為什麼網路不是洪水猛獸

1. 上網的危害

網癮的危害有哪些？
1、誘發說謊隱瞞上網的情況和程度等行為、偷錢或盜用別人賬號上網等。
2、造成青少年視力下降、生物鍾紊亂、神經衰弱等生理特徵。不能維持正常的睡眠周期，停止上網時出現失眠、頭痛、注意力不集中、消化不良、惡心厭食、體重下降。
3、會出現品行障礙，誘發孩子逃學、不與人交往、暴躁，產生攻擊性等反常行為。一些人甚至會滑向犯罪的深淵。
4、過去引發大學生心理問題的原因中，主要是學業壓力、人際關系、感情問題等，沉迷網路是近年來出現的新現象，並且迅速上升為主因之一。一些學生終日沉迷網路聊天、網路游戲，不但耽誤學業，考試掛紅燈、留級甚至退學。以致於荒廢了他們的學業。
5、導致青少年出現情緒障礙和社會適應困難。在心理方面，會出現注意力不能集中和持久，記憶力減退，對其他活動缺乏興趣，為人冷漠，缺乏時間感，情緒低落。
6、網癮綜合症患者由於上網時間過長，大腦神經中樞持續處於高度興奮狀態，會引起腎上腺素水平異常增高，交感神經過度興奮，血壓升高，植物神經功能紊亂。此外，還會誘發心血管疾病、胃腸神經官能症、緊張性頭痛等病症。
7、網路作為人類智慧的產物，雖不是洪水猛獸，但卻是一把「雙刃劍」。當代青少年在充分享受著網路時代的快捷與方便的同時，其身心也正承受著網路負面效應的煎熬。
8、 一些青少年網民過分迷戀與網上的「 人——機」式交往，會忽視真實存在的人際關系，產生現實人際交往萎縮和角色錯位的現象；爆炸般的網路信息的擠壓揉搓，會加大青少年網民的心理負擔和壓力，引發「信息污染綜合症」等心理障礙；網路世界的虛擬性也會使青少年網民產生一種「特別自由」的感覺和「為所欲為」的沖動，做一些平時不能做，也明顯是不道德的行為；長時間的上網會使一些青少年沉溺其中不能自拔，產生對網路的過分依賴心理，成為「電子海洛因」的「吸食者」，染上「上網成癮症」等心理疾病。英國諾丁漢大學心理學專家麥克•格里弗斯博士認為，「過分迷戀上網有損身心健康，嚴重的會導致心理變態，危害程度不亞於酗酒和吸毒。」「患者的行為與吸毒成癮類似，一接觸網際網路就興奮異常，沒機會接觸就寂寞難耐。」可見，網癮問題的心理危害不容小視。
9、網路欺騙、賭博、色情、人身攻擊、反動言論、犯罪行為以及各種網路垃圾等都可能使青少年受到傷害。正如一位網路罪犯在法庭上所說：「對沒有成年人監護的青少年來說，國際互連網是一個非常危險的地方。」
10、人的心理狀況是在環境與人的相互影響中形成的。由於人腦細胞使用能力特別強，人對自己所在環境很快會形成一種心理狀態，孩子長時間和電腦在一起，他的思維將與電腦的符號式機械思維趨同，常人的邏輯思維能力受到抑制和削弱，弱化了人與人溝通相處的能力和現實生活的反應能力和應對能力，不利於獨立生活能力的培養。況且，網路游戲良莠不齊，暴力和色情游戲充斥著網路，長時間陷入暴力和色情游戲中，對道德觀的形成有極其不良的影響，長時間處於這樣的畫面和情景中，很可能會認為現實生活也就是如此，也有可能潛意識地去模仿。
11、很多上網成癮的孩子與他人甚至是父母的溝通較差，情緒不穩定、易怒、多變，沒有自控能力、自己做的承諾不能兌現。

其實，作為家長只要有正確的認識，再加上對孩子進行正確的引導和幫助，還是可以使孩子擺脫網路游戲的。

首先，家長一定要冷靜，多和孩子交流。父母對於互聯網要有一定的認識，不要一味依靠家長的權威壓制。正是因為網游新奇、刺激、富於創新和變化的特點滿足了孩子們的心理特徵，而且很多孩子都是在不知不覺中迷上的。所以家長要理解孩子，切不可把責任全部推在孩子身上，更不可對孩子打罵、體罰。耐心地和孩子好好談談，真正走進孩子的內心，傾聽孩子的心聲，這樣才能找到解決問題的突破口。

其次，要正確引導，合理安排孩子上網。家長要多引導孩子上網，使孩子學會利用網路開闊視野，豐富知識教給孩子怎麼去查詢資料以及怎樣去下載學習軟體；比如和孩子一起制訂一個上網計劃，規定每次時間不超過二個小時。

第三，家長對孩子的進步要及時給予肯定和鼓勵。讓孩子離開網路游戲要有一個過程。因此，家長要有耐心，給孩子足夠的信任和時間。比如當孩子開始利用網路查關於自己學習的資料，下載學習軟體等這時都要及時給予肯定和鼓勵，從而使孩子增強決心和信心。這樣才能幫孩子一步步離開網路游戲。

第四，父母和孩子一塊給孩子做一個人生規劃。發掘孩子的優點去轉換孩子的興趣點。一定相信孩子是一個有能力的人。

孩子迷戀網路是有其原因的：1、網路游戲新奇、刺激、富於創新和變化。2、孩子們迷戀網路游戲，是因為他們厭倦了學習生活，學習中沒有了樂趣，他們自然要想法找樂趣，於是找到了網路游戲。3、學校學習的時間太緊張，學校里邊有益於學生身心健康的活動少。4、課外活動時間也少，場地匱乏。學生放學後，如果不是呆在家裡學習，就沒有去處了，沒有娛樂的場所。

綜合以上幾點，學生能不迷戀網路及網路游戲嗎？

其實學生上網不是壞事，游戲很開發智商的,可怕的是長時間的上網。如果你的孩子迷戀網路，那麼先找一下自身的原因，溝通是否到位。 在這里，我給你講一個真實的故事：在湖南有一個農村婦女，小學文化，在村子裡開了一間小雜貨店。她的兒子上初一時學習在班裡還是前幾名，可能到初二，由於迷戀網路游戲，成績一落千丈，曾經十幾天不回家，在網吧里打游戲，出來後瘦了將近二十斤。他的媽媽看到這種情形後，下決心要用自己的行動來幫忙孩子戒掉網癮，決定關掉小雜貨店，花錢去縣城學習電腦，別人三天能學會的東西，她要花半個月，她還把學電腦的心得用歪歪扭扭的字記錄下來，記了整整一大本，用了半年的時間才會上網，學會了上QQ，然後在網上和她兒子聊天，聊著聊著，她兒子覺得她是一個神童，怎麼他心理想什麼她都知道呢？就提出來要和她見面，媽媽開始不見，吊吊他的味口，聊了一段時間後，這個兒子再次提出要見面時，媽媽覺得時候已到，就答應了，沒想到，一見面，他兒子傻眼了：怎麼這個網友是自己的媽媽呢？他媽媽沒文化，什麼時候學會了上網呢？這時，媽媽告訴兒子：媽媽是為了救你才去縣城學電腦的，又把學電腦的心得過筆記給他兒子看。這個兒子看完媽媽的筆記後，痛哭流涕，跪在地上對媽媽說：媽媽，我錯了，今後我再也不去打網路游戲了，一定好好學習。

就這樣，這個兒子從此就把網癮戒掉了。我講這個故事的目的，就是要告訴你，關鍵還是要家長用心去幫助孩子。

2. 為什麼還有人認為網路游戲是洪水猛獸

因為游戲是很容易成癮的東西，而且在當今社會種玩游戲會容易刺激人的快樂的產生，而且還不用有任何責任感，所以很多人會抱著游戲一直玩，不想去做任何和學習有關的事情。

這就是人們所謂的玩物喪志，因為沉迷游戲而耽誤應該做的事情，在當今社會很多人都是這樣，因為成年人的社會尚且不能自控，更何況是小孩呢，更不能控制自己了，這是當今社會的人覺得網路游戲是洪水猛獸的原因。

像之前的汶川大地震的范逃跑，他在努力地考上大學，然後發現自己的同學不單是學習成績好，而且像樂器，舞蹈什麼都會，這樣如果自己的孩子去了會自卑嗎，當代的發展太快了，家長們害怕自己的孩子因為玩物喪志所以會覺得游戲是洪水猛獸。

3. 網路是洪水猛獸嗎

網路不是洪水猛獸,它是人類文明進步的智慧結晶.

4. 許多孩子沉迷於電子產品，電子產品究竟是不是洪水猛獸呢

電子產品算不上洪水猛獸，這是一個雙刃劍，有好處也有壞處，畢竟在這個信息爆炸的時代，如果不會使用電子產品，那麼會被時代所淘汰，而且電子產品如果使用好了的話，完全可以提升學習的效率，現在很多紙質課本非常的厚重，但是可以把紙質課本放在電子產品裡面，比如說現在的人喜歡用平板電腦來學習，而且有觸屏的筆，可以直接在屏幕上進行做筆記和標注，這就對學習效率的提升有很大的幫助。

電子產品沒有想像的那麼可怕，如果你拿著手機在那裡看書的話，孩子也就不會天天想拿著手機在那裡玩游戲了，他也會知道原來手機也是可以看書可以學習的，並且好像比我看紙質書的效率更高一點，孩子也會慢慢養成這種學習的習慣。

5. 如何看待網路語言在生活中的運用

網路語言比較靈活而具有創造性。
很多時候起源於人內心的狀態。
這跟社會生活本身是分不開的。
好比：有木有，這個木字就代表著人在面對事物時的呆木。
有米有，這個米字就代表著人們內心的滿足線低，要求的不多。
hold住，hold本身有抓住、控制住的意思，如果說你抓住機會了嗎？比較拖沓，反而hold住更能給人親切感。
不管怎麼說，個人認為，中國的文字還是具有活性的，有些狀態的表達比較考驗人想像能力，網路語言在生活中的運用，代表著人們的審思與一種對於潮流時尚的追求。一成不變的生活是無聊的，以前語言的平台有戲曲、詩歌等促進活性，今天，這個平台換成了網路。
或許會說，為什麼不是報刊電視，因為這些平台沒有交流的空間，有些開場白是百用不厭的，一些詞語是不能用錯的。換一個立場，這不是很無聊嗎？

6. 關於目前青少年沉迷網路的認識和見解

在網路越來越普及的今天，上網成為青少年普遍愛好的一種娛樂休閑方式。上網除了解除挫折、焦慮，還能交朋友。網路的巨大魅力磁場卷進去了很多人，他們成為上網成癮者。那麼，為什麼會如此多的青少年沉迷於此，而我們又應該怎樣去幫助他們呢？這就是我們所要研究的課題．

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一.青少年網路成癮的原因

網路空間特點網路空間是一種精神文化空間，它使現實與虛似、人工經驗與真實世界之間的界限變得模糊起來。互聯網對個體心理的影響取決於網路空間這一特殊虛擬情境的特徵。虛擬的網路空間與人們內心體驗世界的真實大不一樣，數字化的人、關系和群體使人類相互作用的時間和方式得以延伸，青少年在網路空間中獨特的心理體驗可總結並歸納為9種特點：

① 有限的感知經驗。
② 靈活而匿名的個人身份。
③ 平等的地位。
④ 超越空間界限。
⑤ 時間延伸和濃縮。
⑥ 永久的記錄。
⑦ 易於建立大量的人際關系。
⑧ 變化的夢幻般體驗。
⑨ 黑洞體驗。

正是這些特點對青少年構成了難以抗拒的吸引力，使他們在虛擬的世界裡獲得滿足，彌補了現實中的缺陷與空虛，沉湎於這一虛擬現實。

青少年的網路成癮者，很少將網路作為搜索信息的工具，而是在網路上尋找社會支持，尋求滿足和利用網路創造新人格面具。他們越多地使用網路越發被網路空間的生活方式所吸引，以致花費越來越多的時間上網，甚至因此忽略了他們的真實生活。他認為人們在網路空間中的行為是為了滿足以下的需求：

① 性的了解。（受普通的教育與傳統思想的束縛，青少年對性的了解缺乏使得他們對此充滿好奇。在好奇心的驅使下，網路便他們了解性知識的信息豐富的平台）
② 改變感知體驗的需要。（一些家長對孩子期望過高，一旦達不到理想的效果就一味地指責孩子，也常常會使孩子由於壓力過大而喪失自信，而網路輕松自由的環境卻令這類孩子痴迷上了網路）
③ 成就和控制的需要。（一些家長對孩子期望過高，一旦達不到理想的效果就一味地指責孩子，也常常會使孩子由於壓力過大而喪失自信，而網路輕松自由的環境卻令這類孩子痴迷上了網路。又或者有些家庭的父母經常打罵孩子，而在玩網路游戲時，孩子往往會從一個默默無聞的人變成了威震八方的英雄人物，因而使得他們不但在游戲中找到了自己的自信和尊嚴，更得到了前所未有的成就感）
④ 歸屬的需要。（許多上網成癮的孩子都是生長在單親家庭當中，他們在家庭生活中缺少父母的關愛，因此就會在網路或者其他方面尋找歸宿感）
⑤ 人際交往的需要。
⑥ 自我實現和自我超越的需要。

二．青少年網路成癮的危害

網路成癮可能造成身體上的傷害，不少青少年因此不按時吃飯不按時睡覺，網癮還會導致精神、家庭和學業受到危害。近半的網路成癮者出現情感障礙，產生輕到中度抑鬱，有的還出現人格障礙。

三．青少年網路成癮的防治

1. 尋找迷戀網路的原因（如：性格的內向、成績的不如意、人際關系不順等等）。
2. 將因迷戀上網而失去的重要的人和事列表。
3. 逐減並守定的上網時間。
4. 將原來的上網時間錯開，打亂原有的心理秩序。
5. 上網前和下線時進行心理暗示（如：上啦，這段時間是我的；下啦，還有重要的事等著我呢）。
6. 每天和家人、朋友交流15分鍾。
7. 身邊攜帶積極提示的卡片（如記下開始康復治療以來，自己的情緒、學業等方面的變化，哪怕是微小的變化）。
8. 通過各種渠道傾聽對網路迷戀否定的聲音。
9. 尋求代替性愛好，如參加各種體育或戶外運動。
10. 把電腦放在客廳里，不要放在卧室里。
11. 父母要了解青春期的心理特徵和網路知識，並主動與孩子一起玩電腦。
12. 請專業心理機構為做心理介入治療

認為，青春期缺乏自控能力、心理不成熟、沒有情感經驗是導致青少年沉迷網路的主要原因。

她說，處於青春期的青少年心理發育正處於半成熟半幼稚的時期，這個時期他們的自我意識增強，特別注重自我形象，特別在意別人的評價，由此產生的情感沖突也相應增多，特別需要一些情感宣洩的渠道。

但這個時期，許多家長卻並沒有給予他們足夠的關心和理解，很容易使他們產生孤獨寂寞的心理轉而尋求上網等其他方式的精神寄託。

同時青少年本身由於心理、心智發育尚未健全，其自控能力本身就比較差，一旦從網路中尋找到了精神的寄託，很容易就會沉迷其中無法自拔。

7. 網路全覆蓋的時代里，為何還有人把網路當成洪水猛獸

1994年4月20日互聯網正式進入中國，它顛覆了媒體產業、各行各業的運作生態，它具有革命性的影響。如今，我們足不出戶就幾乎能通過網路完成任何我們想做的事。

8. 網游這么毒害青少年，為什麼不遭到禁止呢

「玩物喪志」沒有錯，但這個成語自古就有，30年前電子游戲在中國還沒有市場，網路游戲的盛行是必然的，因為它不僅是一款游戲，更多的是人們給它注入的大量科技，還有就是開拓了人與人之間交流的新渠道。從很多方面來說，網路游戲利大於弊！

像題主所說的害人不淺，這並不是游戲本身的問題，原因太多了！主要是的原因還是玩家自身的自控能力不夠強，最早接觸網路游戲的玩家大部分都說工作後的成年人，或者是家底厚的富二代！這些人的時間多半都是由自己支配的，並且他們都深知自己的經濟實力！有人把游戲比作毒品。這只是沉迷游戲的借口，毒品畢竟是毒品，存在即是是被迫去接觸，你也很難戒掉，但是游戲還遠遠達不到，只能說游戲有點毒品的影子。

第一：網路游戲已經成為社會一大產業，以游戲運營、賽事運營、媒體渠道為主的千億級別規模市場正醞釀而生。這個時候禁止會造成太多人失業，導致社會動盪。還有各種游戲主播的千萬年薪，這些已經形成產業。在近兩年，製造業低迷的情況下，當然是不能禁止網路游戲。第二個原因也是最重要的原因：游戲可以成為現在年輕人發泄生活壓力的途徑而存在，從而減少青少年犯罪這個你可能覺得不可思議，還能列舉出不少網癮少年的犯罪案例。但是你先看看央視對網路游戲中的電子競技的報道。

先談談人什麼情況下會去玩游戲。1、有大把的時間，然後又覺得無事可做，不知道自己想做什麼，更不知道自己能做什麼的人。2、生活、工作上壓力太大，到游戲中來釋放，緩解壓力。3、興趣愛好，本身自己就對游戲有興趣，不僅是網游，還有FC，單機游戲等。4、周圍環境的影響，自己的朋友都在玩，逐漸的自己也加入了游戲大軍中大致羅列了四種，談來談去，就是差不多是這四種情況的一個組合。

我們再把人分成未成年人和成年人來看待沉迷這個問題。1.成年人已經有了自己的判斷，自己知道自己在做什麼，該做什麼。這種情況下，能沉迷游戲的，能怪游戲？這樣的人要麼紈絝子弟，要麼就是自己整天渾渾噩噩的，體現這一特徵的多為受教育程度不高的人。2.對於未成年人來說，首先要游戲便是因為好奇，因為興趣，但是如果沉迷游戲，那百分之九十以上都是因為家庭教育，一方面父母不做正確引導，堵不如疏，另一方面是父母的不管不顧，當自己的孩子成天逃課去上網、騙錢去上網的事情敗露之後，才開始教育，而且還是清一色的打，棍棒底下出孝子，但是從未想過青少年都會有叛逆心理，越是用暴力去制止，越是起到反效果，到最後還是父母作出妥協，認為孩子只要不犯罪，沒有生命危險，做什麼事都無所謂了，等他長大了他自然知道自己想做什麼。

隨著科技的進步，各大游戲廠家創作出來的游戲越來越優質，自然成本也越來越高，商人就是為了掙錢而來的，所以慢慢的很多大型網游都進入了「氪金」時代！而隨著我國的國力日漸強盛，老百姓的生活越來越好，買一台電腦或者一部手機對於一般的家庭來說根本不在話下，所以電腦也陸續的走進了千家萬戶，所帶來的詬病就是，玩網路游戲的人群年齡逐年下降！越來越趨於少年化，而這些孩子不帶沒有自己的經濟來源，更不能很好的把控自己，加上家長管教的缺失，慢慢的就成了游戲的「葬送品」！但目前國家已經意識到這點的危害，每個大型游戲廠家都有了相應的防沉迷系統，咱們先不說它管不管用，但最起碼看到了國家的重視程度。並且廣電總局每年也都在逐漸增加網路游戲審核的難度，游戲內充斥著大量暴力、色情、反動內容的游戲時根本審核不過去的。存在即合理，網游現在早就已經是大家身邊難以放棄的一部分，這是一種人性的娛樂需求決定的。我們有這種需求，開發商才會發掘出這種需求，進而開發出網游來，這種因果關系不能搞混了。

網游確實會對某一部分人產生傷害，特別是正在讀書的青少年們，他們心智還未發育成熟，很容易被網游的精彩畫面和玩法吸引進去，從而影響了學業，這也是網游一直為人所詬病的地方，但是這也不是網游自己的錯，因為網游他不是帶著使青少年墮落的目的而出現的，網游更多的是為了滿足社會人群內心娛樂的一種需求而產生的，說簡單點就是網游讓大家變得很爽很開心~就這個簡單的理由就是網游存在的根本保證，這種快樂也同樣適合於體育運動比如籃球，足球這些，你為什麼看籃球，看足球啊，因為他也是讓你快樂的一種行為，吃美食也是一樣，甚至大家賺錢為了什麼啊？還是為了娶美女，住大房，開好車，深層原因還是為了滿足自己的內在需求而已，因為賺了大錢，娶了美女，開了好車也一樣會讓你很爽很開心，網游也是如此。

網路游戲只是危害青少年的身心健康。所以在2007年，國家頒布了防沉迷系統，就是防止青少年（未成年人）過度沉迷游戲導致身心健康受損。更早在2002年，國家就明令禁止未成年人進入網吧。所以說，網路游戲害人不淺，但是國家給予了相應的保護，不論是網路游戲，還是未成年人。但是同時，我們也應該了解，電子游戲的發行是需要送審的。和電影電視一樣，是要經過審查才能發行或者上線運營的。所以說，在國家層面上，電子游戲這項產業，是經過國家認可的。游戲產業有多吸金？一款皮膚一天賣1.5個億已是前無古人，但估計還會後有來者。電子競技也已進入競技體育的大門，或者再發展一些年，游戲會不會和電影電視劇一樣，成為一門藝術創作的門類，值得期待。

網游並不是洪水猛獸，有人恨他到入骨，有人愛他到瘋狂，皆反映的是眾生百態而非網游本身。網游不過是時代發展的正常產物而已。每個玩網游的人都有自己的理由，網游里的世界其實也和社會無異，不過是被無限放大而已。有的人是為了緩解壓力，有的人是為了滿足好奇，有的人是為了體驗一個嶄新的世界。諸此種種，並不能因為一句放之四海而皆準的「害人不淺」就把他們的所有美好給撕碎。

9. 互聯網，怎麼看待這個觀點

隨著計算機應用的日益廣泛和深入，信息技術的高度發展，網路正在逐步進入人們的生活，許多學校都在努力普及電腦，鼓勵學生在信息時代占據有利地位，許多家長給孩子購置電腦，參加各類網路學習班，讓孩子到網路上學習新知識，接受新信息。而另一方面，卻又出現許多學生上網痴迷，接受不良信息，導致一系列問題發生。社會各界輿論紛紛，有的認為中學生在網上可以學到更多知識，支持他們上網，而有的則認為網上不健康東西太多，不應該讓學生上網；有的不了解網路，聽之任之。我們到底應該如何正確對待網路，使網路真正可以行之有效的為我們的生產、生活服務，下面我談一下我個人的看法：
一、認識互聯網
什麼是互聯網，所謂互聯網就是我們平常所講的 internet,從某種意義上講，internet可以說是美蘇冷戰的產物，他起源於60年代 ，當時其主要用於美國國防部搞軍事指揮，90年代初，一些企業開始逐步參於，並於1991年組成了"商業 internet協會"。商業機構的加入，很快發現它在通訊、資料檢索、客戶服務等多方面的巨大潛力，繼而有越來越多的單位和人個都加入到了這個行列之中。它可以為我們提供以下服務：
1、用來收發信件的電子郵件服務
2、進行用戶交流的網路新聞服務
3、信息查詢服務
4、遠程可視會議服務和多人講座的實時上網交流
5、網上購物以及信息發布
二、人們對網路的一些看法：
1、不是洪水猛獸，但會"玩物喪志"
一位在IT業工作的陳先生認為，現在學生學習壓力較大，生活圈子也比較小，網路的出現無疑是擴大了學生的交際圈，但學生的交際能力也會因沉迷網上聊天而降低。
2、遠離網路，警惕信息時代的電子毒品
正是由於網路具有高度開放性、跨地域性等特徵，加上社會對網路缺乏有效的監督、管理，任何人都可以在網上傳播信息,包括許多危害中學生身心健康在內的不良信息。
三、我國目前上網的現狀
據觀察，在周圍網吧上網的人大致有3種，一是看新聞，或者是獲取信息，這當然是比較積極的一種人，能夠比較好的利用網路資源，為自己服務；二是玩游戲，游戲對智力以及反應能力的培養是有很大好處的，但是如今游戲的逼真與刺激，非常容易讓人沉迷而欲罷不能，這就會影響正常的工作學習；三是網上聊天，OICQ又是一種非常盛行的聊天工具。而為什麼同學們會對聊天情有獨鍾呢？當問及這個問題時，一部分同學回答是"交網友"，其他的同學是和朋友聯系，一位熱衷於上網的同學說："一般只要有時間我就上網，有時上課我都情不自禁地想著上網。"的確，在我們同學中，為上網，廢寢忘食者，甚至逃課上網者大有人在。
當然，並不是所有學生上網都以聊天或玩游戲為目的，在網路上獲取信息、進行網上寫作的學生上網族也不乏其人，但是這樣的學生遠沒有我們想像的那樣多。當筆者問及一些學生上網都做些什麼時，他們中的很多人都回答"搜集資料、瀏覽信息"等等，但當進一步問他們如何搜集資料以及經常瀏覽的網站有什麼特色、有哪些欄目時，他們往往一臉茫然地回答不出來。這說明，大多數上網的學生把大多數的時間和精力，都放在了聊天交友和游戲娛樂等"旁枝末節"上了，他們沒有很好地、充分地利用網路這個工具增長知識、提高能力、開闊視野，為自己的工作，學習服務。
四、正確認識、看待網路
就上網本身而言，當然並沒有錯，關鍵在我們應該如何正確使用網路，在某些方面，上網也就類似鴉片，適量自然可以治病救人，但多了就容易產生依賴性，影響工作學習，但上網與鴉片又不同，前者產生的是生理依賴，後者則是一種精神依賴。
首先，我們應該看到中學生上網的利，肯定網路給中學生帶來巨大幫助。互聯網具有高度的開放性，跨地域性，任何一個人都可以在網上查找到他所要的信息。這大大方便了中學生的學習，因此，就出現了遠程教育，我們可以在網上學到更多的知識，感受遨遊學海的樂趣。而信息技術時代的來臨，中學生作為未來社會的主人，更需要盡快掌握信息技術，占據有利地位。可見，網路對中學生起著不可替代的作用。
鼓勵上網是全社會都在抓的一項工程，鼓勵學生上網的意義更是不言而喻。不斷有統計數字表明我國的上網人數達到了多少多少，我們也曾為這些數字而備感欣慰。但是，上網之後做些什麼呢？那些沉迷於聊天和游戲的學生，不僅耗費了金錢、時間和精力，還影響了正常的學業和人際交往。他們往往通宵達旦上網之後，第二天有的逃課，有的到了課堂上也是睡大覺。痴迷於虛擬的網路世界的他們，平時懶得跟同學或者朋友交往、交流，跟家長、老師的交流更是少得可憐，還總是覺得家長和老師不理解他們的世界。
網路在很多學生眼裡還只是一種時尚之物，上網只是一種娛樂和消遣，他們還沒有完全理解網路的本來意義。如果說他們如此上網是"玩物喪志"，也許有些過分；但是說他們上網是掩蓋在亮麗泡沫下的"不務正業"，恐怕一點也不為過。
對於學生上網問題，我們應當有一個清醒的認識，並採取一些措施，來引導學生們正確地理解網路、充分地利用網路。 如今，網路已經成為我們身邊最熱門的話題。我們也充分感受著網路為我們的生活學習帶來的巨大便利，我們廣大同學對網路的依賴也越來越強，甚至有些過度，這不得不令人有些擔憂。
現在，學校機房甚至於周圍網吧時常是人滿為患，網路的便利與發達由此可見一斑。但任何東西都有其兩面性，魚龍混雜的網路更是包羅萬象，良莠不齊。
網路以飛快的速度迅猛發展,將越來越多的人網入其中。網路讓我們縮短與世界的距離,讓我們了解世界,網路以最快的速度給我們提供信息,信息時代不讓學生學習和利用網路顯然是不明智的。然而網路不是天堂。現實生活中,中學生上網所引發的各種問題己到了觸目驚心的程度,受到社會各界特別是家長和教育界人士的廣泛關注。許多媒體將網路稱為"電子毒品"實不為過。網路不是天堂,網路也不是地獄,利用好網路,關鍵在於使用者自己,提高自身素質,增強免疫力,自覺抵制不健康的思想意識,學習網路知識,進一步挖掘網路的新用途。以主人姿態迎接網路時代的到來。總之，在網路這個大染缸里，中學生要做到"出污泥而不染"，需要國家、社會、家庭、學校幾個方面共同努力，更需要中學生加強自身修養，不斷提高自己的鑒別能力，只有這樣才能做到"近朱者赤，近墨者未必黑"。

10. 網路游戲，真的是洪水猛獸嗎

現在說這個話有點過時了，網路游戲已經作為國家的競技了，跟踢足球和打籃球都是一個性質的，只要合理控制時間，就可以的，它僅僅代表的是一種生活方式，而不是洪水猛獸。