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計算機網路工程火箭軍

發布時間:2022-07-02 08:38:28

㈠ 火箭軍專科計算機網路技術女生可以嗎

咨詢記錄 · 回答於2021-06-30

㈡ 計算機專業最好的大學排名

以下是教育部最新第四輪計算機科學與技術學科評估具體排名,其中排名前4的大學是北京大學、清華大學、浙江大學、國防科技大學,這是國內目前計算機專業排名第一梯隊,能力不相上下,以下具體榜單,還比較權威,供大家參考:

1、第四輪計算機科學與技術學科評估結果

序號 學校代碼 學校名稱 評選結果
1 10001 北京大學 A+
2 10003 清華大學 A+
3 10335 浙江大學 A+
4 90002 國防科技大學 A+
5 10006 北京航空航天大學 A
6 10013 北京郵電大學 A
7 10213 哈爾濱工業大學 A
8 10248 上海交通大學 A
9 10284 南京大學 A
10 10487 華中科技大學 A
11 10614 電子科技大學 A
12 10004 北京交通大學 A-
13 10007 北京理工大學 A-
14 10145 東北大學 A-
15 10183 吉林大學 A-
16 10247 同濟大學 A-
17 10358 中國科學技術大學 A-
18 10486 武漢大學 A-
19 10533 中南大學 A-
20 10698 西安交通大學 A-
21 10699 西北工業大學 A-
22 10701 西安電子科技大學 A-
23 90005 解放軍信息工程大學 A-
24 10002 中國人民大學 B+
25 10005 北京工業大學 B+
26 10008 北京科技大學 B+
27 10055 南開大學 B+
28 10056 天津大學 B+
29 10141 大連理工大學 B+
30 10217 哈爾濱工程大學 B+
31 10246 復旦大學 B+
32 10269 華東師范大學 B+
33 10286 東南大學 B+
34 10287 南京航空航天大學 B+
35 10288 南京理工大學 B+
36 10336 杭州電子科技大學 B+
37 10359 合肥工業大學 B+
38 10384 廈門大學 B+
39 10422 山東大學 B+
40 10532 湖南大學 B+
41 10558 中山大學 B+
42 10561 華南理工大學 B+
43 10610 四川大學 B+
44 10611 重慶大學 B+
45 10613 西南交通大學 B+
46 10617 重慶郵電大學 B+
47 90006 解放軍理工大學 B+
48 10294 河海大學 B
49 10299 江蘇大學 B
50 10300 南京信息工程大學 B
51 10337 浙江工業大學 B
52 10357 安徽大學 B
53 10423 中國海洋大學 B
54 10491 中國地質大學 B
55 10497 武漢理工大學 B
56 10559 暨南大學 B
57 10590 深圳大學 B
58 10635 西南大學 B
59 10730 蘭州大學 B
60 90059 火箭軍工程大學 B
61 10027 北京師范大學 B
62 10060 天津理工大學 B
63 10108 山西大學 B
64 10151 大連海事大學 B
65 10186 長春理工大學 B
66 10214 哈爾濱理工大學 B
67 10216 燕山大學 B
68 10251 華東理工大學 B
69 10280 上海大學 B
70 10285 蘇州大學 B
71 10290 中國礦業大學 B
72 10009 北方工業大學 B-
73 10019 中國農業大學 B-
74 10028 首都師范大學 B-
75 10058 天津工業大學 B-
76 10079 華北電力大學 B-
77 10112 太原理工大學 B-
78 10126 內蒙古大學 B-
79 10143 沈陽航空航天大學 B-
80 10255 東華大學 B-
81 10293 南京郵電大學 B-
82 10295 江南大學 B-
83 10353 浙江工商大學 B-
84 10386 福州大學 B-
85 10424 山東科技大學 B-
86 10427 濟南大學 B-
87 10511 華中師范大學 B-
88 10593 廣西大學 B-
89 10595 桂林電子科技大學 B-
90 10673 雲南大學 B-
91 10697 西北大學 B-
92 10746 青海師范大學 B-
93 10755 新疆大學 B-
94 11414 中國石油大學 B-
95 90045 空軍工程大學 B-
96 10010 北京化工大學 C+
97 10032 北京語言大學 C+
98 10033 中國傳媒大學 C+
99 10059 中國民航大學 C+
100 10075 河北大學 C+
101 10080 河北工業大學 C+
102 10153 沈陽建築大學 C+
103 10165 遼寧師范大學 C+
104 10252 上海理工大學 C+
105 10264 上海海洋大學 C+
106 10292 常州大學 C+
107 10338 浙江理工大學 C+
108 10345 浙江師范大學 C+
109 10351 溫州大學 C+
110 10394 福建師范大學 C+
111 10403 南昌大學 C+
112 10459 鄭州大學 C+
113 10488 武漢科技大學 C+
114 10534 湖南科技大學 C+
115 10602 廣西師范大學 C+
116 10621 成都信息工程大學 C+
117 10657 貴州大學 C+
118 10674 昆明理工大學 C+
119 10710 長安大學 C+
120 11065 青島大學 C+
121 11664 西安郵電大學 C+
122 10011 北京工商大學 C
123 10076 河北工程大學 C
124 10107 石家莊鐵道大學 C
125 10110 中北大學 C
126 10188 東北電力大學 C
127 10190 長春工業大學 C
128 10270 上海師范大學 C
129 10360 安徽工業大學 C
130 10414 江西師范大學 C
131 10456 山東財經大學 C
132 10460 河南理工大學 C
133 10462 鄭州輕工業學院 C
134 10530 湘潭大學 C
135 10564 華南農業大學 C
136 10700 西安理工大學 C
137 10702 西安工業大學 C
138 10712 西北農林科技大學 C
139 11075 三峽大學 C
140 11117 揚州大學 C
141 11258 大連大學 C
142 11845 廣東工業大學 C
143 10421 江西財經大學 C-
144 10463 河南工業大學 C-
145 10475 河南大學 C-
146 10476 河南師范大學 C-
147 10490 武漢工程大學 C-
148 10495 武漢紡織大學 C-
149 10500 湖北工業大學 C-
150 10536 長沙理工大學 C-
151 10589 海南大學 C-
152 10596 桂林理工大學 C-
153 10615 西南石油大學 C-
154 10618 重慶交通大學 C-
155 10623 西華大學 C-
156 10651 西南財經大學 C-
157 10705 西安石油大學 C-
158 11232 北京信息科技大學 C-
159 11535 湖南工業大學 C-
160 90039 海軍航空工程學院 C-
161 10052 中央民族大學 C-
162 10144 沈陽理工大學 C-
163 10212 黑龍江大學 C-
164 10254 上海海事大學 C-
165 10289 江蘇科技大學 C-
166 10385 華僑大學 C-
167 10405 東華理工大學 C-
168 10407 江西理工大學 C-

2、計算機專業詳細介紹

計算機專業涵蓋軟體工程專業,主要培養具有良好的科學素養,系統地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬體、軟體與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級科學技術人才。

該專業學生主要學習計算機科學與技術方面的基本理論和基本知識,接受從事研究與應用計算機的基本訓練,具有研究和開發計算機系統的基本能力。

畢業生需具備能力:

1、具備扎實的數據基礎理論和基礎知識;

2、具有較強的思維能力、演算法設計與分析能力;

3、系統掌握計算機科學與技術專業基本理論、基本知識和操作技能;

4、了解學科的知識結構、典型技術、核心概念和基本工作流程;

5、有較強的計算機系統的認知、分析、設計、編程和應用能力;

㈢ 士官學校選什麼專業最好

這個不能說哪個好哪個不好。主要是你擅長什麼專業就選什麼專業。既然軍隊院校開設了各個士官專業,肯定就有它的用處,360行,行行出狀元。干什麼都得有真本事,尤其是部隊這樣的大家庭大環境,到處都是人才。處處是競爭。所以說要把一個專業學好用好就必須有很高的造詣。好好學習吧。不要老是這山望著那山高。

部隊的專業士官種類非常多,如基層的司務長、文書軍械員,機關的檔案保管員和汽修等。但要說哪個專業最吃香,我認為沒有一個專業是吃香的,也有可能是我理解的吃香與題主理解的吃香意思不同。

㈣ 2021武昌職業技術直招士官02組是什麼兵種

摘要 陸軍:電子信息工程技術(電子對抗方向)、電子信息工程技術(雷達預警方向)、無人機應用技術(無人察打一體方向)、通信技術。

㈤ 火箭軍工程大學由哪些學院組成

1、火箭軍工程大學由理學院、初級指揮學院、士官職業技術教育學院組成。
2、火箭軍工程大學有工學、理學、軍事學、管理學等四大學科門類,擁有導航、制導與控制,兵器發射理論與技術2個二級學科國家重點學科,控制科學與工程、兵器科學與技術、航空與宇航技術等5個博士後科研流動站,控制科學與工程,計算機科學與技術,航空宇航科學與技術,兵器科學與技術4個一級學科博士學位授權點,20個二級學科博士學位授權點,8個一級學科碩士學位授權點,29個二級學科碩士學位授權點,9個碩士專業學位授權領域。

㈥ 火箭軍工程大學河南省2016錄取分數線

484分。
專業介紹
學制學歷:四年制本科
1、土木工程專業(招考方向:國防工程與指揮)
土木工程專業主要培養從事火箭軍工程保障、導彈陣地建設和專業技術訓練的高素質初級指揮軍官。作為火箭軍骨幹特色專業,本專業以扎實的力學和工程結構知識、熟練的計算機應用技能為基礎,以陣地施工技術和陣地工程建築學為核心,使學員系統掌握工程測量、陣地工程建築設計、建築工程概預算等專業技能,具有實施陣地工程設計、施工、專業訓練的技術工作能力和從事科學研究的能力,適應陣地工程設計與施工的發展和任職崗位轉換的需要,具有鮮明的軍事工程應用特色。
2、通信工程專業(招考方向:導彈通信技術與指揮)
通信工程專業以軍事通信工程為主線,主要培養了解導彈武器系統及作戰流程、熟悉導彈武器通信保障要素及系統,從事導彈部隊通信系統作戰運用的高素質初級指揮軍官。專業師資力量雄厚,擁有信息與通信工程一級學科碩士學位授予權,2014年入選省級專業綜合改革試點和省級人才創新模式試驗區建設,多門課程被評為火箭軍優質課程和陝西省精品資源共享課,近五年獲軍隊級教學成果獎10餘項。專業依託華為、中興等國內企業建有通信系統、4GLTE通信、音視頻傳輸等實驗室,實驗環境與實驗條件優越。
3、指揮信息系統工程專業(招考方向:導彈通信技術與指揮)
指揮信息系統工程專業主要培養火箭軍指揮控制、計算機及網路、信息通信領域專業技術人才和指揮管理人才。主要學習計算機技術、信息系統、軍事通信、系統分析與集成和指揮控制的基本理論知識,掌握指揮信息系統分析、設計、評估、優化的基本技能與方法,打牢從事作戰指揮決策支持、信息系統管理集成、高技術裝備使用維護的能力。指揮信息系統工程是全軍重點建設專業,是我校計算機科學與技術一級學科博士授權點的主要支撐,師資力量雄厚,建有軍隊重點實驗室和國家級精品課程等教學平台,獲國家科技進步獎1項、軍隊或省部級科技進步獎10餘項。
4、武器發射工程專業(招考方向:導彈發射技術與指揮)
武器發射工程專業是研究導彈武器系統發射理論及運用技術的一門綜合性工程技術學科專業,主要培養從事導彈武器發射系統作戰指揮、運用管理、維修監造和研究的初級指揮技術軍官。2012年被列入陝西省綜合改革試點專業,現擁有國家實驗教學示範中心和軍隊重點實驗室,形成了一支院士領軍,國家有突出貢獻中青年專家、全國全軍優秀教師、中國科協「求是」獎獲得者、全國優秀科技工作者等為骨乾的優秀教研團隊,該團隊2008年獲得軍隊科技創新群體獎,2009年被中央軍委記集體一等功,先後獲國家和軍隊教學成果獎10餘項、科技進步獎70多項。
5、測控工程專業(招考方向:導彈測控技術與指揮)
測控工程專業主要培養從事導彈測試和發射控制系統指揮運用、維護管理、監造和研究的高素質初級指揮技術軍官。測控工程專業是火箭軍工程大學開設最早的本科專業之一,是火箭軍工程大學的骨幹專業,2012年被列入陝西省綜合改革試點專業。師資力量雄厚,擁有一支院士領銜,國家教學名師、國家傑出青年科學基金獲得者、長江學者、火箭軍導彈專家為骨乾的高層次教研隊伍,專業教學團隊被評為陝西省優秀教學團隊。教學資源豐富,擁有國家級虛擬模擬實驗教學中心、軍隊重點實驗室等高水平教學平台和以國家級精品課程、陝西省精品課程等代表的高質量課程體系。近五年獲得國家和軍隊級教學成果獎10餘項、科技進步獎30餘項。
6、導彈工程專業(招考方向:導彈發射技術與指揮、導彈測控技術與指揮)
導彈工程專業主要培養從事近中程常規導彈武器系統作戰運用、維護管理的初級指揮技術軍官。導彈工程專業是為適應常規導彈武器發射設備與導彈控制系統一體化設計及作戰運用新發展,瞄準常規導彈測試發射作戰指揮崗位需求於2012年設立,並充分繼承了測控工程與發射工程兩大主幹專業人才培養經驗及成果。擁有一支院士領銜,國家教學名師、火箭軍導彈專家為骨乾的教研隊伍。教學資源豐富,擁有國家級虛擬模擬實驗教學中心和實驗教學示範中心、軍隊重點實驗室及多種武器裝備實戰化訓練平台。構建了以國家級精品課程、陝西省精品課程等代表的高質量課程體系。
7、電氣工程及其自動化專業(招考方向:導彈陣地管理)
電氣工程及其自動化專業主要培養從事導彈陣地綜合保障系統運行控制、維護管理、設計研究的高素質初級指揮軍官。作為火箭軍傳統骨幹特色專業,以軍用電力工程為主線,以陣地環境保障和綜合信息管理為支撐,具有強弱電結合、機電結合、系統運行與控制結合的專業特色。2014年被列入陝西省綜合改革試點專業,師資力量雄厚,擁有一支國家百千萬人才工程入選者領銜,陝西省教學名師、軍隊學科拔尖人才、軍隊院校育才獎獲得者、火箭軍導彈專家為骨乾的高層次教研隊伍,專業教學團隊被評為陝西省優秀教學團隊。教學資源豐富,擁有陝西省實驗教學示範中心、虛擬模擬實驗教學中心、軍隊重點實驗室等高水平教學平台。
8、機械工程專業(招考方向:導彈裝備維修與管理)
機械工程專業主要培養從事火箭軍特種導彈裝備和工程機械運用、管理、維修、監造和研究的高素質初級指揮軍官和技術人才。機械工程是火箭軍工程大學骨幹專業,多年的辦學實踐中,遵循軍事高等教育基本規律,構建了寬口徑、強基礎、重實踐、求創新的人才培養體系,具有顯著的系統工程和軍事應用特色。擁有以軍隊2110工程重點實驗室和國家重點學科專項建設實驗室為基礎的豐富教學資源,教學師資隊伍結構合理、業務精良,先後獲得國家軍隊科技進步一等獎1項、二等獎2項,軍隊科技進步獎20餘項。
9、飛行器動力工程專業(招考方向:導彈發動機技術與指揮)
飛行器動力工程專業主要研究飛行器系統總體與推進理論及應用技術。經過50多年建設,擁有「航空宇航科學與技術」一級學科碩士、博士授予權,設有「航空宇航科學與技術」博士後流動站,學科曾獲省部級一等獎5項。承擔著火箭軍部隊從事導彈武器總體與發動機指揮、管理、維護、監造和研究的高素質初級指揮軍官和技術人才的培養任務。師資力量雄厚,擁有一支以973首席科學家領銜的老、中、青相結合的教員團隊,擁有1個軍隊重點實驗室、3個「2110」工程重點建設子實驗室,教學科研體系完備,是火箭軍重要的人才培養、科技創新和作戰保障基地。
10、特種能源技術與工程專業(招考方向:導彈推進劑技術與管理)
特種能源工程與技術專業主要培養從事導彈推進劑分析監測、安全管理及軍事環境保護工作的初級指揮技術軍官。該專業以導彈武器特種能源為研究對象,開展導彈推進劑快速分析與性能檢測、安全風險分析與防護、貯存延壽、突發事故應急處置、退役報廢處理、污染監測與控制等方面研究,為導彈推進劑全壽命周期質量控制、安全管理和可靠使用提供技術支撐。特種能源工程與技術工程專業以導彈裝備安全技術軍隊重點實驗室為依託,遂行火箭軍推進劑分析、化學計量、油料分析等技術保障任務。現有實驗室面積1500m2,大型儀器設備117台套。近年來,獲國家技術發明二等獎1項,國家科技進步二等獎1項,軍隊科技一等獎4項、二等獎4項。
11、目標工程專業(招考方向:導彈作戰保障)
目標工程主要培養能夠准確把握信息化條件下目標工作特點規律,熟悉目標工作流程,掌握各種法規制度,並熟練運用先進技術手段開展目標信息搜集、目標研究、目標整編、目標選擇與打擊、目標毀傷效果預測與評估等工作的指揮技術軍官。
12、火力指揮與控制工程專業(招考方向:導彈作戰保障)
火力指揮與控制工程主要培養從事作戰目標分析、火力籌劃、彈道保障、諸元計算、突防與制導規劃、航跡規劃等作戰運用與保障的高素質指揮技術軍官。
13、偵測工程專業(招考方向:導彈遙測技術與指揮)
偵測工程專業以信息處理、電子技術和核技術等學科基礎理論為支撐,主要培養具備寬廣的自然科學和工程技術基礎,較強的聯合作戰意識和指揮管理能力,從事火箭軍偵察信息獲取與處理的高素質軍官。經過近30年的人才培養和建設,已成為火箭軍優勢專業學科,形成了全方位的綜合育人體系,培養了一批指技融合的骨幹軍官和導彈技術專家,在火箭軍建設中發揮了重要作用。擁有一支以名家教授領銜的高素質師資隊伍,90%以上的教員具有博士學位,獲國家和軍隊級教學科研成果20餘項,擁有具火箭軍特色的偵測工程教學科研實驗平台,完全滿足學員學習和科技創新的需求。
14、電子信息工程專業(招考方向:導彈戰斗部技術與管理)
電子信息工程專業是陝西省綜合改革試點專業,專業教學團隊被評為陝西省優秀教學團隊,擁有軍隊重點實驗室等高水平教學平台。開設電路與電子技術、信號與信息處理技術、微波與無線電技術、感測檢測與控制技術、雷達與雷達對抗技術、自動測試技術等核心課程。畢業學員掌握電子技術、信息技術、控制技術、測試技術、雷達技術和光電技術等專業知識,應用范圍廣、適應能力強,具有較好的職業發展前景。
15、輻射防護與核安全專業(招考方向:安全保障與核應急指揮)
輻射防護與核安全專業面向全軍培養從事輻射防護、安全管理、事故應急的高素質初級指揮技術軍官。該專業是陝西省綜合改革試點專業,專業教學團隊被評為陝西省優秀教學團隊,擁有軍隊重點實驗室等高水平教學平台。開設量子力學、原子核物理導論、輻射探測、核電子學、輻射防護、環境監測與評價、核安全監管、核事故應急等核心課程。畢業學員理論基礎扎實,專業知識面寬,掌握輻射防護、環境放射性監測等基本技能和專業知識,具有較強的崗位適應性,面向火箭軍、海軍等相關單位分配。
16、核工程與核技術專業(招考方向:器材裝配檢測)
核工程與核技術專業旨在為全軍培養從事核彈頭裝配檢測、管理維護、作戰運用、製造監管、應用研究的初級指揮技術軍官。該專業是火箭軍工程大學首批開設的本科專業之一,2013年被列入陝西省綜合改革試點專業,專業教學團隊被評為陝西省優秀教學團隊。師資力量雄厚,教學資源豐富,已建成以陝西省精品資源共享課和軍隊優質課程為代表的高質量課程體系。所屬專業實驗室被列為軍隊重點實驗室,擁有質譜儀、氦質譜檢漏儀、高速攝像儀、刀片計算機等高新實驗儀器設備,能滿足實驗教學與科學研究。該專業培養的學員理論基礎扎實,專業知識面寬,具有較強的崗位適應性。
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來源:黃埔一號v軍校資訊;
本期編輯:王一心;
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㈦ 盤點中國十大軍校 中國最好的軍校有哪些

1、國防科學技術大學

中國人民解放軍火箭軍工程大學地處中國西安,是中國唯一一所培養戰略導彈部隊指揮技術人才的高等軍事院,是中國人民解放軍重點院校,國務院學位委員會批準的首批博士、碩士、學士授予權單位之一,被譽為中國戰略導彈部隊軍官的搖籃。學校自開展研究生教育以後,先後完成科研課題1000多項,其中獲國家科學技術進步獎一、二等獎17項,軍隊科技進步獎480多項,國防專利120多項。同時,承擔國家「863」、「973」和自然科學基金重點項目38項,總裝備部和第火箭軍兵預先研究項目160項,成為火箭軍科研體系中的重要力量。

7、海軍大連艦艇學院

中國人民解放軍海軍大連艦艇學院,隸屬於中國人民解放軍海軍,是經毛澤東主席於1949年11月 22日親自批准成立的新中國第一所正規高等軍事學府,中國人民解放軍海軍大連艦艇學院至今已為我國海軍培養了4萬多名軍政指揮軍官和工程技術軍官,近200餘人成長為將軍,80%以上的現役水面艦艇艦長畢業於該學院,被譽為"海軍軍官搖籃"。學院是專門培養海軍艦艇指揮軍官、海軍政治指揮軍官和海洋測繪工程技術軍官的高等軍事學府,是全軍重點建設院校,被譽為"海軍軍官搖籃"和「中國海軍的黃埔軍校」。學院為中國海軍發展做出了巨大貢獻。

8、空軍預警學院

中國人民解放軍空軍預警學院原名空軍雷達學院,是全國唯一一所預警監視領域的專門院校,全軍唯一一所預警監視和電子對抗均為主體學科專業的院校,全空軍唯一一所指技兼容的中級軍事任職教育院校。主要承擔全軍預警系統和空軍地面電子對抗部隊指揮技術軍官及士官培養任務。學院是一所預警監視領域專門院校,是一所預警監視和電子對抗為主體學科專業的院校,是軍隊信息能力培訓基地之一、國家一類本科軍級軍事院校,主要承擔全軍預警系統和空軍地面電子對抗部隊指揮技術軍官及士官培養任務。

9、裝甲兵工程學院

中國人民解放軍裝甲兵工程學院坐落於北京西南盧溝橋畔,隸屬於中國人民解放軍陸軍,是全國重點工科院校、軍隊「2110」工程重點建設院校、全軍16所學歷教育院校之一,是中國人民解放軍裝甲兵的最高學府,素有「陸戰之王的搖籃」美稱。由中國人民解放軍裝甲兵工程學院與杭州工商聯會員企業浙江美科斯叉車有限公司、浙江大學、杭州電子科技大學共同完成的「全方位移動平台關鍵技術研究與系列化產品研發」項目,被評為2014年「浙江省科學技術進步一等獎」。

10、解放軍國際關系學院

中國人民解放軍國際關系學院是全國重點高等院校之一,隸屬於中國人民解放軍總參謀部,正軍級,始建於1951年6月。是一所指揮與技術合一,以外語為基礎,多專業、多層次、多規格的綜合性軍事外交學院,是軍隊培養國際關系、國防外事、軍事外交、國際戰略研究、外語師資、部隊偵察、技術偵察、航天偵察、特種作戰指揮等各類專業人才的重要基地,同時也為我軍高等院校培養外語師資,是中國軍事外交和外語專業人才的培訓基地,被稱為「中國軍事外交官的搖籃」。是軍隊培養各類外語人才的重要基地。該校培養的兩萬余名學員,遍布世界100多個國家和地區。

㈧ 2021中國人民解放軍火箭軍工程大學考研報考條件

2021中國人民解放軍火箭軍工程大學考研報考條件包括:
1、擁護中國共產黨的領導、身體健康狀況符合國家和招生單位規定的體檢要求;
2、國家承認學歷的應屆和往屆本科畢業生、國家承認的高職高專畢業學歷滿2年;
3、已獲碩士、博士學位的人員。
同時,教育部印發《2021年全國碩士研究生招生工作管理規定》的通知,通知對2021年全國碩士研究生考試招生工作部署做出明確指示,明確2021考研報名條件如下:
第十五條 報名參加全國碩士研究生招生考試的人員,須符合下列條件:
(一)中華人民共和國公民。
(二)擁護中國共產黨的領導,品德良好,遵紀守法。
(三)身體健康狀況符合國家和招生單位規定的體檢要求。
(四)考生學業水平必須符合下列條件之一:
1.國家承認學歷的應屆本科畢業生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育等應屆本科畢業生)及自學考試和網路教育屆時可畢業本科生。考生錄取當年入學前(具體期限由招生單位規定)必須取得國家承認的本科畢業證書或教育部留學服務中心出具的《國(境)外學歷學位認證書》,否則錄取資格無效。
2.具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員。
3.獲得國家承認的高職高專畢業學歷後滿2年(從畢業後到錄取當年入學之日,下同)或2年以上的人員,以及國家承認學歷的本科結業生,符合招生單位根據本單位的培養目標對考生提出的具體學業要求的,按本科畢業同等學力身份報考。
4.已獲碩士、博士學位的人員。
在校研究生報考須在報名前徵得所在培養單位同意。
註:各院校具體要求會根據學校招生專業有所不同,具體可參考【2021中國人民解放軍火箭軍工程大學招生簡章公告】
註:有關教育部公布的2021考研報考條件更多詳細內容可查看【2021全國碩士研究生招生考試公告】

㈨ 計算機專業比較好的大學

一.評估結果為A+的學校
北京大學、清華大學、浙江大學、國防科技大學
二.評估結果為A的學校
北京航空航天大學、北京郵電大學、哈爾濱工業大學、上海交通大學、南京大學、華中科技大學、電子科技大學。
三.評估結果為A-的學校
北京交通大學、北京理工大學、東北大學、吉林大學、同濟大學、中國科學技術大學、武漢大學、中南大學、西安交通大學、西北工業大學、西安電子科技大學、解放軍信息工程大學。
四.評估結果為B+的學校
中國人民大學、北京工業大學、北京科技大學、南開大學、天津大學、大連理工大學、哈爾濱工程大學、復旦大學、華東師范大學、東南大學、南京航空航天大學、南京理工大學、杭州電子科技大學、合肥工業大學、廈門大學、山東大學、湖南大學、中山大學、華南理工大學、四川大學、重慶大學、西南交通大學、重慶郵電大學、解放軍理工大學
五.評估結果為B的學校
北京師范大學、天津理工大學、山西大學、大連海事大學、長春理工大學、哈爾濱理工大學、燕山大學、華東理工大學、上海大學、蘇州大學、中國礦業大學、河海大學、江蘇大、學南京信息工程大學、浙江工業大學、安徽大學、中國海洋大學、中國地質大學、武漢理工大學、暨南大學、深圳大學、西南大、學蘭州大學、火箭軍工程大學
六.評估結果為B-的學校
北方工業大學、中國農業大學、首都師范大學、天津工業大學、華北電力大學、太原理工大學、內蒙古大學、沈陽航空航天大學、東華大學、南京郵電大學、江南大學、浙江工商大學、福州大學、山東科技大學、濟南大學、華中師范大學、廣西大學、桂林電子科技大學、雲南大學、西北大學、青海師范大學、新疆大學、中國石油大學、空軍工程大學
七.評估結果為C+的學校
河北工業大學、沈陽建築大學、遼寧師范大學、上海理工大學、上海海洋大學、常州大學、浙江理工大學、浙江師范大學、溫州大學、福建師范大學、南昌大學、鄭州大學、武漢科技大學、湖南科技大學、廣西師范大學、成都信息工程大學、貴州大、學昆明理工大學、長安大學、青島大學、西安郵電大學、北京化工大學、北京語言大學、中國傳媒大學、中國民航大學、河北大學
八.評估結果為C的學校
北京工商大學、河北工程大學、石家莊鐵道大學、中北大學、東北電力大學、長春工業大學、上海師范大學、安徽工業大學、江西師范大學、山東財經大學、河南理工大學、鄭州輕工業學院、湘潭大學、華南農業大學、西安理工大學、西安工業大學、西北農林科技大學、三峽大學、揚州大學、大連大學、廣東工業大學
九.評估結果為C-的學校
中央民族大學、沈陽理工大學、黑龍江大學、上海海事大學、江蘇科技大學、華僑大學、東華理工大學、江西理工大學、江西財經大學、河南工業大學、河南大學、河南師范大學、武漢工程大學、武漢紡織大學、湖北工業大學、長沙理工大學、海南大學、桂林理工大學、西南石油大學、重慶交通大學、西華大學、西南財經大學、西安石油大學、北京信息科技大學、湖南工業大學、海軍航空工程學院

㈩ 航空航天與現代計算機網路技術2000字

.航空航天技術的簡介: 該技術是為航空航天活動的順利進行而創立的一系列高級復雜的施工作業程序。它涉及人力資源配置設備儀器搭配與安裝使用等艱深的學術作業。是國家,民族,乃至整個人類發展的高度追求。航空航天技術使人類文明進入三維時代。航空是大氣層內的飛行活動,航天是穿越大氣層的飛行活動。其中,航空技術的基礎理論是空氣動力學。該技術是綜合高技術,在理論和設計的基礎上,材料技術是關鍵,電子技術是靈魂。航空指飛行器在地球大氣層內的航行活動。飛艇是利用空氣的浮力在大氣層內飛行,飛機則是利用與空氣相互作用產生的空氣動力在大氣層內飛行。飛機上的發動機依靠飛機攜帶的燃料(汽油)和大氣中的氧氣工作。航天技術則是探索、開發和利用宇宙空間的技術。它是一門高度綜合性的科學技術,涉及各類航天飛行器的設計、製造、發射和應用。載人航天是航天技術的最前沿。。航天活動的目的是探索、開發和利用太空與天體,為人類服務。航天的基本條件是航天器必須達到足夠的速度,擺脫地球或太陽的引力。第一、第二、第三宇宙速度是航天所需的特徵速度。按航天器探索、開發和利用的對象劃分,航天包括環繞地球的運行、飛往月球的航行、飛往行星及其衛星的航行、星際航行(行星際航行、恆星際航行)。按航天器與探索、開發和利用對象的關系或位置劃分,航天飛行方式包括飛越(從天體近旁飛過)、繞飛(環繞天體飛行)、著陸(降落在天體上面)、返回(脫離天體、重返地球)。 2.航空航天技術的發展:該技術的發展大體可分為以下四個階段。 一火箭技術:近代火箭的出現是在第二次世界大戰時的法西斯德國。早在1932年德國就發射A2火箭,飛行高度達3公里。1942年10月發射成功V-2火箭(A4型),飛行高度85公里,飛行距離190公里。V-2火箭的發射成功,把航天先驅者的理論變成現實,是現代火箭技術發展史的重要一頁。接著美國為發射多種航天器的需要,先後研製成功"先鋒"號、"丘諾"號、"偵察兵"號、"大力神"號和"土星"號等運載火箭。1990年4月7日,中國CZ-3 運載火箭發射成功美國製造的"亞洲一號"衛星。長征火箭成功地進入了國際商業發射衛星的行列,至今已將27顆外國衛星發射上天。 不得不 說火箭技術推動了人類航天發展的歷史。 二衛星時代: 1957年10月4日,前蘇聯用"衛星"號運載火箭把世界上第一顆人造地球衛星送入太空 。人造地球衛星出現之後,60年代前蘇聯和美國發射了大量的科學實驗衛星、技術實驗衛星和各類應用衛星。70年代軍、民用衛星全面進入應用階段,並向偵察、通信、導航、預警、氣象、測地、海洋和地球資源等專門化方向發展。衛星時代的到來是航空航天技術發展的又一重要見證。 三空間探測:空間探測的主要目的是了解太陽系的起源、演變和現狀,通過對太陽系內的各主要行星及其衛星的比較研究進一步認識地球環境的形成和演變。了解太陽系的變化歷史,探索生命的起源和演變。空間探測器實現了對月球和行星的逼近觀測和直接取樣探測,開創了人類探索太陽系內天體的新階段。月球是人類第一個探索的目標,接著是行星和行星際探測,人類在探索過程中獲得了大量太空星球的信息資料,進一步了解了宇宙,航空航天方便不停的在超越。 四載人航天:載人航天在航天活動中佔有重要位置。盡管航天器攜帶裝置精確、靈敏度高、能自動觀察、操作、儲存、處理數據,但它們不能代替人的思維。初期載人航天器一方面研究航天技術,另一方面進行生物學和醫學試驗,研究航天員在長期失重條件下的反應,航天員在密閉艙中的工作能力,航天器對接時和走出航天器時的人的生理反應。 3、世界航空航天技術的發展現狀及中國技術發展的瓶頸問題: 一世界航空航天技術的發展現狀:21世紀以來, 航天科技工業發展進入新的階段。運載器及其技術繼續向滿足大噸位、高可靠性、高環保性及強適應性的方向發展, 同時向低成本、快速響應方向發展; 衛星向高可靠、長壽命、高空間與時間解析度、大容量、高速率方向發展; 人類逐步突破地球軌道載人航天技術, 正在向載人深空探測發展。新型技術主要是以下三種: 1. 運載器及技術:新一代大中型一次性使用運載火箭技術已基本成熟, 其設計思想遵循通用化、系列化、模塊化,並採用大直徑、少級數結構和推力液體火箭發動機。美國與俄羅斯的現役小型運載火箭如飛馬座、金牛座、起跑號、第聶伯等大多從戰略導彈衍生而來, 可進行一定的機動發射, 但快速響應能力不足。完全重復使用運載器技術尚未實現突破, 只有美國在 役的太空梭是目前世界上唯一能部分重復使用的運載器。現役主流運載火箭近地軌道運載能力已超過20噸, 地球同步轉移軌道(GTO) 運載能力達到10噸, 可實現一箭雙星、一箭多星等多種發射。小型火箭近地軌 道運載能力為500千克。太空梭可運送30噸貨物到近地軌道, 可發射衛星或向國際空間站運送人或物。現役火箭的發射成功率較高, 宇宙神5、阿里安5和H-2A等的發射成功率達到了92%左右。 2. 衛星系統及技術:近幾年來, 美國、俄羅斯以及歐洲國家等世界主要 航天國家均在積極開展應用衛星的更新換代。其中雷達與光學高性能衛星 遙感技術擴散迅速, 尤以歐洲、以色列發展迅速; 歐洲與美國陸續將一代軍用通信衛星投入現役; 美、俄的導航衛星正在升級改進, 歐洲的伽利略系統成功進行在軌驗證。 3. 空間對抗系統及技術:目前, 只有美國與俄羅斯形成了以地基為主、天基為輔的空間態勢感知系統, 當前天基系統還主要依賴在軌的導彈預警衛星。空間防護技術則停留在對高空核爆、射頻、激光和動能武器的攻擊探測和抗核加固等一些有限的本體防護裝置上。反衛星武器技術美國發展得最多、最全面, 但當前進入實戰部署的一般為軟殺傷裝備。美國相關設備低軌探測精度可達10厘米, 定位精度可達1千米; 初步形成了有限的攻擊告警能力並應用了多種有針對性的防護措施;反衛星裝備具備實戰能力的較少, 大多處於技術儲備階段。總體來講, 包括美俄在內的國家空 間對抗能力都十分有限。 4. 深空探測系統及技術:當前深空探測開展最多的是月球探測, 美國、俄羅斯、歐洲、日本、中國、印度均成功發射過月球探測器, 只有美國與歐 洲成功進行了火星探測, 其中美國已經成功在火星表面著陸, 尚未全面實現對水星、木星、土星和冥王星等行星以及小天體的探測。各國根據各自不同的技術能力水平, 在探測方式的選擇上呈現多樣性。 二中國技術發展的瓶頸問題:近年來我國的「高新工程」取得了不小的成績,但在先進作戰飛機、航空發動機和大型飛機研製及其基礎科學研究等方面,與世界先進水平相比還存在很大差距,急需國家加大投入,解決基礎研究、產品研發和生產能力不足的問題,以應對國際局勢變化和國際新軍事變革。。發動機是飛機的「心臟」,國外一直對我嚴格封鎖高性能發動機的核心技術。我國航空發動機落後已成為嚴重製約我國航天事業發展的瓶頸。中國民用裝配的飛機幾乎都是進口,主要由空客和波音壟斷了干線客貨運市場,支線航空主要是加拿大航空和巴西航空的客機所覆蓋。還有就是航空航天技術發展所需要的大量資金任然是我們面臨的一個嚴峻的問題。 二.現代計算機網路核心技術:21世紀已進入計算機網路時代。計算機網路的極大普及,使它成為了計算機行業不可分割的一部分。計算機網路技術是當前發展速度最快、生命力最強、對人類社會影響最大、新技術新工藝涌現最多和最猛烈的前沿技術。計算機網路,是指將地理位置不同的具有獨立功能的多台計 算機及其外部設備,通過通信線路連接起來,在網路操作系統,網路管理軟體及網路通 信協議的管理和協調下,實現資源共享和信息傳遞的計算機系統。而 計 算 機 網 絡 技 術 則 是通 信 技 術 與計 算 機 技術 相 結 合 的產 物 ,它 在迅 速 地 發 展著 ,對世界、社會和人 類都產生了巨大的影響。 目前,計算機網路學術界和技術界對許多計算機網路的前沿技術進行著認真刻苦的 研究工作。其中比較熱門的 研究技術涵蓋了雲計算、 軟交換以及 IMS 等。  雲計算:雲計算(Cloud Computing)是分布式處理(Distributed Computing)、並行處理 (Parallel Computing)和網格計算(Grid Computing)的發展,或者說是這些計算機科學概念的商業實現 ;雲計算也是虛擬化(Virtualization)、效用計算(Utility Computing)、IaaS(基 礎設 施 即 服 務)、PaaS(平台即服務)、SaaS(軟體 即 服 務)等概念混合演進並躍升的結果 。其最基本的概念,是透過網路將龐大的計算處理程序自動分拆成無數個較小的子程序, 再交由多部伺服器 所組成的龐大系統經搜尋、計算分析之後將處理結果回傳給用戶。透過 這項技術 ,網路服務提供者可以在數秒之內 ,達成處理數以千萬計甚 至億的信息,達到和「超級計算機 同樣強大效能的網路服務。 所以從 最根本的意義來說,雲計算就是利用互聯網上的軟體和數據的能力。 最 簡單的雲計算在網路服務中已經隨處可見,如搜索引擎、洛信箱等。未來如手機、gps等行動設置都可以透過雲計算技術發展出更多的應用服務。進一步的雲計算不僅只有資料搜尋、分析的功能,未來如分析DNA的結構、基因圖譜定序、解析癌細胞等都可透過這項技術輕易達成。雲計算具備以下四個顯著特徵:1. 雲計算提供了最可靠、最安全的數據存儲中心,用戶不用擔心存儲丟失、病毒入侵等麻煩。2. 雲計算對用戶端的設備要求最低,使用起來最方便。3.雲計算可以輕松實現不同設備間的數據與應用共享。 4.雲計算為我們使用網路提供了近乎無限多的可能。  軟交換:這一術語是從英文單詞 Softswitch 翻譯過來的。軟交換是一 種正在發展的概念和技術,核心是一個標准化協議和應用編程介面的開發體系結構,以便提供更廣泛的應用和業務平台。軟交換的核心思想是通過硬體軟體化的思想來實現原來交換業務的 控制連接和處理,可以同時在同一個網路上同時提供語音、數據以及多媒體業務。 軟交換的體系結構分為業務/應用層、網路控制層、核心交換層和邊緣接入層。邊 緣接入層,負責將各種網路和終端設備介入軟交換體系機構;核心交換層,對各種不同 的業務和媒體流提供公共的傳送平台,多採用基於分組的傳送方式,目前比較公認的核心傳送網IP網或ATM骨幹網;其主要實體為軟交換設備,實現網路控制層,完成呼叫控制、路由、認證、資源管理等功能;業務應用層,在呼叫控制的基礎上向最終用戶提供各種增值業務。 在軟交換系統中,IP 承載使網路調整更為靈活,同時也使媒體能力增強,進而帶來一些新的業務,增強運營商網路的網路價值。另一方面,軟交換分離的架構使得網路部署更靈活,可以有效降低運營商網路的建網成本和運營維護成本。由此可見,IP承載的變化是對傳統網路的一個革命性的改變。軟交換是網路發展的一個重要技術未來。  IMS(IP Multimedia Subsystem)IP多媒體系統 ,是一種全新的多媒體 業務形式,它能夠滿足現在的終端客戶更新穎、更多樣化的多媒體業務需求。IMS是對IP多媒體業務進行控制的多媒體網路核心層邏輯功能實體的總稱。。3GPPR5主要定義IMS的核心結構,網元功能、 介面和流程等內容;IMS 體系結構從上向下分為四層:應用層、控制層、承載層和接入層。應用層主要 實現傳統的電話業務、智能網的接入以及提供基於SIP的非傳統電信業務等;控制層主 要完成基本會話的控制、 SIP 會話路由控制等功能; 承載層採用具有 QoS 保證的 IP 網進 行承載;接入層主要完成各類 SIP 會話的發起、終結,完成與傳統 PSTN/PLMN 間的互聯 互通。 目 前,IM S被認為是下一代網路的核心技術,也是解決移動與固網融合,引入語音、 數據 、視頻 三重融合等差異化業務的重要方式。 三.計算機網路技術在航空航天技術領域的應用: 1.計算機網路高技術在國外導彈、火箭測控領域的應用:航天測試工程是集研究、開發、設計、測試為一體的工程技術,工程的難度在於要處理復雜的數據和信息以及通訊擴展行為,而當今測試工程師已經開始有意識地引入網路來支持工程管理軟體控制測試設備、收集遠程設備採集的數據。美國聯邦政府和航天工程組織正努力應用計算機網路來達到提高效益和競爭力的目的。約翰遜航天中心配有一個新型的任務控制中 fl,(MCC),該中心負責飛行測試計算任務的主控計算機把遙測數據和計算結果傳給宇航員,它的執行過程尤如把相關數據從主機壓到適當的飛行控制終端一樣。在分布式MCC設計方案中,遙測和計算中心的概念已經消失,飛行控制台包含了UNIX工作站,它能夠訪同網路上的遙測數據流,而共享數據方式替代主機依賴方式,MCC工作站上運行的軟體將從信息共享協議上佔有遙測數據,(信息共享協議)ISP採用客戶/服務方式,分布式客戶可 從對等式ISP伺服器集上得到ISP的支持,伺服器對網上的數據有效性負責。客戶的應用過程通過ISP客戶應用程序接12(API)啟動同伺服器的對話(可能來自不同機器)獲取數據,這些客戶機認可來自ISP伺服器的數據,這些數據 非同步方式經過轉換後傳給客戶機,ISP API提供獨立的數據源因而ISP客戶應用程序可 被測試數據驅動,並可以重現數據來對飛行訓練和遙測提供服務。美國政府目前正加緊實施的「聯邦高性能計算和通訊項目(HPfiCP)」,其主要功能之一就是建立遍布全美國的通訊網路, 目的是給科研提供通訊基礎,大量航天工程所需的測試模擬和計算數據可以通過此網路傳輸給分析程序進行分析。HPCfiP實施的重點是最大限度地利用現有高性能遠程網路的優勢來為廣域網遠程用戶提供服務。例如:某一航天型號前方測試站需要將型號模擬和測試數據文件向遠距數千公里之外的計算中心進行傳輸和保存,並要求將這些要傳送的典型數據作分析比較。這些工作用HPCCP來實現實際上是通過前後台操作來完成的。傳送和分析、比較工作通過後台完成,前端的用戶不必等待漫長的分析過程,而只需時常回來檢測一下結果送到沒有就行了。

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