网络安全课本

1. 网络安全专业需要掌握哪些知识

大二了才来思考这个问题。。。
虽然不晚，但是说明你对网络安全没有兴趣，没有兴趣你是学不好这个的，做这一行需要的不是课本上的知识，而是技术，技术这东西需要实践，要自己去钻研，没有兴趣的人很难用心去学，建议早点寻找另外的职业发展方向。

再来说说网络安全吧，要想做这个，有前途的办法就是考取一些比较NB的网络安全证书，比如思科的CCIS，但是有一个前提，把英语学好，不然你考这些没戏。。。

这是一本网络安全基础培训教材的题目。
第一节 网络概述
第二节 网络基础技术.
第三节 网络安全技术基础简述
第四节 黑客攻击步骤
第五节 基本黑客工具的使用
第六节 Windows系统漏洞
第七节 黑客工具的使用
第八节 计算机上的漏洞
第九节 windows 后门和木马技术
第十节 网络命令常用命令教程1
第十一节 网络命令常用命令教程2
第十二节 黑客常见攻击步骤和方法
第十三节 TCPIP协议详细讲解A
第十四节 TCPIP协议详细讲解B
第十五节 OSI七层模型详细讲解
第十六节 MS漏洞以及缓冲区知识
第十七节 黑客常用的工具
第十八节 黑客常见扫描工具的使用
第十九节 木马工具的原理+使用
附录一 缓冲区溢出以及缓冲区原理

2. 网络信息安全目标里的抗抵赖性是怎样实现的

传统的方法是靠手写签名和加盖印章来实现信息的不可否认性（抗抵赖性）。在互联网电子环境下，可以通过数字证书机制进行的数字签名和时间戳，保证信息的抗抵赖。

不可否认性的目的是为解决有关事件或行为是否发生过纠纷，而对涉及被声称事件或行为不可辩驳的证据进行收集、维护和使其可用，并且证实。与其他安全服务一样，不可否认性服务只对特定应用在一个确定的安全策略上下文背景下才能被提供。

(2)网络安全课本扩展阅读

使用数字签名的消息身份验证还不能满足不可抵赖性的条件。因为仅仅有数字签名并无法保证发送方就是他们自己所声称的人，消息的传输很容易遭受恶意第三方诸如再现攻击等技术的袭击。

例如，假设甲企业将一个带有数字签名的购买订单发送到乙企业。另外，假设另有一个恶意的丙企业通过某种途径获取了一个订单的副本。

如果丙企业将该订单重复发送给乙企业，那么乙企业就会将其当作另一个来自甲企业的订单（来自丙企业的再现攻击）。同样，恶意的甲企业也可以抵赖第二份订单，并声称这第二份订单是恶意的丙企业再现攻击的结果，尽管事实上它是甲企业发送的订单。

当然，用MAC进行的消息身份验证对不可抵赖性来说没有用，因为正如上文所提到的那样，没有人能确定该消息究竟是由发送方创建的还是由接收方创建的。

与此类似的是，发送方身份验证也无法满足不可抵赖性的条件。由于无法保证消息在途中未被修改，恶意的发送方可以声称接收方收到的消息在途中已被修改，尽管该消息是由恶意的发送方所创建的。

3. 网络安全课本问题

1. 不宜太简单、不能为弱口令。
   

2. 网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。

3. 网络安全主要有防火墙、UniNAC网络准入控制、UniBDP数据防泄漏等关键防护技术。

4. 网络安全包括什么

计算机网络安全（Computer Network Security，简称网络安全）是指利用网络管理控制和技术措施，保证在网络环境中数据的机密性、完整性、网络服务可用性和可审查性受到保护。保证网络系统的硬件、软件及其系统中的数据资源得到完整、准确、连续运行和服务不受到干扰破坏和非授权使用。网络的安全问题实际上包括网络的系统安全和信息安全，而保护网络的信息安全是网络安全的最终目标和关键，因此，网络安全的实质是网络的信息安全。
网络安全的技术特征：机密性、完整性、可用性、可控性、不可否认性。其中：机密性、完整性、可用性是信息安全的基本要求。保证信息安全，最根本的就是保证信息安全的基本特征发挥作用。因此，网络信息安全5个特征也反映了网络安全的基本属性、要素与技术方面的重要特征。
网络安全研究目标：在计算机和通信领域的信息传输、存储与处理的整个过程中，提供物理上、逻辑上的防护、监控、反应恢复和对抗的能力，以保护网络信息资源的保密性、完整性、可控性和抗抵赖性。网络安全的最终目标是保障网络上的信息安全。
解决网络安全问题需要安全技术、管理、法制、教育并举，从安全技术方面解决信息网络安全问题是最基本的方法。
这些是网络课本上的知识。