① 勉勵讀書網路流行語
1、 三更燈火五更明,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。 ——顏真卿
2、讀書破萬卷,下筆如有神。 ——杜甫
3、勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。 ——華羅庚
4、只要堅持不懈地刻苦自學,是不必擔心不成才的。 ——華羅庚
5、鳥美在羽毛,人美在勤勞。 ——(諺語)
6、不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香? ——高明
7、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。 ——(對聯)
8、天才就是這樣,終身努力,便成天才。 ——門捷列夫
9、好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘言。 ——陶淵明
10、學而時習之,不亦樂乎? ——孔子
② 關於學習的網路詞語
網路詞語網路詞語是在互聯網上使用的一些特殊語言或文字,它們是伴隨著互聯網誕生和發展而產生的。
指伴隨著互聯網誕生和發展而產生的詞語,其中包括了:
1.信息領域的專業詞彙,如「登錄、寬頻、聊天室、防火牆」等等;
2. 網民在網上聊天或發表意見時所創造並被廣泛認可的詞彙,如「斑竹、mm、9494」等等;
3.以網路作為媒介而開始風行的詞彙,如「雷、囧、打醬油、俯卧撐、賈君鵬、范跑跑、夏騙騙、杯具,迷你,熱買,菜鳥,草根,」等等
③ 關於努力學習的成語
努力學習的成語: 發憤忘食、廢寢忘食、分秒必爭、焚膏繼晷、雞鳴而起、磨穿鐵硯、勤學苦練、夙夜匪懈、夙興夜寐、無冬無夏、宵衣旰食、學而不厭、圓木警枕、幼學壯行、朝乾夕惕、只爭朝夕、孜孜不倦、坐以待旦、爭分奪秒、手不釋卷、苦心孤詣、囊螢照讀、任勞任怨、埋頭苦幹、卧薪嘗膽、懸梁刺股、仰屋著書、映月讀書、映雪讀書、勇猛精進、引錐刺股、鑿壁偷光、折節讀書、坐薪懸膽、不敢旁鶩、不知肉味、目不窺園、傾耳而聽、傾耳注目、一心一意、屏氣凝神、全神貫注、專心致志、持之以恆、堅持不懈、精衛填海、始終如一、始終不渝、水滴石穿、百尺竿頭、更進一步、斃而後已、不敢告勞、比上不足、比下有餘、百無一成、跛行千里、不知寢食、策駑礪鈍、成人不自在,自在不成人、陳言務去、滴水穿石、發憤圖強、發奮圖強、發憤忘食、廢寢忘食、服田力穡、孤軍奮戰、躬體力行 、竿頭日進、急起直追、盡心竭力、九轉功成、來處不易、樂事勸功 、樂天任命、力學不倦、力學篤行、力爭上游、牧豕聽經、駑馬十駕、逆水行舟…
④ 熱愛學習的網路語
程門立雪北宋時期,福建將東縣有個叫楊時的進士。一天,楊時同一起學習的游酢向程頤請教學問,卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時便勸告游酢不要驚醒老師,於是兩人靜立門口,等老師醒來。一會兒,天飄起鵝毛大雪,越下越急,楊時和游酢卻還立在雪中,游酢實在凍得受不了,幾次想叫醒程頤,都被楊時阻攔住了。直到程頤一覺醒來,才赫然發現門外的兩個雪人!從此,程頤深受感動,更加盡心盡力教楊時,楊時不負重望,終於學到了老師的全部學問。魏昭尊師東漢時代,有一位名叫魏昭的人。當他還在童年求學的時候,看到郭林宗,心想:「這是一位難得的好老師。」便對人說:「教念經書的老師是很容易請到的,但是要請到一位能教人成為老師的人,就不容易找到了。」所以他就拜郭林宗為老師,而且派奴婢侍奉老師。但是郭林宗體弱多病,有一次他要魏昭親自煮粥給他吃。當魏昭端著煮好的粥進來的時候,郭林宗便斥責他煮得不好,而魏昭就再煮一次。這樣一連三次,到了第四次,當魏昭再端粥來而仍然和顏悅色時,郭林宗才笑著說:「我以前只看到你的外表,今天終於看到你的真心啦!」於是大喜,將畢生所學全部教給了魏昭,而魏昭也終成大器。孫敬懸梁孫敬是西漢人,幼年時父親死去,家裡很窮,但他立志發憤讀書,抓緊一切時間學習。孫敬讀起書來不分晝夜,十分疲勞,晚上讀書時常打瞌睡。為了預防自己睡過去,他用繩子將自己的頭發吊在樑上。每當他低頭打瞌睡時,就會因頭發被緊緊拉住而疼醒。這樣,就不會因打瞌睡而影響學習了。孫敬憑借艱苦不懈的努力,終於取得了很大的成績,長大後成了西漢的大學問家。鑿壁借光匡衡是西漢人,幼年時十分喜歡學習,常常手不離書。可是,他家太窮,連買燈油和蠟燭的錢都沒有,晚上無法讀書。為此他十分苦惱。匡衡的鄰居是個富戶,他家晚上燈火通明。他請求到鄰居家借光讀書,可是被拒絕了。怎麼呢?這天,小匡衡終於有了主意:在牆上打個洞,燈光不就可以從洞孔里照過來嗎?於是,他拿來一把鑿子,偷偷在牆壁打了一個洞。這樣,匡衡每天晚上在洞孔下借著照射過來的光線,努力讀書學習。冒雪訪師明朝著名散文家、學者宋濂自幼好學,不僅學識淵博,而且寫得一手好文章,被明太祖朱元璋贊譽為「開國文臣之首」。宋濂很愛讀書,遇到不明白的地方總要刨根問底。這次,宋濂為了搞清楚一個問題,冒雪行走數十里,去請教已經不收學生的夢吉老師,但老師並不在家。宋濂並不氣餒,而是在幾天後再次拜訪老師,但老師並沒有接見他。因為天冷,宋濂和同伴都被凍得夠嗆,宋濂的腳趾都被凍傷了。當宋濂第三次獨自拜訪的時候,掉入了雪坑中,幸被人救起。當宋濂幾乎暈倒在老師家門口的時候,老師被他的誠心所感動,耐心解答了宋濂的問題。後來,宋濂為了求得的學問,不畏艱辛困苦,拜訪了很多老師,最終成為了聞名遐邇的散文家!勤奮篤學據說司馬光小時候非但沒有聰穎的資質,反而有點平庸。他六歲開始讀書,不僅背書的速度慢,而且對書本的理解也不快。其他同伴都背熟了的書他還背不下來。盡管「智」不如人,資質平平,但是他一點都不氣餒。當別人去玩耍的時候,他把自己關在屋子裡,獨自一個人苦苦攻讀,直到把要背的書背得滾瓜爛熟為止。為了提醒自己勤奮學習,他用一截圓木當枕頭,取名為「警枕」。只要在夜裡睡覺時圓木一滾開,他的頭就磕在床上,這樣他便立即醒過來,披衣起床、挑燈夜讀。後來,他編篡出我國第一部編年體通史《資治通鑒》,為世人敬仰。動筆動心米芾是宋代四大書法家之一。傳說米芾初學書法時,寫了三年也不見長進,他就向一位字寫得很好的秀才求教。秀才讓米芾交五兩銀子買他的一張紙,讓他回去先練習寫,三天後再來。米芾回到家後,不敢輕易往這張昂貴的紙上落筆。他在另外的紙上,一遍又一遍地寫「永」字,仔細地揣摩著每一個筆畫。三天後,米芾去見秀才,提筆在那張紙上寫了「永」字,遒勁又瀟灑。秀才滿意地說:「你不但動了筆,而且動了心啊!」說著退還了米芾的五兩銀子,並收下他做學生。米芾銘記老師的教誨,用心地苦練書法,果然提高很快。
⑤ 形容刻苦努力學習的詞語有什麼
【穿壁引光】穿:鑿通;引:引進.鑿通牆壁,引進燭光.形容家貧讀書刻苦.
【嘗膽眠薪】薪:柴草.睡覺睡在柴草上,吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽.形容人刻苦自勵,發奮圖強.
【嘗膽卧薪】薪:柴草.睡覺睡在柴草上,吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽.形容人刻苦自勵,發奮圖強.
【刺股讀書】比喻刻苦攻讀.
【刺股懸梁】形容刻苦學習.
【刺骨懸梁】懸梁:以繩子系頭掛在屋樑上.形容刻苦學習.
【刺股懸頭】形容刻苦學習.同「刺股懸梁」.
【成人不自在,自在不成人】人要有成就,必須刻苦努力,不可安逸自在.
【冬寒抱冰,夏熱握火】冬天寒冷卻要抱冰,夏天炎熱卻要握火.形容刻苦自勉.
【鈍學累功】鈍:遲鈍,笨拙;累:積聚.愚笨的人只要刻苦學習,也能取得成就.
【頓學累功】愚笨的人只要刻苦學習,也能取得成就.
【分甘絕少】絕:拒絕,引伸為不享受;甘:好吃的.好吃的東西讓給人家,不多的東西與人共享.形容自己刻苦,待人優厚.
【攻苦食淡】攻:做;若:艱苦;淡:清淡.做艱苦的工作,吃清淡的食物.形容刻苦自勵.
【攻苦食啖】做艱苦的工作,吃清淡的食物.形容刻苦自勵.啖,亦作「淡」.同「攻苦食淡」.
【攻苦食儉】猶攻苦食淡.形容刻苦自勵.
【刮摩淬勵】刮摩:磋商,磨煉兵器.比喻在學術上商討研究,刻苦鑽研.
【絕甘分少】絕:拒絕,引伸為不享受;甘:好吃的.好吃的東西讓給人家,不多的東西與人共享.形容自己刻苦,待人優厚.
【艱苦卓絕】卓絕:極不平凡.堅忍刻苦的精神超過尋常.
【堅苦卓絕】堅苦:堅忍刻苦;卓絕:超過一般.堅忍刻苦的精神超過尋常.
【積雪囊螢】積雪:南朝孫康映雪讀書.見《尚友錄》卷四.囊螢:晉代車胤把螢火蟲裝在口袋裡,借熒光讀書.見《晉書·車胤傳》.形容刻苦攻讀.
【聚螢積雪】聚螢:晉代人車胤收集螢火蟲讀書;積雪:晉代人孫康映雪讀書.形容刻苦攻讀,勤學上進.
【聚螢映雪】聚螢:晉代人車胤收集螢火蟲讀書;映雪:晉代人孫康映雪讀書.形容刻苦攻讀,勤學上進.
【口不絕吟】吟:吟詠,背誦.嘴裡不停地吟誦.形容學習非常刻苦.
【匡衡鑿壁】後以之為刻苦讀書的典實.
【刻苦耐勞】刻苦:很能吃苦;耐:禁得起、受得住.工作勤奮,經得住繁重的勞累.
【刻苦鑽研】刻苦:下苦功.下苦功,深入研究.
【磨砥刻厲】磨練砥礪.形容刻苦鑽研.
【磨礱淬礪】磨礱:磨煉;淬礪:製造刀劍必須淬火和磨礪,比喻刻苦磨煉.指切磋琢磨,反復研討.
【磨礪自強】磨礪:在磨刀石上磨擦,比喻磨煉.自己刻苦磨煉,使自身強大起來.
【埋頭苦幹】專心一意地刻苦工作.
【臨池學書】臨:靠近,挨著;池:硯池;書:書法.指刻苦練習書法.
【駑馬十駕】原意是駿馬一天的路程,駑馬雖慢,但努力不懈,走十天也可以到達.比喻智力低的人只要刻苦學習,也能追上資質高的人.
【囊螢積雪】囊螢:晉代人車胤收集螢火蟲讀書;積雪:晉代人孫康映雪讀書.形容刻苦攻讀,勤學上進.
【騎牛讀漢書】形容刻苦攻讀.
【勤學苦練】認真學習,刻苦訓練.
【三絕韋編】韋:熟牛皮.編連竹簡的皮繩斷了三次.比喻讀書勤奮刻苦.
【孫康映雪】比喻讀書非常刻苦.
【十年寒窗】形容長年刻苦讀書.
【十年磨一劍】用十年時間磨一把好劍.比喻多年刻苦磨練.
【深自砥礪】砥礪:磨刀石,引申為磨礪,磨煉.自己刻苦地磨煉.
【鐵面槍牙】比喻堅忍不拔,刻苦自勵.
【鐵面槍牙】比喻堅忍不拔,刻苦自勵.
【卧薪嘗膽】薪:柴草.睡覺睡在柴草上,吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽.形容人刻苦自勵,發奮圖強.
【銜膽棲冰】銜:嘴含;膽:苦膽;棲:棲息.嘴裡含著苦膽,居住在冰上.形容刻苦自勵.
【宵旰攻苦】宵:夜;旰:天已晚.早起晚睡,刻苦讀書學習.
【懸梁刺股】形容刻苦學習.
【懸梁刺骨】形容刻苦學習.
【懸頭刺股】形容刻苦學習.同「懸梁刺股」.
【懸頭刺骨】懸:吊掛.把頭掛在屋樑上面,用錐刺自己的大腿骨.形容刻苦學習
【雪天螢席】比喻不分寒暑,刻苦讀書.
【飲膽嘗血】指刻苦自勵.
【圓木警枕】用圓木做枕頭,睡著時容易驚醒.形容刻苦自勉.
【映雪讀書】利用雪的反光讀書.形容讀書刻苦.
【引錐刺股】錐:錐子;股:大腿.晚間讀書時想睡覺,就用錐子刺自己的大腿,以保持清醒.形容學習勤奮刻苦.
【鑿壁借光】鑿:挖.在牆上鑿一小孔,借鄰居的燈光讀書.形容家貧刻苦讀書.
【鑿壁偷光】原指西漢匡衡鑿穿牆壁引鄰舍之燭光讀書.後用來形容家貧而讀書刻苦.
【鑿壁懸梁】形容刻苦讀書.
⑥ 表示努力學習的四字詞語有什麼
表示努力學習詞語如下:
1、發憤忘餐
發憤:下決心,立志;餐:吃飯。發憤學習或工作,連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
2、刻苦耐勞
刻苦:很能吃苦;耐:禁得起、受得住。工作勤奮,經得住繁重的勞累。
3、韋編三絕
韋:熟牛皮。韋編:古代用竹簡寫書,用熟牛皮條把竹簡編聯起來,做「韋編」。三:多次。絕:斷。反復研讀,以致編聯竹簡的的皮繩斷了多次。指讀書勤奮刻苦。
4、照螢映雪
利用螢火蟲的光和白雪的映照讀書,形容刻苦地讀書精神。
學習的含義:
學習,是指通過閱讀、聽講、思考、研究、實踐等途徑獲得知識和技能的過程。學習分為狹義與廣義兩種:
狹義:通過閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實驗、實踐等手段獲得知識或技能的過程,是一種使個體可以得到持續變化(知識和技能,方法與過程,情感與價值的改善和升華)的行為方式。例如:通過學校教育獲得知識的過程。
廣義:是人在生活過程中,通過獲得經驗而產生的行為或行為潛能的相對持久的方式。次廣義學習指人類的學習。