學校有哪些網路

『壹』 學校一般用的是什麼網路

學校一般用的是校園網。
校園網是為學校師生提供教學、科研和綜合信息服務的寬頻多媒體網路。首先，校園網應為學校教學、科研提供先進的信息化教學環境。這就要求：校園網是一個寬頻 、具有交互功能和專業性很強的區域網絡。多媒體教學軟體開發平台、多媒體演示教室、教師備課系統、電子閱覽室以及教學、考試資料庫等，都可以在該網路上運行。如果一所學校包括多個專業學科（或多個系），也可以形成多個區域網絡，並通過有線或無線方式連接起來。其次，校園網應具有教務、行政和總務管理功能。
校園網的特點：
1．先進性：先進的設計思想、網路結構、開發工具，採用市場覆蓋率高、標准化和技術成熟的軟硬體產品；
2．實用性：建網時應考慮利用和保護現有的資源、充分發揮設備效益；
3．開放性：遵從國際標准，系統設計應採用開放技術、開放結構、開放系統組建和開放用戶介面，以利於網路的維護、擴展升級及與外界信息的溝通；
4． 靈活性：採用積木式模塊組合和結構化設計，使系統配置靈活，滿足學校逐步到位的建網原則，使網路具有強大的可增長性；
5．可靠性：具有容錯功能，管理、維護方便。對網路的設計、選型、安裝、調試等各環節進行統一規劃和分析；
6．強性價比：不要一味追求最新，還要考慮當前實際需要，選擇合理的設備搭配，使達到良好的性能價格比。
7．安全性：包括兩個方面，（1）、網路用戶級的安全性；（2）、數據傳輸級的安全性。網路用戶級的安全性應在網路的操作系統中予考慮，而數據傳輸的安全性則必須在網路傳輸時解決。

『貳』 網路教育學校有哪些

網路教育全國共有68所，都是重點院校，那你現在是在那裡呢

『叄』 網路教育有哪些學校

教育部批准了68所高等學校開展現代遠程教育試點，對這68所高校培養的達到本、專科畢業要求的網路教育學生，由學校按照國家有關規定頒發高等教育學歷證書，學歷證書電子注冊後，國家予以承認。這68所現代遠程教育試點高校名單如下：

北京地區：北京大學、清華大學、北京語言大學、北京科技大學、中國人民大學、中國農業大學、北京師范大學、北京航空航天大學、北京外國語大學、北京交通大學、北京郵電大學、北京理工大學、中國地質大學（北京）、中國石油大學（北京）、對外經濟貿易大學、北京中醫葯大學、中國傳媒大學、中央音樂學院、中央廣播電視大學。
東北地區：哈爾濱工業大學、吉林大學、東北大學、東北師范大學、大連理工大學、東北財經大學、東北農業大學、中國醫科大學。
華東地區：復旦大學、華東師范大學、上海交通大學、上海外國語大學、華東理工大學、東華大學、南京大學、浙江大學、東南大學、江南大學、中國石油大學(華東)、中國科學技術大學。
華南地區：中山大學、華南師范大學、廈門大學、福建師范大學、華南理工大學。
西南地區：西南大學、四川大學、電子科技大學、西南財經大學、重慶大學、西南科技大學、四川農業大學、西南交通大學。
其他地區：天津大學、南開大學、鄭州大學、華中師范大學、華中科技大學、武漢大學、武漢理工大學、中國地質大學(武漢)、西安交通大學、西安電子科技大學、西北工業大學、陝西師范大學、山東大學、中南大學、湖南大學、蘭州大學。

『肆』 請說出學校使用了哪些網路硬體和網路軟體

網路硬體包括CPU、內存、主板、硬碟驅動器、光碟驅動器、各種擴展卡、連接線、電源、滑鼠、鍵盤等。軟體：Windows、辦公軟體、Linux、Firefox、OpenOffice等。

網路軟體包括通信支撐平台軟體、網路服務支撐平台軟體、網路應用支撐平台軟體、網路應用系統、網路管理系統以及用於特殊網路站點的軟體等。從網路體系結構模型不難看出，通信軟體和各層網路協議軟體是這些網路軟體的基礎和主體。

(4)學校有哪些網路擴展閱讀

連入計算機網路的系統，通常根據系統本身的特點、能力和服務對象，配置不同的網路應用系統。其目的是為了本機用戶共享網中其他系統的資源，或是為了把本機系統的功能和資源提供給網中其他用戶使用。

為此，每個計算機網路都制訂一套全網共同遵守的網路協議，並要求網中每個主機系統配置相應的協議軟體，以確保網中不同系統之間能夠可靠、有效地相互通信和合作。

『伍』 大學校園用的是什麼網路類型

一種區域網，只適用於校園內使用；一般是電信網+校園教育網構成，校園里一般都是有網路設備的。

校園網一般都是校內會有運營商的服務廳，想辦理的話直接去到服務廳裡面提供自己的學生個人信息就好了。

校園網是為學校師生提供教學、科研和綜合信息服務的寬頻多媒體網路。首先，校園網應為學校教學、科研提供先進的信息化教學環境。這就要求：校園網是一個寬頻、具有交互功能和專業性很強的區域網絡。

多媒體教學軟體開發平台、多媒體演示教室、教師備課系統、電子閱覽室以及教學、考試資料庫等，都可以在該網路上運行。如果一所學校包括多個專業學科（或多個系），也可以形成多個區域網絡，並通過有線或無線方式連接起來。其次，校園網應具有教務、行政和總務管理功能。

『陸』 國家承認的68所網路教育院校有哪些

68所具體如下：

1、北京地區：北京大學、清華大學、北京語言大學、北京科技大學、中國人民大學、中國農業大學、北京師范大學、北京航空航天大學、北京外國語大學。

北京交通大學、北京郵電大學、北京理工大學、中國地質大學（北京）、中國石油大學（北京）、對外經濟貿易大學、北京中醫葯大學、中國傳媒大學、中央音樂學院、中央廣播電視大學。

2、東北地區：哈爾濱工業大學、吉林大學、東北大學、東北師范大學、大連理工大學、東北財經大學、東北農業大學、中國醫科大學。

3、華東地區：復旦大學、華東師范大學、上海交通大學、上海外國語大學、華東理工大學、東華大學、南京大學、浙江大學、東南大學、江南大學、中國石油大學(華東)、中國科學技術大學。

4、華南地區：中山大學、華南師范大學、廈門大學、福建師范大學、華南理工大學。

5、西南地區：西南大學、四川大學、電子科技大學、西南財經大學、重慶大學、西南科技大學、四川農業大學、西南交通大學。

6、其他地區：天津大學、南開大學、鄭州大學、華中師范大學、華中科技大學、武漢大學、武漢理工大學、中國地質大學(武漢)、西安交通大學、西安電子科技大學、西北工業大學、陝西師范大學、山東大學、中南大學、湖南大學、蘭州大學。

(6)學校有哪些網路擴展閱讀：

部分學校介紹如下：

1、北京大學

北京大學（Peking University）簡稱「北大」，誕生於1898年，初名京師大學堂，是中國近代第一所國立大學，也是最早以「大學」之名創辦的學校，其成立標志著中國近代高等教育的開端。

2、北京語言大學

北京語言大學（Beijing Language and Culture University），簡稱「北語」，中華人民共和國教育部直屬高等學校，國家「特色重點學科項目」建設高校，是在周恩來總理的親自關懷下建立的，創辦於1962年，時名為「外國留學生高等預備學校」

3、對外經濟貿易大學

對外經濟貿易大學（University of International Business and Economics），簡稱「對外經貿大學」、「貿大」，坐落於中國首都北京市。

學校始於1951年創建的貿易部高級商業幹部學校，1954年合並組建為北京對外貿易學院，1960年列入首批64所全國重點大學之一。

4、華南師范大學

華南師范大學始建於1933年，前身是當代著名教育家林礪儒先生創建的廣東省立勷勤大學師范學院；1982年10月，易名為華南師范大學；2006年，學校通過「十五」「211工程」建設整體驗收。

5、天津大學

天津大學（TianjinUniversity），簡稱「天大」，坐落於歷史文化名城、中國北方經濟中心天津，其前身為北洋大學，始建於1895年10月2日，是中國第一所現代大學，素以「實事求是」的校訓、「嚴謹治學」的校風和「愛國奉獻」的傳統享譽海內外。

『柒』 國家68所網路教育學校有哪些

部分網路本科學校名單：

1、中國科學技術大學

中國科學技術大學，位於安徽省合肥市，是中國科學院直屬的一所以前沿科學和高新技術為主，兼有醫學、特色管理和人文學科的綜合性全國重點大學，中央直管副部級建制，由中國科學院、中華人民共和國教育部和安徽省三方重點共建。

5、北京交通大學

北京交通大學（Beijing Jiaotong University）是中華人民共和國教育部直屬的全國重點大學，教育部、交通運輸部、北京市人民政府、中國國家鐵路集團有限公司共建高校。

位列「211工程」、「985工程優勢學科創新平台」、「世界一流學科建設高校」，入選高等學校創新能力提升計劃、高等學校學科創新引智計劃、卓越工程師教育培養計劃、國家建設高水平大學公派研究生項目、新工科研究與實踐項目、中國政府獎學金來華留學生接收院校、全國高校實踐育人創新創業基地。

是北京高科大學聯盟、中俄交通大學聯盟、中歐商校聯盟、中歐工程教育平台、國際鐵路聯盟成員和中國人工智慧教育聯席會、「一帶一路」鐵路國際人才教育聯盟理事單位。

以上內容參考：網路-網路本科

以上內容參考：網路-北京交通大學

以上內容參考：網路-中國人民大學

以上內容參考：網路-北京大學

以上內容參考：網路-清華大學

以上內容參考：網路-中國科學技術大學

『捌』 上海有哪些大學有網路教育

復旦大學、同濟大學、上海交通大學、上海第二醫科大學、華東理工大學、東華大學、華東師范大學、上海外國語大學
這些學校都開設了網路教育提升學歷

『玖』 網路教育有什麼學校

其中包括：中國傳媒大學、中國地質大學（北京）、中國人民大學、北京郵電大學、北京師范大學、北京交通大學、中國石油大學（北京）、中央音樂學院、北京外國語大學、北京語言大學等。

教育部批准了68所高等學校開展現代遠程教育試點，對這68所高校培養的達到本、專科畢業要求的網路教育學生，由學校按照國家有關規定頒發高等教育學歷證書，學歷證書電子注冊後，國家予以承認。

學習方式：

網上教育通常實行彈性學制，允許學生自由選擇學習期限。網路教育需要學生有很強的自製力和自主性，與傳統教學方式不同，網路教育主要是學生通過點擊網上課件(或是光碟課件)來完成課程的學習。

通過電子郵件或貼貼子等方式向教師提交作業或即時交流，並可根據學生的具體情況安排集中面授。教學模式：教材自學+課件學習+網上導學+網上答疑討論+課程作業+學習中心導學輔導+集中考試+畢業論文。

以上內容參考網路—網路教育學院

『拾』 校園網中有哪些資源

校園網是為學校師生提供教學、科研和綜合信息服務的寬頻多媒體網路。首先，校園網應為學校教學、科研提供先進的信息化教學環境。這就要求：校園網是一個寬頻 、具有交互功能和專業性很強的區域網絡。多媒體教學軟體開發平台、多媒體演示教室、教師備課系統、電子閱覽室以及教學、考試資料庫等，都可以在該網路上運行。如果一所學校包括多個專業學科（或多個系），也可以形成多個區域網絡，並通過有線或無線方式連接起來。其次，校園網應具有教務、行政和總務管理功能。
校園網的設計目標是將各種不同應用的信息資源通過高性能的網路設備相互連接起來，形成校園區內部的12000/XPranet系統，對外通過路由設備接入廣域網。 進行校園網總體設計： 校園網
第一，要進行對象研究和需求調查，明確學校的性質、任務和改革發展的主系統建設的需求和條件，對學校的信息化環境進行准確的描述； 第二，在應用奢求分析的基礎上，確定學校12000/XPranet服務類型，進而確定系統建設的目標，包括網路設施、站點設置、開發應用和管理等的目標； 第三，確定網路拓撲結構和功能，根據應用需求建設目標和學校的主要建築分布特點，進行系統分析和設計； 第四，確定技術設計的原則要求，如在技術選型、布線設計、設備選擇、軟體配置等方面的標准和要求； 第五，規劃校園網建設的實施步驟。 校園網總體設計方案的科學性，應該體現在能否滿足以下基本要求方面： 1．整體規劃安排； 2．先進性、開放性和標准化相結合； 3．結構合理，便於維護； 4．高效實用； 5．支持寬頻多媒體業務； 6．能夠實現快速信息交流、協同工作和形象展示。