軟體網路技術有哪些

A. IT技術包括哪些技術

IT第一層是硬體，主要指數據存儲、處理和傳輸的主機和網路通信設備；

第二層是指軟體，包括可用來搜集、存儲、檢索、分析、應用、評估信息的各種軟體，它包括我們通常所指的ERP(企業資源計劃)、CRM(客戶關系管理)、SCM(供應鏈管理)等商用管理軟體，也包括用來加強流程管理的WF(工作流)管理軟體、輔助分析的DW/DM(數據倉庫和數據挖掘)軟體等；

第三層是指應用，指搜集、存儲、檢索、分析、應用、評估使用各種信息，包括應用ERP、CRM、SCM等軟體直接輔助決策，也包括利用其它決策分析模型或藉助DW/DM等技術手段來進一步提高分析的質量，輔助決策者作決策(強調一點，只是輔助而不是替代人決策)。

有些人理解的互聯網技術把前二層合二為一，統指信息的存儲、處理和傳輸，後者則為信息的應用；也有人把後二層合二為一，則劃分為前硬後軟。通常第三層還沒有得到足夠的重視，但事實上卻是唯有當信息得到有效應用時IT的價值才能得到充分發揮，也才真正實現了信息化的目標。信息化本身不是目標，它只是在當前時代背景下一種實現目標比較好的一種手段。

卡爾的互聯網技術是指什麼呢？在那篇文章裡面他並沒有明確提出，不過他提到信息技術的核心功能--數據存儲、處理和傳輸。從他推理的邏輯來看，即從蒸汽機、鐵路、電報電話、電力等基礎設施建設推過來的，還用摩爾定律來佐證主機和光纖的發展。

互聯網技術這一概念上是經常含混不清：一會兒指主機網路，一會兒又指軟體。信息技術本身只是一個工具，就象一柄利劍或一枝好筆。

iT其主要是針對計算機、互聯網以及通訊等領域，比如我們在電視中看到的一些電腦培訓學校也經常會看相關學校經常會寫著頂級IT培訓機構，或者一流的IT機構等等，其實對於我們菜鳥朋友來說，只要知道IT是針對信息技術，而信息又離不開計算機與通訊等，這樣理解相信就可以很好的理解IT是什麼意思了。

B. 計算機技術和網路技術包括哪些

我簡單說幾句，計算機技術主要分為硬體，軟體，計算機作為一個完整系統所運用的技術。主要有系統結構技術、系統管理技術、系統維護技術和系統應用技術等。

①系統結構技術
它的作用是使計算機系統獲得良好的解題效率和合理的性能價格比。電子器件的進步,微程序設計和固體工程技術的進步，虛擬存儲器技術以及操作系統和程序語言等方面的發展，均對計算機系統結構技術產生重大影響。它已成為計算機硬體、固件、軟體緊密結合，並涉及電氣工程、微電子工程和計算機科學理論等多學科的技術。現代計算機的系統結構技術主要有兩個方面：一為從程序設計者所見的系統結構，它是系統的概念性結構與功能,關繫到軟體設計的特性;其二為從硬體設計者所見的系統結構，實際上是計算機的組成或實現，主要著眼於性能價格比的合理化。但50年代以來，程序設計者所見的系統結構變化不大，傳統計算機的計算機技術硬體組成與高級語言之間的嚴重脫節，給軟體的可靠性、源程序編譯效率，以及系統的解題效率等方面帶來不利的影響，這是計算機系統結構技術需要解決的重要課題。以提高系統運算速度為主要目的而發展起來的並行處理技術，是70年代以來系統組成技術的一個重要努力方向（見並行處理計算機系統）。70年代出現的數據流計算機系統結構思想，把傳統計算機的指令控制流控制方法改變為數據控制流的控制方法。從而有可能自動免除運算相關性的障礙，達到高度平行的目的。由於器件價格大幅度下降，為某種特殊用途專門設計的系統，可以顯著提高性能價格比，如資料庫計算機，圖像處理計算機等。

②系統管理技術
計算機系統管理自動化是由操作系統實現的。操作系統的基本目的在於最有效地利用計算機的軟體、硬體資源，以提高機器的吞吐能力、解題時效，便利操作使用，改善系統的可靠性，降低算題費用等。操作系統的基本功能，是對計算機系統的各種資源以至用戶程序施行有效的管理、調度和指揮，主要為作業管理、文件管理、數據管理、處理器管理、輸入輸出管理、存儲空間管理、人－機通信管理、終端網路管理、系統故障管理、系統再組合以及對其他軟體的管理等。此外還負責對諸用戶的數據和程序實施保護和保密，以及收費計算等。操作系統技術正向提高通用性、可擴展性、可移植性及工作效率、降低輔助時間等方面改進。

③系統維護技術
計算機系統實現自動維護和診斷的技術。實施維護診斷自動化的主要軟體為功能檢查程序和自動診斷程序。功能檢查程序針對計算機系統各種部件各自的全部微觀功能，以嚴格的數據圖形或動作重試進行考查測試並比較其結果的正誤，確定部件工作是否正常。自動診斷根據部件的具體邏輯，以特定的演算法生成大量的測試數據和故障字典，利用診斷機或其他特設硬體作為「硬核」，對故障部件有關的測試路徑進行布數啟動，並回收測試結果。對有故障者查詢故障字典以確定故障部位。自動診斷目前尚只能解決單個壞死故障。由於受到電路本身和測試演算法等的限制，診斷的覆蓋面一般在90％左右，故障定位范圍約在1～3個插件之內（見特徵分析儀）。

④系統應用技術
計算機系統的應用十分廣泛。程序設計自動化和軟體工程技術是與應用有普遍關系的兩個方面。程序設計自動化，即用計算機自動設計程序，是使計算機得以推廣的必要條件。早期的計算機靠人工以機器指令編寫程序，費時費力，容易出錯，閱讀和調試修改均十分困難。50年代初期開始使用的匯編語言，與機器指令一一對應以記憶碼和符號地址替代機器指令的操作碼和地址碼，再通過翻譯器產生機器指令，有效地改善了程序設計的條件，雖然它是低級語言，但因可人工編寫出高質量的程序而仍保有其生命力。50年代中期出現的高級程序設計語言，可根據課題演算法的規律與特點，定義嚴格的語言和描述方法，使設計者可以用語言形式編制出課題的源程序，然後通過編譯程序，自動編出以機器指令形式表達的目的程序，大大提高了程序設計的勞動生產率。高級程序設計語言已多達數百種，其中主要者有BASIC、FORTRAN、ALGOL、COBOL、PASCAL等。由於語言繁多又互不相通，程序移植困難，造成很大浪費。

計算機網路技術是通信技術與計算機技術相結合的產物。計算機網路是按照網路協議，將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。連接介質可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛星。計算機網路具有共享硬體、軟體和數據資源的功能，具有對共享數據資源集中處理及管理和維護的能力。計算機網路可按網路拓撲結構、網路涉轄范圍和互聯距離、網路數據傳輸和網路系統的擁有者、不同的服務對象等不同標准進行種類劃分。一般按網路范圍劃分為：（1）區域網（LAN）；（2）城域網（MAN）；（3）廣域網（WAN）。區域網的地理范圍一般在10千米以內，屬於一個部門或一組群體組建的小范圍網，例如一個學校、一個單位或一個系統等。廣域網涉轄范圍大，一般從幾十千米至幾萬千米，例如一個城市，一個國家或洲際網路，此時用於通信的傳輸裝置和介質一般由電信部門提供，能實現較大范圍的資源共享。城域網介於LAN和WAN之間，其范圍通常覆蓋一個城市或地區，距離從幾十千米到上百千米。計算機網路由一組結點和鏈絡組成。網路中的結點有兩類：轉接結點和訪問結點。通信處理機、集中器和終端控制器等屬於轉接結點，它們在網路中轉接和交換傳送信息。主計算機和終端等是訪問結點，它們是信息傳送的源結點和目標結點。計算機網路技術實現了資源共享。人們可以在辦公室、家裡或其他任何地方，訪問查詢網上的任何資源，極大地提高了工作效率，促進了辦公自動化、工廠自動化、家庭自動化的發展。

C. 網路安全技術主要有哪些

1、防火牆

網路防火牆技術是一種特殊的網路互聯設備，用於加強網路間的訪問控制，防止外網用戶通過外網非法進入內網，訪問內網資源，保護內網運行環境。它根據一定的安全策略，檢查兩個或多個網路之間傳輸的數據包，如鏈路模式，以決定網路之間的通信是否允許，並監控網路運行狀態。

目前防火牆產品主要有堡壘主機、包過濾路由器、應用層網關(代理伺服器)、電路層網關、屏蔽主機防火牆、雙宿主機等。

2、殺毒軟體技術

殺毒軟體絕對是使用最廣泛的安全技術解決方案，因為這種技術最容易實現，但是我們都知道殺毒軟體的主要功能是殺毒，功能非常有限，不能完全滿足網路安全的需求，這種方式可能還是能滿足個人用戶或者小企業的需求，但是如果個人或者企業有電子商務的需求，就不能完全滿足。

幸運的是，隨著反病毒軟體技術的不斷發展，目前主流的反病毒軟體可以防止木馬等黑客程序的入侵。其他殺毒軟體開發商也提供軟體防火牆，具有一定的防火牆功能，在一定程度上可以起到硬體防火牆的作用，比如KV300、金山防火牆、諾頓防火牆等等。

3、文件加密和數字簽名技術

與防火牆結合使用的安全技術包括文件加密和數字簽名技術，其目的是提高信息系統和數據的安全性和保密性。防止秘密數據被外界竊取、截獲或破壞的主要技術手段之一。隨著信息技術的發展，人們越來越關注網路安全和信息保密。

目前，各國除了在法律和管理上加強數據安全保護外，還分別在軟體和硬體技術上採取了措施。它促進了數據加密技術和物理防範技術的不斷發展。根據功能的不同，文件加密和數字簽名技術主要分為數據傳輸、數據存儲、數據完整性判別等。

(3)軟體網路技術有哪些擴展閱讀：

首屆全VR線上網路安全大會舉辦

日前，DEF CON CHINA組委會正式官宣，歷經20餘月的漫長等待，DEF CON CHINA Party將於3月20日在線上舉辦。

根據DEF CON CHINA官方提供的信息，本次DEF CON CHINA Party將全程使用VR的方式在線上進行，這也是DEF CON歷史上的首次「全VR」大會。為此，主辦方構建了名為The DEF CONstruct的虛擬空間和賽博世界。在計算機語言中，Construct通常被譯為結構體。

D. 網路技術包括什麼

網路科技包含的范圍相當廣闊，包括數字通訊電話等行業諸多。目前的網路科技非常實用。

E. 網路技術有哪些具體分類

你說的這些真的是很難分，他們都不是一種分類標准，
其實最大范圍內可以分為一、軟體 二、硬體
軟體包括了你說的 編程，平面設計 圖像處理 ，後面你再說的那些什麼photoshop，flash，3dmax都是圖像處理的工具，至於你說的C語言是編程用到的語言，也可以說是一種工具，
而硬體就是計算機上確實存在的東西，就是你的機箱，電源，主板，硬碟，滑鼠，鍵盤等你能看到的東西，
你可以學維修這些東西，也可以學賣這些東西，當然你賣這些東西的前提是你懂，呵呵，所以你要從懂這些東西開始，目前你要學的我感覺應該是懂最基礎的東西，計算機的硬體組成和用途，然後再來選擇你要學什麼，硬體的學習東西就是你懂得維修，更高深點你知道他們都是怎麼運行的，不過維修學出來已經能夠用它來賺錢了，
再來說下軟體，我學的是軟體開發，也就是編程（編程序），（程序就是軟體，我都感覺我在廢話，不知道你的了解程度到哪我說的這些你應該能看懂吧，如果看不懂，建議你不要這么盲目地就開始選擇自己要學的方向，因為你還沒有入門，），不過你說的那些現在都不錯，圖像處理，大城市小城市都有用，編程就要到大城市了，廣告也適用於大小城市，
下面再來說一下你列舉的計算機應用，計算機網路，計算機多媒體，計算機信息管理，計算機軟體技術，等等，這些一般都是大學裡面開的課程，我在大學裡面學的就是計算機軟體技術，主要就是軟體卡發（也就是編程），這些都是書面語，計算機應用其實沒什麼主要的方向可言，什麼都學，什麼都不精通，也就是到社會上你找工作不好找，因為你什麼都不精通，計算機多媒體，就是用來做些多媒體技術，比如flash，圖片，而你說的廣告，就需要這個了，你想啊，廣告嘛，要聲音吧，要圖像吧，要動畫吧，都是多媒體，這個比較有意思，並且男生女生比例不失調，學軟體的就太恐怖了，我們全班30個人7個女的，全系150人，不到30個女的，並且漂亮的也沒幾個，呵呵，這些是玩笑話了，不過卻是事實，圖像處理就是一門技術，就是把圖片變得漂亮清楚一些，有專門的職業需要這門技術，比如照相館里就很需要（前提是你要學好），計算機網路主要工作地點是網吧，我個人認為，如果你不是什麼大牌學校或者很有能力，去大公司當他們的網路管理員的機會很小，不過看你的愛好了，信息管理就是搞資料庫，和軟體開發聯系有點緊密，應用電子技術這個我也不太清楚了，感覺應該和計算機應用技術差不多吧，通信技術呵呵是和移動啊聯通啊這些通信公司對口的，具體學什麼我不清楚，

最後總結一句，學軟體硬體都很不錯，關鍵是看你喜歡哪樣了，但是前提是你兩方面都要懂一點，照你目前提這個問題的幼稚程度上看來，你還需要補習一下什麼是計算機，還有他的發展歷史，謝謝

F. 簡述計算機的網路安全技術有哪些常用技術

計算機的網路安全技術常用技術有：

一、病毒防護技術

阻止病毒的傳播。在防火牆、代理伺服器、SMTP伺服器、網路伺服器、群件伺服器上安裝病毒過濾軟體。在桌面PC安裝病毒監控軟體。在防火牆、代理伺服器及PC上安裝Java及ActiveX控制掃描軟體，禁止未經許可的控制項下載和安裝。

二、入侵檢測技術

利用防火牆技術，經過仔細的配置，通常能夠在內外網之間提供安全的網路保護，降低了網路安全風險。入侵檢測系統是新型網路安全技術，目的是提供實時的入侵檢測及採取相應的防護手段，如記錄證據用於跟蹤和恢復、斷開網路連接等。

三、安全掃描技術

網路安全技術中，另一類重要技術為安全掃描技術。安全掃描技術與防火牆、安全監控系統互相配合能夠提供很高安全性的網路。

安全掃描工具源於Hacker在入侵網路系統時採用的工具。商品化的安全掃描工具為網路安全漏洞的發現提供了強大的支持。安全掃描工具通常也分為基於伺服器和基於網路的掃描器。

四、認證簽名技術

認證技術主要解決網路通訊過程中通訊雙方的身份認可，數字簽名作為身份認證技術中的一種具體技術，同時數字簽名還可用於通信過程中的不可抵賴要求的實現。

該種認證方式是最常用的一種認證方式，用於操作系統登錄、telnet、rlogin等，但由於此種認證方式過程不加密，即password容易被監聽和解密。

五、應用安全技術

由於應用系統的復雜性，有關應用平台的安全問題是整個安全體系中最復雜的部分。下面的幾個部分列出了在Internet/Intranet中主要的應用平台服務的安全問題及相關技術。

同時，新發現的針對BIND-NDS實現的安全漏洞也開始發現，而絕大多數的域名系統均存在類似的問題。如由於DNS查詢使用無連接的UDP協議，利用可預測的查詢ID可欺騙域名伺服器給出錯誤的主機名-IP對應關系。

參考資料來源：網路—網路安全技術

G. 計算機網路技術。軟體技術。包括

計算機網路技術是通信技術與計算機技術相結合的產物。計算機網路是按照網路協議，將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。連接介質可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛星。計算機網路具有共享硬體、軟體和數據資源的功能，具有對共享數據資源集中處理及管理和維護的能力。 計算機網路可按網路拓撲結構、網路涉轄范圍和互聯距離、網路數據傳輸和網路系統的擁有者、不同的服務對象等不同標准進行種類劃分。一般按網路范圍劃分為：（1）區域網（LAN）；（2）城域網（MAN）；（3）廣域網（WAN）。區域網的地理范圍一般在10千米以內，屬於一個部門或一組群體組建的小范圍網，例如一個學校、一個單位或一個系統等。廣域網涉轄范圍大，一般從幾十千米至幾萬千米，例如一個城市，一個國家或洲際網路，此時用於通信的傳輸裝置和介質一般由電信部門提供，能實現較大范圍的資源共享。城域網介於LAN和WAN之間，其范圍通常覆蓋一個城市或地區，距離從幾十千米到上百千米。 計算機網路由一組結點和鏈絡組成。網路中的結點有兩類：轉接結點和訪問結點。通信處理機、集中器和終端控制器等屬於轉接結點，它們在網路中轉接和交換傳送信息。主計算機和終端等是訪問結點，它們是信息傳送的源結點和目標結點。 計算機網路技術實現了資源共享。人們可以在辦公室、家裡或其他任何地方，訪問查詢網上的任何資源，極大地提高了工作效率，促進了辦公自動化、工廠自動化、家庭自動化的發展。 21世紀已進入計算機網路時代。計算機網路極大普及，計算機應用已進入更高層次，計算機網路成了計算機行業的一部分。新一代的計算機已將網路介面集成到主板上，網路功能已嵌入到操作系統之中，智能大樓的興建已經和計算機網路布線同時、同地、同方案施工。隨著通信和計算機技術緊密結合和同步發展，我國計算機網路技術飛躍發展 專業培養目標：培養掌握計算機網路基本理論和基本技能，具有計算機網路硬體組網與調試，網路系統安裝與維護，以及網路編程能力的高級技術應用性專門人才。 專業核心能力：計算機網路安裝與維護能力、網路應用軟體的編程能力。 專業核心課程與主要實踐環節：組網技術與網路管理、網路操作系統、網路資料庫、網頁製作、計算機網路與應用、網路通信技術、網路應用軟體、JAVA編程基礎、伺服器配置與調試、網路硬體的配置與調試、計算機網路軟體實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。 可設置的專業方向： 就業方向 :計算機系統維護.網路管理.程序設計.網站建設.網路設備調試等崗位計算機軟體技術和網路技術和應用技術 這個三個專業前兩者比較精闢一些，後面的范圍比較廣，第一次看這些專業好像很廣的，但是實質上這些專業都是一樣的，上課內容有很多類似的地方，現在大學生畢業不是說專業好不好就一定好了，關鍵還是看你自己， 計算機應用技術給人的感覺是 硬體方面的，前面的兩個是軟體方面的，網路技術 好像和電子商務差不多，我有幾個朋友就是這些專業的 一個是應用技術，一個是網路技術，後來好像都是公司的網路管理員嘛，不過我個人建議你在大學的時候多學習一些專業方面的輔助技能，有可能本專業的知識都學不玩 還學其他的，但是你只要少玩游戲，上睡懶覺 應該可以找到好工作的，本人是過來人 知道大學的生活！期待滿意啊~~ 補充： 軟體技術是一個發展變化非常快的行業，軟體人才要按照企業和領域需求來確定培養的方向，而針對高職學生，必須堅持以就業為導向的 指導思想 ，強調其技能培養，注重 課程安排 的合理性。因此，我們一方面定期修訂 教學計劃 ，保證 課程設置 與軟體技術的發展基本同步，另一方面利用轉、合、撤、拆的原則，降低專業課程中理論教學的比例，加強針對性和實用性，優化 課程結構 ，形成合理的、科學的課程體系。 軟體技術專業 的基礎理論課程旨在訓練學生的 邏輯思維 、推理能力，掌握與軟體技術關系密切的數學知識，掌握基本的 計算機應用 技能，以及編寫程序的基本方法。為了加強軟體技術中涉及的數學知識，從 04級開始將原來兩學期的 高等數學 改為一學期高等數學、一學期 計算機數學 。目前所開設的基礎理論課程包括：計算機數學、 計算機導論 、 操作系統 、 數據結構 。 專業課程由以下三部分組成： 1） 編程語言 課程（包括Microsoft公司Windows平台開發技術和SUN公司的Java開發技術） 2）支撐課程（如 資料庫技術 、網路技術、XML等） 3）專業技能提高和擴展課程（如 軟體工程 、UML、測試技術等） 對於三年制班與二年制班，由於教學時間及生源上的差別，在 課程設計 及教學內容上都有所不同。1、三年制班級（普高生） 主幹專業課程均配有相應的課程設計，並且實踐教學的課時比例超過了 50%。在課程設置上，對於專業課程進行優化組合，將橫向聯系密切的課程安排在同一學期，並開設配套的綜合性實訓課程，以培養學生綜合運用知識的能力，學期之間則形成課程鏈路，以逐步完成職業技能的學習。如第三學期所開設的J2EE、SQL SERVER，以及與之相對應的綜合性實訓課程（開發SQL SERVER為 後台資料庫 的J2EE應用系統）。 2、二年制班級根據二年制教學需要，制定了二年制教學計劃，為保證減少教學時間的同時，完成專業教學任務，採取以NIIT的核心課程體系（消化吸收遷移其課程模式， 自主知識產權 的教材/講義開發）中的 技術路線 為主線，在通識課程、技術基礎課程、 畢業設計 等環節進行教學計劃上整合。一方面，改革目前公共文化課程的設置方法，採用靈活的教學機制，公共課與專業課在整個 學制 內交錯，以便專業課可以前移；另一方面，以一條技術路線（.NET技術）貫穿整個教學計劃，以循序漸進的階段形式遞進 補充： 計算機應用技術 ： 狹義：可以利用任何一種計算機軟體的任何一功能，為可能用到它的人提供一定的服務。 廣義：對各種軟體的 各種功能/設置屬性 有足夠的了解和應用能力，可以在各種情況下駕馭計算機高效率的為不同人群提供他們所需要的各種服務。 總之，凡是利用計算機軟體，為需要或者可能需要它的人提供服務的技術，就是計算機應用技術。 計算機應用技術專業 培養目標： 本專業培養掌握 計算機應用專業 必要的基礎理論, 能熟練掌握常用計算機軟體操作，至少熟練掌握一門 編程語言 ，具有一定分析問題和解決問題能力，並具有較強實踐技能的 高級計算機 應用型人才。 主要課程： 計算機軟硬體技術基礎、Linux操作系統、資料庫系統SQL、 數據結構 與C程序設計、 單片機原理 與技術、 計算機網路 原理、工程經濟、高級語言匯編、VB.net程序設計、多媒體軟體應用、計算機網路與 網站建設 、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理（PhotoShop）、微型計算機安裝調試維修、 辦公室軟體應用操作 、 計算機輔助設計 、崗前培訓「一技之長」 就業方向： 計算機軟體開發、計算機及其 網路管理 維護、互聯網站建設維護等職業崗位群。

記得採納啊