網路布線需要做哪些方案

『壹』 網路綜合布線設計方案

網路工程實施方案
關鍵：系統設計方案

一.綜合布線設計方案：
1.工作區子系統
工作區布線子系統由終端設備到信息插座的連線（或軟線）組成，它包括-連接器、連接跳線、信息插座；信息插座有牆上型、地上（防水）型、桌上型等多種；標准有：RJ-45、RJ-11及單、雙、多口等結構。
2.水平布線子系統
水平布線子系統將電纜從樓層配線架連接到各用戶工作區的信息插座上，通常處於同一樓層之上，可以採用3類、5類或超五類4對屏蔽/非屏蔽雙絞線；3類、5類及超五類雙絞線都是由4對24-AWG的對絞銅線組成；3類線在10MBPS應用時無誤碼傳輸距離為100米、16MBPS時為50米；5類線在155MBPS時可傳輸80米、在100MBPS時為100米；超五類在155Mhz時傳輸距離可以達到100米，速率更高時可採用光纖。為了滿足高速率數據傳輸，數據傳輸選用普天超5類四對UTP雙絞線， 由於所用的數據線均採用了超5類UTP雙絞線，因此對學院校園網而言，超5類UTP雙絞線布線時的帶寬和傳輸速率能滿足武威職業學院校園網樓宇內信息點要求的100M接入， 超5類布線與垂直干線一起使用，為帶寬應用程序提供完全的端到端布線解決方案，適用於網路的擴展及升級，成本底維護費用少。
3.垂直干線子系統（RISER BACKONE SUBSYSTEM）：
指各摟層配線架與主配線架間的干纜：可以為大對數雙絞線、光纜也可以二者混用；其主要功能是將主配線架系統和各樓層配線架連接起來。
4.布線櫃子系統(RACK SUBSYSTEM)：
由樓層配線架組成，其主要功能是將垂直干纜與各樓層水平子系統相連接，布線系統的優勢和靈活性主要體現在布線櫃子系統上，只要簡單的跳一下線就可完成任何一個結構化布線系統的信息插座以對任何一個智能系統的連接，極大的方便了線路重新布局和網路終端的重新調整；光纖連接時，要用光纖配線箱，箱內有多個ST或SC連接器安裝口；其線路彎曲設計符合62.5/125μM多模光纖的彎曲要求，光纖接頭採用ST或SC型，由陶瓷、塑膠、不銹鋼等材料製成，光纖藕合器可做為多模光纖與網路設備或接線裝置上的連接，配線架和光纖配線箱通常設在弱電井或設備間內，用來連接其他子系統，並對它們通過跳線進行管理。
5.設備間子系統（EQUIPMENT SUBSYSTEM）：
設備間子系統由主配線架和各公共設備組成，它主要功能是將各種公共設備（如：計算機主機，PABX、各種控制系統、網路交換設備等）與主配線架連接起來，該子系統還包括雷電保護裝置。
6.管理子系統（ADMINISTRATION SUBSYSTEM）：
一個完整的布線系統工程應該包括：工程設計圖紙、施工記錄、測試報告、使用說明等材料，對這些材料進行整理歸檔交由用戶保存以備系統的使用和維護。對於學院校園網而言在設計方案中，將各個樓層的信息點通過PVC管槽走牆邊通向各個樓層的配線機櫃，機櫃里放置普天超5類24口配線架，對各個信息點的接頭進行跳線配置，再通過配線架與交換機相連。採用普天超5類24口配線架（由安裝板和超5類RJ45插座模塊組合而成），可安裝在19"標准機架上，只佔用1U空間，佔用地方小，搬運遷移方便。插座正面是標準的RJ45插座，埠性能達到超五類性能的要求，屏蔽性能完全符合標准要求。數據主幹光纜的端接採用普天抽屜式12埠光纖分線盒。超5類系列跳線在設備間用於連接配線架到網路設備埠，在終端用於連接牆面插座到終端設備的計算機網路介面。
7.建築群布線子系統
建築群子系統將一棟建築的線纜延伸到建築群內的其它建築的通信設備和設施。它包括銅線、光纖、以及防止其它建築的電纜的浪涌電壓進入本建築的保護設。在學院校園網綜合布線設計方案中各樓間的距離都超過了100米，而當計算機數據傳輸距離超過100米時，用光纖作為數據主幹將是最佳選擇，並具有大對數電纜無法比擬的高帶寬和高保密性、抗干擾性。因此各樓間的連接採用普天6芯多模室內光纜，支持數據信息的傳輸。在校園網綜合布線設計方案中將使用光纖把各新綜合教學樓、教學樓、辦公樓、實驗樓、餐廳、學生宿舍樓互聯。並集中於校園網網路中心。其敷設方式室內採用金屬橋架，室外採用暗埋深溝填鋪的方式進行。在設計中進入主設備間的所有光纖、大對數電纜、電信電纜都採用金屬橋架或鋼管進行硬體保護，同時採用IDC線對保護器對銅纜予以電氣保護，避免人員和設備免遭外部電壓和電流的傷害。
二.網路設計方案
網路結構為分層星型結構,網路分為三級：
第一級是網路中心，為中心節點。網路中心選址在學校地域的中心建築(實驗大樓),布置了校園網的核心設備，如路由器、交換機、伺服器(WWW伺服器、電子郵件伺服器、撥號伺服器、域名伺服器等)，並預留了將來與本部以外的幾個園區的通信介面。
第二級是建築群的主幹結點，為二級節點。校園網按地域設置了幾條干線光纜，從網路中心輻射到幾個主要建築群，並在二級主幹節點處端接。在主幹網節點上安裝的交換機位於網路的第二層，它向上與網路中心的主幹交換機相連，向下與各樓層的集線器相連。學校校園網主幹帶寬全部為100Mbps，並考慮到向ATM或千兆乙太網的升級。
第三級是建築物樓內的HUB，為三級節點。三級節點主要是指直接與伺服器和工作站連接的區域網設備，即乙太網或快速乙太網集線器
（3COM堆疊式集線器3COM SUPERSTACK）。設計樓內的綜合布線時根據需要可進行了一定取捨：如取消干線子系統；合並管理子系統與設備間子系統；將水平子系統的布線直接引入到設備間的主配線架上等等。
以交換式千兆乙太網作為校園網的主幹，按10M/100M交換式子網方式接入(如圖)。

校園網布線設計一般採用多級物理星型結構、點到點連接，任何一條線路故障均不影響其他線路的正常運行。網路採用分散式三層交換體系，二級交換機具有第三級交換能力，主幹線路壓力小，而且全部實現百兆交換入室。三級交換機可以堆疊，能將一個主幹和桌面交換機組成一個整體，提供足夠的交換口，可擴展性好。
1、主幹網選用千兆乙太網，其第三層乙太網路由器交換機大都滿足IEEE802.3Z標准，技術成熟，具有流量優先機制能有效保證多媒體傳輸時的QoS(Quality of Service服務質量)。
千兆乙太網具有良好的兼容性和可擴展性，在ATM技術成熟時，可平滑集成到ATM網路中，作為ATM網的邊緣子網。
工作組子網可選用100M交換模式。使用戶終端獨佔100M帶寬的數據交換。在核心交換機與工作組交換機之間，採用100Mbps傳輸帶寬，當使用全雙工時，傳輸帶寬為200Mbps。
技術特點：
採用模塊化星型拓撲結構，主幹段相互獨立，便於網路維護和擴充 。
光纖主幹採用單模光纜，有利於千兆網及今後更高速率的網路應用。而且通過跳線的不同跳接，組網方式也十分靈活。可以實現：
（1）點對點：在兩台計算機之間建立起高速通道。傳輸速率為幾十個Mbps至幾百個Mbps，距離可達2km（多模）至5km（單模）。
（2）邏輯星型網路：通過光纖網路設備，建立起星型網路拓撲結構的快速乙太網或ATM網。
（3）環形網路：用信號再生器連接光纖，形成環路，組成FDDI主幹網。
樓內線纜全部採用六類非屏蔽雙絞線，性價比高，施工方便，且可以達到1000Mbps的數據傳輸速率，並支持155/622Mbps ATM。
（4）交換是在第二層進行，真正支持即插即用工作，無需人工干預。
三.系統設計方案
1.系統設計的目標：
滿足日常工作的處理電子化、日常辦公自動化、領導決策科學化，和信息交流快捷方便化。即實現業務系統處理、日常辦公、領導決策計算機化、信息交流國際化的先進系統。即：以先進的計算機及通訊為手段建立內部網路，縱向向上與Internet互聯網相連，向下與各管理子網點相連接，橫向與其它單位相連接的計算機綜合網路系統。
2.系統需求：
1.建立一個基於校園Intranet的信息管理和應用的網路系統，並提供相應的各種服務。
2.共享網路上各種軟、硬體資源，快速、穩定地傳輸各種信息，並提供有效的網路信息管理手段。
3.採用開放式、標准化的系統結構，以利於功能擴充和技術升級。
4.能夠與外界進行廣域網的連接，提供、享用各種信息服務（與各級教育信息中心相連、與國內外著名站點相連……）。
5.具有完善的網路安全機制。
6.能夠與原有的計算機區域網絡和應用系統平滑地連接，調用原有各種計算機系統的信息。
3.系統應用平台
沒有應用系統的網路只能是一個各類設備的集合，而不是真正意義上的網路，這不是用戶所需要的。所以，在用戶沒有特別指定應用系統的情況下，我們的設計應該把傳統的網路應用考慮在內。
1.網上校務管理
1）學校基本文書管理：
* 來往公函
* 會議通知，會議紀錄
* 教學熱點情況（教育手段現代化等）
2）學校制度管理：
* 重要文件的文件頭，提要（要點，主題）
* 學校管理制度，歷年的決定
* 學校規劃，設想
3）學校重要事件管理：
* 校史紀錄、校友紀錄：面向全國，全市的重要事件。
* 大事紀錄： 校內各項重大活動的安排和紀錄。
* 外事接待：對國內、國外參觀人員的接待，安排及相關事宜的紀錄和管理。
2.網上學生管理
1.對學生基本信息的輸入，修改（主要依據學籍卡和各種符合市裡標準的表格）
* 學生入學時的基本情況：包括入學時政治面貌、入學類型、入學成績、健康狀況等。
* 學生在校時的基本信息：包括學號、姓名、籍貫、家庭住址及照片等比較全面的個人信息。
* 學生離校時的基本情況：包括離校時政治面貌、離校去向、健康狀況等。
* 學生家庭成員的基本信息：包括家庭成員的關系、政治面貌、工作單位等。
學生學籍變更管理：由於轉班、跳級、休學、退學等各種原因引起的學籍變更都可以得到有效的管理。變更原因都可紀錄以備以後查用。
對學生基本信息的查詢：可以將許多查詢條件任意組合的功能比較強大的查詢。
2.學生成績管理：
* 可設置各年級班級的考試課程、時間。
* 可以按學年、學期輸入學生各門功課的成績。
* 可以選擇輸入方式（按原始分或按等級分輸入）。
* 可以管理必修課、選修課、中考的成績。
3.學生成績的統計：對輸入的成績進行各種統計，統計方法採用規范標准。
4.學生成績報表列印：可以列印各種類型的成績報表，如：學生期中成績單、期末成績品德評語單、各班級的成績統計信息、總分的年級排名單等報表以供各種場合使用。
5.對學生評語的輸入，修改，列印：可以對學生思想品德評語、操行等第、獎懲紀錄等信息進行管理，並可列印成報表。
3.課務管理：
主要完成對課程（必修課、選修課）的自動編排和學生Web選課管理。
1.對所有課程基本信息的管理。在各種條件的限制下自動排課:要求有對場地、教師、時間等復雜條件的處理。
2.在預排的基礎上，可以對課程進行相應的手工調整，軟體自動處理各種限制條件。
4.輸出報表：
各班級課程表、教師課程表等。
5.選課控制管理：
1.是否允許學生選課，對各選修課的情況進行管理。
2.學生Web選課：學生通過瀏覽器在校內或在家中進行選課。
3.考務管理：主要完成對考場及監考教師的安排。
4.可要求對考試科目的前後順序進行安排。
5.可要求對考試科目的特定時間進行安排。
6.監考教師的時間、次數限制。
7.場地的限制。
6.教師信息管理：
.對全校教師基本信息的管理。
7.Web通用查詢系統
校長、教師、學生、學生家長通過Web瀏覽器根據不同的授權對全校的管理信息（校務信息、教務信息等）進行查詢，包括：
1） 學校基本文書信息查詢
2） 學校制度信息查詢
3） 學校重要事件信息查詢
4） 學生學籍信息查詢
5） 學生成績信息查詢
6） 課程信息查詢
7） 考試信息查詢
8） 教師信息查詢
8.信息服務
1.構建全校Intranet校園信息服務系統，實現校園信息的網上發布、全校的電子郵件系統、網上資源的信息共享。使教師和學生可以在校園網上進行交流。
多媒體閱覽室
2.可將大量學習資料、教學參考以多媒體光碟的形式放在校園網上，供全校師生享用。通過這種方式實現的閱覽室功能，將大大節省廣大師生的時間，使得師生在家裡也能閱覽到光碟中的信息，真正做到了信息共享。
9.圖書館管理
1.資料輸入。
2.圖書借閱。
3.查詢、檢索。
4.圖書館工作內部管理。

『貳』 裝修的時候，家庭區域網布線應該遵循什麼原則呢

裝修的時候，家庭區域網布線應該遵循什麼原則呢？

堅持有線為主，無線為輔，有有線的地方盡量使用有線。有線網路依靠網線和光纖傳輸信號，相當於專線，具有穩定性好、抗干擾能力強、可靠性高、輻射低、保密性好等優點。鄰居使用的無線網路，涉及到無線信號的干擾和爭奪，穩定性和安全性相對較差。

第四、網路布線施工可以稍微注意一下，預埋管線必須穿管施工，弱電強電線必須單獨穿管。在嵌入螺紋時，所有的螺紋都需要穿螺紋，這也是一個必要的步驟。它最大的優點就是方便後期更換。例如，如果螺紋螺紋不正確或由於其他原因需要更換，仍然可以這樣做。其次，弱電和強電是分開的，以防止220V強電干擾弱電信號。最好能相隔20cm，同時用不同顏色的管道隔開，方便區分。

『叄』 網路綜合布線系統如何實施

網路工程實施方案 關鍵：系統設計方案 一.綜合布線設計方案： 1.工作區子系統 工作區布線子系統由終端設備到信息插座的連線（或軟線）組成，它包括-連接器、連接跳線、信息插座；信息插座有牆上型、地上（防水）型、桌上型等多種；標准有：RJ-45、RJ-11及單、雙、多口等結構。 2.水平布線子系統 水平布線子系統將電纜從樓層配線架連接到各用戶工作區的信息插座上，通常處於同一樓層之上，可以採用3類、5類或超五類4對屏蔽/非屏蔽雙絞線；3類、5類及超五類雙絞線都是由4對24-AWG的對絞銅線組成；3類線在10MBPS應用時無誤碼傳輸距離為100米、16MBPS時為50米；5類線在155MBPS時可傳輸80米、在100MBPS時為100米；超五類在155Mhz時傳輸距離可以達到100米，速率更高時可採用光纖。為了滿足高速率數據傳輸，數據傳輸選用普天超5類四對UTP雙絞線， 由於所用的數據線均採用了超5類UTP雙絞線，因此對學院校園網而言，超5類UTP雙絞線布線時的帶寬和傳輸速率能滿足武威職業學院校園網樓宇內信息點要求的100M接入， 超5類布線與垂直干線一起使用，為帶寬應用程序提供完全的端到端布線解決方案，適用於網路的擴展及升級，成本底維護費用少。 3.垂直干線子系統（RISER BACKONE SUBSYSTEM）： 指各摟層配線架與主配線架間的干纜：可以為大對數雙絞線、光纜也可以二者混用；其主要功能是將主配線架系統和各樓層配線架連接起來。 4.布線櫃子系統(RACK SUBSYSTEM)： 由樓層配線架組成，其主要功能是將垂直干纜與各樓層水平子系統相連接，布線系統的優勢和靈活性主要體現在布線櫃子系統上，只要簡單的跳一下線就可完成任何一個結構化布線系統的信息插座以對任何一個智能系統的連接，極大的方便了線路重新布局和網路終端的重新調整；光纖連接時，要用光纖配線箱，箱內有多個ST或SC連接器安裝口；其線路彎曲設計符合62.5/125μM多模光纖的彎曲要求，光纖接頭採用ST或SC型，由陶瓷、塑膠、不銹鋼等材料製成，光纖藕合器可做為多模光纖與網路設備或接線裝置上的連接，配線架和光纖配線箱通常設在弱電井或設備間內，用來連接其他子系統，並對它們通過跳線進行管理。 5.設備間子系統（EQUIPMENT SUBSYSTEM）： 設備間子系統由主配線架和各公共設備組成，它主要功能是將各種公共設備（如：計算機主機，PABX、各種控制系統、網路交換設備等）與主配線架連接起來，該子系統還包括雷電保護裝置。 6.管理子系統（ADMINISTRATION SUBSYSTEM）： 一個完整的布線系統工程應該包括：工程設計圖紙、施工記錄、測試報告、使用說明等材料，對這些材料進行整理歸檔交由用戶保存以備系統的使用和維護。對於學院校園網而言在設計方案中，將各個樓層的信息點通過PVC管槽走牆邊通向各個樓層的配線機櫃，機櫃里放置普天超5類24口配線架，對各個信息點的接頭進行跳線配置，再通過配線架與交換機相連。採用普天超5類24口配線架（由安裝板和超5類RJ45插座模塊組合而成），可安裝在19"標准機架上，只佔用1U空間，佔用地方小，搬運遷移方便。插座正面是標準的RJ45插座，埠性能達到超五類性能的要求，屏蔽性能完全符合標准要求。數據主幹光纜的端接採用普天抽屜式12埠光纖分線盒。超5類系列跳線在設備間用於連接配線架到網路設備埠，在終端用於連接牆面插座到終端設備的計算機網路介面。 7.建築群布線子系統 建築群子系統將一棟建築的線纜延伸到建築群內的其它建築的通信設備和設施。它包括銅線、光纖、以及防止其它建築的電纜的浪涌電壓進入本建築的保護設。在學院校園網綜合布線設計方案中各樓間的距離都超過了100米，而當計算機數據傳輸距離超過100米時，用光纖作為數據主幹將是最佳選擇，並具有大對數電纜無法比擬的高帶寬和高保密性、抗干擾性。因此各樓間的連接採用普天6芯多模室內光纜，支持數據信息的傳輸。在校園網綜合布線設計方案中將使用光纖把各新綜合教學樓、教學樓、辦公樓、實驗樓、餐廳、學生宿舍樓互聯。並集中於校園網網路中心。其敷設方式室內採用金屬橋架，室外採用暗埋深溝填鋪的方式進行。在設計中進入主設備間的所有光纖、大對數電纜、電信電纜都採用金屬橋架或鋼管進行硬體保護，同時採用IDC線對保護器對銅纜予以電氣保護，避免人員和設備免遭外部電壓和電流的傷害。 二.網路設計方案 網路結構為分層星型結構,網路分為三級： 第一級是網路中心，為中心節點。網路中心選址在學校地域的中心建築(實驗大樓),布置了校園網的核心設備，如路由器、交換機、伺服器(WWW伺服器、電子郵件伺服器、撥號伺服器、域名伺服器等)，並預留了將來與本部以外的幾個園區的通信介面。 第二級是建築群的主幹結點，為二級節點。校園網按地域設置了幾條干線光纜，從網路中心輻射到幾個主要建築群，並在二級主幹節點處端接。在主幹網節點上安裝的交換機位於網路的第二層，它向上與網路中心的主幹交換機相連，向下與各樓層的集線器相連。學校校園網主幹帶寬全部為100Mbps，並考慮到向ATM或千兆乙太網的升級。 第三級是建築物樓內的HUB，為三級節點。三級節點主要是指直接與伺服器和工作站連接的區域網設備，即乙太網或快速乙太網集線器 （3COM堆疊式集線器3COM SUPERSTACK）。設計樓內的綜合布線時根據需要可進行了一定取捨：如取消干線子系統；合並管理子系統與設備間子系統；將水平子系統的布線直接引入到設備間的主配線架上等等。 以交換式千兆乙太網作為校園網的主幹，按10M/100M交換式子網方式接入(如圖)。 校園網布線設計一般採用多級物理星型結構、點到點連接，任何一條線路故障均不影響其他線路的正常運行。網路採用分散式三層交換體系，二級交換機具有第三級交換能力，主幹線路壓力小，而且全部實現百兆交換入室。三級交換機可以堆疊，能將一個主幹和桌面交換機組成一個整體，提供足夠的交換口，可擴展性好。 1、主幹網選用千兆乙太網，其第三層乙太網路由器交換機大都滿足IEEE802.3Z標准，技術成熟，具有流量優先機制能有效保證多媒體傳輸時的QoS(Quality of Service服務質量)。 千兆乙太網具有良好的兼容性和可擴展性，在ATM技術成熟時，可平滑集成到ATM網路中，作為ATM網的邊緣子網。 工作組子網可選用100M交換模式。使用戶終端獨佔100M帶寬的數據交換。在核心交換機與工作組交換機之間，採用100Mbps傳輸帶寬，當使用全雙工時，傳輸帶寬為200Mbps。 技術特點： 採用模塊化星型拓撲結構，主幹段相互獨立，便於網路維護和擴充 。 光纖主幹採用單模光纜，有利於千兆網及今後更高速率的網路應用。而且通過跳線的不同跳接，組網方式也十分靈活。可以實現： （1）點對點：在兩台計算機之間建立起高速通道。傳輸速率為幾十個Mbps至幾百個Mbps，距離可達2km（多模）至5km（單模）。 （2）邏輯星型網路：通過光纖網路設備，建立起星型網路拓撲結構的快速乙太網或ATM網。 （3）環形網路：用信號再生器連接光纖，形成環路，組成FDDI主幹網。 樓內線纜全部採用六類非屏蔽雙絞線，性價比高，施工方便，且可以達到1000Mbps的數據傳輸速率，並支持155/622Mbps ATM。 （4）交換是在第二層進行，真正支持即插即用工作，無需人工干預。 三.系統設計方案 1.系統設計的目標： 滿足日常工作的處理電子化、日常辦公自動化、領導決策科學化，和信息交流快捷方便化。即實現業務系統處理、日常辦公、領導決策計算機化、信息交流國際化的先進系統。即：以先進的計算機及通訊為手段建立內部網路，縱向向上與Internet互聯網相連，向下與各管理子網點相連接，橫向與其它單位相連接的計算機綜合網路系統。 2.系統需求： 1.建立一個基於校園Intranet的信息管理和應用的網路系統，並提供相應的各種服務。 2.共享網路上各種軟、硬體資源，快速、穩定地傳輸各種信息，並提供有效的網路信息管理手段。 3.採用開放式、標准化的系統結構，以利於功能擴充和技術升級。 4.能夠與外界進行廣域網的連接，提供、享用各種信息服務（與各級教育信息中心相連、與國內外著名站點相連……）。 5.具有完善的網路安全機制。 6.能夠與原有的計算機區域網絡和應用系統平滑地連接，調用原有各種計算機系統的信息。 3.系統應用平台 沒有應用系統的網路只能是一個各類設備的集合，而不是真正意義上的網路，這不是用戶所需要的。所以，在用戶沒有特別指定應用系統的情況下，我們的設計應該把傳統的網路應用考慮在內。 1.網上校務管理 1）學校基本文書管理： * 來往公函 * 會議通知，會議紀錄 * 教學熱點情況（教育手段現代化等） 2）學校制度管理： * 重要文件的文件頭，提要（要點，主題） * 學校管理制度，歷年的決定 * 學校規劃，設想 3）學校重要事件管理： * 校史紀錄、校友紀錄：面向全國，全市的重要事件。 * 大事紀錄： 校內各項重大活動的安排和紀錄。 * 外事接待：對國內、國外參觀人員的接待，安排及相關事宜的紀錄和管理。 2.網上學生管理 1.對學生基本信息的輸入，修改（主要依據學籍卡和各種符合市裡標準的表格） * 學生入學時的基本情況：包括入學時政治面貌、入學類型、入學成績、健康狀況等。 * 學生在校時的基本信息：包括學號、姓名、籍貫、家庭住址及照片等比較全面的個人信息。 * 學生離校時的基本情況：包括離校時政治面貌、離校去向、健康狀況等。 * 學生家庭成員的基本信息：包括家庭成員的關系、政治面貌、工作單位等。 學生學籍變更管理：由於轉班、跳級、休學、退學等各種原因引起的學籍變更都可以得到有效的管理。變更原因都可紀錄以備以後查用。 對學生基本信息的查詢：可以將許多查詢條件任意組合的功能比較強大的查詢。 2.學生成績管理： * 可設置各年級班級的考試課程、時間。 * 可以按學年、學期輸入學生各門功課的成績。 * 可以選擇輸入方式（按原始分或按等級分輸入）。 * 可以管理必修課、選修課、中考的成績。 3.學生成績的統計：對輸入的成績進行各種統計，統計方法採用規范標准。 4.學生成績報表列印：可以列印各種類型的成績報表，如：學生期中成績單、期末成績品德評語單、各班級的成績統計信息、總分的年級排名單等報表以供各種場合使用。 5.對學生評語的輸入，修改，列印：可以對學生思想品德評語、操行等第、獎懲紀錄等信息進行管理，並可列印成報表。 3.課務管理： 主要完成對課程（必修課、選修課）的自動編排和學生Web選課管理。 1.對所有課程基本信息的管理。在各種條件的限制下自動排課:要求有對場地、教師、時間等復雜條件的處理。 2.在預排的基礎上，可以對課程進行相應的手工調整，軟體自動處理各種限制條件。 4.輸出報表： 各班級課程表、教師課程表等。 5.選課控制管理： 1.是否允許學生選課，對各選修課的情況進行管理。 2.學生Web選課：學生通過瀏覽器在校內或在家中進行選課。 3.考務管理：主要完成對考場及監考教師的安排。 4.可要求對考試科目的前後順序進行安排。 5.可要求對考試科目的特定時間進行安排。 6.監考教師的時間、次數限制。 7.場地的限制。 6.教師信息管理： .對全校教師基本信息的管理。 7.Web通用查詢系統 校長、教師、學生、學生家長通過Web瀏覽器根據不同的授權對全校的管理信息（校務信息、教務信息等）進行查詢，包括： 1） 學校基本文書信息查詢 2） 學校制度信息查詢 3） 學校重要事件信息查詢 4） 學生學籍信息查詢 5） 學生成績信息查詢 6） 課程信息查詢 7） 考試信息查詢 8） 教師信息查詢 8.信息服務 1.構建全校Intranet校園信息服務系統，實現校園信息的網上發布、全校的電子郵件系統、網上資源的信息共享。使教師和學生可以在校園網上進行交流。 多媒體閱覽室 2.可將大量學習資料、教學參考以多媒體光碟的形式放在校園網上，供全校師生享用。通過這種方式實現的閱覽室功能，將大大節省廣大師生的時間，使得師生在家裡也能閱覽到光碟中的信息，真正做到了信息共享。 9.圖書館管理 1.資料輸入。 2.圖書借閱。 3.查詢、檢索。 4.圖書館工作內部管理。

『肆』 網路綜合布線設計方案

你具體想了解什麼？還是你想讓我們解釋一下這個方案？你想了解什麼還需要你直接提問，而不是貼下一個方案出來，方案是沒有問題的，如果出問題就是不清楚你們的預算，預算低還有其它方案！

『伍』 網路綜合布線設計方案

主要考慮計算機系統、用戶交換機系統以及區域網絡系統的配線。
要提供網路拓撲圖，網路布線圖。
拓撲圖描述你所設計的網路架構是什麼樣的：選擇什麼樣網路，是環型還是星型；選擇幾層網路，2層還是3層；路由和交換機的分布，設計等等。
網路布線圖是考慮實際現場情況，針對信息點數量、信息插座位置，實際走線位置等等。
還要考慮與強電錯開，對電話信息工程的考慮，監控、門禁工程的考慮。

『陸』 網路布線施工的步驟是什麼

網路布線施工的步驟：
1、勘察現場包括走線路由，需要考慮隱蔽性，對建築物破壞(建築結構特點)，在利用現有空間同時避開電源線路和其他線路，現場情況下的對線纜等的必要和有效的保護需求，施工的工作量和可行性。

2、規劃設計和預算，根據上述情況確定路由並申請批准，如需要在承重樑上打過牆眼時需要進行向管理部門申請，否則違反施工法規等。
整個規劃及破壞程度說明必須要經過管理部門批准。在正式的有最終許可手續的規劃基礎上，計算用料和用工，綜合考慮設計實施中的管理操作的費用提出預算和工期以及施工方案和安排。
實施方案中需要考慮用戶方的配合程度。實施方案需要與用戶方協商認可並簽字蓋章，並指定協調負責人員方可成效。
3、指定工程負責人和工程監理人員，負責規劃備料，備工，用戶方配合要求等方面事宜，提出各部門配合的時間表，負責內外協調和施工組織和管理
4、現場施工,現場認證測試，製作測試報告
5、製作布線標記系統：布線的標記系統要遵循TIA-606標准，標記要有十年以上的保用期，並且做好驗收文檔。

『柒』 裝修水電時，網線和光纖該怎麼安裝

現在的家庭寬頻業務相對復雜一些，除了上網業務外，還有IPTV和固定電話業務。為此，裝修時的網路布線對專業度要求就高一些。如果裝修時布線方案不合理，後期影響很大。

家庭網路布線必須穿線管，最好1根網線穿1根線管，方便日後的維修和更換線材。由於目前家庭網路的傳輸介質還是網線，不用鋪設光纖。隨著家庭寬頻的普及，寬頻所承載的業務越來越豐富，家庭裝修時的網路布線一定要考慮到日後的業務升級，原則是：網線數量寧多勿少，網線規模寧高不低。

『捌』 光纖布線施工方案

光纖布線施工方案如下：
1、光纖要轉彎時，其轉彎半徑應大於光纖自身直徑的20倍。
2、光纖穿牆或穿樓層時，要加帶護口的保護用塑料管，並且要用阻燃的填充物將管子填滿。在建築物內也可以預先敷設一定量的塑料管道。
3、一次布放長度不要太長(一般2KM)，布線時應從中間開始向兩邊牽引。
4、當光纖應用於主幹網路時，每個樓層配線間至少要用6芯光纜，高級應用最好能使用12芯光纜。這是從應用、備份和擴容三個方面去考慮的。
5、較長距離的光纖敷設最重要的是選擇一條合適的路徑。這里不一定最短的路徑就是最好的，還要注意土地的使用權，架設的或地埋的可能性等。
6、山區、高電壓電網區鋪設時，要注意光纖中金屬物體的可靠接地，一般應每公里有3個接地點，或者就選用非金屬光纖。

『玖』 新房子裝修時，網線要如何預埋每個房間都有必要通網線嗎

全面談一下光纖和網線如何安裝。

家庭裝修弱電布線時，一定要先做一個全面的規劃。具體來說，這個規劃包括，光貓放在哪裡，無線路由器放哪裡，每個房間是否需要單獨拉網線。

家庭網路布線，一定要本著實用為原則。雖說整個家做成無線AP的方案更好，而且全屋無線上網可以漫遊。不過，網路建設成本比較高，而且後期升級維護對專業性要求比較高。

『拾』 網路布線施工的步驟是什麼

網路布線施工的步驟：
1、勘察現場包括走線路由，需要考慮隱蔽性，對建築物破壞(建築結構特點)，在利用現有空間同時避開電源線路和其他線路，現場情況下的對線纜等的必要和有效的保護需求，施工的工作量和可行性。

2、規劃設計和預算，根據上述情況確定路由並申請批准，如需要在承重樑上打過牆眼時需要進行向管理部門申請，否則違反施工法規等。
整個規劃及破壞程度說明必須要經過管理部門批准。在正式的有最終許可手續的規劃基礎上，計算用料和用工，綜合考慮設計實施中的管理操作的費用提出預算和工期以及施工方案和安排。
實施方案中需要考慮用戶方的配合程度。實施方案需要與用戶方協商認可並簽字蓋章，並指定協調負責人員方可成效。
3、指定工程負責人和工程監理人員，負責規劃備料，備工，用戶方配合要求等方面事宜，提出各部門配合的時間表，負責內外協調和施工組織和管理
4、現場施工,現場認證測試，製作測試報告
5、製作布線標記系統：布線的標記系統要遵循TIA-606標准，標記要有十年以上的保用期，並且做好驗收文檔。