校园无线网络的通信设备构成

⑴ 校园网内组网方案，光纤到桌面，全5类跳线，一部分光纤一部分5类，哪种成本最低，并说明理由！谢谢~~

局域网设计与解决方案
－－校园网组网（包括软、硬件部分）
设计思路和理念
校园在经历一系列改革后，为了进一步提升自身实力，很多高校都开始改建自己的校园，大量新教学楼拔地而其，在新建设的建筑大楼中一般都布有网络线，这给校园组网带来了一定的方便。不过还有一部分老式的建筑大楼并没有布网络线，如果我们在这里也使用有线网络，不但会带来布线的麻烦，还会影响建筑大楼的美观。在一所校园内，总有一部分区域是有线网络不能涉及的范围，如果强行布置有线网，后果非常严重。所以，在上面提到的这些地方需要布置无线局域网，才能让整个校园都被网络覆盖。当然我们也不能在一所高校内全部布置无线局域网，毕竟无线局域网的数据传输速度较慢，并不适合一些高带宽业务的处理。因此，一所校园的校园网应该是一个有线、无线网络的有机结合。
前言
随着网络技术的发展和网络产品价格不断的下调，众多高校都开始搭建网络平台，组建自己的校园网络。一个校园网络的组建并不是我们想象中用几个交换机就能实现，它是一项庞大而又复杂的工程，它需要覆盖整个校园，要将校园内的计算机、服务器和其他终端设备连接起来，实现校园内部数据的流通，实现校园网络与互联网络的信息交流，并且它还要涉及到网络的安全，涉及到网络的管理。因此，一个校园网络系统的组建需要从多方面进行考虑。
正文
校园网网络硬、软件系统
1、网络硬件系统
1)主机系统：工作站也叫客户机，使用联想主机。服务器采用联想DI－520和DI－540
2)网卡：使用D－LINK型号的网卡
3)双绞线：使用3类双绞线
4)交换机：1台DES－3624I和3台DES－3624
5)路由器：LR－2501A
2、网络软件系统
1)服务器操作系统：使用Microsoft window NT server
2)工作站操作系统：使用Microsoft window 2000
3)网络通信协议：TCP／IP等网络协议
4)防火墙：使用LF－2000硬件防火墙
5)网络应用软件：IE浏览器等
校园网基本拓扑结构
校园网络的拓扑结构采用层次化网络拓扑结构，具体请参看校园网基本网络拓扑图
参考拓扑图中的路由器、防火墙和核心交换机构成了校园网的核心，也就是我们平常说的网络中心，网络中心性能的好与坏将直接影响整个校园网的性能，因此，网络中心的组建将是整个校园网组建成败的关键。
路由器处在网络中心的最顶层，它直接与互联网连接，同时内连校园网中的防火墙，所以路由器在校园网中的作用非常重要。我们在选择适合校园使用的路由器时，要根据校园网的规模来决定。例如路由器的带机数量，路由器的性能等，这些都要根据校园网的规模来确定。至于路由器的功能，我们不用考虑太多，由于市场上的产品同质化严重，所以目前市场上的路由器大多都具有带宽控制，MAC地址绑定，Qos机制等多种功能，我们只要将这些功能应用得当，就能最大限度利用路由器。在选择路由器时，我们要考虑路由器的稳定性，所以我们选择联想LR－2501A路由器来实现广域网路由连接，采用的接入方式是专线接入。
网络中心的防火墙实在校园网中担当网络防黑的作用，虽然网络中心的路由器也具有防火墙功能，不过路由器的防火墙功能一般都不够强大，因此，校园网中使用防火墙还是有必要。校园网中的防火墙不但要防止外来黑客的攻击，还要防止内部学生的恶作剧和限制学生访问非法站点。防止外来黑客攻击是高级管理员的工作。对于校园内学生的恶作剧和限制学生访问非法站点相对来说要简单一些，我们只要好好利用防火墙的MAC地址绑定功能，IP地址过滤，URL过滤等功能，就能为校园网用户提供一个安全的网络环境。防火墙的性能与功能同样重要，毕竟校园网用户要访问互联网必需经过防火墙，如果防火墙性能比较差，将严重影响校园网性能。防火墙性能主要根据吞吐量，并发连接数来确定。最好选择带VPN功能的防火墙，所以我们选择LF－2000，可实现远程分校的网络访问，采用VPN技术是最好的方式。
网络中心的核心交换机也是根据校园规模来确定，一般高校的人数一般都比较多，计算机数量也比较多，为了方便管理，一概采用支持VLAN的联想LRS－67066第三层路由交换机，VLAN功能可以帮助管理员管理校园网络，防止广播风暴发生。在一些中小型校园，采用千兆骨干网的比较多，而一些大型校园则采用万兆骨干网，所以三层交换机也要根据采用什么样的骨干网来确定选择千兆或万兆三层路由交换机。
校园网络中心的建立是为了内部各个小型网络的接入，所以，接入部分是整个校园网络的基础。校园网中的接入主要分为两部分，有线局域网的接入和无线局域网的接入。有线局域网主要是指那些已经布好网络线的地方，例如各个专业的机房，新修的一些计算机大楼，新修的一些学生宿舍等，这些都已经布好了网络线，我们只需要选择适合的交换机就能实现这部分有线网络的接入。无线局域网的组建则针对一些老式的大楼，宿舍和大型会议室等，由于这些建筑在以往没有布线或者不适合于布线，但又需要网络信号覆盖，因此，我们需要在这部分组建无线局域网。
校园网有线部分
我们所说的校园网有线部分是针对校园网中接入网络中心的这一部分网络，在前面我们已经提到这一部分由各个专业的机房，新修的一些计算机大楼，新修的一些学生宿舍等组成，因此，这一部分所选用的网络产品主要是交换机。具体请参考校园网有限部分设计图。
从图我们清楚的看到接入交换机与核心交换机的作用，其实接入交换机的选择比较简单，可根据每幢建筑楼内需要的计算机节点数来选择，也就是每幢楼的计算机数量决定选择多少口的交换机，现在普通的交换机一般为24口，也有48口交换机，如果一幢楼的计算机超过这个数量，要么将交换机进行级联，要么采用可堆叠的交换机进行堆叠。采用交换机进行级联肯定要造成网络速度下降，这种方式比较节约成本投入。而采用堆叠交换机则不会造成影响，但这种方式投入的成本比较高，根据具体情况具体选择，交换机性能由交换容量和数据包转发率来确定，这两个的值越大越好，不过这两个值越大价格也就越高，也会造成浪费。
在核心交换机和汇聚交换机需要注意的连接问题，两者超过100米，不可采用双绞线连接，而需要使用光纤，在考虑交换机的光纤接口问题，如果节点比较多，深刻光纤收发器来实现连接，可降低成本。光纤收发器是连接光纤介质和双绞线的网络产品，它能实现光信号和电信号的互换，并且价格低廉，所以采用光纤收发器是一个低成本的解决方案。
校园网无线部分
校园网的无线部分主要是针对一些老式的大楼，宿舍和大型会议室等不能布线的地方而设计的。这一部分的网络产品主要以无线AP为主。
具体请参考校园网内无限局域网的基本拓扑图。
在无线部分我们采用了多个无线AP来实现无线局域网的组建，从这个拓扑结构中反映出无线局域网分为两层，一层是连接有线网络的无线AP，另外一层是大楼内分布的无线AP。这两层的无线AP通过内部集成的桥接功能，实现它们的无线互连。连接有线网络的这个无线AP我们最好安置在离需要组建无线局域网的大楼附近，并且中间最好没有建筑物阻挡，相隔距离也不要超过300米，这样才能让无线AP性能得到发挥，最大限度节约成本投入。而需要组建无线局域网的大楼的每一个角落，但仍需考虑无线AP的防雷措施。
在大型会议室内组建无线局域网，我们可使用网线实现接入点与无线AP的连接，然后将无线AP置于会议室内，就可将信号覆盖到整个会议室内。如果接口不够，可以增加无线AP，但这就回影响多个无线AP之间的信号传输，造成重叠。这就需要将无线AP上的频段进行调整，无线AP一般都提供了11个频道，我们只要将会议室内的无线AP设置为各自不同的频道，就不会造成信号覆盖重叠。至于无线AP的选择，目前市场上的无线AP主要有基于IEEE 802.11b、IEEE 802.11a和IEEE 802.11g三种协议下的产品，它们分别提供了不同的数据传输率，用户可根据实际情况来选择无线AP。
当一个无线局域网组建成功后，大家最关心的还是无线局域网的安全问题。这里所说的安全不是指互联网中黑客带来的威胁，而是无线局域网内数据传输的安全，用户接入访问无线局域网的安全。无线局域网内数据是通过无线链路进行数据传输，有一些非法用户通过截获无线链路中的数据给无线局域网用户带来损失，要解决这一问题，我们就必需使用到无线AP中的WEP加密功能，这项功能能够对传输的数据进行加密，即使非法用户获得这些数据，也无法破译，所以我们组建无线局域网成功后必需将这项功能开启。
用户接入访问安全是指一个无线局域网组建成功后，它的信号覆盖面积大，有些非法用户在信号覆盖范围内通过无线网卡连接到无线局域网中。要解决这个问题，必需使用到无线AP中的三项功能，MAC地址绑定，DHCP服务和认证功能。采用MAC地址绑定功能主要是因为每一块网卡只有全球唯一的一个MAC地址，通过设置MAC地址绑定功能后，其他没绑定MAC地址的终端就不能接入无线局域网；DHCP主要是为网内用户自动分配IP地址，所有有些用户就通过获取IP地址进入无线局域网中，只要将DHCP功能关闭就能杜绝这类事件的发生；目前，网络中最常用的认证方式就是802.1x端口认证技术，我们可通过这项功能限制非法用户访问无线局域网。
在大部分的无线AP中，提供了一种SSID功能，这项功能主要是用来区分不同的网络，实际上这就是无线局域网的名称，一般同一厂家的无线AP都采用同一种SSID，所以我们在无线局域网组建成功后最好将SSID进行重新设置。我们最好将这项功能关闭，不过关闭之后对性能有影响，但确保了网络安全。

结束语
校园网络是一种新型的教育工具，它涵盖学科教育，思想教育，文化教育，美育和体育，在课堂教学，课外学习和校园文化建设，科研和信息交流等方面均发挥着重要的作用，校园网正促进着教学内容与方式方法的变革，促进着学校教育与社会的发展，改变着学校与社会，理论与实践，知识与技能的质量，作为一名21世纪的计算机工作者，我深知，随着校园网络的不断完善，自己的技术知识也在渐渐落伍，所以现在的我应该更深入的去学习专业知识，真正的让知识和应用相结合，让自己所学发挥作用，为社会造福。
参考文献
＜网络安全与防黑技术＞机械工业出版社孙锋编着
＜易学易用系列新手学建局域网＞人民邮电出版社孙连三编着

(校园网基本网络拓扑图)

(校园网有限部分设计图)

(无限部分的基本拓扑图)

⑵ 校园网一般用到哪些网络设备和网络传输介质

因为校园都有一定的园区距离，因此在规划中经常用到以下几种传输介质。
1、五类线（网线）主要是解决室内的数据网络传输（教室、办公室、微机室等）；
2、同轴电缆 主要是解决室内的电视、监控、各类IC卡传输；
3、音频电缆 主要是解决室内和短距离的校园广播、音频广播；
以上3类还会用到室外用的传输介质如室外五类线、室外同轴电缆，室外音频线这些主要是解决室外此类连接用的。与室内区别在于增加一些保护层或者屏蔽层更能够适应室外复杂的气候、温度、电磁干扰、抗老化等
4、最常用的介质：光缆。分单模和多模，早起因2者价格差距较大多采用多模（传输距离近，但是一般都能满足不超过10公里的校园园区）。随着技术的进步和产业的推移，单模光缆的价格大大下降，而且2者的敷设、溶解费用相同。因此现多采用带宽更高的单模光缆。
最后还要经常用到一种就是电源线，要解决一些室内外设备的供电问题。
常用的应该就基本这些，如有更详细的可以H我，深度讨论研究

⑶ 校园网的架构

一、系统需求分析 **大学位于某市区内。校园网连接建筑物有教学楼、行政楼、图书馆、实验楼等。信息结点共370个，分布如下： 教学楼：200个信息点 行政楼：70个信息点 实验楼：50个信息点 图书馆：50个信息点。 网络中心设在教学楼三层，以教学楼为中心，用光纤连接其它三个建筑物，构成**大学校园网光纤主干。 通过DDN专线将整个校园网连入教育科研网CERNET，即连入国际互联网。开通WWW、E-MAIL、FTP、TELNET、BBS等各种INTERNET服务。全校开通办公自动化系统、视频点播多媒体教学系统。校园网同时提供PPP拨号服务，使校区内及家庭用户等零散单机可通过电话拨号连到网络上，形成一个广域的计算机网络。校园网的建立，可以实现全校资源共享，在一定程度上满足学校教育、科研对各种信息资源的需求。
希望采纳

⑷ 什么是校园手机WLAN干什么用的怎么用

一、校园手机WALN是学校和移动通讯公司合作，在校园内建立的无线局域网络。

二、校园手机WALN的建立是为了满足学校师生随时随地共享教育网络资源的需要，使校园的每个角落都处在网络中，形成真正意义上的校园网。

三、校园手机WALN的使用需要先去校园网服务商代理点开通上网业务，一般是以学生学号为上网账号，初始密码为身份证后6位，密码可自行通过校园网主页进行修改。在校园网覆盖范围内，利用手机连接校园网热点，登录账号密码进行认证即可上网。

(4)校园无线网络的通信设备构成扩展阅读

校园手机WLAN的优势：

（1）全覆盖：以108Mbps高速无线的方式覆盖整个校园，主要包括教学楼办公室、会议厅、广场绿地等，可保证被覆盖需求的网络访问流畅。提供数据接入业务，让学校师生体会到无线局域网给教师的教学和学生的学习带来的好处。

（2）可管理：由于校园有线网络已经建成，统一的网络管理已经投入使用，本次建成的无线网络，将可以很好的融合进现有校园管理系统中，对无线网内用户和无线接入点/网桥进行统一管理。

（3）安全性：充分考虑网络的安全性，原有网络系统已经具备多种安全防御能力，建成的无线网络很好的融合进原有网络安全解决方案体系中，并根据无线网络的安全技术特征，补充为具有多层次的安全保护措施，以满足用户身份鉴别、访问控制、可稽核性和保密性等要求。

（4）可扩充性：在校园网络规模不断发展的情况下，无线网络可满足在不改变主体架构与大部分设备的前提下，平滑实现升级和扩充，降低原有网络的硬件投资，并保证扩展后的系统可用性与稳定性。

（5）与认证计费系统的融合：校园原有的认证计费系统架构已经稳定的运行，在新建成的无线网络中，作为网络接入层的有效补充，能够完全融合进原有认证计费体系，支持今后全网对所有用户的上网控制、认证与计费的持续运营。

（6）多种服务的支持：基于校园级网络的未来可持续发展，采用的无线产品均具备可适应未来发展校园级无线宽带应用（如无线语音应用、无线视频会议应用、无线多媒体通信应用等）的需要，并提供低成本的无缝升级和前后兼容。

参考资料网络--无线校园网络

⑸ 常用的网络通信设备有哪些

常用的网络通信设备有以下几种：

一、交换机

采用交换技术来增加数据的输入输出总和和安装介质的带宽。一般交换机转发延迟很小，能经济地将网络分成小的冲突网域，为每个工作站提供更高的带宽。可以理解为高级的网桥，他有网桥的功能，但性能比网桥强。

二、网桥

网桥（Bridge）也称桥接器，是连接两个局域网的存储转发设备，用它可以完成具有相同或相似体系结构网络系统的连接。

三、中继器

是连接网络线路的一种装置，常用于两个网络节点之间物理信号的双向转发工作。中继器是最简单的网络互联设备，主要完成物理层的功能，负责在两个节点的物理层上按位传递信息，完成信号的复制、调整和放大功能，以此来延长网络的长度。

就是简单的信号放大器，信号在传输的过程中是要衰减的，中继器的作用就是将信号放大，使信号能传的更远。

四、路由器

路由器是网络层上的连接，即不同网络与网络之间的连接。路径的选择就是路由器的主要任务。路径选择包括两种基本的活动：一是最佳路径的判定；二是网间信息包的传送。

五、网关

网关（协议转换器）是互连网络中操作在OSI网络层之上的具有协议转换功能设施，所以称为设施，是因为网关不一定是一台设备，有可能在一台主机中实现网关功能。

⑹ 校园网用到了哪些网络设备和网络传输介质

设备：路由器、网卡
传输介质：光纤电缆

⑺ 无线通信系统由哪几部分组成，各部分起什么作用

无线通信系统（Wireless Communication System）：也称为无线电通信系统，是由发送设备、接收设备、传输媒体（无线信道）三大部分组成的，利用无线电磁波，以实现信息和数据传输的系统。其各部分的作用如下：

1、发送设备

（1）变换器（换能器）：将被发送的信息变换为电信号。例如话筒将声音变为电信号。

（2）发射机：将换能器输出的电信号变为强度足够的高频电振荡。

（3）天线：将高频电振荡变成电磁波向传输媒质辐射。

2、传输媒体——电磁波

在自由空间中, 波长与频率存在以下关系: c = f λ式中: c为光速, f 和λ分别为无线电波的频率和波长, 因此, 无线电波也可以认为是一种频率相对较低的电磁波。 对频率或波长进行分段, 分别称为频段或波段。

不同频段信号的产生、放大和接收的方法不同, 传播的能力和方式也不同, 因而它们的分析方法和应用范围也不同。无线电波只是一种波长比较长的电磁波, 占据的频率范围很广。

电磁波从发射机天线辐射后，不仅电波的能量会扩散，接收机只能收到其中极小的一 部分，而且在传播过程中，电波的能量会被地面、建筑物或高空的电离层吸收或反射；或在大气层中产生折射或散射，从而造成强度的衰减。

根据无线电波在传播过程所发生的现象 , 电波的传播方主要有绕射（地波），反射和折射（天波），直射（空间波） 。决定传播方式的关键因素是无线电信号的频率。

沿大地与空气的分界面传播的电波叫地表面波，简称地波。绕射传播。传播途径主要取决于地面的电特性。地波在传播过程中，由于能量逐渐被大地吸收，很快减弱（波长越短，减弱越快），因而传播距离不远。但地波不受气候影响，可靠性高。

超长波、长波、中波无线电信号，都是利用地波传播的。短波近距离通信也利用地波传播。

天波：利用天空的电离层折射和反射而传播的电波，也叫天空波。电离层只对短波波段的电磁波产生反射作用，因此天波传播主要用于短波远距离通信。

两个突出特点：一是传播距离远，同时产生中间静区地带，二是传播不稳定，随昼夜和季节的变化而变化。因此，短波通信要经党更换波段，以保证质量。

空间波又称为直射波，是由发射点从空间直线传播到接收点的无线电波。直射波传播距离一般限于视距范围。在传播过程中，它的强度衰减较慢，超短波和微波通信就是利用直射波传播的。

在地面进行直射波通信，其接收点的场强由两路组成：一路由发射天线直达接收天线，另一路由地面反射后到达接收天线，如果天线高度和方向架设不当，容易造成相互干扰（例如电视的重影）。

限制直射波通信距离的因素主要是地球表面弧度和山地、楼房等障碍物，因此超短波和微波天线要求尽量高架。

3、接收设备

接收是发射的逆过程

（1）接收天线：将空间传播到其上的电磁波→高频电振荡。

（2）接收机：高频电振荡 电信号。

（3）变换器（换能器）：将电信号 所传送信息。

(7)校园无线网络的通信设备构成扩展阅读

无线通信系统按照无线通信系统中关键部分的不同特性，主要有以下一些类型：

1、按照工作频段或传输手段分类

有中波通信、短波通信、超短波通信、微波通信和卫星通信等。所谓工作频率，主要指发射与接收的射频（RF）频率。射频实际上就是“高频” 的广义语，它是指适合无线电发射和传播的频率。无线通信的一个发展方向就是开辟更高的频段。

2、按照通信方式来分类

主要有（全） 双工、半双工和单工方式。所谓单工通信，指的是只能发或只能收的方式；半双工通信是一种既可以发也可以收但不能同时收发的通信方式；而双工通信是一种可以同时收发的通信方式。第一个图的例子是半双工方式，将天线开关换成双工器就成了双工方式。

3、按照调制方式的不同来划分

有调幅、调频、调相以及混合调制等。

4、按照传送的消息的类型分类

有模拟通信和数字通信，也可以分为话音通信、图像通信、数据通信和多媒体通信等。

各种不同类型的通信系统，其系统组成和设备的复杂程度都有很大不同。但是组成设备的基本电路及其原理都是相同的，遵从同样的规律。本书将以模拟通信为重点来研究这些基本电路，认识其规律。这些电路和规律完全可以推广应用到其他类型的通信系统。

⑻ 校园网络的拓扑结构图

结构图如下：

由网络节点设备和通信介质构成的网络结构图。网络拓扑定义了各种计算机、打印机、网络设备和其他设备的连接方式。换句话说，网络拓扑描述了线缆和网络设备的布局以及数据传输时所采用的路径。网络拓扑会在很大程度上影响网络如何工作。

(8)校园无线网络的通信设备构成扩展阅读

星型网络拓扑结构的一种扩充便是星行树,如左图所示。每个Hub与端用户的连接仍为星型,Hub的级连而形成树。然而,应当指出,Hub级连的个数是有限制的,并随厂商的不同而有变化。

树型结构是分级的集中控制式网络，与星型相比，它的通信线路总长度短，成本较低，节点易于扩充，寻找路径比较方便，但除了叶节点及其相连的线路外，任一节点或其相连的线路故障都会使系统受到影响。

适用场合：只适用于低速、不用阻抗控制的信号，比如在没有电源层的情况下，电源的布线就可以采用这种拓扑。

⑼ 校园WLAN是什么东西怎样用

校园WLAN是Wireless Local Area Network的缩写，指应用无线通信技术将计算机设备互联起来，构成可以互相通信和实现资源共享的网络体系。无线局域网本质的特点是不再使用通信电缆将计算机与网络连接起来，而是通过无线的方式连接，从而使网络的构建和终端的移动更加灵活。这种免费适用一般是以月来计算的，你选择一个月的应该没问题。 使用方法： 一：在windows桌面右下角鼠标左键双击无线连接符号 二:在弹出的对话框中用鼠标左键点击“查看无线网络” 三：鼠标左键选中“CMCC-EDU”,再单击“连接”，屏幕上会弹出连接界面 四：连接完成后，“CMCC-EDU”信号下显示为“已连接上” 五：打开IE浏览器，输入任意网站地址后，浏览器自动跳转至校园WLAN用户登录界面。 建议使用动态密码

⑽ 什么校园网局域网是什么

1、局域网的定义

局域网又称局部区域网，是指局限于相对小的空间，如一栋建筑甚至一间办公室内由计算机和其他数字通信设备构成的网络。局域网定义包含3个含义：

首先，局域网是一种通信网络，是将数据从网络的一个设备传送到另一个设备的设施。而从网络层次的观点看，它包含着低3层（物理层、数据链路层和网络层）的功能（局域网本身只有低3层的功能，但连接在局域网上的各种数据通信设备还是具有高层功能的）。

其次，局域网上所连的通信设备是广义的，包括计算机、终端、数字化电话机、数字化电视接收机、传感器和传真等。

最后，局域网联网范围较小，通常只限于一个单位、一栋建筑物内，当然也可以大到几十公里的范围。
2．校园网的定义

概括地讲，校园网是“校校通”工程的基础，是为学校师生提供教学、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络。它应为学校教学、科研提供先进的信息化教学环境，这就要求：校园网是一个宽带、具有交互功能和专业性很强的局域网络；多媒体教学软件开发平台、多媒体演示教室、教师备课系统、电子阅览室以及教学、考试资料库、网上图书馆等，都可以通过网络运行工作。