網路學習及應用有哪些

1. 論述計算機網路在你的學習、工作和生活中都有哪些功能和應用

⑴信息交換

這是計算機網路最基本的功能,主要完成計算機網路中各個節點之間的系統通信。用戶可以在網上傳送電子郵件、發布新聞消息、進行電子購物、電子貿易、遠程電子教育等。

⑵資源共享

所謂的資源是指構成系統的所有要素,包括軟、硬體資源,如：計算處理能力、大容量磁碟、高速列印機、繪圖儀、通信線路、資料庫、文件和其他計算機上的有關信息。由於受經濟和其他因素的制約,這些資源並非(也不可能)所有用戶都能獨立擁有,所以網路上的計算機不僅可以使用自身的資源,也可以共享網路上的資源。因而增強了網路上計算機的處理能力,提高了計算機軟硬體的利用率。

⑶分布式處理

一項復雜的任務可以劃分成許多部分,由網路內各計算機分別協作並行完成有關部分,使整個系統的性能大為增強

2. 網路在現實生活學習中的具體應用詳細些舉例，謝謝！~

涉及的范圍太廣了。互動式科學可視化、教育、訓練、藝術、娛樂、工業設計、信息可視化等許多領域。
比如說在大學老師上課不再是使用粉筆在黑板上的寫字了 全是使用多媒體電腦代替著這些。快捷
學習中 我們現在可以遠程教育學習。

3. 互聯網在教育教學中有哪些應用

1、傳播效率的提升

互聯網的去中心化，帶來傳播效率的極大提升，人們獲取信息比以前更加方便。通過網路可以更容易接觸到大咖們最新的想法、行業的最新動態，也可以更快地獲得問題的答案。常言道「聽君一席話，勝讀十年書」，古人跋山涉水，就為了得到名師的指點；大師們將知識體系化送到普通民眾手上，更需要多年的時間。

傳播效率的提升，帶來了口碑的爆裂效應，好的老師依託內容成為「網紅」。孔子窮其一生，也就弟子三千。然而，現在沒有上萬「信徒」的老師，都不好意思出來站台了。

2、空間距離的縮短

互聯網帶寬的提升和視音頻低延遲傳輸技術的進步，使得人與人之間的空間距離逐漸縮短，特別是LQ信息技術的應用，使得在線1對1、1對多小班課、雙師課堂得到極大的發展。

在這之前，教育機構使用傳統視頻會議的技術進行遠程1對多教學，較高的使用成本和繁雜的設置成為限制其大規模應用的瓶頸。如今，視頻通訊技術越來越多進入到教學場景中，使得網路進一步方便人與人之間的溝通。

3、知識的碎片化

移動互聯網改變了獲取信息的方式，也改變了人們的閱讀習慣。一篇短文、一個短視頻就能表達某個人們需要的信息，知識生產者也不斷迎合大眾的碎片化需求，每天1分鍾講一個道理，5分鍾講一個故事，30分鍾講一本書……人們在這種「食材」的喂養下，越來越追求快餐式知識消費，弱化了知識體系的梳理和對問題的邏輯性思考。

(3)網路學習及應用有哪些擴展閱讀：

隨著網路應用的推廣和普及，網上學校和提供教育及教育相關資源的網站也正在逐漸增多和發展。很多校園網站和網上學校提供了較為豐富的教學資源，並提供了遠程交互互動的教學功能；一些資源豐富、教育水平高、網路環境好的學校，還開展了與遠郊區縣甚至國外學校的遠程教育。

國家對教育行業的重視，使得眾多企業投入到這一行業產品的開發研究中來。近年來有一些軟體產品逐漸投入市場，目前比較成熟的產品有：網上閱卷系統、成績分析系統、招生管理系統。另外，移動互聯網技術的進步與普及，使得種類繁多的產品，比如高考志願填報系統、直播教育等，不斷研發、推出，並可由手機和PC端展示。

4. 計算機網路應用主要學什麼

核心課程為：組網技術與網路管理、網路操作系統、網路資料庫、網頁製作、計算機網路與應用、網路通信技術、網路應用軟體、JAVA編程基礎、伺服器配置與調試、網路硬體的配置與調試、計算機網路軟體實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

資料庫原理與SQLSERVER，Oracle資料庫管理、面向對象程序設計，網路安全管理與維護技術，HTML與JavaScript，網路後期維護與運營，網路規劃。

人才培養目標：

通過調研，以國家職業標准為依據，計算網路應用專業人才培養方向可確定為：

培養能按照作業規范，完成信息化網路平台建設所需的網路構建、網路管理維護、網站建設與維護三個工作崗位群的計算機網路應用人員。適合的就業崗位為：計算機網路工程施工、網頁設計與製作、網路系統維護、網路產品銷售與服務，中小型企業、公司、學校、行政事業單位的網路管理員、網站維護員、網路安全維護員。

5. 網路在我們生活常見的應用有哪些

工業上的應用

「互聯網+工業」即傳統製造業企業採用移動互聯網、雲計算、大數據、物聯網等信息通信技術，改造原有產品及研發生產方式，與「工業互聯網」、「工業4.0」的內涵一致。

「移動互聯網+工業」。藉助移動互聯網技術，傳統製造廠商可以在汽車、家電、配飾等工業產品上增加網路軟硬體模塊，實現用戶遠程操控、數據自動採集分析等功能，極大地改善了工業產品的使用體驗。
「雲計算+工業」。基於雲計算技術，一些互聯網企業打造了統一的智能產品軟體服務平台，為不同廠商生產的智能硬體設備提供統一的軟體服務和技術支持，優化用戶的使用體驗，並實現各產品的互聯互通，產生協同價值。

金融上的應用

互聯網+金融從組織形式上看，這種結合至少有三種方式。第一種是互聯網公司做金融；如果這種現象大范圍發生，並且取代原有的金融企業，那就是互聯網金融顛覆論。第二種是金融機構的互聯網化。第三種是互聯網公司和金融機構合作。
商貿上的應用

在零售、電子商務等領域，過去這幾年都可以看到和互聯網的結合，正如馬化騰所言，「它是對傳統行業的升級換代，不是顛覆掉傳統行業。」在其中，又可以看到「特別是移動互聯網對原有的傳統行業起到了很大的升級換代的作用。」

2014年B2B電子商務業務收入規模達192.2億元人民幣，增長28.34%；交易規模達9.4萬億元人民幣，增長15.37%。同時，B2B電商業務也正在逐步轉型升級，主要的∞仍以提供廣告、品牌推廣、詢盤等信息服務為主。阿里巴巴、慧聰網、華強電子網等多家B2B平台開展了針對企業的「團購」、「促銷」等活動，培育企業的在線交易和支付習慣。
交通及旅遊上的應用
"互聯網+交通"已經在交通運輸領域產生了"化學效應"，比方說，大家經常使用的打車軟體、網上購買火車和飛機票、出行導航系統等等。
教育上的應用
在教育領域，面向中小學、大學、職業教育、IT培訓等多層次人群提供學籍注冊入學開放課程，但是網路學習一樣可以參加我們國家組織的統一考試，可以足不出戶在家上課學習取得相應的文憑和技能證書。互聯網+教育的結果，將會使未來的一切教與學活動都圍繞互聯網進行，老師在互聯網上教，學生在互聯網上學，信息在互聯網上流動，知識在互聯網上成型，線下的活動成為線上活動的補充與拓展。

6. 計算機網路應用主要學什麼

計算機網路技術學習內容有信息採集技術、關系資料庫、數據分析方法、數據系統部署與運維、分布式資料庫、大數據處理技術等。學習完該專業後的職業能力：

1、具備對新知識、新技能的學習能力和創新創業能力；

2、具有信息採集的需求分析與採集方案設計能力；

3、具有信息檢索、甄別、整理、去重、存儲、語義分析能力；

4、具有信息處理 系統搭建、應用部署、運行管理及安全管理 能力；

5、具有數據分析、大數據處理與分析基本能力

6、掌握資料庫基本理論，具備資料庫設計及應用系統開發能力 。

(6)網路學習及應用有哪些擴展閱讀：

計算機網路技術是通信技術與計算機技術相結合的產物。計算機網路是按照網路協議，將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。連接介質可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛星。計算機網路具有共享硬體、軟體和數據資源的功能，具有對共享數據資源集中處理及管理和維護的能力。

計算機網路包括計算機和網路兩部分.其中計算機又稱電子計算機，俗稱電腦，是一種能夠按照程序運行，自動、高速處理海量數據的現代化智能電子設備。由硬體和軟體所組成，沒有安裝操作系統的計算機稱為裸機。常見的形式有台式計算機、筆記本計算機、大型計算機等，較先進的計算機有生物計算機、光子計算機、量子計算機等。而網路就是用物理鏈路將各個孤立的工作站或主機相連在一起，組成數據鏈路，從而達到資源共享和通信的目的。

7. 互聯網應用有哪些

互聯網上有浩如煙海的信息，依靠搜索引擎就可以找到所需要的東西。一般較大的網站都提供搜索引擎，如「新浪」 、 「網易」等，也有一些專門提供信息檢索服務的搜索引擎網站，如「搜狐」 、 「雅虎」等。互聯網上有很多聊天室和討論組， 你可以在上面找到情投意合的朋友，與之交談、聊天，當然，你也可以參加討論組， 對一些感興趣的問題發表議論， 甚至進行激烈的爭論。互聯網上還許許多多各式各樣的實用軟體，可供你下載使用。這些軟體大致有三類：一、公用軟體，可以任意拷貝，不必付費；二、共享軟體，可免費使用一段時間，到了規定的時間就需要注冊、付費；三、自由軟體，這些軟體可能免費，也可能要收少量的費用。

寬頻上網漸成主流 催生一系列新互聯網應用
國互聯網路信息中心(CNNIC)日前發布的「第十五次中國互聯網路發展狀況統計報告」顯示，我國上網用戶總數為9400萬，其中使用寬頻上網的人數達到4280萬，寬頻用戶已經接近上網用戶總數的一半。寬頻的不斷普及也催生了一系列新的互聯網應用，使得互聯網和普通百姓的距離越來越近，關系越來越緊密。
除了上網聊天玩游戲，寬頻上網還能幹些啥？許多接入寬頻的用戶感到茫然。專家介紹，目前寬頻應用領域非常廣泛，較有代表的有：
--寬頻電影。寬頻電影(VOD)等於是架構於互聯網上的數字電視，只要到運營商那裡申請一個賬戶並繳納一定費用，用戶可以根據自己的喜好，隨意點播、欣賞電影、電視劇等視頻。現在寬頻電影成為繼簡訊、游戲之後的又一個網路增長點，越來越多的網站開始提供寬頻網路電影，並且寬頻電影的點播隨意性越來越多的受到廣大網友的喜愛。
--網路電視。現在網路上的電視節目越來越豐富，不僅國內的中央電視台、各省電視台都有名牌欄目搬到網上，外國的許多娛樂、體育等電視節目也非常豐富。而且，你還可以把看到的內容通過特定的軟體保存到自己的硬碟上，以後慢慢「享受」，或者與其他朋友一起分享。
--實時通訊與交流。經過多年的發展，現在互聯網實時通訊軟體越來越成熟，功能也越來越強大。國外軟體入ICQ、MSN、「YAHOO通」等已經流行多年，國內QQ、UC等雖然起步較晚，但近兩年發展迅猛，從單一的文字聊天發展到音頻、視頻聊天以及隨便交換文件、共享數據。
--網上多媒體娛樂。網上聽歌、欣賞豐富多彩的FLASH 動畫等等功能受到越來越多的人喜愛。
--網路游戲。傳統的游戲項目應有盡有：棋類如圍棋、象棋、跳棋、軍棋；牌類有橋牌、升級、鬥地主等；智力游戲如俄羅斯方塊、拼圖、炸彈超人等。更吸引「玩家」的是近兩年新發展起來的多媒體網路互動游戲：如《傳奇》《奇跡》《仙境傳說》《石器時代》《三國演義》等。這些多媒體游戲有著逼真的三維場景，靈活的控制模式以及動人的聲光效果，而且「玩家」可以在其中自導自演，與世界各地的對手共唱「空城計」，一起體驗「生死時速」。而且游戲不再是年輕人的專利，更多的成年人也樂在其中，甚至一些年近古稀老人也樂此不疲。
--網路多媒體課堂。網路課堂憑借其豐富的教學資源和多媒體教學手段成為網民們學習充電好的去處。據業內人士介紹，在眾多的網路信息資源中，教學資源站了很大的比例。網路學習資源可謂匯通天下、貫穿古今。傳統的學科如文學、藝術、哲學、數理化、外語等等應有盡有；現代新潮的領域如計算機通訊、程序設計、網頁設計、三維動畫等等學習資源也比比皆是。從廣義上來說，種花大全、養魚心得、釣魚秘訣等等生活常識類的學習資源也多得數不勝數。
據統計，我國互聯網路國際出口帶寬總數達到74429M。經過10年的快速發展，中國互聯網已經形成規模，互聯網應用走向多元化，人們在工作、學習和生活中越來越多地使用互聯網，整個社會的運行都搭上了互聯網的快車，並打上了互聯網的烙印。藉助寬頻的力量，互聯網已經從單一的行業互聯網發展成為深入我國各行各業的社會大眾的互聯網.

8. 網路學習課程有哪些

計算機網路技術的主要課程有：
資料庫原理與SQLSERVER，Oracle資料庫管理、面向對象程序設計，網路安全管理與維護技術，HTML與JavaScript，網路後期維護與運營，
網路規劃、設計方向：Linux系統及網路管理、網路伺服器配置與管理、路由器交換機配置與管理、構建企業網路、網路綜合布線技術、網路測試與故障診斷、網路入侵的檢測與防範；
網站設計方向：ASP動態網站建設、JAVA網路程序開發，php伺服器端腳本語言，Dreamwearver firework Flash網頁設計，div+css網頁布局。
計算機網路技術培養適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發展，掌握計算機網路技術基礎知識，具備良好的個人、人際交往能力， 具備計算機網路系統設計、實施、運維能力的高級技術應用型專門人才。