網路上的現象有哪些

㈠ 網路文化現象有哪些

當代網路文化現象主要有哪些？文化現象所反映的是文化發展過程中的外中狀態和聯系，具有個別、具體、可直接觀察和經驗性等特點。是文化發展中帶有典型和標志作用的事情，是群眾在共同需要、共同心理的基礎上所形成的和不斷給予陶冶的結果。它往往是思想觀念及其特化形式的綜合，它不但具有外在的特色，而且含有觀念的特色。文化現象是人們對現象的感受上升到理發概括的認識產物。具體包括那些就很難說了，如現在流行的草根文化現象、山寨文化現象、網路文化現象、大眾文化現象、流行文化現象、小沈陽文化現象

㈡ 大學生日常生活與學習中存在的網路問題行為有哪些

大學生網路行為存在以下主要問題：

1、戲劇性的網路行為問題。

哈貝馬斯在《交往行動理論》中指出：戲劇性行為是個體為了構建自我形象，在他人或是社會面前的一種有意識的自我表述。部分大學生的網路行為追求一種誇張的表現形式展示與眾不同，以期實現他人對自身的關注，具有戲劇行為的特點，包括：戲虐粗俗的網路語言；網路「惡搞」行為；感情「快餐」。

正是由於這種戲劇性的網路行為大行其道，導致部分大學生網路行為隨意，道德素質滑坡，對於社會、學校、家庭與自身的責任感消減。

2、肆意性的網路行為問題。

肆意性大學生網路行為問題是指大學生在使用網路的過程中發生的偏離或違背社會規范要求的行為，主要包括：不誠信；網路色情；捏造新聞、發布虛假消息；參與網路賭博，冒用他人注冊信息從事惡作劇等行為。

這些肆意性的網路行為問題，傳達出來的信息觀念和價值誘導極大沖擊著當代大學生的道德價值取向，容易導致其道德責任感的缺失、自我約束力的降低以及自由意識的泛濫，嚴重的會導致網路犯罪行為。

3、侵犯性的網路行為問題。

侵犯性的網路行為問題是指大學生在網路使用的過程中所發出的對他人和社會的合法權益造成危害的行為。大學生侵犯性網路行為可以分為侵權和侵入與破壞。嚴重的侵犯性網路行為問題將導致犯罪行為，扭曲人格，阻礙大學生的順利成才和發展。

(2)網路上的現象有哪些擴展閱讀

大學生網路行為問題的教育對策研究

1、培養文明高雅的網路行為。

文明高雅的網路行為，是指大學生在網路行為中應具有良好的行為方式和精神風尚，做到高尚而不粗俗，積極而不低級。培養大學生文明高雅的網路行為，首先，應重視主流文化的引導作用。戲劇性的網路行為屬於後現代主義思潮影響下網路流行的亞文化，最終要回歸主流文化。

教育者應以核心價值引導大學生網路行為的去戲劇化。其次，豐富校園活動，提高大學生審美情趣。以社會實踐、社會服務、參觀愛國教育基地等健康向上的社會性活動提高大學生審美情趣，使其在網路行為中成為「高尚的人、純粹的人、脫離了低級趣味的人」。

再次，鏟除文化垃圾，營造良好的網路輿論氛圍。鄧小平指出，「社會上雖存在許多思想路線不對頭的現象，但是當前的主要問題不在於有這些現象，而在於我們對待這些現象處置無力，存在著渙散軟弱的狀態。」

教育者應加強社會監管力度，加強法制處罰力度，以正確的輿論引導大學生，以高尚的精神塑造大學生，以優秀的作品鼓舞大學生，幫助大學生形成文明高雅的網路行為。

2、培養自律自省的網路行為。

自律自省的網路行為是指大學生在使用網路的時候能自我約束和自我規范，自覺提高自身網路道德修養的行為。要從根本上解決肆意性的網路行為問題，應「培養受教育者對道德原則的尊敬和運用這些原則的能力」，加強大學生的自律自省意識：

（1）、慎獨。慎獨指有道德修養的人在獨處無人的時候或別人看不到的地方也要謹慎自己的行為，不做不道德的事情。因此應該教育大學生不欺人亦不自欺，做到網上網下一個樣，不因網路中沒人監督就做不道德的事情。

（2）、反省。教育者應該經常教育大學生反省自己的網路行為，如是否在網上做了違反網路道德的事情，是否瀏覽了一些不健康的信息等等。

（3）、自訟。即對待自己已犯的錯誤能及時改過。在網路中犯錯誤的大學生，應該嚴肅認真地對待自己的錯誤，爭取「不貳過」。通過自律自省，使自身成為一個自覺遵守網路道德規范的網民。

3、培養規范調節的網路行為。

規范調節的網路行為是大學生在網路社會中遵循共同的價值規范為取向的行為。網路世界是現實世界的延伸或補充，同樣需要規范准則來維持網路的良性發展：

（1）、加速網路社會規范的構建。除了將現實世界中的規則規范引入網路，用以對大學生網路行為的指導和約束之外，還要針對網路行為活動的特點，構建新的規則規范以引導其網路行為活動。

（2）、養成網路規范意識。教育者應引導大學生踐行網路規范，使規范調節的行為由偶然變為必然，使良好的規范行為在大學生的學習中反復實踐而使其自覺遵守道德規范和法律法規。

（3）、提高網路行為規范宣傳和學習的有效性。高校應建設和推廣高等教育特色網站，發揮名師在大學生中的影響力，將網路規范的學習落實到每個大學生。

㈢ 網路上有哪些讓你看不慣的現象

網路上有很多讓我看不慣的現象，例如一些網路暴力，就是網路暴力會把一些正常的人，摧毀成為一個頹廢的人，網路暴力是特別可怕的，所以我們應該有效的抵制這些網路暴力，讓那些鍵盤手無從下手。

㈣ 網路不文明現象有哪些

1、使用網路暴力，進行人身攻擊。

2、肆意傳播謠言、虛假信息。

3、誘導分享，掃二維碼中毒等網路詐騙行為。

4、強制下載、強制廣告。

5、色情彈框廣告。

6、傳播網路病毒，「黑客」惡意攻擊。

7、群發垃圾、騷擾信息。

8、朋友圈無限度刷屏廣告。

㈤ 現在網路上,還有哪些類似以「丑」沖流量的現象

其實在網路當中有許多這樣的現象比如說一些長得比較丑的主播來直播的主播，這都是一些以丑來沖流量的現象。

㈥ 網路上不良的模仿行為都有哪些

類似網路盲目模仿讓人受傷的事不在少數：不久前，一女子模仿別人把熟玉米放在電鑽上啃食，結果被電鑽卷掉一大塊頭皮；之前流行的「一字馬」則讓沒有體育基礎的人傷了筋骨。在采訪中，很多市民認為，有些模仿還是小心為好，千萬別受傷。

有些模仿「傷不起」

網友「並蒂蓮」：盲目模仿傷不起啊！我自覺有些基礎，小時候劈過大叉、翻過跟頭的，結果模仿一字馬拍照……沒想到這一腿劈下去，就沒再起來，拉傷了，在床上躺了多半個月啊！

市民方銘：網上總是一陣風似的今天流行這個、明天流行那個，有些人特別是小孩子很容易去模仿、跟風，但有些動作、行為還是少模仿的好，要不然傷人傷己啊。

無關好壞卻關乎安全

中學生謝曉雅：網上很多視頻挺好玩的，我和同學在相互分享的過程中經常模仿一些簡單的動作或行為，相互逗樂唄。

教師張曉林：網路上海量的信息，有些以娛樂為主的小視頻等無關好壞，看後一笑了之。但有人眼高手低，覺得沒什麼難的，不顧自身條件去模仿，很可能會造成安全事故，得不償失。

模仿需量力而行

網友「長河落日」：有些動作、行為不是誰都可以做的，奉勸大家，不管受沒受傷，可長點心吧！

心理咨詢師崔敏：心理學上有個名詞叫「從眾心理」，網路上這種模仿行為就屬於「從眾心理」的范疇。這主要源於大多數人的固定思維模式，既然大家都這么做了，自然沒事。模仿不是不行，但在實施行動前，一定要量力而行，把自身安全放在首位，對成熟的網民來說，娛樂要有度，模仿須謹慎！

㈦ 你認為當今互聯網上有哪些不良現象

互聯網使許多青少年沉溺於網路虛擬世界，佔用了青少年大量讀書、學習的時間，對青少年的學業有很大的影響。長時間上網，致使青少年由於睡眠不足而導致生物鍾紊亂，免疫功能降低，容易引發緊張性頭疼、焦慮、憂郁等，同時，由於玩游戲時全神貫注，身體始終處於一種姿態，眼睛長時間注視顯示器，會導致視力下降。

㈧ 網路的怪異「症狀」有哪些

認知上的「快餐——硬結」症。對於眾多步履匆忙的上班族而言，互聯網好比知識快餐一樣，大大激發了他們急於求知的強烈慾望，在滑鼠輕點之間就能立刻在浩如煙海的信息海洋中找到自己所需的信息，從而大大提高了單位時間里的學習、工作效率。而對網上各種時髦展品，他們在好奇心、求知慾驅使下流連忘返，從不審視、懷疑它的構造成分和運轉功效，整個大腦於囫圇吞棗之際成了一個受動而麻木的機器，致使許多硬結不但吞噬著上班人士本應充滿活力和主見的大腦，而且阻塞著他們對真知的探索。

情感上的「狂瀉——冷漠」症。對於那些至今尚未完全擺脫父權主義、順應主義教育的青年來說，雖然在現實中其情感表露總要受到他人及社會的左右，但他們身上被壓抑的諸多情感卻可以在網路世界中肆意暴發。上網交友、網上聊天、在BBS中高談闊論成了人們忘記權威壓制、排遣孤獨，宣洩不滿的暢通渠道。只是我們觀察到，盡管互聯網在一定程度上有助於青年緩解壓力、平衡心理、但過多虛擬的網上情感交流無疑讓許多青年在放飛情感的同時，總想試圖將自己真實的情感深埋心底，不願向真實世界袒露，並懶得與活生生的人進行情感交流。生活中，這些人沉默寡言、不善言談、不為世間情感所動，顯出一副冷漠姿態。互聯網成了一部分人面對現實情感世界的心靈之鎖。

意志上的「自主——膨脹」症。在互聯網這一無人管理的區域內，人們往往能夠以己為中心，以己需要為尺度，完全按自己的個人意志自主地利用網上資源、自主地在游戲中扮演各類角色、自主地設計令人驚嘆的「小製作」、「小發明」等等，這種無拘無束，隨心所欲的意志自主表現雖然在相當程度上利於個性的張揚。但我們也為一部分人在極度的意志自主中其「唯我獨尊、唯我是大」的意志膨脹表現所震驚：一些人僅僅是為了顯示自己的個性，總想通過自己的意志自主表現而一鳴驚人，於是在互聯網上隨意製造思想和議論的巨大泡沫，甚至為了達到讓世人把他當主角的目的而不惜作出損害別人數據、破壞他人網站，侵入別人系統等過激行為，以至釀發可怕的阻塞網路交通的網路地震。

㈨ 互聯網出現哪些現象

1,移動化，，，，不解釋了
2，社交化，，，，也不解釋了
3，數據量劇增-更多體現在照片，流媒體這些非結構化數據越來越多，且佔用了更多的帶寬
4，bat壟斷現象，，中國的微創新，小創新甚至C2C(COPY TO CHINA),在中國更多是被砍頭或者兼並，甚至消失，這里就體現了，，在國內互聯網不是以創新來主導的，而是資源壟斷非常嚴重。
5，大數據化，，很多的應用或者方向上均趨向於雲計算等應用，基於大數據進行數據分析等價值會日益顯現其價值，，因為數據集中，所以數據分析報告更有價值，

以上是我了解的皮毛，希望多交流！