ceo網路營銷課程

A. 什麼是CEO和SEO有什麼區別

首席執行官（Chief Executive Officer，縮寫CEO）是在一個企業中負責日常事務的最高行政官員，又稱作行政總裁、總經理或最高執行長。

首席執行官向公司的董事會負責，而且往往就是董事會的成員之一。在公司或組織內部擁有最終的執行權力。在比較小的企業中首席執行官可能同時又是董事會主席和公司的總裁，但在大企業中這些職務往往是由不同的人擔任的，避免個人在企業中扮演過大的角色、擁有過多的權力，同時也可以防止公司本身與公司的所有人（即股東）之間發生利益沖突。

SEO由英文Search Engine Optimization縮寫而來， 中文意譯為「搜索引擎優化」。SEO是指從自然搜索結果獲得網站流量的技術和過程，是在了解搜索引擎自然排名機制的基礎上， 對網站進行內部及外部的調整優化， 改進網站在搜索引擎中的關鍵詞自然排名， 獲得更多流量， 從而達成網站銷售及品牌建設的目標。

B. 網路營銷學習主要學什麼

今天逛了一下網路知道，當然本人對 網路營銷培訓 的事超級感興趣，不論是打廣告的還是真有 網路營銷培訓 網路營銷學習 者都有自己的學習目的，大學生勤工儉學的培訓網路推廣中發布信息，幫助企業做網路營銷推廣，以自己的學習能力來獲得報酬，相對於其他的兼職，網路推廣學業兼職兩不誤！做信息發布還有另一個作用，通過收集發布信息排名案例，對大學生就業可謂是另一個法寶！ 學習網路營銷 要求的基礎幾乎可以說是為0 ，企業做網路營銷推廣自己的產品，網路營銷最主要的還是一種銷售手段，在職員工學習網路營銷主要學習產品的推廣，產品軟文的寫作，不存在網路編程的大工程，是在職員工加薪和職業發展的又一經驗！有產品的企業加強在網路營銷方面的學習，對開拓網路新渠道有很大的優勢！ 企業進軍互聯網， 電子商務部門也開始興盛，興起電子商務在職員工，電子商務主管，網路營銷總監等職位。電子商務可以說是企業銷售渠道的另一條腿，網路CEO更要注重當下的網路營銷策略，如何低成本打造電子商務團隊，實現企業利潤的倍增！Seoer是具有一定網路營銷基礎和實戰的以及程序等方面都有涉獵，很多seoer學習總結最至關重要的就是「堅持」、「極致」、「細心」！Seoer一般都有自己的網站，最主要的是能夠學以致用， seo/是一個細活，如果不能馬上實戰，就永遠會在一些細節上卡死。學習seo還要具備過硬的心心理素質，當你在學習網路營銷的時候，你會發覺越學覺得自己越不足，所以網路營銷的學習，除了在功夫上要細致意以外，專業知識也要細分！Seo//涉獵的范圍很廣很泛！ 成都網路營銷培訓機構 越來越多，從目前網路營銷在西部的發展和全國電子商務人才的緊缺型看出，網路營銷人才和企業需求脫節， 網路營銷培訓機構 作為校企的連接，發揮著重要的作用！

C. 達內網路營銷學院的人性化的付費方式

師資力量
重新定義網路營銷師資新標准——開行業師資團隊先河
達內網路營銷學院師資團隊開創網路營銷職業領域先河，設立創業與營銷導師團，專家講師團，實戰教練團、特聘實戰教練團，IT技術支持與設計指導團。在創業指導、營銷項目實戰、行業拓展、復合技能培養等多維度打造學生的綜合職業技能。
創業與營銷導師團:由資深風險投資人、企業家、資深媒體人、資深營銷管理人員組成，由達內時代科集團創始人、CEO韓少雲先 生親自掛帥，力邀中國風險投資、IDG資本創始合夥人熊曉鴿先生等行業知名人士鼎力加盟，他們將創業、企業管理及營銷經驗融入課程體系，為學生提供最貼合創業需求的創業指導與營銷指導，同時讓學生在戰略的角度上理解網路營銷、拓展行業視野。 韓少雲 達內集團總裁/首席教育官
帶領達內集團以營銷為先導，以課程為保障，從一個小 公司，一條產品線打造成為全國30多個城市擁有100餘 家分公司的集團性公司，並成為中國大學生職業教育的 領軍企業，年產值近8億元。 熊曉鴿 IDG全球常務副總裁兼亞洲區總裁
IDG資本創始合夥人。在中國管理著25億美元以上的 創投資金，是最早將西方技術風險投資實踐引入中國 的人。 黃光福（馬來籍） 凱萊酒店集團高級副總裁
近30年的酒店業生涯，先後服務於Shangri-La，Pan Pacific，CDL等國際知名酒店管理集團 石 欣 雅高中國國際銷售部總監
世界500強營銷高管，營銷策劃與品牌推廣專家、擅 長制定營銷預算、豐富的線上線下的營銷管理經驗 專家講師團: 均具備多年營銷教學實施經驗，通曉網路營銷理論與技術體系。將為學生詳細講解營銷型網站建設 、SEO （搜索引擎優化）、SEM（搜索引擎營銷）、SMM（社會化媒體營銷）、MMM（移動媒體營銷），EPM 電商平台營銷等營銷領域的專業技能，並將策劃與編輯、數據分析與監控、行業規則與標准融入課程。 李新剛 網路營銷教研總監
中國網路營銷教育體系「第一架構師」、網路營銷課程 體系「首席研發專家」、網路營銷產品「研發師」、網 絡營銷研發團隊「領導人物」、網路營銷「技術專 家」、行業級&企業級網路營銷「特聘顧問」, 任 達內網路營銷教研總監。 趙 然 網路營銷講師
七年豐富的搜索引擎優化、電商運營、網路營銷推廣從 業經驗，以及五年的企業培訓經驗。為多家一線門戶網 站提供搜索引擎優化服務，為數十家電商企業提供過咨 詢服務，為上百家企業提供過網路營銷推廣服務。 吳文元 網路營銷講師
10年電子商務經驗, 曾為清華大學工業工程系推廣高端教 育產品，為該院系開辟了「從無到有」的營銷新模式。 曾在國內首家網路營銷培訓任職4年，任網路營銷講師、 網路營銷教學部經理。負責課程體系研發、教學管理、 講師。 陳豐洲 網路營銷講師
7年教育培訓，5年搜索營銷，2年授課經驗，先後服務 於影響力(企業培訓)、朗閣(語言培訓)、達內(IT培訓)等 知名教育集團。實操經驗豐富，經手賬戶數百，涉及教 育、醫療、電商、機械製造、招商加盟等。授課風格嚴 謹、實戰、效率，受訓學員回訪滿意度極高。 實戰教練團:均來自營銷管理一線，是正在帶領市場營銷團隊的副總裁、營銷總監，營銷經理，有至少7年以上的市場營銷實踐與管理經驗，實際每年操盤營銷費用在千萬級、億級以上。在不同營銷領域均有自己獨特見解與實戰理論體系，他們將豐富的營銷實戰經驗進行剖析講解，並將其操盤項目作為課程案例，為學生提供貼近企業需求的營銷理論及項目案例講解。讓學生了解真正的企業項目運作流程及思路。 孫 瑩 達內集團運營副總裁，營銷體系打造專家、品牌全案專家
擁有近十年營銷經驗，管理數千人營銷及銷售團隊，負 責億元級企業各類運營管理工作，每年管理上億元營銷 費用，全程管理營銷全案、品牌全案的制定及實施。 齊一楠 達內集團營銷副總裁，營銷管理專家
擁有多年營銷、銷售管理及運營管理經驗，善於從全局 角度思考營銷體系及營銷管理，並為公司及分公司制定 營銷全案並管理方案實施。 王利鋒 達內集團北京地區總經理
10年IT公司營銷及管理經驗。現任達內集團北京地區總 經理/北方區副總經理，先後負責達內將近10餘家分公 司的成立和運營，多個新產品的全國成功推廣，打造和 培養過多支傑出的一線營銷隊伍和高級營銷人才;多年 一線銷售和營銷團隊管理經驗，線上、線下營銷經驗十 分豐富。在業內具有廣泛的人脈！ 馮朋濤 達內集團網路營銷總監
10年網路營銷經驗，中國網路營銷實戰型專家。達內集 團網路營銷部總監，負責200人營銷團隊實訓與管理， 掌控近億元的網路營銷投放規模。曾任職於IT互聯網、 電商、教育等行業，具有十分豐富的SEM、SEO、社 會化媒體營銷、大數據分析、網站運營等實戰經驗，中 國網路整合營銷經理人。 楊 樂 達內集團市場部經理
從事市場營銷工作近7年，對營銷策劃、媒體傳播、網 絡營銷有深入了解，先後在廣告行業、傳媒行業、教育 行業從事市場及廣告工作。在達內，負責達內集團各類 市場營銷工作，曾服務於：國內4A廣告公司，納斯達 克上市企業。曾為知名汽車品牌及酒業集團制定整合傳 播及品牌突圍全案及媒體傳播方案。 何小青 達內北京地區網路營銷總監
從事網路營銷工作7年，5年教育培訓行業經驗。豐富的 網站策劃、文案撰寫經驗，曾成功策劃和運營多個教育 項目。尤其擅長搜索引擎營銷，實際管理和操作過諸多 千萬級SEM賬戶，網站整體運營實戰經驗十分豐富。 特聘實戰教練團:老師均為網路營銷領域及行業先鋒人物，他們將企業及社會上最火爆的營銷熱點、營銷觀念及時傳達給達內網路營銷學員，讓學員時刻保持與網路營銷最前沿領域的接軌。
IT技術支持與設計專家團:由達內時代科技集團旗下PHP軟體研發專家與UI設計專家組成，學員將有機會學習與網路營銷密切相關的更多技能。 李翊：達內教研部 副總裁，來自IBM
曾任 IBM 中國研發中心系統架構師及 WBI 項目經理，北航軟體工程碩士，精通 Java EE 商業解決方案及 IBM Websphere 產品系列。曾主持開發某省級電信計費系統、國務院辦公廳信息系統及基於 WBI 的系統集成方案等大型項目。 劉濤：達內數字藝術教研部總監
15年數字藝術方向培訓及課程研發經驗，7年專業圖書編寫經驗。中國第一期Adobe公司認證講師、第二期Macromedia公司認證講師、全國計算機職業技能考試認證講師。2008年獲得Adobe Shall We Danc數字藝術大賽教程組優秀獎。曾就職於新東方IT教育、安博教育等多家上市教育機構。出版各類設計教材30餘本。 吳 華 PHP教研部副總監
10年PHP開發及教學經驗。 曾就職於北京賽博維爾信息咨詢公司，具備多年的互 聯網應用經驗，精通PHP框架技術。曾參與ShopEX 核心模塊的開發。 段惠勇 達內數字藝術學院網頁設計講師
10年數字藝術設計及培訓經驗，業內資深UI設計、網 站設計專家。對設計與營銷需求相結合有著准確的分析和把控能力。 劉浩然 達內數字藝術學院網頁設計實戰專家
10年設計行業經驗及團隊管理經驗，Adobe公司認證 講師，曾就職於韓國設計企業及培訓企業設計師，有 豐富的項目工作經驗，與營銷策劃師合作設計了數百個企業網站和專題。

D. 顛覆式網路營銷官方的工作地點在哪裡找到呢

顛覆式網路營銷課程好像是全程遠程的網路營銷課程啊！鄭俊雅老師貌似是恆谷集團的CEO吧，辦公地點在深圳，具體啥地點可以去顛覆式學園看看詳情地址啊！

E. 網路營銷的7種模式

針對現在很多網友都在問的一些關於網路營銷是什麼、網路營銷策劃方案、網路營銷課程、網路營銷推廣方案、網路營銷方法、網路營銷模式 問題。實際上這裡面就反映出兩個大家關心並希望能夠解決的「痛點」問題。

1. 認識到網路營銷推廣是當下比較好的一種營銷方式

2. 希望能找到或者有人告訴自己有效果的網路營銷推廣的方式或者方法。

實際上對於這些問題，首先要解決的是究竟什麼叫「網路營銷推廣」？

網路營銷推廣含義簡單的來說就是：通過互聯網讓企業和產品、人物和作品、網站和APP、電商和微商等實物產品或虛擬產品在網路上受到更多人關注從而提升名氣和銷售產品。

其次，在網路上「流量」即代表著一切，有流量就能獲得你想要的東西，所以網路營銷推廣最終的結果就是一種通過「網路來獲得流量」的一個過程。根據《解密：網路營銷推廣實戰和流量變現公式》文檔中的說法就是：

「網路營銷推廣」的根本目的在於什麼？其實毫無掩飾的來說就是「賣產品」，賣了產品才能把錢給賺了！實際上就是「通過網路獲取流量，再讓流量進行變現」的過程。所以我們的確沒有太多的精力和時間做一些看似對網路營銷有作用實際上等來的確是一次次心灰意冷的營銷推廣技術嘗試。

然而大家都不禁要問：

1.究竟有沒有一種不需要花太多營銷成本甚至零成本就能通過網路獲得更多的流量方法呢？

2.究竟有沒有一種可以拋開復雜的網路技術又能很快上手實操使流量進行變現的方式呢？

3.究竟有沒有一種類似武術套路那種有固定的「網路營銷推廣「一鍵參考公式呢？

所以，歸根結底來說：網路營銷推廣就是根據自身的產品性質去選擇一種適合自己的網路營銷推廣方式來獲得流量的過程。

當下網路營銷渠道已經不局限於之前的搜索引擎seo優化了，QQ營銷、郵件營銷、問答營銷、競價廣告等等，因為互聯網發展到今天已經演變出了更多新穎的平台和推廣方式，如直播、知識付費等興起下就需要我們能在短時間內找尋到適合自己產品和營銷渠道從而去獲得流量。

具體有興趣的請參考網路文檔：《解密：網路營銷推廣實戰和流量變現公式》

F. 知名的網路營銷培訓講師有哪些

建鵬網路營銷CEO石建鵬老師。

G. 搞攝影的朋友們，誰聽過尹東宏的網銷課，效果好嗎

尹東宏
喜業網路CEO
全球結婚產業交易網創始人
喜城網-中國高端攝影平台創始人
中國電子商務營銷實戰專家
行業網路營銷培訓超級演說家
國際國內多家知名企業首席網路營銷顧問

《網道贏利系統》由喜業CEO尹東宏老師首席主講，截止2009年11月已經連續舉辦8屆，學員來自全國500多家影樓及工作室，為中國婚紗攝影行業的電子商務轉型做出了巨大的貢獻，並為中國的影樓培養了大量的網路營銷專業人才，因此喜業被業界稱為影樓網路營銷的黃埔軍校。
《網道贏利系統》課程內容：
【1】《網路營銷30天攻略》
【2】《網路絕對行銷力》
【3】《永網經營決策力》
【4】《絕代雙驕網銷力》
【5】《網路推手吸引力》
【6】《網路高手50招必殺技》

H. 有誰知道顛覆式網路營銷創始人鄭俊雅啊

鄭俊雅簡介

鄭俊雅相片
[1]鄭俊雅，亘谷科技CEO，1984年12月20日出生於廣東省汕尾市，網名番職男孩，03年進入廣州番禺職業技術學院主修外語，05年被評為廣東省社會實踐優秀個人。大學期間熱愛網路營銷專業，大學三年閱讀管理、網路、營銷書籍1200本[2]，畢業前夕整理大學日記，以電子書形式推出番職三年日記選集《被困的幽靈》，、《從番職出發》、《最高的不是舞台》等，共30餘萬字。 大三第二學期，佛山某跨國集團（控股）有限公司邀請鄭俊雅擔當副總經理，因為職業方向定位不同，2006年，鄭俊雅先後去過100多家公司面試，但最後還是選擇回到某跨國集團（控股）有限公司，出任上市部小組成員，並獲得十萬股期權[3]。2007年6月，鄭俊雅放棄十萬股期權，進入時代光華擔當培訓顧問，年底進入震旦集團廣州分公司擔當普通業務員，於短短兩個月內憑借與眾不同的網路營銷方法迅速崛起，成為震旦集團廣州十一家分公司中唯一銷售之星。之後迅速推出《不一樣的網路營銷》電子書，網商流傳甚廣。年底獲得阿里巴巴認證之電子商務培訓講師稱號，為阿里巴巴最年輕網路營銷講師；2008年5月，鄭俊雅應邀擔當廣州市藝曼鞋業有限公司市場部經理。 2008年8月，鄭俊雅離開藝曼開始著手自己創業，年底正式成立，提出「低價做網站、低價做網路營銷、低價做網路營銷培訓」等創業理念，快速、整合、創新，帶領團隊在市場上不斷突破，創造佳績。 2009年成立亘谷計算機科技有限公司，任公司CEO。再次出任阿里巴巴論壇正版主，並以「顛覆式網路營銷創始人，微海戰略創始人」等稱號應邀擔當華南網商會網路營銷講師、廣東省電子商務協會講師和廣州網商聯盟講師等，曾多次應邀參加廣東省互聯網大會、港澳台網路營銷大會等。目前主要運營網路營銷培訓項目，並被數家大型企業聘請為網路運營顧問。 2010年5月，鄭俊雅在香港成立新公司；8月，再次出版《從番職出發》一書，與國內大學生分享學習、工作和創業心得。編輯本段鄭俊雅音樂作品
2005年12月創作校園民謠《美好華年》 金色的年華 飄過一天又一天 無邪的童年 是天真樂園 美麗的故鄉 告別一年又一年 浪漫的歌謠 飛過異國他鄉 年輕的我們 等待美好的心願 遲到的候鳥 帶著我們飛翔 是誰帶走我們那永恆的歌謠 是誰帶給我們新的夢想 是誰帶走我們那青春的思念 是誰帶給我們新的華年編輯本段鄭俊雅網路營銷作品及歷程
2008年6月創作《不一樣的網路營銷》，10萬字電子書，網路上廣為流傳，以不一樣的網路營銷理念著稱。 2008年創辦中國大學生論壇、中國網路營銷論壇、中國網商論壇。 2009年推出《鄭俊雅1000集網路營銷教程》[4]，網路視頻搜索「網路營銷」即可看到。編輯本段鄭俊雅文學作品

鄭俊雅《為誰風雨前行》封面
2006年5月創作《被困的幽靈》，為三年大學日記節選，共10萬字。 2007年2月創作《從番職出發》，主要講述大學生生活、工作和創業，共20萬字，該書又名《最高的不是舞台》。 2008年6月創作《為誰風雨前行》，主要講述大學畢業生「如何在工作崗位上脫穎而出」的經驗、方法。 2009年，《從番職出發》一書三易其稿，由中國戲劇出版社於2009年4月份正式出版，共15萬字。編輯本段鄭俊雅《從番職出發》簡介
《從番職出發》一書為亘谷科技25歲CEO鄭俊雅[5]所著，由中國戲劇出版社出版，全書15萬字。
《從番職出發》封面
《從番職出發》上部分內容是大學、工作與創業，作者以自身為例，擇學習、生活、師生、同學、戀愛、活動、求職、職場、薪水、創意、網路、營銷和市場等等眾多大學生最關注的熱點，逐一詳細剖析，將理論思辨與故事融合於一體，深入淺出地和讀者分享了諸多經驗、教訓、建議和創意，從宏觀到微觀，系統而清晰地和讀者分享了大學生尤其是高職生迫切需要了解的各種問題。下部分內容是困境、思辨與超越，作者毫無保留地將自己多年來的心路歷程一一真實展現，個中充滿困惑、挑戰、懷疑、思索、辯證、執著、堅持、探索、感悟與收獲，有血有肉，感人至深…… 立身社會和服務社會需要一技之長；追求無我，成就自我，需要綜合素質。大學生一技之長和綜合素質的培養必須結合生活的需求、社會的需求、時代的需求和歷史的需求。 離開需求來談教育，教育將變得孤芳自賞；離開需求來談自修，自修將變成閉門造車。 高職教育不是模具，而是平台。這個平台，時刻提醒高職院校領導、老師要將大學之道融入高職之教，考慮學生的職業能力與生涯發展。多年來，我國高職院校，在探索「職業性、大眾化、開放式」辦學模式，構建「一技之長+綜合素質」的人才培養目標，樹立「實在、樂業、和諧、激情」的高職教育精神，付出了艱辛的努力。 然而，教育再完善，亦無法取代學生自修。而大學時期恰恰是學生自修歷程中的重要階段。「格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下」，每一步都至關重要，都需要長期的努力和寧靜的修煉。 大學生的自修，為安身立命，必須了解需求；為馳騁千里，必須引領需求。緊跟需求，自強不息，厚德載物，當能學以致用！ 作者用他三年番職三年企業的風雨六年，告訴年輕大學生朋友： 年輕人，走進校門，你從哪裡來到自己的大學並不重要，重要的是大學三年，你收獲了多少？ 大學生，走出哪所大學的校門也並不重要，重要的是從大學向哪裡出發！你創造了多少？ 《從番職出發》作為中國高職學生第一本探索學習、工作、創業經驗與心得的開山力作，因作者人生歷程的心靈自白，因書中系統而全面的剖析及辯證，必將引來全國無數大學生尤其是高職生對學習、工作和創業進行更多真實、真誠的交流與分享。在作者深刻的高等職業技術教育情結中，我們看到了高職學子與高職教育的血脈相連。一個懂得感恩的大學生，他的路必將更加寬廣；一個善於分享的大學生，他的世界將因此更加燦爛。 《從番職出發》這本書最珍貴的，不僅是年輕人蓬勃的拼搏、深邃的思辯與文筆的雋永，更是一種精神，一種追求！而這種精神，這種追求，詮釋著大學之道與高職之教的內涵與社會價值。編輯本段鄭俊雅《從番職出發》目錄
大學之道與高職之教--《從番職出發》序 第一部分 大學·工作·創業 第一章 大學：如果從頭再來，我一定放棄清華選擇番職 第一節 被忽略的機會成本 第二節 從頭再來的人生定位 第三節 大學之外不是圍牆 第四節 陶醉在巨人的背影里不如站在大師的肩膀上 第五節 圖書館的影響不靠藏書量而靠閱讀量 第六節 校園文化的要義不是填充乃是吸收 第七節 傲視群雄不如博覽眾長 第八節 時間是塊冰 第九節 「英雄不問出處」的前提是你必須是英雄 第十節 名校「標準的跑道」與差校「不合腳的跑鞋」 第十一節 站在大樹下乘涼不如種棵小樹苗 第十二節 天方夜譚，但「叄」的確大於等於「四」 第十三節 名人與名校 第十四節 天道酬勤，千萬別見「酬」忘「勤」 第十五節 態度是「君子泰而不驕」 第十六節 找工作:要去的地方,總有路可走 第十七節 畢業，我們告別的不是一座校園 第十八節 每個人都有一座大學城 第二章 工作：用自信，走出高職生獨特的風采 第一節 「 經過一段時間的鍛煉，就能擔當副總」 第二節 走近余世維和曾仕強 第三節 「我們缺的不是人，而是人才」 第四節 公司11年來唯一「最佳創新型員工」 第五節 走進上市部，番職恩師指迷津 第六節 我的文章在人民大會堂 第七節 參加美國西海岸大學博士生課程班 第八節 跟隨亞洲100強管理者之一縱橫捭闔 第九節 寫《商業計劃書》，價值5萬美金？ 第十節 10萬股期權，是掌聲還是警鍾？ 第十一節 這不是告別 第十二節 原諒我今天，從雄鷹到？ 第十三節 震旦兩個月，獲唯一「銷售之星」 第十四節 銷售經理，雞肋還是謊言？ 第三章 創業：原來，我們如此美麗 第一節 一篇文章換來「阿里巴巴論壇版主」 第二節 因兩句話當上阿里巴巴特聘講師 第三節 免費換來40個正版營銷軟體 第四節 寫《不一樣的網路營銷》發現市場空白 第五節 金融危機，中小企業需要什麼？ 第六節 創業者，您為誰風雨前行？ 第二部分 困境·思辨·超越 第一章 困境：被困的幽靈？ 第一節 漂泊的童年，凄冷與美麗 第二節 光輝歲月，人生皆可超越 第三節 是什麼指引著我們？ 第二章 思辨：因為迷路，所以精彩 第一節 大學生的迷茫 第二節 追溯歷史縱軸 第三節 思辨國際橫軸 第四節 一個倒立的世界？ 第五節 被質疑的大學生精英制度 第六節 落後大學、發展中大學與發達大學 第七節 超越傳統的教育制度 第八節 關心，就是把你的心關起來？ 第九節 大學生需要喚醒 第三章 超越：尋找自己的生命地圖 第一節 心靈結構：在平凡中從頭再來 第二節 知識結構：在光環誕生之前開始努力 第三節 能力結構：在無常中打造絕對實力編輯本段鄭俊雅語錄
1. 終將知道，值得我們驕傲一生的，原來不是年輕時就讀於哪所名校，而是我們能夠憑借我們自己的汗水、努力和智慧坦盪地活在自己的名義之下。 2.如果從頭再來，我一定放棄清華，選擇番職。 3.鮮花、掌聲很快就會給人淡忘，只有那為之付出的努力才讓我們受益終生。 4.從來沒有過像現在這么多的起始，也沒有現在這樣多的青春和年歲。 5.如果您問我大學最深的一個體會的話，我想應該是：原來，人生是可以超越的！ 6.而人們往往能改變的，不是「那裡、那時、他們」，而擁有的卻是「這里、現在、我們。」 7.是年輪，而不是光環。 8.一個普通的人，看到一張網，想到的是一個點。一個智慧的人，看到一個點，能想到一張網。 9.不要說清華的跑道比番職的大一倍,如果在番職400米的跑道上跑上3圈,大概也抵得上在清華800米的跑道上跑1圈吧? 10.一個人弱小的時候,是要學會整合資源,並為之努力…… 11.一個人在大學讀過1000本書，值得自豪；但如果只是讀過1000本書，沒有任何別的經歷，那大概也不怎麼值得驕傲！ 12.幹事幹事，不幹就沒本事；開會開會，不開就沒機會。其實這樣的話語是嚴失偏頗的！ 13.考證給我帶來了什麼，那就不是證書，而是一種精神的鍛煉和學習能力的培養。 14.我就思考，是什麼締造了他們不可取代的事業？是文憑？還是清華的學位？不，是他們自己…… 15.只有跋涉，才有了對這世界日趨立體的感知…… 16.創造品牌，是一種使命！ 17.差校，包容得了學生們的失敗、它樂意追隨學生們的從頭再來…… 18.很多人，誤解了大學的寬容，誤解了這種難得的都市中僅剩的一方凈土。他們利用這種凈土來度過些什麼年華？三年的時間拿來接吻擁抱？拿來玩游戲找刺激？你們心知肚明。 19.人生，最重要的有哪些能力？難道這些最重要的能力只能在清華學到？難道在番職，我們就不能打造出更強的能力？ 20.番職男孩讀大一入學體檢時候，抽血的隊伍分為三列排在2號樓的架空層，每列各300人。番職男孩是第901個去到的。為何最後第一個體檢的是番職男孩呢？這就是創新，只有創新，才能不費吹灰之力實現目標。這個世界上，哪個人規定了體檢的時候只能排3列縱隊呢？番職男孩輕輕一觀察就發現什麼呢？隊伍的第一個人總有一張凳子。換位思考——也就是，只要弄來一張凳子放在空的地方，那番職男孩就是第四列隊伍的第一人。 21.清華學生和番職生，在進入大學之前，有什麼本質區別嗎？？就憑著那高考的相差300分就能斷定一個人的檔次和前途嗎？ 22.《小貓釣魚》，我們（包括清華學生和番職學生等）從小就被教導：「魚是養的，而不是種的！」我們從小就被這種我們認為科學，但卻剝奪掉我們想像力和創新能力的文章所誤導。而這么一篇偉大的《小貓釣魚》，就像PHOTOSHOP的魔術刷，一刷，全部一個樣子：想像力和創新能力幾乎被刷光了。 23.我們從小就被教導「一個7歲的孩子能砸破水缸」。您想想，可能么？司馬光那時候大概7歲，一個這么小的孩子能舉起多大的石頭呢？從力學的角度，他能使出多少力呢？一個能浸沒6歲孩子的水缸，如果那個孩子1米高，那麼這個水缸應該最少都有1.1米高了。番職男孩要說的就是，一個大於或等於1.1米高的水缸，其breaking strength 大概是多大？就是抗壓強度多大呢？就算水缸被砸破了，水也要流出來，這個流出來就有個速度啦！所耗費的時間是否超過一個小孩子屏氣的限度？ 24.這個故事說的就是，我們從小就被教導著喪失了懷疑的精神和能力，我們學會了唯一的思維：接受，並死記硬背！ 25.難道《曹沖稱像》和《田忌賽馬》之類的文章都毫無意義？？」哈哈，關鍵就在於：教和學！！！我們的教與學最終是什麼標准？？番職男孩一向強調武功，並不太計較教材，同樣的教材，不同素質的人教出來，就是不同的質量。同樣的文章，不同的人就能看到不同的地方。所謂情人眼裡出西施，說的就是境界。 26.給您一道北京小學生們的考題吧！ 小學2年級填空題：《曹沖稱象》一文中的曹沖出生於___________（年代），他DADY是________. 曹沖離開地球的時間是________. 27.夠熟悉吧朋友！夠親切吧？？感動得熱淚盈框吧？？看到了嗎？？我們小時候是如何被考核的？文章中最關鍵的思維模式，最智慧的精華，我們都被教導著忽略了，反而花了那麼多精力去背誦人家享年多少老爸是誰之類毫無重要意義的東西！！ 28.您說，像這樣被教育出來的孩子，高分就是聰明嗎？錯了！關鍵答案竟然是：很多時候適得其反！這個時候您才恍然大悟：哦，怪不得社會上那麼多成功人士讀書的時候學習成績都一般般！正是因為這樣，他才幸運地保存了自己完善的想像能力、懷疑精神和智慧。那麼您說，清華學生和番職生，在進入大學之前，有什麼本質區別嗎？？就憑著那高考的相差300分就能斷定一個人的檔次和前途嗎？ 29.給你一道考題：一個月工資是2000元，這個月8號發工資，每隔30天發一次工資（假定這兩個月間隔30天），請問下個月什麼時候發工資？ 清華的學生一算，當然是下個月8號啦！誰知道，公司的條例是這樣規定啊，但數學到了社會，到了老闆手裡，就變形了！明明是下個月8號該發工資，為何不發？難道我們算錯了？不，不是我們算錯了！而是我們用學校的數學來計算社會的數學！這就是問題所在！！ 30.一個聰明的學生，或者員工，或者人才、老闆，他厲害就厲害在：他既懂得學校的數學，也懂得社會的數學！所以一個問題給你：難道就憑著清華學子高考時候數學考到

I. 如何自學網路營銷需要什麼基礎嗎

樓主條件不允許的話你完全可以自己學，現在網路很發達，在網上也能找到很多寶貴的學習資料，在書店也能買一些比較好的書籍來自己學習。
你問到的這個問題很好，自己需要什麼基礎，網路營銷的面很廣，但卻屬於營銷的一部分，首先你要學習市場營銷方面的知識，有了這個思維，才更有利於你去學習網路營銷，如果你什麼基礎都沒有，估計學習起來比較費勁，學習的時候會找不到方向。
不曉得樓主年齡多大，如果年齡不太大的話，最好是先把網路營銷放放，先考慮下自己今後的發展，然後根據自己今後的發展興趣愛好，再來選擇目前所要從事的行業，這樣效率更高一些。我自己以前上大學選擇專業的時候根本就沒考慮自己今後的發展，如果大學就能接觸學習到創業方面的知識，不管自己在大學學的精進不精進，我想對今後的工作職業都有一定的正面影響，畢竟即使天天不認真聽講，也能耳目渲染一些，對自己來說也是一種積累提升。
你現在即使做網路營銷，就要考慮今後的發展用不用的上，千萬不要頻繁的更換行業，職業，什麼都有一個學習的積累過程，只有長期在一個行業穩扎穩打，自己才能有所成，所以最好是自己感興趣的行業，今後學習起來才有動力，不疲乏。
我自己以前就吃過虧，希望對樓主有一定幫助。

J. 求贏旅動力CEO谷國立在廈門旅遊局旅行社網路營銷培訓會議上的授課文件

建議你找活動舉辦方，他們那有的，或者你直接聯系他本人。
如果你對旅遊電子商務有興趣的話，可以一起討論。
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