重庆网络通信软件技术制度

❶ 重庆邮电大学软件学院的专业介绍

软件工程学院是在我校长期从事网络与通信软件教学与研究的基础上建立的，是重庆市首家示范性软件工程学院，重庆市软件人才培养基地和服务外包软件人才培养基地。学院依托我校信息学科的优势，依托国内外软件企业，建立了惠普软件工程学院等产学研平台，在通信软件、软件测试、软件服务外包、软件工程实践等方面具有自己的特色和优势，形成了一支由学者和行业专家组成的富有创新精神和实践经验的专兼职师资队伍。学院拥有中央与地方共建实验室《通信软件工程中心》，以及空间数据研究所、网络协议分析实验室、软件技术开发中心等研发实验机构，培养软件工程专业本科人才和工程硕士研究生。
为了使培养的学生更好地适应软件企业的需要，学院加强了教学改革和质量工程建设，获得了国家级第二类特色专业建设和市级人才培养模式创新实验区建设项目，提升了学生的创新能力。加强了外语教学和国际合作，开拓了学生的国际视野。加强了校企合作和企业实训，提高了学生的实践技能和解决问题的能力。
为了提高学生的综合素质和就业能力，学院对软件工程专业本科生实施大类培养。前三个学期采用相同的培养方案教学，修满规定学分后，学生按照规定的程序选择专业方向，后五个学期按选定方向的培养方案修业。 （标准学制四年，授予工学学士学位，招生：理工类）
专业培养目标：通过学习软件工程的基本理论、专业知识和专业技能，以及通过强化国际软件工程知识体学习，强化外语学习，强化工程实践培训，从而培养实用型、工程型和国际化的具有创新能力的高端软件人才，能够在软件企业、服务外包企业、通信等行业从事软件开发、管理、维护和应用等工作。
主要课程：面向过程和面向对象程序设计、数据结构、java开发平台、.NET开发平台、软件工程、数据库原理及设计、软件分析与设计等专业课程；数据通信与技术基础、通信业务基础、嵌入式系统及应用、通信软件实训、软件测试方法与技术、软件测试工具与实践、软件测试与质量管理、多媒体技术、数字图像与视频处理、数字媒体编程技术、流媒体开发实训、企业文化等方向课程。
专业优势和特色：本专业建立在我校长期从事通信软件、邮电等企事业管理软件、电子政务软件等的研发和教学基础上，依托通信与信息学科的优势，以及产学研合作平台，强调工程实践能力、创新能力和外语能力的培养，突出国际化理念，在通信软件、软件服务外包、软件测试、数字媒体技术等方面具有特色，形成了相应的专业培养方向。
专业培养方向：
通信软件方向：培养的学生具有较好的通信基本知识和通信增值业务软件的开发能力，可以在通信行业从事相关软件的开发、管理和维护工作。
软件测试方向：培养的学生具有软件开发和测试的基本理论，掌握测试的基本方法和工具，可以在软件企业和软件应用部门从事软件开发、测试和维护工作。
数字媒体技术方向：培养的学生具有一定的艺术修养和较强的数字媒体软件的开发能力，可以在软件、娱乐、新闻、出版等行业从事游戏、动漫、数字传媒等软件的开发、管理和维护工作。
软件服务外包方向：培养的学生具有较强的软件开发能力和对外交流沟通能力，熟悉外包软件的开发流程和外企文化，可以在服务外包企业、国际化企业从事软件的开发、管理和维护工作。
就业去向：本专业的毕业生可以在软件和通信等IT行业、企事业单位、科研院所和政府部门从事软件的研发、维护和管理工作。 专业培养目标：培养具有坚实的计算机软件基础理论，系统掌握计算机软件需求、软件分析和设计、软件编码与实现、软件测试等软件工程的专门知识和方法，熟悉软件生命周期和项目管理，掌握数字媒体技术、嵌入式软件和通信软件等相关领域知识，能够从事软件理论研究、软件系统研发，并应用软件理论与技术解决其它学科领域的理论研究及应用开发问题的高级专门人才。
主要课程：系统科学概论、高级软件工程、软件工程形式化方法、软件体系结构、软件开发模式、软件测试与质量保证、高级数据库系统技术、可信计算与软件安全、嵌入式系统设计、操作系统内核与设计原理、计算机图形学与三维建模、数字媒体技术、数字图像处理、人工智能原理、模式识别与机器视觉、移动通信理论与技术、网络计算、物联网应用技术、云计算机用技术、协议栈软件开发、电信运维系统开发、增值业务系统开发、开放式终端软件开发等。
专业优势和特色：
在软件工程理论和方法领域，主要从事软件开发模式、软件代码自动生成、从事软件开发模式、软件代码自动生成、可信软件和软件测试等方面的研究，在汽车电子和软件测试等方面注重产学研合作，积累了一批有特色的研究成果。
在通信软件领域，主要从事移动通信协议栈软件、下一代移动通信协议、电信运营管理、通信增值业务、移动终端软件、通信安全软件等方向的研究，依托省部级重点实验室，拥有完备的设计、开发和测试平台，为我国第三代移动通信自主创新工程做出了突出贡献。
在嵌入式软件领域，主要从事嵌入式实时操作系统、嵌入式软件架构及嵌入式系统开发技术、嵌入式应用软件、工业通信标准与协议栈软件、网络化控制系统组态软件、工业通信网络测量软件等方向的研究，在嵌入式实时操作系统和新一代控制系统高性能现场总线等方面获得高水平的研究成果。
在数字媒体技术领域，主要从事图像处理、机器视觉、虚拟现实技术、医学成像、流媒体技术、多媒体处理技术、游戏软件、动画软件等方向的研究，获得了一批有特色的成果，正在承担一系列的国家级项目。 软件是IT领域中发展最快的产业， 是国民经济、社会发展和国家信息化的支柱产业。为了适应经济和社会发展的需要，解决软件产业和各行各业高层次工程型软件人才短缺的困窘，我校依托通信和信息学科的优势，在软件学院开展了软件工程工程硕士学位培养工作，面向全国相关行业招收软件工程工程硕士学位研究生。招生方向包括软件分析和设计、软件测试、软件维护和应用、软件过程管理、通信软件和增值业务软件开发及应用、图像处理和识别等。
教学条件：我校软件工程工程硕士专业由软件学院承办。该学院是重庆市首批示范性软件学院，是国家第二类特色专业建设点，重庆市人才培养模式创新试验区和软件人才培训基地，建设有国内一流水平的中央与地方共建实验室《通讯软件工程中心》。在长期的通信和信息技术领域的教学、科研及开发实践过程中，在软件工程领域形成了一批年富力强、富有实践经验的指导教师。
培养目标：依托我校通信和信息学科的优势，结合国家信息产业发展的方向和信息化建设的需要，为相关行业和企事业单位在职培养实用型、工程型和国际化的高端软件技术、管理和应用人才，为软件产业和国家信息化建设提供智力支撑。
领域范围：从服务对象而言，软件工程领域涉及工业、农业、国防、经济、管理、文化、新闻传媒等各个经济和社会领域。从软件工程技术人员所从事的工作而言，可分为：软件的理论研究和软件开发工具与平台等基础研究和开发，应用软件设计与开发，软件的制作、测试和质量控制，软件的工程应用、加密和安全技术管理等。
主要课程设置：公共课包括科学社会主义、自然辩证法、高等工程数学、外语、计算机原理与结构等；专业基础课包括计算机软件信息技术概论、网络技术、软件开发技术与工具、计算机图形学、多媒体技术与开发工具、企业管理等；专业课包括软件结构、软件测试和质量管理、软件可靠性技术、软件加密与安全技术、软件过程改进与管理（CMM系列），以及根据学习对象确定的其他课程。

❷ 急：网络与信息安全保障措施如何写

可以先分析目前的现状，哪些做的好哪些需要完善，然后对完善的重点写。
可以从管理措施和技术措施两大部分写。
管理可以从组织机构、管理制度、监督检查措施等方面写。
技术从物理层、网络层、系统层、应用层、数据层等方面一一描述。
另外，还可以补充应急方面的措施，比如说应急预案、预案演练等。估计应该也差不多了。

❸ 通信软件技术怎么样

通信软件技术这个专业还是可以的，通信软件技术这个专业现在很热门，华为5G的开发，引领了通信软件行业的发展，就业方面可以去电信公司，移动公司等，工资很高，记得我认识的一个学姐，就是修的这个专业，毕业后到电信公司就业，工资待遇都很好。下面我来介绍一下该专业的一些情况。

5G技术的研发

• 个人感受

从学姐那里所了解到的一些情况和自己对网上的一些资料了解，通信软件技术这个专业还是很不错的，随着我国5G建设步伐不断加快，6G的概念已经提上了日程，对于通信基础设施领域的需求量是非常大的，这就足以说明通信行业发展前景是很好的，对通信软件技术感兴趣的同学可以考虑一下。

❹ 请问网络通信技术包括哪些技术

1、网络通信技术工作，是指通过拥有计算机和网络通讯设备专业技术的人员在其专业技术范围内运用计算机与通讯设备对图形和文字等形式的资料进行采集、存储、处理和传输等，使信息资源达到充分共享的技术活。例如在电信工作的网管人员也属于网络通信技术人员。
2、专业细分繁多。每个专业都有其重要的工作重点与方向。在实际工作中，网络通信技术只是网络技术工作的一个分支。
3、网络通信技术是通信技术与计算机技术相结合的产物。计算机网络是按照网络协议，将地球上分散的、独立的计算机相互连接的集合。连接介质可以是电缆、双绞线、光纤、微波、载波或通信卫星。计算机网络具有共享硬件、软件和数据资源的功能，具有对共享数据资源集中处理及管理和维护的能力。

❺ 关于计算机网络安全制度有哪些

网络安全管理机构和制度 网络安全管理机构和规章制度是网络安全的组织与制度保障。网络安全管理的制度包括人事资源管理、资产物业管理、教育培训、资格认证、人事考核鉴定制度、动态运行机制、日常工作规范、岗位责任制度等。建立健全网络安全管理机构和各项规章制度，需要做好以下几个方面。 1．完善管理机构和岗位责任制 计算机网络系统的安全涉及整个系统和机构的安全、效益及声誉。系统安全保密工作最好由单位主要领导负责，必要时设置专门机构，如安全管理中心SOC等，协助主要领导管理。重要单位、要害部门的安全保密工作分别由安全、保密、保卫和技术部门分工负责。所有领导机构、重要计算机系统的安全组织机构，包括安全审查机构、安全决策机构、安全管理机构，都要建立和健全各项规章制度。 完善专门的安全防范组织和人员。各单位须建立相应的计算机信息系统安全委员会、安全小组、安全员。安全组织成员应由主管领导、公安保卫、信息中心、人事、审计等部门的工作人员组成，必要时可聘请相关部门的专家组成。安全组织也可成立专门的独立、认证机构。对安全组织的成立、成员的变动等应定期向公安计算机安全监察部门报告。对计算机信息系统中发生的案件，应当在规定时间内向当地区（县）级及以上公安机关报告，并受公安机关对计算机有害数据防治工作的监督、检查和指导。 制定各类人员的岗位责任制，严格纪律、管理和分工的原则，不准串岗、兼岗，严禁程序设计师同时兼任系统操作员，严格禁止系统管理员、终端操作员和系统设计人员混岗。 专职安全管理人员具体负责本系统区域内安全策略的实施，保证安全策略的长期有效：负责软硬件的安装维护、日常操作监视，应急条件下安全措施的恢复和风险分析等；负责整个系统的安全，对整个系统的授权、修改、特权、口令、违章报告、报警记录处理、控制台日志审阅负责，遇到重大问题不能解决时要及时向主管领导报告。 安全审计人员监视系统运行情况，收集对系统资源的各种非法访问事件，并对非法事件进行记录、分析和处理。必要时将审计事件及时上报主管部门。 保安人员负责非技术性常规安全工作，如系统周边的警卫、办公安全、出入门验证等。 2．健全安全管理规章制度 建立健全完善的安全管理规章制度，并认真贯彻落实非常重要。常用的网络安全管理规章制度包括以下7个方面： 1）系统运行维护管理制度。包括设备管理维护制度、软件维护制度、用户管理制度、密钥管理制度、出入门卫管理值班制度、各种操作规程及守则、各种行政领导部门的定期检查或监督制度。机要重地的机房应规定双人进出及不准单人在机房操作计算机的制度。机房门加双锁，保证两把钥匙同时使用才能打开机房。信息处理机要专机专用，不允许兼作其他用途。终端操作员因故离开终端必须退出登录画面，避免其他人员非法使用。 2）计算机处理控制管理制度。包括编制及控制数据处理流程、程序软件和数据的管理、拷贝移植和存储介质的管理，文件档案日志的标准化和通信网络系统的管理。 3）文档资料管理。各种凭证、单据、账簿、报表和文字资科，必须妥善保管和严格控制；交叉复核记账；各类人员所掌握的资料要与其职责一致，如终端操作员只能阅读终端操作规程、手册，只有系统管理员才能使用系统手册。 4）操作及管理人员的管理制度。建立健全各种相关人员的管理制度，主要包括： ① 指定具体使用和操作的计算机或服务器，明确工作职责、权限和范围； ② 程序员、系统管理员、操作员岗位分离且不混岗； ③ 禁止在系统运行的机器上做与工作无关的操作； ④ 不越权运行程序，不查阅无关参数； ⑤ 当系统出现操作异常时应立即报告； ⑥ 建立和完善工程技术人员的管理制度； ⑦ 当相关人员调离时，应采取相应的安全管理措施。如人员调离的时马上收回钥匙、移交工作、更换口令、取消账号，并向被调离的工作人员申明其保密义务。 5) 机房安全管理规章制度。建立健全的机房管理规章制度，经常对有关人员进行安全教育与培训，定期或随机地进行安全检查。机房管理规章制度主要包括：机房门卫管理、机房安全工作、机房卫生工作、机房操作管理等。 6）其他的重要管理制度。主要包括：系统软件与应用软件管理制度、数据管理制度、密码口令管理制度、网络通信安全管理制度、病毒的防治管理制度、实行安全等级保护制度、实行网络电子公告系统的用户登记和信息管理制度、对外交流维护管理制度等。 7）风险分析及安全培训 ① 定期进行风险分析，制定意外灾难应急恢复计划和方案。如关键技术人员的多种联络方法、备份数据的取得、系统重建的组织。 ② 建立安全考核培训制度。除了应当对关键岗位的人员和新员工进行考核之外，还要定期进行计算机安全方面的法律教育、职业道德教育和计算机安全技术更新等方面的教育培训。 对于从事涉及国家安全、军事机密、财政金融或人事档案等重要信息的工作人员更要重视安全教育，并应挑选可靠素质好的人员担任。 3．坚持合作交流制度 计算机网络在快速发展中，面临严峻的安全问题。维护互联网安全是全球的共识和责任，网络运营商更负有重要责任，应对此高度关注，发挥互联网积极、正面的作用，包括对青少年在内的广大用户负责。各级政府也有责任为企业和消费者创造一个共享、安全的网络环境，同时也需要行业组织、企业和各利益相关方的共同努力。因此，应当大力加强与相关业务往来单位和安全机构的合作与交流，密切配合共同维护网络安全，及时获得必要的安全管理信息和专业技术支持与更新。国内外也应当进一步加强交流与合作，拓宽网络安全国际合作渠道，建立政府、网络安全机构、行业组织及企业之间多层次、多渠道、齐抓共管的合作机制。 拓展阅读：网络安全技术及应用（第2版）机械工业出版社 贾铁军主编 上海优秀教材奖

❻ 网络通信技术是干什么的

以市场为导向，扩大学生就业为原则。主要包括以下几个层面：

第一，加工制造。这主要是给各个通信电子产品制造企业培养一线懂技术、懂原理的高素质技术型工人。我国精加工制造业质量在世界水平中并不高，主要是因为我国一线工人的文化素质偏低，只懂操作、不懂技术。所以，就此考虑这方面的就业前景最为看好。

第二，一般的管理人员。这个层次的人员是企事业或部门中的一般管理人员，维护和管理单位的通信和网络设备。这部分工作要求学生对通信基础知识有较为深刻的理解，能独立维修和管理设备。能给单位提供良好的通信技术支持。

第三，通信工程师。这个层次要求学生完全掌握通信基础知识，对通信设备能安装、调试、维护升级和改进。能参与设计和开发新型通信设备。了解本专业的发展前沿，具有一定的科学研究和实际工作能力。

(6)重庆网络通信软件技术制度扩展阅读：

主干课程：

该专业设置的主要专业课程有高等数学、工程数学、大学英语、电路分析、模拟电子技术、信号与系统、通信电子线路、单片机技术、 EDA技术、电子线路综合设计、数字通信原理、数字信号处理基础、DSP技术、现代通信网络技术、现代光纤通信技术。

培养目标：

通信技术专业培养的是适应生产，建设，管理，服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高等技术应用型专门人才，毕业生是掌握通信工程中的基本理论和技术的应用型，具有通信系统的运行维护与管理能力，通信设备的安装、调试和故障排除能力。

通信工程施工组织与管理能力的第一线的技术应用性人才。能熟练掌握通信设备及相关设备的维护应用、调试和维修人员。