『壹』 50個網路熱門詞語,解釋這些詞語的含義,並分析網路熱門詞語的優缺點(語文老師留的作業,不要出現什麼...
二、中文縮寫指南: 1、BT:①Bit Torrent的縮寫,是一種P2P(點對點)共享軟體,中文譯名「比特流」或「變態下載」。②「變態」的縮寫。 2、ZT:①「轉帖」的縮寫。②「豬頭」的縮寫,引申有ZT3,豬頭三;ZT4,豬頭四。 例句:青眉鄭重告訴俠客社區的俠友們,ZT一定要註明。 3、PP:①「片片」的縮寫,片片指代照片。②「PP」的縮寫,PP指代臀部。 4、GG:哥哥的縮寫,指代男性,有時候女生用來指代自己的男友。與之相對的是MM,妹妹或者美眉的縮寫,指代女性,有時候男生用來指代自己的女友。 5、NB:牛×的縮寫,北京方言里用來表示嘆為觀止之意。 6、JJ:①姐姐的縮寫。②雞雞的縮寫。 7、DD:①弟弟的縮寫,偶爾有引申義。②東東的縮寫,指代東西。 8、GF:Girl Friend,女友。與之相對的是BF,Boy Friend,男友。 9、PLMM:漂亮美眉的縮寫。 10、PPMM:PLMM的升級版,漂漂美眉。 11、RPWT:人品問題的縮寫,來自貓撲論壇。一般來說,只要某上遇上了不可解之事,統統可歸結為其有RPWT。 12、人品帖:測試你是否有RPWT的帖子,帖子題目很勁爆,只要你被騙進去,就說明你有RPWT。 例句:這張名為《朴樹的裸照》的帖子是個人品帖,其實裡面真的是一棵朴樹的照片啊,樹當然是裸的,哪裡有穿衣服的樹?青眉居然被這個人品帖騙進去了,果真有RPWT啊。 13、PF:佩服的縮寫。 14、SL:色狼的縮寫。 15、KH:葵花,代指練《葵花寶典》的高手。 16、KHBD:葵花寶典。 17、PXJF:辟邪劍法,源於KHBD,KH專用的劍法。 18、BS:的縮寫,也可寫作B4。 例句:你要是ZT不註明,laji24這個超級無敵BT會員會BS你,全論壇的人都會B4你的。 19、PMP:拍馬P。 20、PMPMP:拚命拍馬P。 21、MPJ:「馬P精」的縮寫。 22、BC:「白痴」的縮寫。也說是「白菜」的縮寫,在網上,如果人家說你很白菜,那麼就是形容你BC。 作者: 宇智波·蒼宏 2006-2-11 17:07 回復此發言 -------------------------------------------------------------------------------- 3 網路術語掃盲帖 23、ODBC:「哦,大白痴」的縮寫。 24、XB:小白的縮寫。 25、YY:意淫的縮寫,出自《紅樓夢》第六回,精神上行淫。在網路上其意得到進一步推廣,凡信心極度膨脹的小說,統稱為YY小說。 26、ZE:「賊惡」的縮寫,即真惡心,東北地區的方言發音。 27、SE:「少惡」即「少惡心」的縮寫。 28、XHW:小黑屋的縮寫,來自貓撲,在貓撲,違反規則是要被關小黑屋的。 29、FB:腐敗的縮寫,現在通常指出去吃喝一頓好的。 30、MD:很好,粗話,慎用。 31、***:屏蔽詞語,粗口,慎用。 32、TNND:他奶奶的,粗口,慎用。 33、JR:##,臟話,特別慎用。 34、SJB:神經病,臟話,慎用。 35、SB:臟話,對別人的蔑稱,禁用。 36、LR:爛人,禁用。 37、LJ:垃圾,禁用。 38、RY:人妖,慎用。 39、JS:「奸商」的縮寫。 40、BXCM:冰雪聰明。 41、HJ:屏蔽詞語。 42、FQ:憤青。 43、BD:笨蛋。 44、JJWW:嘰嘰歪歪。 45、Tjjtds:彈雞雞彈到死,來自貓撲論壇。 46、CJ:純潔。 47、HC:花痴。 48、BH:剽悍。出自新東方羅胖子的名言:剽悍的人生不需要解釋。 49、GJM:某當紅青春作家,曾涉嫌抄襲。GJM後來被當作抄襲的簡稱,意義接近於「ZT」。出自天涯社區。 50、三毛抄四:該當紅青春作家寫過一本書,和三毛作品同名,由此衍生而來的新成語。意指盲信某種理論、某個人物而完全不管真相,本末倒置、顛倒黑白的一種狂熱精神狀態。出自龍空。
『貳』 網路流行語的利與弊
網路流行語的利
1,標新立異,詞彙五花八門。網路這個虛擬的社會,沒有現實社會那般受限制,於是,被各種條例束縛著地人們,在網路上大顯身手,奇妙的構思想法,創造出了許多有趣的網路新詞。
2,天南地北,地方特色濃郁渾厚。網路拉近了全國甚至全世界的距離,無論距離多遠,交流都只在一瞬間。不同的地域文化,不同的語言交流,許多網路語言也出現了地方方言,讓人驚喜吃驚的同時,也學到了很多新詞。
3,用位元組儉,表達簡潔明了。為了網民間的交流速度,節約時間和上網費用,同時也是因為許多人沒有耐心去打長串的語句,於是,將復雜句簡略成短句短語甚至字母的現象也異常普遍。
網路流行語的弊
1, 粗俗泛濫,內容粗鄙膚淺。中國五千年的歷史積淀,累積了不少精髓語言語句,而且中國語言博大精深,所具有的內涵和美感是不可比擬的。但,現在網路語言中,一些語句已經具有人身攻擊,對他人的心理造成一定的影響。
2,過度盛行,影響空前絕後。中國母語經過幾千年的積淀,已經形成一定的語法結構,但現在網路上的有些語言的結構與原來的語法結構相違背,使得一些語法知識混淆,影響中國母語的學習與傳承。
3, 語意模糊,解釋成千上萬。網路語言中隨意使用同音替代、外文縮寫、圖形符號、數字同音等,造成表達上的牽強附會和理解上的障礙。
(2)網路新興詞語不好的有哪些擴展閱讀
網路語言已成為網民在網上交流必不可少的「通行證」,然而在日常生活的應用中,由於一些詞彙溝通障礙,網路語言在帶給人們新奇感覺的同時,也給人們的交流造成不便。
對於4000多萬網民來說,網路語言有著獨特的魅力。一位大學生在接受采訪時表示,網路語言也是一種文化。
首先,為了省事,比如網上說「再見」,一般只用數字「88"代替,時間久了也就約定俗成。其次,不少網路用語有它自身的意義,比如「菜鳥」、「恐龍」之類,要是直截了當去說你「真是一個差勁的新手」,或是「這個真是醜女」,就感覺失去了應有的味道。
還有用「灌水」來形容在論壇上濫發帖子,就很形象,換了其他詞可能表達不出這個感覺。網上是一個相對自由的虛擬空間,應自覺維護傳統語言規范與意義,不要扭曲。
『叄』 網路新詞語的弊端有哪些
網路製造的流行語,包含了一種網路文化現象,它們一方面反映出對社會影響較大的事件和流行趨勢,另一方面也直接及時地反映了民意,既有娛樂性又發人深醒。但網路流行語也有它的弊端——語言使用往往不夠規范,甚至有些低俗的詞語出現。對此我們要學會辯證地看待網路語言的利與弊,從中吸取我們真正需要的東西,並且摒棄那些不不利於我們成長與發展的內容,更不能將一些不夠規范的用法應用在作文中。(非原創)
『肆』 網路流行語的利與弊是什麼
網路流行語的利與弊是:
利:
1、標新立異具有革命意義的創新性是網路語言最大的特點。網路是一個在推崇個性、追求方面走得有點極端的世界,它為網民們提供了充分發揮想像力和創造性的最自由的空間,這種空間因缺少了傳統社會生活中無所不在的「監督」而顯得更加自由、更加珍貴。
2、經濟簡練網路語言除用位元組儉外,還盡量突破原有書寫符號的局限、改變現有語言中某些詞語形音義方面的約定俗成,創制了新的形音義的結合體,如前面提到的字母詞、數字詞、圖形符號等,其豐富性遠遠超過了傳統的語言模式,並且靠這些簡單的符號傳達豐富的思想感情和內涵。
3、形象傳神在網路中,網民們還充分利用鍵盤上的符號,象形創制了許多極為生動形象且風趣幽默的表情和動作的圖形,用以表達自己的喜怒哀樂,來模擬現實交際。這些網路符號在電腦屏幕上構成了一張張卡通式的臉龐,不僅形象傳神,而且使網路聊天具有了近距離交際效果。
4、幽默詼諧詼諧性是網路語言更為吸引人主動使用並進行傳播的又一特點。網民的相對年輕化使網路語言充滿活力,他們苦心構思出許多生動有趣且反主流的網路語言、營造出輕松幽默的閱讀氛圍。如「菌男」、「霉女」是指相貌醜陋的男女。
弊:
1、粗俗泛濫在網路語言不斷追求個性、不斷創新的洪流中,語言的粗俗化也是確實成為了一幫人的低級趣味。網路語言如此簡單草率,青少年正在接受教育的階段,如果長期使用網路語言,會使自己對語言的感悟能力和運用能力下降。
2、過度流行流行當然是一件好事,但什麼事情總得有個度吧。網路上的新興詞語層出不窮,這就難免會產生大量的超出漢語言規范的詞語。網路語言已不甘心只有網路上生存,開始走出虛擬的網路,有進入現實生活中的傾向。
3、語意模糊網路語言給網民們帶來了便利,同時也出現了讓我們這些以漢語為母語的人看不懂的現象。不是所有人都能完全了解網路語言,網路語言對於從未接觸過電腦或電腦初學者,簡直就像密碼那樣難以弄懂。
4、過度求新網路語言在求新度方面有些過頭,例如E-mail有電子郵件、電子函件、伊妹兒之稱;BBS有電子公告板、電子公告牌、電腦告示牌、在線公告牌多種說法;版主也被寫成「班主、版豬、斑竹、版竹」等等。常常是一種創意還未定型又有一種創意又出現了。
『伍』 網路用語不好的例子
1、給老子擺正位置不要亂放屁,不要太把自己當回事兒。
2、我不是看不起你,而是壓根就懶得理你。(網路流行語 yulu.so/jingdian/liuxingyu)
3、老子變天鵝的時候,你還是顆蛋呢。
4、世界上最沒用的東西就是工資條,看著生氣,擦屁股太細。
5、情敵掉水裡了,我們只能尿尿。
6、我愛你的時候,你打我罵我,我都忍了,我不愛你了,你再碰我試試。
7、你是金子我是煤,你會發光我會發熱。別把我惹火了,小心把你融化了。
8、我對你的深情無法付諸語言,除了一句「滾一邊去」。
9、以你的理解能力,我解釋了你也不見得懂。所以,你繼續渺茫吧。
10、我電腦里有你母親300多張照片。
12、別老問別人為什麼不願意理你,不願意跟你說話,因為太稀罕你而不願意搭理你現實嗎?你信嗎?
13、煮飯時,一隻螃蟹頂出鍋蓋,對你說:"我 熱!",答曰: 想紅就忍著 ……
14、你的牙如同天上的繁星,色澤鮮艷,相距甚遠。
15、把XX的照片貼牆上,白天避邪,晚上避孕。
16、你的人生,總結起來就八個字兒——生的荒唐,死的窩囊。
17、哥們兒,瞧你這IQ……是加利敦(家裡蹲)大學物理(屋裡)系的吧?
18、人類朝著~傻~逼~的方向一路狂奔!
19、一群SB往南飛,一會排成S,一會排成B。
20、玩感情? 我會讓你哭的很有節奏…
21、被諾亞方舟壓過的河馬,新火山噴發口。
22、超大無恥傳聲擴音喇叭,愛斯基摩人的恥辱。
23、和蟑螂共存活的超個體,生命力腐爛的半植物。
24、會發出臭味的垃圾人,"唾棄"名詞的源頭。
25、每天退化三次的恐龍,人類歷史上最強的廢材。
26、你從小缺鈣,長大缺愛,腰系麻繩,頭頂鍋蓋,手裡拿著個塑料袋,大喊一聲:「收破爛啦!~」
27、你真是越王!(越王 勾踐-----夠賤)
『陸』 網路用語有什麼壞處
網路語言簡潔方便,並且生動形象、詼諧幽默,學生在日常生活中使用網路語言,可以更好地娛樂。但網路語言頻繁使用,會影響學生的寫作能力,經常使用網路語言符號,在寫作中不知道該如何運用一些詞語、成語去表達自己的真情實感,網路語言愛使用怪字、替代字,讓學生錯誤地以為語言就是如此簡單,不會用心地去揣摩語言的表達。
『柒』 網路中哪些詞語屬於不良詞語
網路中很多詞語都不好的,比如說:
TMD 他媽的
BT 變態
我頂你個肺!
撲街(白話)
…………
我的不想說了,很骯臟的詞彙
『捌』 近五年出現並且目前已不在流行的網路詞語
神馬都是浮雲;香菇藍瘦
1、神馬都是浮雲
神馬都是浮雲,網路流行語,「什麼都是浮雲」的諧音,表示什麼都不值得一提,有抱怨感嘆之意。源於紅遍網路的「小月月」事件。
2、香菇藍瘦
「藍瘦,香菇」是指「難受,想哭」的意思。2016年火爆朋友圈。被廣大網友作成各種表情包聊天調侃。
(8)網路新興詞語不好的有哪些擴展閱讀
「神馬都是浮雲」源於紅遍網路的「小月月」事件,原創作者:蓉榮。
小月月是天涯網友蓉榮帖子中的主人公。經媒體查證,小月月確有其人。
原帖講述的是小月月及其所謂「男友」小W來上海遊玩,蓉榮作為上海東道主進行招待。但是在兩天一夜的時間內,就遭到了無比復雜而又痛苦的經歷,原來小月月是傳說中的極品女。至今為止被認為是最極品女。遭到網友們的火速膜拜。
在原創作者蓉榮眼裡,經過了小月月事件後,天下神馬極品都是浮雲,因其幽默詼諧的文筆,以及大量的運用網路語言,將小月月事件推向高潮,並使「神馬都是浮雲」成為網友心中不可磨滅的經典流行語。
『玖』 很多人在使用網路用語,你討厭的網路用語有哪些
其實現在的網路用語嚴格來說都是不符合漢語言標準的,如果說討厭的話,其實是沒有特別討厭的。因為都是這個社會,高速發展的產物。
而網路用語的一個特點就是比較容易過氣,你還記得2016年和2017年都流行什麼嗎?是寶寶很委屈?還是藍瘦香菇,事實上只要她過了一段時間,我們就會很快的把他忘掉,所以他出現在我們的生活里也沒有什麼么特別的地方,只不過是給我們枯燥和乏味的學習生活添加了一點樂趣而已。
我覺得網路用語是無傷大雅的,如果說非要跳出來什麼一些特別討厭的,我覺得該討厭的不是網路用語,而是那些抖音上的流行神曲,有些歌曲明明沒有任何邏輯,但是就莫名其妙的火了起來,我真的很不理解,這是為什麼。
最近在看一本書,叫做娛樂至死。他講的就是以前的人們死亡,可能是因為生病或者是身體原因,但是在這個醫療和其他水平都比較高的社會之下,我們可能都會娛樂至死。
『拾』 網路用語有什麼壞處
隨著網路交流的普及,網路語言鋪天蓋地般涌來,如「灌水」、「MM(妹妹)」等新興詞彙,在我們的日常生活中不時出現,有的學生甚至把它們當作書面語言,在日記、作文中使用。這就給我們提出了一個問題:網路語言究竟是一種文字游戲,還是現代漢語的積極發展?
學生:喜歡Q言Q語
在成都玉林中學讀書的小燕盡管才是初一學生,卻是使用網路語言的行家。在小學四年級的時候,「酷斃」、「哇噻」等詞在班裡流行起來,她也覺得喊得很「爽」。不久,班裡的同學開始使用「DD」(弟弟)、「GF」(女朋友)、「PMP」(拍馬屁)等詞語,起先她聽得一頭霧水,不知同學是從何處學會這種語言的。記者采訪了一些小學生、初中生和高中生,他們不喜歡「一本正經」的話語交流,認為使用一些有趣的Q言Q語可以緩解緊張的學習壓力,而且簡單明了,表達直接。
老師:沖擊傳統教學
多年從事小學教育工作的陳老師告訴記者,一次,一個學生通過QQ給她發了條信息「醬紫,偶要稀飯,陳老師,88」。看到天書一樣的網路語言,陳老師開始自我反思:要了解學生的思想,就必須要了解他們的語言。於是,她上網有意識的去接觸網路語言。她發現一些網路語言的確有它的親和力,是傳統語言所不及的。通過對網路語言的了解,她還認識到,小學是基礎階段,打好扎實的語言基礎非常重要,面對五花八門的網路語言,小學生缺乏判斷力,因此在小學階段,網路語言應加以控制,不然,對傳統正規語言的學習會產生負面影響。
玉林中學劉老師認為,網路語言簡潔方便,並且生動形象、詼諧幽默,學生在日常生活中使用網路語言,可以更好地娛樂。但網路語言頻繁使用,會影響學生的寫作能力,經常使用網路語言符號,在寫作中不知道該如何運用一些詞語、成語去表達自己的真情實感,網路語言愛使用怪字、替代字,讓學生錯誤地以為語言就是如此簡單,不會用心地去揣摩語言的表達。
教育界人士:對待網路語言要有個度
成都市武侯區教育局周繼平說,對待網路語言要講究一個度。網路語言的出現和運用,說明它有一定生命力,有些網路詞語還深入人心,有的還有可能成為新時期的語言名詞。但是,網路語言的運用如果影響了溝通的話,就將逐漸失去語言的意義。
周繼平認為,網路語言的廣泛使用在一定程度上會沖擊傳統語文教學,在作文中網路語言的運用對傳統語言會有一定影響,對於學生出現這種情況,教師應該及時加以引導,以免學生養成不規范使用語言的壞習慣。老師和家長不能太過縱容或反對,應用寬容理解以及適度把握來對待。