網路上的丑惡現象有哪些

⑴ 網路亂像有哪些

有許多吧。比如別人在網上罵人，說臟話，這樣跟的很沒有素質。之後說了這些話也會讓網路環境搞得臟亂差。所以之後這個必須改

⑵ 上網不良現象或違法行為有哪些

1、在計算機網路上實施的犯罪種類：非法侵入計算機信息系統罪；破壞計算機信息系統罪。表現形式有：襲擊網站；在線傳播計算機病毒。

2、利用計算機網路實施的犯罪種類：利用計算機實施金融詐騙罪；利用計算機實施盜竊罪；利用計算機實施貪污、挪用公款罪；利用計算機竊取國家秘密罪。

3、利用計算機實施其他犯罪：電子訛詐；網上走私；網上非法交易；電子色情服務、虛假廣告；網上洗錢；網上詐騙；電子盜竊；網上毀損商譽；在線侮辱、毀謗；網上侵犯商業秘密；網上組織邪教組織；在線間諜；網上刺探、提供國家機密的犯罪。

(2)網路上的丑惡現象有哪些擴展閱讀

網路的壞處：

1、在校生成績下降

在校生因迷戀網路游戲造成學習成績下降，甚至曠課、逃學的現象日益普遍。調查數據顯示：認為容易上癮，很難控制自己的佔65%；玩起來就沒完，自己控制不了的佔18.1%；總想玩游戲，不想上學也不願做作業的佔5%；認為花很多時間和精力玩游戲會使學習成績受影響的佔73.4%。

2、社會難題

電子游戲一般以"攻擊、戰斗、競爭"為主要成分。未成年人長期玩飛車、砍殺、爆破、槍戰等游戲，會使他們模糊道德認知，淡化游戲虛擬與現實生活的差異，誤認為這種通過傷害他人而達到目的的方式是合理的。

因為玩電子游戲而引發的道德失范、行為越軌甚至違法犯罪的問題正逐漸增多。本次調查的數據顯示：認為因玩游戲性情變暴躁的佔27%；認為玩游戲與校園暴力相關的達29%。

⑶ 網路不文明現象有哪些 大學生該怎麼做

由10萬多網民投票選出的「網路十大不文明行為」，以票數高低排列如下:傳播謠言、散布虛假信息，製作、傳播網路病毒，傳播垃圾郵件，聊天室謾罵，網路欺詐，網路色情聊天，傳播他人隱私，盜用他人網路賬號，強制廣告，下載、炒作低俗內容等。
大學生是國家民族的希望與生力軍，對網路不文明現象要堅決覺抵制，切不可袖手旁觀，更不能為虎作倀，營造一個良好的網路風氣，於人於己都是大有裨益的。

⑷ 大學生在網路生活中的不良現象有哪些

男生痴迷於游戲，女生痴迷於電影電視，不分時段，影響休息和學習質量。關於論文之類的，網上搜搜，隨便抄抄就交，不用大腦思考。

⑸ 網路上不良的模仿行為都有哪些

類似網路盲目模仿讓人受傷的事不在少數：不久前，一女子模仿別人把熟玉米放在電鑽上啃食，結果被電鑽卷掉一大塊頭皮；之前流行的「一字馬」則讓沒有體育基礎的人傷了筋骨。在采訪中，很多市民認為，有些模仿還是小心為好，千萬別受傷。

有些模仿「傷不起」

網友「並蒂蓮」：盲目模仿傷不起啊！我自覺有些基礎，小時候劈過大叉、翻過跟頭的，結果模仿一字馬拍照……沒想到這一腿劈下去，就沒再起來，拉傷了，在床上躺了多半個月啊！

市民方銘：網上總是一陣風似的今天流行這個、明天流行那個，有些人特別是小孩子很容易去模仿、跟風，但有些動作、行為還是少模仿的好，要不然傷人傷己啊。

無關好壞卻關乎安全

中學生謝曉雅：網上很多視頻挺好玩的，我和同學在相互分享的過程中經常模仿一些簡單的動作或行為，相互逗樂唄。

教師張曉林：網路上海量的信息，有些以娛樂為主的小視頻等無關好壞，看後一笑了之。但有人眼高手低，覺得沒什麼難的，不顧自身條件去模仿，很可能會造成安全事故，得不償失。

模仿需量力而行

網友「長河落日」：有些動作、行為不是誰都可以做的，奉勸大家，不管受沒受傷，可長點心吧！

心理咨詢師崔敏：心理學上有個名詞叫「從眾心理」，網路上這種模仿行為就屬於「從眾心理」的范疇。這主要源於大多數人的固定思維模式，既然大家都這么做了，自然沒事。模仿不是不行，但在實施行動前，一定要量力而行，把自身安全放在首位，對成熟的網民來說，娛樂要有度，模仿須謹慎！

⑹ 網上的不道德現象有哪些

首先，它的信息化特徵催生青少年的現代觀念，如學習觀念、效率觀念、全球意識等，它使青少年不斷接觸新事物、新技術，接受新觀念的挑戰。其次，「在網上沒有人知道你是一條狗」。青少年最認同互聯網的平等性。據調查：上網者中有16?郾6％的青少年經常訪問國外的網站，與素不相識的外國人交友、聊天或者探討問題，它打破了年齡界線，為青少年形成現代意識起著積極的作用。此外，網上的豐富信息拓寬了青少年的求知途徑，而互聯網的互助性也培養出眾多的「網上雷鋒」等等。
然而，互聯網傳遞的信息中夾雜著不少不利於青少年健康成長的負面影響。網上信息量大，虛擬空間幻真幻假，而各種信息更是良莠並存，由於缺乏有效的監管，網上色情、反動等負面的信息屢見不鮮。這些不良信息對於身體、心理都正處於發育期，是非能力、自我控制能力和選擇能力比較弱的青少年來說，實不足以抵禦。據調查，有34?郾6％的青少年網民承認自己曾經瀏覽過色情網站，有4?郾9％的人承認「經常」去看。很多青少年因此而荒廢學業，成為「電子海洛因」的吸食者，對身心健康造成了嚴重損害。而在對接受調查的人的統計中，90％以上的青少年都是因為缺少外界的約束力，加上自我控制能力比較弱而頻繁的去訪問色情站點。
另一方面，除了色情站點外，網上不乏一些反動的言論和負面的信息。對於辨別是非能力較弱、心理尚未成熟的青少年來說，這些負面的影響，將對青少年的心理留下難以去除的陰影。網路上青少年道德弱化現象也值得人們重視。據調查，有31?郾4％的青少年並不認為「網上聊天時撒謊是不道德的」，有37?郾4％的青少年認為「偶爾在網上說說粗話沒有什麼大不了」，還有24?郾9％的人認為「在網上做什麼都可以毫無顧忌」。
而網上聊天和「網戀」現在正成為對於青少年特別是對中學生影響最大的網上因素。根據調查顯示，目前上網單純為了「網戀」和聊天的人數，佔有非常大的比例，這些對於青少年的學業甚至感情的健康發展，都具有極大的影響。同時，由於大部分學校實行統一聯網的校園網模式，在學校學生用機房電腦進行聊天的同時，由於聊天軟體本身的脆弱性和校園網路本身缺乏防護，一些懷有惡意破壞思想的人，就可以利用這些漏洞，進入校園網的資料、試題等存儲區，對信息資料(如試題、錄取檔案)進行盜取和破壞，嚴重地影響學校的正常工作。

⑺ 你還知道哪些不良的上網行為他們都有哪些危害

（一）弱化青少年的民族意識
據統計當前網上的信息來自美國的佔50%，來自中國大陸的僅佔0.01%。這表明，以美國為主的西方發達國家通過占據互聯網這一文化傳播的制高點，一方面控制國家輿論，另一方面源源不斷地向其他國家和地區「扒閬」其價值觀和精神文化產品。這必將對我國青少年的人生觀和意識形態起到一種潛移默化的影響，使他們的民族意識、民族認同感弱化民族身份逐漸消解。
（二）導致青少年違法犯罪行為增多
網路技術使人們的身份可以變成電腦上的一串字元，任何人都可以隨便用不同的名字、性別、年齡與人交流而不會被人察覺。據統計，日前，計算機犯罪大約只有1%被發現，而這1%中，只有4%會被指控。網路的隱蔽性特徵以及網上黃色流毒、黑色信息、暴力文化的泛濫使網路犯罪層出不窮，侵犯知識產權、惡意製造計算機病毒、黑客入侵等案件逐年增多。
（三）造成青少年人格缺陷
網上交往是一種以網路為媒介，以文字元號為載體的間接交往。交往的虛擬性，使人們不必遵守現實生活中的交往規則，也不必承擔違反交往規則而承擔的責任，人們可以暢所欲言，甚至可為所欲為，極易導致青少年對人際交往的道德標準的模糊，易產生對現實中的人的不信任，從而淡漠現實生活中與親屬、鄰居、同學之間的感情關系。
（四）影響青少年學業和身體健康
互聯網使許多青少年沉溺於網路虛擬世界，佔用了青少年大量讀書、學習的時間，對青少年的學業有很大的影響。長時間上網，致使青少年由於睡眠不足而導致生物鍾紊亂，免疫功能降低，容易引發緊張性頭疼、焦慮、憂郁等，同時，由於玩游戲時全神貫注，身體始終處於一種姿態，眼睛長時間注視顯示器，會導致視力下降，眼睛
疼痛、怕光、暗適應能力降低，脖子酸痛、頭暈眼花等等。

⑻ 網路上有哪些讓你看不慣的現象

網路上有很多讓我看不慣的現象，例如一些網路暴力，就是網路暴力會把一些正常的人，摧毀成為一個頹廢的人，網路暴力是特別可怕的，所以我們應該有效的抵制這些網路暴力，讓那些鍵盤手無從下手。

⑼ 你認為的網路不文明行為有哪些

最常見的網路，不文明的行為就是隨意的去辱罵他人，然後罵完了人就跑，還有就是別人也沒有說錯，故意找茬的那種也是比較令人討厭的，當然，如果論技術的話，有一定技術的人，有可能會通過技術手段去竊取他人的信息，甚至盜號，然後進行網路詐騙等等

⑽ 談談網路上的不道德行為有哪些

網路上不道德行為有很多，例如網路暴力，隨便透露別人的隱私，在不了解具體情況的時候亂下評論，妄加指責，亂扣大帽子，這些都是網路不道德的體現