大学生校内资源共享网络平台

❶ 资源共享的平台有哪些

汉魅的应用范围太窄了，限于局部网络，用户量及资源也少。
网络文库
共享文档
豆丁
共享文档
新浪共享
文档软件都行
这些都是比较大的共享平台，其次还有各种网络硬盘，像
纳米盘，115网盘
近三快盘等都可以分享资源。

❷ 关于校园内局域网资源分享软件

建个FTP服务器就是了。权限自己设。

❸ 重庆大学网络信息协会的下设网络站点

目前社团网上有：重庆大学新校区天天向上论坛（原大话虎溪）、虎溪共享资源共享平台、校园对战平台、网络直播频道等。
网下有：刚成立的旨在为重大学生免费解决计算机故障的“重大电脑医生”---“计算机服务部” 。对网络技术、计算机感兴趣且有奉献精神的同学都能成为会员。
在上一届的网络信息协会会长顾刘成的关心下，新一届网络信息协会成员发扬传统，开拓创新，目前网协出品的虎溪Online 包含天天向上论坛（原大话虎溪）、虎溪共享、我的窝窝、虎溪商城、校园对战平台、网络直播等一系列优质服务，在校园内广受好评，受到重庆大学新闻网的多次报道。
虎溪共享
重庆大学虎溪共享平台---重庆大学校内资源共享软件平台，可供你传电影、传音乐、传课件、传教程，传A片……那当然是不行的。还可以通过聊天功能随时与其他用户进行沟通和交流，达到校内资源共享的最大化。这对流量有限的校内网用户来说，实在是居家旅行，交流下片的必备必须以及必不可少之工具。且操作简单，无副作用，容易上手，还有专人为您答疑解惑，随传随到，随到随解，更有内容丰富，解说详细，语言活泼的视频教程，包您一看就会，一会就用，一用就上手，一上手…………那我们宣传的目的就达到了。朋友，你还在犹豫什么呢，赶紧拿起你手中的电话，拨打我们的订购热线，哦不对，是拿起你手中的鼠标，赶紧点击下载安装吧。
目前虎溪共享软件已被下载两万多次，共享资源已超过四万个G，是同学们网上生活不可或缺的一部分。
对战平台
重庆大学网络信息协会提供的对战平台，是同学们在学习之余，休闲娱乐的好去处，同时为大家交流技术提供平台。虎溪校区和老校区分别开设了多个对战房间，目前DOTA各房常常爆满，人气非常高。
网络直播
目前该功能处于测试阶段，在刚刚结束的2010南非世界杯期间，成功的为虎溪校区的同学提供了比赛直播信号，基于p2p技术的转播系统稳定地提供了流畅清晰的画面，深受广大同学好评。后期将在学校重大集会等场合进行现场直播的尝试，目前技术小组的成员正在加紧技术攻关。

❹ 校内网手机怎么登录啊网址是什么

可以输入人人网进行登录。

校内网一般指人人网

人人网，是中国领先的实名制社交网络平台。人人网在用户数、页面浏览量、访问次数和用户花费时长等方面均占据优势地位。用户可以在这一平台上相互交流，分享信息和用户自创内容，玩在线游戏，听音乐，参与团购，并享受一系列其它服务。

2015年1月30日，人人网发消息称将下线站内信功能。2018年11月14日，人人公司宣布以2000万美元代价把人人社交网络全部资产出售予北京多牛互动传媒股份有限公司。

2019年10月，“人人”APP在苹果商店上架。12月30日，多牛传媒收购人人网后，推出全新的“人人”App，正式回归社交市场。

相关信息

人人网刚建立的时候一个最重要的特点是限制具有特定大学IP地址或者大学电子邮箱的用户注册，这样就保证了注册用户绝大多数都是在校大学生。用户注册之后可以粘贴自己的照片，撰写日志，签写留言等。

该网站鼓励大学生用户实名注册，上传真实照片，让大学生在网络上体验到现实生活的乐趣。但在发展后期，这种模式已经不适应人人网的发展和网络环境，人人网做出了转型。

人人网已发展成为整个中国互联网用户提供服务的SNS社交网站，给不同身份的人提供了一个全方位的互动交流平台，大大提高了用户之间的交流效率降低了用户之间的交流成本，通过提供发布日志、保存相册、音乐视频等站内外资源分享等功能搭建了一个功能丰富高效的用户交流互动平台。

由两个抽象的“人”字变形，“人”字成圈形寓意每个人的人际圈，同时两个人字中间发生交集。由图形和域名共同组合成的新标志，象征着人人网是一个人与人的沟通，分享平台，分享真实，沟通快乐。

以上资料参考：网络-人人网

❺ 大学生校内网网站是什么

http://www.xiaonei.com/这个是校内网的网站

❻ 大学生如何寻找学习资源(包括线上和线下)

推荐在“爱课程”找学习资源。

爱课程是教育部、财政部“十二五”期间启动实施的“高等学校本科教学质量与教学改革工程”支持建设的一个高等教育课程资源共享平台，集中展示“中国大学视频公开课”和“中国大学资源共享课”，并对课程资源进行运行、更新、维护和管理。

简介

1、网站利用现代信息技术和网络技术， 面向高校师生和社会大众。提供优质教育资源共享和个性化教学资源服务，具有资源浏览、搜索、重组、评价、课程包的导入导出、发布、互动参与和“教”“学”兼备等功能。

2、本网站是高等教育优质教学资源的汇聚平台，优质资源服务的网络平台，教学资源可持续建设和运营平台。

3、网站致力于推动优质课程资源的广泛传播和共享，深化本科教育教学改革，提高高等教育质量，推动高等教育开放，并从一定程度上满足人民群众日趋强烈的学习需求、促进学习型社会建设。

❼ 大学生不可错过的几个在线学习网站

1.网易公开课

网址：https://open.163.com/

中文公开课网站，不仅有国内众多公开课，TED、可汗学院等国外网站也有翻译。

2.网易云课堂

网址：http://study.163.com/

网易云课堂，是在线实用技能学习平台，涵盖实用软件、IT与互联网、外语学习、生活家居、兴趣爱好、职场技能、金融管理、考试认证、中小学、亲子教育等十余大门类。

3.学堂在线

网址：http://www.xuetangx.com/

学堂在线是清华大学发起的精品中文慕课平台,为广大学习者提供来自清华、北大、斯坦福、MIT等知名高校创业、经管、语言、计算机等各类1000余门免费课程,及优质的在线学习。

4.中国大学MOOC

网址：https://www.icourse163.org/

中国大学MOOC(慕课) 是国内优质的中文MOOC学习平台,由爱课程网携手网易云课堂打造。平台拥有包括985高校在内提供的千余门课程,其中首批获得认定的国家精品在线开放。

5.爱课程

网址：http://www.icourses.cn/imooc/

“爱课程”网是教育部、财政部“十二五”期间启动实施的“高等学校本科教学质量与教学改革工程”支持建设的高等教育课程资源共享平台。网站集中展示了“中国大学视频公开课”和“中国大学资源共享课”，并对课程资源进行运行、更新、维护和管理。6.我要自学网

网址：http://www.51zxw.net/

视频教学网站，学习电脑技术，涉及网页设计、PS、AE等软件。

7.慕课网

网址：https://www.imooc.com/

IT技能学习平台，移动端开发、web前端、html5教程课程资源。富有交互性及趣味性，可以和伙伴一起编程。

8.中国教育在线开放资源平台

网址：www.class.cn/index/open

包括耶鲁大学、哈佛大学、复旦大学等国内外知名高校开放课程。

以上是小编关于在线学习网站的相关分享。希望对各位小伙伴们有所帮助，想要了解更多相关内容，欢迎大家及时在本平台查看哦!

❽ 关于校内网的使用

网站简介
校内网（xiaonei.com）成立于2005年12月，是中国最早的校园SNS社区。2006年10月，千橡公司收购校内网，同年底，完成了千橡公司5Q校园网与校内网的合并，并正式命名为校内网，域名为：http://www.xiaonei.com。至此，校内网成为中国大学生市场具有垄断地位的校园网站，并通过webmasteronline.cn站长在线认可信誉值zr7、满意值zr8。
校内网的创办人是来自清华大学和天津大学的王兴、王慧文、赖斌强和唐阳等几位大学生。
[编辑本段]网络特点
校内网刚建立的时候一个最重要的特点是限制具有特定大学IP地址或者大学电子邮箱的用户注册，这样就保证了注册用户绝大多数都是在校大学生。用户注册之后可以粘贴自己的照片，撰写日志，签写留言等。该网站鼓励大学生用户实名注册，上传真实照片，让大学生在网络上体验到现实生活的乐趣。
经过将近三年的快速发展校内网已经发展成为为整个中国互联网用户提供服务的SNS社交网站，给不同身份的人提供了一个全方位的互动交流平台，大大提高了用户之间的交流效率降低了维护用户之间交流的成本，通过提供发布日志、保存相册、音乐视频等站内外资源分享等功能搭建了一个功能丰富高效的用户交流互动平台。
2008年校内网推出开放平台战略以后，校内网和大量的第三方网络公司、编程爱好者为校内网开发了大批量的网页版互联网小应用程序和网页版游戏，大量的社会化的网络游戏为用户之间的互动也提供了更多更丰富的途径，也推动了中国互联网往平台化方向的发展。
[编辑本段]注册方式
校内网xiaonei.com现阶段向所有互联网用户开放，为保证用户隐私，你需要经过以下步骤才能注册成为正式用户：
1.到注册页面，填写您的真实姓名，邮箱地址和设置密码。选择您的身份，我们将根据您的身份来决定您的注册方式和资料填写。根据要求填写相应的注册信息，用自己的email或者手机号作为账号注册；
2.到你的注册邮箱查收来自校内网的激活信，点击邮件里的激活链接激活你的账号，如果你的邮箱收不到校内网的激活信，可以从注册邮箱向[email protected]发信申请激活；
3.激活成功后通过验证即可成为正式用户。
登陆方式
校内网的用户大多使用真实信息，为了保护用户的隐私，凡是涉及到用户具体信息的操作，都得登录以后才能执行。
输入xiaonei.com进入到校内网首页，在登陆邮箱里输入你注册时的邮箱地址，然后输入密码点击登陆即可。可能会出现登陆不成功的页面，分析原因可能你的账号还没有激活，先激活你的账号吧，查收校内网寄给你的信，点信内的链接，就可以激活账号了；或者你的注册email或密码输入错误，比如不小心输错了大小写。 如果试过好多次，还是账号密码错误，试下取回密码吧
[编辑本段]媒体报道
校内网被广大大学生的关注和热捧，许许多多青年学子在自己的blog或者是在一些网络论坛中都提到校内网对他们生活的影响。大众传媒对于这个现象予以极大的关注，《中国青年报》、《齐鲁晚报》、上海《文汇报》、《环球企业家》、《南方周末》等报刊杂志都对校内网进行了专门的报道。
《中国青年报》在报道中认为，“校园SNS社区（以校内网为代表）的出现及走红，在一定程度上反映了当前大学生群体对网络真实性的呼唤与渴求，同时，也反映出大学生群体对待网络的态度正进一步趋向于理性与成熟。”
网站CEO王兴1997年考入清华电子工程系，2001年毕业后去美国特拉华大学攻读硕士学位。2006年3月17日，TOM网科技频道对王兴进行了在线访谈。访谈随后被整理成为《校内网王兴：创业就像被闪电击中 必须一路专注》的报道。
目前，校内网已开通国内32000所大学和国外29国家1500所大学、56000所高中及85000家公司。自校内网开通以来，同类型网站不断涌现，如露脸网、谊多网、亿聚网等等。但是其他各种后期涌现的大学生交友网站的功能、页面都没有太大的突破。
[编辑本段]网站内容
在校内网你可以：
展示自己，结识新朋友，找到老同学；
用日志和相册记录生活点滴；
和朋友们分享照片；
和朋友们分享喜欢的群组、音乐、电影、书籍；
第一时间了解身边好友的最新动态；
评价上过的课，认识选同一门课的人；
分享喜欢的音乐、电影、书籍，结识兴趣相投的朋友；
通过完善高中、初中和小学的资料，找到失散已久的老同学。
2006年10月24日 千橡互动集团宣布收购校内网，并与千橡旗下校园社区5Q校园网结合。
[编辑本段]历史大事
2007年3月
校内网首家开通港澳台所有大学，共计55所。加大了内地与港澳台学子之间的文化交流。通过校内网的信息分享平台，内地与港澳台的大学生将可以共享资讯，就彼此关心的话题进行热烈的讨论。
2007年3月23日
校内网携手可口可乐，启动了校园总经理活动，为广大大学生提供了一个在校接触国际着名企业，以及工作实践的机会；活动开展期间，大学校园内反响热烈，线上线下关注活动的大学生总共超过13万人次。
2007年3月28日
校内网面向全国大学生进行“点亮天空，照亮希望”救助青海牧区贫困小学生大型公益活动，为大学生提供了一个公益慈善活动的平台，此次活动受到了社会各界人士的关注，一直持续到2007年7月，并最终用捐款所得为青海牧区建设了一所爱心小学。
2007年4月
推出web2.0校友录，web2.0校友录以用户为中心，打破了传统校友录的保守功能，支持自定义页面以及自动聚合照片、博客，并可以订阅朋友新鲜事。
2007年5月21日
校内网向全体大学生首次推出“毕业了，留住你心中的毕业楼”主题照片征集活动，给全体大学毕业生一个展示自己青春的美好回忆的平台，活动参与人数过万，大学生积极提交了大量优秀的照片作品。
2007年6月12日
校内网携手中央电视台慈善1+1项目组，再次关注公益慈善活动，联合CCTV慈善1+1推出大型暑期公益、慈善实践活动“青春V计划”。号召全国大学生将公益、慈善与快乐的生活态度结合在一起，自主策划并组织公益、慈善活动，在全国大学生中掀起一股公益、慈善活动的热潮。中央电视台多次对其中的优秀活动进行了全国报道。
2007年7月
校内网作为国内首家开放海外大学的大学生互动社区，靠精准定位获得成功。此次共开通了包括美国、英国、加拿大、新加坡等国家的500余所大学，很多海外的大学生都在校内网找到了国内的同学，其他没有开通的学校也纷纷致电希望尽快开通，以便让他们更加畅快无阻隔的和国内的同学进行交流。
2007年7月12日
与可口可乐公司长期的优秀合作，使校内网成为可口可乐公司08年校园奥运火炬手选拔的唯一网络合作方，面向北京所有普通高校大学生招募08年奥运火炬手。
2007年11月20日
校内网宣布，正式进军白领、高中市场。校内网继在大学生领域取得相对垄断地位之后，开始致力于成为跨行业、跨年龄的SNS网络巨头。
2007年12月20日
2007中国商业网站排行榜暨中国互联网企业CEO峰会在北京隆重举行。校内网进入中国商业网站百强之列，并在2007中国商业网站综合社区类网站中排名第七。
2008年1月15日
中华人民共和国民政部联合校内网举行了“中华慈善奖‘寻找笑脸’：校内网作品征集”活动。发动校内网用户一起寻找、发布生活和工作中令人感动的笑容。秉承一贯对公益、慈善活动的热情，“寻找笑脸”的征集活动在校内网获得了巨大的成功。同月，校内网后援支持网站（18to28校内网）开通，为校内网提供涂鸦板代码，背景音乐等内容！
2008年1月28日
《2007中国空间社区（博客）研究报告》显示，校内网其流量和访问用户量超过新浪、搜狐博客，排名第三位。
2008年2月
2008年的冬天，暴风雪肆虐。校内网联合中华慈善总会发起的“众志成城，重建家园”活动，为大家提供了一个表达自己对灾区人民爱心的情感平台，活动开启后用户踊跃参与，爱心的暖流让大家在冬天看到了春天班的希望。
2008年3月3日
校内网“电影”上线一周以来，先后有60多万真实用户访问电影栏目，浏览量达到160多万，有5076部电影被用户关注。
2008年3月18日
校内网为新加坡南洋理工大学的中国留学生李冰冰制作的“携手冰冰，同抗病魔”的活动页面上线。救助患白血病留学生李冰冰事件通过校内网的宣传，先后有包括北京电视台、北京晚报，北京晨报在内的数十家媒体报道，并被百余家网络媒体转载，引起广大校内网用户和社会人士关注和捐款，截至3月30日，李冰冰共收到各类捐款40余万元，病情正在好转中。
2008年3月28日
校内网进一步加强隐私保护设置功能，在安全的隐私保护平台下，用户可以选择其个人资料、联系方式和日志的开放程度。
2008年4月8日
校内网获得2008艾瑞新经济年会2007-2008年度最具发展潜力企业奖。
有数据显示，目前校内网已经拥有2200所大学，超过1800万的在校大学生用户，880万活跃用户，是中国web2.0时代最具影响力的大学生互动社区。
隐私政策
隐私声明
校内网（xiaonei.com）以此声明对本站用户隐私保护的许诺。校内网的隐私声明正在不断改进中，随着校内网服务范围的扩大，会随时更新隐私声明。我们欢迎您随时查看隐私声明。
2008年04月30日
据千橡互动集团（下称“千橡”）确认，该公司将获得日本软银总额400亿日元(约合3.84亿美元)的投资。交易完成后，软银将持有千橡约35%的股份，这将极大程度地鼓舞国内社交网站（SNS）的士气。
根据协议，软银于4月7日向千橡注资100亿日元(约合9600万美元)，获得14%股份。1年后，软银可行使300亿日元（约合2.88亿美元）的认股权证，将持股比例增至40%。
另据陈一舟本人确认，千橡本轮融资总额为4.3亿美元，除了来自软银3.84亿美元的投资外，还有Joho Capital和SBI的战略投资。不过他强调指出，软银此次是“注资”千橡，而不是“收购”千橡。
[编辑本段]隐私政策
校内网非常重视对用户隐私权的保护，承诺不会在未获得用户许可的情况下擅自将用户的个人资料信息出租或出售给任何第三方，但以下情况除外：
您同意让第三方共享资料；
您同意公开你的个人资料，享受为您提供的产品和服务；
本站需要听从法庭传票、法律命令或遵循法律程序；
本站发现您违反了本站服务条款或本站其它使用规定。
使用说明
本站的隐私设置分为"个人资料"、"联系方式"、"日志"以及"黑名单"。
用户可以选择其个人资料、联系方式和日志的开放程度。例如，用户可以选择将个人资料向好友、同校的人或者所有人开放。请注意，校内网对你同意共享资料用户或第三方对你资料的任何使用或传播行为不负责。
此外，用户可以选择将其它某些用户加入黑名单，以更好地保护隐私。
修改资料
在成功登陆之后，用户可以在"账号信息"下修改其隐私设置或更新个人信息及密码。
请大家注意！校内网现在最大股东仍是校内网自己！
请不要听信网上竞争对手的传言！
关于网上的传言，我们不是略有耳闻。因为这涉及到了日本这个国家。请校内负责人理解所有使用校内同学的心情。
对此，我的看法是，希望校内把这个事情彻彻底底的公开化，就目前形势来看，隐私对谁都没有好处的。既然校内是学生公开交流的一个场所，那么希望校内负责人也可以在校内上亮明自己的身份。真真切切的把事情给整明白了。最好是把竞争对手给整出来，或者直接打官司。因为大家并不喜欢这种误解其他人的举动，再加上以前学生对校内的信任，校内会赢的许多人的心声的（不过前提是，不要让我们听到你们隐瞒有真相）。
学生容易冲动，但是学生也最明白事理。所以恳请希望校内方面把这个问题处理好，而不是简简单单的几句话。
真诚的献给校内！
[编辑本段]开放平台
校内网开放平台(Open Platform)是一套应用程序开发标准和实现。任何第三方公司与个人通过校内网开放平台，都可以深度结合校内网用户的开放信息，开发出完全个性化、富于互动性的校内应用程序。
[编辑本段]使用说明
本站的隐私设置分为“个人资料”、“联系方式”、“日志”以及“黑名单”。
用户可以选择其个人资料、联系方式和日志的开放程度。例如，用户可以选择将个人资料向好友、同校的人或者所有人开放。请注意，校内网对你同意共享资料用户或第三方对你资料的任何使用或传播行为不负责。
此外，用户可以选择将其它某些用户加入黑名单，以更好地保护隐私。
[编辑本段]校内网的新定位
像陈格雷这样的营销人，他经常使用校内网的站内短信邀请朋友一起讨论问题、商讨聚会时间和地点。最早他加入校内网是受业内朋友的邀请，他把它认定为一个校友录，可以上去寻找很多老同学，可以依靠着这一亲密的同学关系、同学的同学，去建立一些商务合作。
定位和新定位
定位是基于企业的，而新定位则是基于用户的。校内网的发展经历了从学生群体的从有到有——从现实人脉走向SNS交互，如今校内网已经是校园社区的最大品牌，它已经成为一个社会品牌。成为社会品牌之后，就意味着群体的变化，从学生到毕业生，从毕业生到工作中的白领，曾在校园的他们现在通过校内网寻找小学同学、初中同学、大学同学，工作后的他们就开始互相交谈工作中的话题了。
学生，校园，是每个人都经历过的一个阶段，无论是工人、农民、知识分子还是商人，每个人都有自己的学习经历、校园经历。而大学是一个培养白领的家园，当一个社区覆盖了全国所有高校，成为一个校园的社会化品牌之后，它就已经成为了一种情结，校园情结、校友情结、同窗情结，情结让越来越多的社会群体登录到校内网。曾经有人说过，谁可以覆盖现在的大学群体，它就已经覆盖了未来的白领群体，校内网正在实现这一未来。
校友群体的普遍性
所以，早期校内网定位在了大学生群体，而现在用户群体已经很大一部分变成了白领，加之它的社会品牌的造就，校内网已经吸引了越来越多的大龄白领通过网络去寻找他们的老同学。校内网早已经不是人们印象里的校园SNS，而是成长为一个覆盖多年龄层的SNS网站。
群体升级带来平台的新定位
强大的产品都把焦点集中在一个词上，校内网的这个词是什么？是校友，同窗，同学，是校内情结。过去校内网定位在大学生，是企业的发展定位。如今，校内网的新定位由用户决定。和早期的facebook一样，经历了若干年后，大学生群体，自然的变成了商务群体，而进步的大学生一直是它保持生机的血液。和facebook一样，校内网也需要新定位。任何一个品牌都存在发展中的定位转换，从基础品牌走向社会品牌。
据校内网相关人士透露，校内网正在计划转定位，并将在近期推出全新定位。詹鹏认为，校内网转定位是势在必行的事情，平台化概念的放大将更有利于校内网的发展，而新定位也正好可以改变众人看待校内网的老眼光，这也是顺应校内网用户成长的改变，期待一个社会化品牌的校内网。
[编辑本段]DIY校内网
知道校内网吗？一个聚集着各名校人才的地方，可以用校内网男生代码、校内网女生代码、校内网非主流代码、校内网涂鸦代码、校内网背景代码装扮自己的个人空间，如果嫌弃人气不够就是用校内网刷人气，或者静静的欣赏校内网文学、校内网相册，祝大家在爱死校内网玩的愉快！
励志于收集有关校内网代码、校内网美女、校内网帅哥，校内网文章的网站，DIY是一种态度，去校内也是一种态度，让我们一起动手去共创美好的校内网，故DIY校内。

❾ 重庆大学虎溪共享平台的介绍

虎溪共享平台---重庆大学校内资源共享软件平台，由重庆大学网络信息协会负责管理。可供你传电影、传音乐、传课件、传教程，传X片……那当然是不行的。还可以通过聊天功能随时与其他用户进行沟通和交流，达到校内资源共享的最大化。目前用户大于一万，活跃用户六千，同时在线用户两千多，资源共享大于50 000G。虎溪共享平台---重庆大学校内资源共享软件平台，可供你传电影、传音乐、传课件、传教程，传A片……那当然是不行的。还可以通过聊天功能随时与其他用户进行沟通和交流，达到校内资源共享的最大化。这对流量有限的校内网用户来说，实在是居家旅行，交流下片的必备必须以及必不可少之工具。且操作简单，无副作用，容易上手，还有专人为您答疑解惑，随传随到，随到随解，更有内容丰富，解说详细，语言活泼的视频教程，包您一看就会，一会就用，一用就上手，一上手…………

❿ 大学生网课平台有哪些

1、学而思网校

学而思网校是北京学而思网络科技有限公司旗下的一款教育App。课程覆盖从小学到高中的语文、数学、英语、理化生、史地政等全学科，以及编程、人文、历史、科学、艺术等素质类课程，采用双师教学模式，主讲老师直播授课，辅导老师专属辅导。