见到这场面却笑了起来。这就是中国历史上“烽火戏诸侯”的故事。
后来西戎军真的攻打都城丰镐时，尽管烽火台上连举烽火告急，却没人理会了，诸侯们认为这是周幽王的胡闹。结果西戎军队攻入镐京，杀死周幽王，把财宝洗劫一空。公元前770年，周幽王的儿子周平王被迫迁都洛邑(现河南省洛阳)历史上叫东周。
问题八：近代信息的传递方式是什么？ 近代信息的传递方式是写信，电报，电话
问题九：如何有效的传递信息 整齐划一的图片风格，让买家进入店铺后院时没有杂乱的感觉，同时能被小报图片吸引，引起买家点击欲望 通过新奇特的事件、图片，吸引买家停留，以身边不常见的事件作为传播内容，让买家对你产生兴趣。 通过店铺内老客户的晒图行为，一方面聚集兴趣相同的买家，另一方面营造热闹的气氛，让新买家第一时间感觉到你家店铺有品位。 我们在后院准备写小报时，首先问问自己，我这个小报要给谁看，想要告诉他什么信息，希望他知道这个信息后干什么？如果梳理清楚，相信你的小报不会差到哪儿去。 但是这里的给谁看，绝对不是说我给买家看，这么简单一个回答。这样的回答，不算答案，你需要根据你的买家群体精准定位，可以根据性别、年龄、职业进行定位，也可以根据地域、节日进行定位。 例如，母婴类的卖家，是不是可以针对初为人父人母的年轻人，介绍下奶瓶材质，解决奶爸奶妈们购买时对产品的安全疑惑，最终促成奶爸奶妈在你店铺购买这个奶瓶。 我们在写小报时，最重要的事情是把你所写的内容能准确的传递到目标用户，并让他接收。根据目前的小报，我们梳理了以上5个维度，供大家参考。 看这个后院，第一眼你看到什么？第二眼你又看到什么？我们在设计整个后院时，需要定位，你后院想给买家传递什么信息，让买家进你后院第一秒获得的是什么信息？ 小报也一样，需要主题明确，买家点击进你的小报，你在第一秒想传递给买家什么信息？小报标题一定要做到简洁明了，让买家一眼就能获取信息，每一段文字的标题也一样，不要让买家费力的去读，否则很难有效吸引买家并传递信息。 以上仅是个人建议，大家可以根据自己的买家群体自行调整。 图片关联有两种方式，一种是上述的文字在图片里面，这个对PS要求比较高，还有一种下图所示，图片中没有文字，文案说明通过段落来实现。 小报内容和图片一定要强关联，不要文案在说奶瓶，配图却是一个美女，你可以文案是讲解奶瓶材质，配图可以是宝宝摔奶瓶的场景，让买家一下子产生共鸣。 如果你的小报是以购买为最终目的，那么小报无论是文案还是图片都要做好一定的引导，把图片中你想让买家看了之后做的事情，可以直白的说出来，就像上图所示。 小报编辑文案时，给到大家上述三点意见，可以参考下： 全店联动，后院是一个互动的平台，是承载内容的平台，而买家如何玩转，不是单靠这个后院平台就可以实现的。您可能感兴趣的文章：如何打造爆款的秘籍和方法 美妆钻展设计大扫盲感谢你关注:《淘宝开店知识》栏目@淘宝开店解密网
⑶ 如何在网上发布信息 有哪些诀窍呢
1、确定个人发布内容所属领域，互联网上内容发布渠道丰富，首先应该确定自己的个人内容所属领域，然后根据这些领域去寻找合适的内容发布渠道。
2、创建内容品牌账号，一般在网上发布内容，都需要某个内容发布平台的账号，账号的名称一般都是由字母或者中文组成，可以提前想好相关的内容，建议以内容品牌为账号。
3、浏览器关键词查找内容发布渠道，一般我们在进行网上内容发布的时候，都会先通过浏览器找到所属领域的内容发布平台，然后进行账号的注册申请，获取权限后即可发布个人内容。
4、寻找平台信息发布入口，不同的网上发布平台，也会有不同的信息发布入口，通过这些入口的寻找，就可以就将自己的内容按照他们的要求进行发布。
5、注意遵守平台内容发布要求，不同的网上信息发布平台，对于内容的发布要求都是不同的，一般不会收取带有明显广告的内容，因此，要注意自我内容的排查，不然容易被删除。
6、现代企业都会有互联网意识，也都有自己的网上信息发布渠道，目的是为了通过线上的宣传，去拓展更大的市场，让更多的用户看到自己，但是在网上发布内容，还是应该遵循一定的要求，这样才能够利于自己内容的传播。
⑷ 用QQ聊天时信息如何在网络上传输
1、当要发送信息时，应用层将数据编码，送到传输层。
2、传输层对数据进行分段，并加上头部信息：本地端口号，目的端口号等信息。
3、网际层数据段加装头部信息：本地IP地址，对方网关IP地址，上层协议(TCP或UDP)等信息。
4、网络访问层对数据包加装帧头帧尾：本地MAC，网关MAC地址，检验等等。
5、网卡将封装后的数据转换bit流送往网关。
6、网关接收bit流后，还原为数据帧，再拆开帧头，拆开IP包头，查找路由表，路由到相应端口，用端口MAC地址替换源MAC，送上外部网络。
7、外部网络将数据交到对方网关。
⑸ 信息如何在互联网上传播
一、信息技术的发展与信息传播
回顾人类传播史，我们不难发现，信息技术的发展起着历史性杠杆作用。信息技术的每次创新，都带来了信息传播的大革命，每一次革命都给人类的政治、经济、文化和社会生活带来不可估量的影响，推动着人类的文明不断向更高层次迈进。信息技术强而有力地改变着人类生产与生活的面貌，信息技术集中反映的标志就是信息传播方式的变革。人类的信息传播迄今可分为5个阶段(口头传播阶段、文字传播阶段、印刷传播阶段、电子传播阶段、网络传播阶段)，前一个阶段向后一阶段的跃升无不以信息技术的革命性进步为前提。
随着互联网的迅猛发展，网络传播也得到了飞速发展。网络传播作为一种全新的现代化传播方式，有着与传播媒体截然不同的新特征。网络传播给我们的时代提供了最快捷、便利的传播方式，使人们如虎添翼。网络传播是人类有史以来增长最快的传播手段。网络传播在中国的出现和对中国文明的意义，不亚于中国人发明纸张的意义。
网络传播对于社会的影响是全面的，不仅影响着政治和经济方面，而且影响着我们的生活方式和思维方式。网络传播正在以不可抵挡的势头，迅速渗透到世界各国政治、经济、思想以及文化等诸多领域，改变着人们的生活，改变着世界的面貌。
然而，网络传播的特性决定了它与传统大众传播方式截然不同，也就不可避免地带来了一系列负面作用，如意识形态和文化渗透、假新闻假信息传播、色情泛滥、个人隐私遭到侵犯、知识产权遭到侵犯等等。所有这些，都期待着我们去研究和探讨。
因此，建立网络传播学的理论体系，并加快培养网络传播方面的人才，以加快中国网络传播业的发展，是一件非常有意义有价值的事情。
二、传统的传播学理论难以合理解释网络传播现象，使得网络传播学的建立成为必要
网络传播的出现和发展，拓宽了传播的广度和深度，打破了以往人类多种信息传播形式的界限，它既可以实现面对面传播，又可以实现点对点传播。当信息面对多个上网用户传播时，网络传播可谓大众传播工具，而个别独立的上网用户之间的交流可谓点对点的人际传播。网络传播将人际传播和大众传播融为一体。这种全新的、特殊的传播方式使传统的大众传播理论面临挑战。
网络传播融合了大众传播(单向)和人际传播(双向)的信息传播特征，在总体上形成一种散布型网状传播结构，在这种传播结构中，任何一个网结都能够生产、发布信息，所有网结生产、发布的信息都能够以非线性方式流入网络之中。网络传播将人际传播和大众传播融为一体。网络传播兼有人际传播与大众传播的优势，又突破了人际传播与大众传播的局限。
网络传播具有人际传播的交互性，受众可以直接迅速地反馈信息，发表意见。同时，网络传播中，受众接受信息时有很大的自由选择度，可以主动选取自己感兴趣的内容。同时，网络传播突破了人际传播一对一或一对多的局限，在总体上，是一种多对多的网状传播模式。
在传播学研究中，考察和分析各种制度和制度因素在大众传播活动中的作用是其中一个重要的研究领域，这种研究称为“控制研究”。它包含两个方面：一是考察外部制度对传媒机构及其活动的控制和影响，二是考察传媒机构的内部制度对信息的生产、加工和传播活动的制约。
对于传统的大众传播媒体来说，社会控制不难实施。国家和政府通过规定大众传播体制，制定有关法律、法规和政策，来保障媒介活动为国家制度、意识形态以及各种国家目标的实现服务。包括对媒体的活动进行法制和行政的管理，对媒体的创办进行审批登记；限制或禁止某些信息内容的传播；分配传播资源等等。
对于无边无际的网络世界而言，这种实实在在的社会控制几乎无法做到。由于网络传播容量的无限性，物质载体的无形性，仅从技术上来看，要想控制网络传播都是不可能的。每天，互联网上都会有成百成千的新网站出现，要想控制住每一个网站对信息的传播完全是空想。国家无法对其进行审批登记，也无法用经济力量对其进行控制(建立一个网站的资金非常之少)，甚至想要限制或禁止某些信息的传播，都不可能完全做到。社会控制，对于网络来说，显得十分苍白无力。
众所周知，在传统的“沙漏式”传播模式下，记者和编辑站在“把关人”的岗位上，控制着新闻信息的生产与传播，决定着从四面八方涌来的新闻的命运：让哪些新闻通过这个狭窄的“漏口”传播出去；哪些新闻不能传播，就地“封藏”。不仅如引，他们还担负着“议程设置”的职责，即将某信息放在何版面(节目)位置刊播、设计多大版面(节目时间)刊播、以什么方式组织报道，等等。
在网络时代，受众拥有前所未有的权力：不仅可以自由选取自己感兴趣的信息，而且可以在网上自由地发布信息；信息的重要与否，不再完全由传播者决定，而是可以由受众自己决定。尽管在许多场合下，例如知名的新闻类网站，对网络新闻仍然有编辑权，仍然有网络记者和网络编辑在充当“把关人”角色，但是，由于受众享有极大的选择权和主动权，新闻传播者的地位受到削弱，权力在向受众倾斜。所有这一切都将使社会控制趋向弱化。
在网络传播中，受众可以对信息进行自由选择，包括选择信息内容和信息的接收形式以及接收时间和顺序。网上媒体采用多媒体技术向网上发布信息，不仅发布关于该信息的文本，还能显示图像、声音，供受众自由选用。在信息的编排上，网上媒体除少数重大新闻事件采取同步传播外，对大多数信息采取异步传播，将各种信息散布在网上，并随时更新，让受者去“点播”，使受者可以随时在网上按自己喜爱的顺序浏览或下载新闻信息。
在网络传播中，有条件的受众可以直接参与到信息的生产和传播过程中去，成为名副其实的传者。在网络传播中，受众与新闻传播者可以在一定程度上进行直接的双向交流。由于网络新闻传播较之传统新闻媒体的传播属性上所具有的种种差异，因而在互联网的新闻传播领域，以往一些传统的新闻理论与新闻实践的界线正在变得模糊以至消失：
一是新闻传播的区域界线。新闻信息一经上网，在空间上立即可以覆盖全球，成为在全世界范围内传播的信息。
二是发布信息的时间界线。一个网络新闻媒体可以按照不同的时间梯度发布信息，即时更新、日更新、周更新、月更新会并存于一个新闻网站中。以往新闻传媒特别是报刊媒体的刊期界线，在网际信息传播中已经开始消失。
三是各类传媒信息传播方式的界线。网络新闻传播可以同时调动文字、图片、声音和影像手段，增强传播效应，同时，还可以在网上运行各种内容丰富的信息数据库。以往报刊、广播和电视各种新闻传播媒体独有的优势，在网际新闻传播中已经开始融为一体，加之传统媒体未曾拥有过的信息传播优势，网络新闻媒体已经将这一切化合成一种人类历史上全新的信息传播方式。
总之，网络传播对传统的传播理论造成了巨大的冲击，使传统的传播理论面临挑战，造成社会控制的弱化，传播效果研究面临新课题，从而使得网络传播学的建立成为必要。
三、什么是网络传播
什么是网络传播，这是关系到网络传播学的任务和研究对象的首要问题。
在回答什么是网络传播之前，首先需要研讨什么是传播。许多学者对于传播作过种种描述和解释，有的把它说成是“信息共享”，，有的把它说成是“劝服影响”，也有的把它说成是“刺激反应”，还有人认为，传播是人类传递或交流信息的社会性行为；等等。郭庆光教授在其新着《传播学教程》中认为：“所谓传播，即社会信息的传递或社会信息系统的运行”。
那么何谓网络传播?
中国现代媒体委员会常务副主任诗兰认为，网络传播有三个基本的特点：全球性、交互性、超文本链接方式。因此，其给网络传播下的定义是：以全球海量信息为背景、以海量参与者为对象，参与者同时又是信息接收与发布者并随时可以对信息作出反馈，它的文本形成与阅读是在各种文本之间随意链接、并以文化程度不同而形成各种意义的超文本中完成的(《国际新闻界》2000年第6期第49页)。
还有人认为，“网络传播”是近年来广泛出现于传播学中的一个新名词。它是相对三大传播媒体即报纸、广播、电视而言的。网络传播是指以多媒体、网络化、数字化技术为核心的国际互联网络，也被称作网络传播，是现代信息革命的产物(《国际新闻界》2000年第6期第49页)。
我们认为，所谓网络传播其实就是指通过计算机网络的人类信息(包括新闻、知识等信息)传播活动。在网络传播中的信息，以数字形式存贮在光、磁等存贮介质上，通过计算机网络高速传播，并通过计算机或类似设备阅读使用。网络传播以计算机通信网络为基础，进行信息传递、交流和利用，从而达到其社会文化传播的目的。网络传播的读者人数巨大，可以通过互联网高速传播。
四、网络传播学的研究对象
我们刚才界定了网络传播学中的网络传播定义，它明白无误地确立了网络传播学的研究对象——人类网络传播活动。
网络传播学是传播学的一个分支，是传播学的子学科。传播学亦称“传学”，研究人类一切信息传播行为和传播过程发生、发展规律及其同人和社会关系的一门新兴学科。传播学研究传播的概念和本质，信息与对象交互作用的规律，信息的产生与获得、加工与传递、效能与反映，各种符号系统的形成及其在传播中的作用，各种传播媒介本身的地位和作用，传播与社会各领域、各系统的关系等。传播学将传播分为四个层次：(1)人的内向传播。如自言自语，触景生情，自我进行信息交流。(2)人际传播。即个人与个人之间符号交流的行为。(3)组织传播。即团体成员之间或团体之间的符号交流行为。(4)大众传播。即以印刷或电子为媒介，有目的的面向许多人的符号交流行为。20世纪30年代发韧于美国，第二次世界大战后传到西欧和日本，并逐渐为世界上许多国家所重视。联合国教科文组织专门设立了国际传播问题研究委员会，定期交流各国学者对传播学的研究成果。
网络传播是一种基于网络的信息双向交流。信息其实就是一种不确定性的减少或消除。网络传播学是以人类的网络传播活动为研究对象的。作为人类网络传播内容的信息，能够使人类减少或消除不确定性。
网络传播的出现，极大地改变了信息传播的方式，影响着人类知识的组织、传递和获取，对人类的文化和政府的政策带来深刻的影响。传播作为联系信息生产、积累和获取的中心环节，起着承上启下的作用。网络传播作为信息交流、传播的一种重要渠道，使信息得以广泛散发、吸收和利用。网络传播在人类的信息流通过程中将占有重要的地位，信息技术与手段的变革将对人类信息流通活动的方式产生深刻的影响。
五、网络传播学的学科属性
我们认为，网络传播学属于社会科学。理由主要有以下两条。
1.网络传播学的研究对象我们可以认定网络传播学属于社会科学。因为，网络传播学的研究对象是人类网络传播活动，而人类网络传播活动无疑是一种社会现象。虽然，网络传播学的研究中要涉及到大量的技术问题，但是，这改变不了网络传播学的社会科学性质。
2.络传播学是传播学的一个分支，是传播学的子学科。而传播学属于社会科学。我们由此也可以断定网络传播学属于社会科学。
六、网络传播学的相关学科
网络传播学的相关学科主要有：传播学、政治学、社会学、心理学、新闻学、经济学、计算机科学等。
网络传播学是传播学的一个分支，是传播学的子学科。而在网络传播活动中涉及到大量的政治问题，例如国际政治斗争往往会在网络传播中充分得以体现，如一些西方国家利用互联网进行政治颠覆活动。网络传播学的研究对象是人类网络传播活动，而人类网络传播活动是一种社会现象，在研究中要运用到社会学的原理和方法。网络传播活动是人的活动，研究中要运用心理学的方法与理论研究网络传播者和受众的心理活动。网络传播过程中要涉及到经济投入、产出问题，要运用经济学原理研究低成本高收益。网络传播学是计算机技术高度发展的产物，在研究中必然涉及到大量的技术问题。
七、网络传播学的研究现状与前瞻
进入90年代中期，互联网的规模快速扩张，成为全球最大的、最流行的计算机信息网络。它打破了传统的地缘政治、地缘经济、地缘文化的概念，形成了虚拟的以信息为主的跨国界、垮文化、跨语言的全新空间。在这一背景下，国内外学术界立刻形成了对互联网的评介、研究的热潮，新闻传播学者亦对互联网在信息传播领域产生的变革性影响给予了充分关注。
按照美国传播学者的定义，一种媒体使用的人数达到全国人口的五分之一，才能被称为大众传媒。在美国，达到5000万人使用的界限标准的大众传媒，广播用了38年，电视用了13年，有线电视用了10年，而互联网只用了5年。到1998年底，美国的网络用户已达6200万。因此，互联网作为继报刊、广播、电视之后的第四大传播媒体的概念被提出。从1995年起，国内的报刊社、广播电台、电视台纷纷在网上建立网站。在这一背景下，新闻传播学者开始将互联网研究的重点放在了其网络作用方面。
1997年10月16日—17日，中国报刊月报社、中国社会科学院新闻与传播研究所、央视调查咨询公司在北京联合主办了“全国电子报刊经营现状与发展趋势研讨会”。30余家中国新闻机构出席了这次会议。这是中国网络新闻媒体进行的第一次网络信息传播领域的理论研讨会议。由于当时中国新闻媒体上网者很少，只有人民日报网络版、华声报电子版等少数中国新闻机构在会上作了介绍性发言，会议邀请了华尔街日报网络版主管给中国新闻界介绍他们的经验和体会。
1999年7月1—2日，中国记协在杭州主持召开了’99全国网络新闻媒体理论研讨会。50余家中国新闻机构网络版的负责人出席了这次会议。30多家新闻机构向大会提交了论文。10多家新闻机构的代表在会议上发言，与会代表从近年来各自的网络新闻传播实践出发，广泛交流了对网络信息传播各个领域的看法。
1.国外的研究
国外不少代表性的相关着作在国内外形成很大影响，而且这些着作大多被翻译成中文。其中包括尼葛洛庞蒂的《数字化生存》(胡泳等译，海南出版社1996年12月出版)、比尔·盖茨的《未来之路》(辜正坤主译，北京大学出版社1996年1月出版)、《未来时速：数字神经系统与商务新思维》(蒋显NFDA1、姜明译，北京大学出版社1999年4月出版)、埃瑟·戴森的《2.0版数字化时代的生活设计》(胡泳、范海燕译，海南出版社1998年8月出版)、尼尔·巴雷特的《数字化犯罪》(郝海洋译，辽宁教育出版社1998年出版)、唐·泰普斯科特的《数字化成长——网络世代的崛起》(陈晓开、袁世佩译，东北财经大学出版社，1999年3月出版)、查克·马丁的《数字化经济》(中国建材工业出版社，1999年6月出版)等。
这些译着虽然并不能被看作是网络传播学的着作，只能说是相关着作，但是它们打开了国内各界人士的眼界，促使中国人关注正在来临的信息时代、网络时代、数字时代。其中《数字化生存》一书1998年被《新周刊》第53期评为《20年来最有影响的20本书》之一。
2.国内着作
国内学者近年来，撰写了多种评介信息高速公路和互联网的专着。如胡泳、范海燕合着的《网络为王》(海南出版社1997年1月出版)，是国内第一部全面介绍互联网的诞生、发展、现状及未来趋势的着作。紧随其后出版的是罗伊撰写的《无网不胜》(兵器工业出版社1997年9月出版)。郭良主编的《网络文化丛书》(中国人民大学出版，1997年12月出版)由8位年轻学者执笔，共7本着作组成，力图用中国人的视角，从文化的角度考察网络。作为中国学者为网络时代立言的原创着作，继续推出的有萧琛撰写的《全球网络经济》(华夏出版社1998年9月出版)、陈炎撰写的《Internet改变中国》(北京大学出版社，1999年1月出版)、严耕主编的《透视网络时代丛书》(北京出版社1999年1月出版)、姜奇平主编的《数字论坛丛书》(海洋出版社，1999年6月出版)、刘吉和金吾伦的《千年警醒：信息化与知识经济》(社会科学文献出版社1998)、明安香的《信息高速公路与大众传播》(华夏出版社1999年2月)等。
3.网络传播研究状况
网络传播的研究，已成为国内外新闻传播学者的一个新领域。近年来研究的广度和深度不断得到拓展，甚至连研究本身都与网络紧密结合，包括从网上获取资料、网上采访、网上调查等等。
新闻传播学者和直接从事网络传播的新闻传播者撰写的大量文章和论文，可分为以下方面：探讨网络传播对大众传播理论的影响，探讨网络传播与传统新闻传媒的关系，探讨新闻媒体网站的建设与经营，对国外网络传播法规的评介，对新闻从业人员使用网络状况的调查，硕士博士学位论文。
总起来看，对网络传播的研究尚处于起步阶段。因此，现阶段描述性的，对策性的，解释性的成果为多。
4.网络传播学研究前瞻
进入2000年以后，随着网络传播业的蓬勃发展，为网络传播学的深入研究奠定了坚实的实践基础。同时，国外相关研究成果也通过各种形式，尤其是互联网，传入中国，扩展了网络传播学研究者的视野。网络传播业的发展，促使新闻传播学的高等教育机构筹划如何培养网络新闻学或网络传播学的高级专门人才，激励新闻传播学的高等教育机构和研究机构对网络传播学的原理方法作深入的研究。可以预计网络传播学在21世纪必然会掀起一个新的研究热潮。
⑹ 网页中的信息在互联网中的传输是通过什么来实现的
网页中的信息在互联网中的传输是通过超文本传输协议来实现的。HTTPB的编写使用的是超文本标记语言(HTML)，网页中的信息在互联网中的传输是通过超文本传输协议(HyperTextTrnsferProtocol，HTTP)来实现的。
⑺ 信息传播的渠道
随着信息技术的不断深化改革，新闻媒体数量与种类与日俱增，人们的生活节奏也随之加快，新闻则步入读题的阶段。新闻信息的有效传播途径取决于标题的新颖度。下面我给大家分享信息传播的渠道，欢迎参阅。
信息传播的渠道
1 简洁的新结构
新闻标题结构相对固定，，一般是对新闻内容进行整合后提炼出来的，能够使新闻标题更加耳目一新。遵循新闻标题的固定结构，结合词汇出现频率较高的词汇，替代单一或者复杂的新闻标题结构。现阶段，读者能够通过不同的新闻渠道阅览需求的信息。在这一背景下，新闻标题的类别也在不断更新中完善中。近年来，在新闻媒体发展的历程中，新闻标题后都加上了小段辅助标题。这种复合型新闻标题不仅能够弥补单一标题的不足，又能改进复杂标题的缺陷，能够细分出新闻内容的核心价值。大标题下衔接一小段辅助标题，创建出新的新闻标题的结构，既简洁又丰富。新闻标题结构相对固定以及联系中还存在一些复杂性的弊端。
现阶段，新闻标题多数采用主题及副题并存的结构。这一新型的新闻标题结构，不仅凸显了新闻标题的递增性，还使读者读起来朗朗上口，唇齿留香。设定好这一类型的新闻标题，使新闻标题日渐简洁，渐渐取代繁琐的标题结构，是新闻媒体发展的必然趋势。简洁性的新闻标题不仅能够节约新闻版面，还能确保读者阅读的连贯性。此外，主标题能够起到慨括全文的作
2.生活方式
由于因特网的流行和电子商务的兴起，人们的生活也发生了变化。以前，总要花费大量的时间去商场或者百货商店购物，几个商场逛下来，人都累得人都散了架。现在，呆在家里，轻松的点击鼠标，就可以在因特网的虚拟商场里挑选购买物品。在网上商场里逛累了，去音乐站点或者其他娱乐站点逛一逛，放松一下心情。总之，聚会、购物、看电影、玩游戏、看书、收藏、游泳、讨论……只要你喜欢，你都可以在网络上解决。时间、费用、心情都要比传统的方式美妙的多。 当然，因特网与电子商务给人们带来了方便，也带来了新的问题：小孩的上网问题、信息污染问题、家庭隐私问题、电子商务的安全问题等都给我们带来了新的挑战。如何正确的处理这些问题也是无哦们在生活中必须考虑的。 办公方式日不离家，再激励利用电脑与网络办公成为可能。无论是什么任务，通过网络的传输功能，随时随地都可以完成。这样，在家里或者其他地方，随时都可以办公，而不像以前那样局限于办公室。而且，在家里办公上下班的花费在路上的时间节省了，上半时交通堵塞不再存在，同时也减轻了交通负担。21世纪，在家里办公的情况会日益流行。
3.消费方式
消费者再也不要将时间花在在商场选择、排队等待上面，在家里就可以利用电子商务系统完成整个购物过程。在线购物、电子支付、送货上门等都给21世纪的消费者们一个最佳的选择。
4.教育方式
同样，交互式的网络多媒体技术给人们的教育带来了很大的方便。数字化的课堂让很多没有时间的专业学生和在职的工作人员的教育问题得到解决。讲课、作业、讲评，一切都在网络上进行。网络大学作为远程教育的一种方式，为越来越多的人们所接受。湖南大学的多媒体信息学院罔上大学的英语和计算机专业课程正式开通，让很多的学生收益非浅。网络大学打破了时间和空间的限制，远程就能学到想要学到的知识，给纵深学习提供了机会。网络大学将成为教育线上的一道动人的风景线。
新媒体带来的信息传播渠道
一、信息采集
(一)采集人员。传统媒体有专门的部门负责信息采集，，每个人都可以利用新媒体发布信息和接受信息。 (二)采集渠道。传统媒体是人际传播，在新媒体条件下，首次发生的可能就是大众传播，信息员完全可能利用新媒体进行大众传播，从而成为大众传播的传者。由此也可以看出，在新媒体传播的信息采集环节中，没有专业化的渠道，亲历或在场是信息采集的必要条件，而全民参与则保证了信息采集渠道的多样性。也正是这些特点保证了新闻信息的时效性和全面性。 (三)信息采集的控制。传统媒体“把关人”，决定哪些内容最后与受众见面。而在博客等新媒体传播中，没有守门人。“
二、信息内容
(一)内容构成 多元化特征，各种信息驳杂且覆盖面极宽。这种内容构成上的变化体现了新媒体信息传播的本质特征。即便是传播时政新闻，新媒体也充分体现自身的优势特点，提供各种原生态的新闻信息。 新媒体传播的第二个主要内容是各种个性话题和信息，特别是一些私隐性话题和信息。这种话题和信息传播的媒体主要是网络。 网络媒体之中传播的个性话题还包括以日志的方式采用文字和影像手段记录个人生活中的所见所闻和所感。
(二)信息内容的叙述方式 个性化色彩较浓的口语传播。播客网上很受欢迎的“口水秀”就是一个典型例子。值得注意的是，有些新媒体比如网络上的播客、博客等的口语化传播并不是日常生活的口语， (三)信息内容的价值取向 一是服务性。二是娱乐性。。三是自我表现性。”
三、信息传播
(一)时空延伸性 手机电视、移动电视、网络电视新媒体这种超强的时空能力，不仅给人类带来了高效、便利的信息服务，还进一步打破了媒体的区域性垄断，促进了媒体之间的跨时空整合。
(二)人际交互性 所谓人际交互性，是对人际传播特性的一种概括。人与人面对面的交流是一种个性化的互动传播，即时反馈是推动交流的动力。但在现实生活中，由于人的本质是一切社会关系的总和，人与人的交流还充满着各种权力关系，并不能做到事实上的平等互动交流。新媒体传播借助数字技术的支撑，让媒体传播具有人际传播的交互性。而且，有些新媒体传播更能体现平等性，比如以互联网为基础的博客，播客、维客等，人们在这些媒体平台上进行传播交流，其现实身份的各种权力关系对传播的制约性要比现实人际传播更小。正如方兴东指出，拥有博客人们就拥有了双重身份，网络博客身份让交流更平等，更具有互动性。新媒体传播还打破了传统媒体传播的传者和受者之间的身份限制，一个人通过发送手机短信、撰写播客日志、发起网络群聊，就可以在“任何时候、任何地点、对任何人”进行大众传播，突破传统主流媒体的话语权壁垒。
(三)分众化 任何一个人都可以通过博客、播客等新媒体随时进行信息传播，并通过不断的沟通交流，形成一个个志趣相投的小团体。传统媒体倾向于无差异的普遍的广大受众，在新媒体中开始分割为气味相投的或者利害相关的“小众”，如各种各样的网络游戏团体、户外旅游论坛、短信交友俱乐部等。新媒体的分众化传播使广告商投放广告更有目的性，广告效果更为明显，这个传播特点为新媒体带来可以预见的产业优势，从而为新媒体的发展奠定基础。
四 相对于传播的媒体，新媒体时代，信息传播主要有四大特征：
一是互动性。新媒体传播过程中，先进者可以对网络技术进行各种形式的互动，这使传播的方式发生了根本的转变。 二是快捷性。新媒体实现了信息传播，具有更加传播的特点，为传播媒体打通了渠道。 三是大众性。新媒体由于形式多样，使参与者都可以通过各自的平台进行交流，这使得平台中的任何人都可以成为主体。 四是多元性。新媒体不断的涌现，内容涵盖面广，其表示形式表现出日趋多元化的特征。
五 2011年中国将进入微薄传播网络信息时代
微博在国内智能交通业界的准流行，应该只有近半年的时间。谁也没有一个准确的数据说明国内现在到底有多少微博用户，这一数据变化得太快。当然，国内两大微博巨头新浪和腾讯目前都已声称用户人数已突破一个亿，这是一个庞大的数据八网络时代谣言传播考验政务信息公开
目前我国网民已达到1.32亿人，手机用户超过4.43亿户，短信每年高达三千亿条 网上信息、手机短信内容庞杂多样、良莠不齐， 谣言的传播和猜疑的产生往往源于权威信息的稀缺，只有信息的公开才可以有效消除民众心中的种种想象力。正如法国着名社会心理学家勒庞所说，“群众不善推理，却急于采取行动。”因而，当谣言广泛传播开来演变成社会危机事件也不是什么稀奇的事情了。如果说传统时代，谣言的传播只是一种口际传播效应的话，那么网络时代，谣言的传播就有可能产生“蝴蝶效应”了，其破坏力远胜于传统传播。 谣言的产生不可避免，谣言本身也并不可怕，关键的是政府应采取有效措施及时有效地控制、消除谣言。谣言传播得厉害的地音微弱甚至缺失，那么各种失真的声音就会变成强势的声音。“谣言止于公开”。 然而，令人遗憾的是，政府网站在这方面做得还不够，最近国务院信息化工作办公室、国务院办公厅联合中国电子信息产业发展研究院发布的第五届(2006)中国政府网站绩效评估结果表明，社会公众对政府网站无论是满意度还是认知度跟主管部门的想象有很大的差距，个中原因，就与政务信息度不高有关。
⑻ 网络是怎么传信息的
传信息就像送快递，后台收到之后智能识别，通过卫星传输，只不过速度更快一些。