正確用網築牢網路安全防線

1. 如何正確使用網路，避免網路詐騙行為的發生

隨著網路技術的飛速發展，網路技術的應用已深入到人們生活的方方面面。網路的應用改變了人們的生活和學習方式。但是，網路安全事件頻繁發生，犯罪分子不斷更新網路欺詐手段。對人們的身心健康產生負面影響。同時，它也對人的生活觀產生負面影響。網路欺詐對人們的網路觀念提出了新的挑戰。我們應該做到以下幾點，避免網路詐騙行為的發生。

2. 如何正確使用網路及網路安全教育

1、切實加強對學生的網路安全知識教育，要求各教學系部按照國家課程方案的要求，積極開設計算機網路課程，讓學生掌握必要的計算機網路知識。學校網路教室要盡可能延長開放時間，滿足學生的上網要求。

同時要結合學生年齡特點，採用靈活多樣的形式，教給學生必要的網路安全知識，增強其安全防範意識和能力。

2、進一步深入開展《全國青少年網路文明公約》學習宣傳活動。教育學生要善於網上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網友；要維護網路安全，不破壞網路秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

3、加強電子閱覽室、多媒體教室、計算機房等學生上網場所的管理，防止反動、色情、暴力等不健康的內容危害學生，引導學生正確對待網路，文明上網。

4、加強網路文明、網路安全建設和管理。採取各種有效措施，提高青少年學生分辨是非的能力、網路道德水平和自律意識，以及在網路環境下防範傷害、自我保護的能力。注重在校園網路建設過程中，建立網路安全措施，提供多層次安全控制手段，建立安全管理體系。

5、加強校園網路文明宣傳教育。要求各處室部門和學校各教學系部注意研究防止網路對青少年的不良影響，積極引導青少年健康上網。加強教師隊伍建設，使每一位教育工作者都了解網路知識，遵守網路道德，學習網路法規，通過課堂教學和課外校外活動，有針對性地對學生進行網路道德與網路安全教育。

6、加大與國家網路安全相關部門交流與合作，加強對校園周邊互聯網上網服務營業場所的治理力度。積極主動聯合市公安、消防、文化、工商、城管等部門，開展學校內部及學校周邊互聯網上網服務營業場所監控和管理，杜絕學生沉迷於網吧。

(2)正確用網築牢網路安全防線擴展閱讀：

網路安全教育趨勢：

1、引進先進理念和系統的網路安全教育體系

做好網路安全教育培訓，必須先整合國際和國內兩種資源，尤其要建立不同形式戰略聯盟，共謀網路安全教育培訓發展新路。要引進國際先進理念和系統的網路安全知識體系，針對不同年齡、不同教育層次研究一整套規范操作方法，拓寬網路安全教育培訓渠道，讓受訓者可以接觸到網路安全先進理念、系統的知識培訓和豐富的實踐體驗。

2、藉助E-learning 加強網路安全教育培訓

未來的培訓會更多地藉助互聯網培訓，根據CNNIC 第38 次全國互聯網發展統計報告顯示， 在線教育領域在不斷細化，用戶邊界不斷擴大， 服務朝著多樣化方向發展，同時移動教育提供的個性化學習場景以及移動設備觸感、語音輸出等功能性優勢，促使其成為在線教育主流。

3、加強學生的網路安全教育培訓

網路是一把雙刃劍，它給學生帶來極大好處和便利的同時，也引發了具有網路特色的安全問題。學生的網路安全教育在內容上必須包括網路法制教育、道德教育、安全防範技能教育以及網路心理健康教育四個方面的內容。

4、加強教師的網路安全教育培訓

隨著網路安全問題逐步顯性化，應加強網路安全和道德教育, 積極、耐心引導學生, 使他們形成正確態度和觀念去面對網路。同時, 給學生提供豐富、健康的網路資源, 為學生營造良好網路學習氛圍，並教育學生在網上自覺遵守道德規范, 維護自身和他人合法權益。

5、完善網路安全教育職業培訓

網路安全教育職業培訓對象主要為企事業、黨政機關從事網路安全管理的人員，這些人員職業素質提高關繫到各單位網路安全管理水平。因此，網路安全教育職業培訓是一個系統工程， 其網路安全培訓教材研發需要結合企業實際需要不斷完善。

3. 如何科學性使用網路

1、嚴格控制上網時間。

長時間上網會嚴重影響我們的身體健康，引發近視、脊椎及身體其它部位的疾患。不僅如此，長時間上網還會影響學習成績。上網時間不可超過兩小時。

2、遵守網路道德。

網路道德主要還是要靠自我約束，遵守網路規范是我們每個人的道德責任。在上網交流中能做到文明用語，不發表和傳播不良的信息。

3、注重網路安全。

是保護好自己的密碼等信息不被盜走，不隨意透露自己的真實信息。倘若沒有經過父母同意，千萬不要把自己和家人的姓名、住址、電話號碼、相片等，在網上向其他人透露，更不能擅自與網路上的陌生人見面，以免造成不可挽回的後果。

4、有主見的面對網路。

不能讓網路束縛，要合理地利用網路，要讓網路成為幫手，而不是成為扼殺的毒瘤。

5、提高辨別能力。

提高對黃色網站、暴力、色情信息及不良網路游戲等危害性的認識，增強對不良信息的辨別能力，主動拒絕不良信息、不進入營業性網吧，不登陸不健康網站，不玩不良網路游戲，防止網路沉迷和受到不良影響。

6、學會利用網路資源促進學習，發揮互聯網作用。

網路為我們提供了海量的信息，我們可以在網路中很方便地查找到需要的資料，要讓網路成為學習的工具。

7、做網路安全積極的推廣者

將網路安全文明意識推廣到身邊的每一個人心中，形成積極維護網路安全的風氣，正能量充沛、主旋律高昂。

4. 為什麼要讓互聯網裝上安全網

從今天開始到9月24號，是2017年國家網路安全宣傳周。現在，從工作休閑到日常生活，我們幾乎已經離不開網路。根據中國互聯網路信息中心的數據，截至今年6月，中國網民規模已達7.51億，佔全球網民總數的五分之一。互聯網普及率為54.3%，比全球平均水平高4.6個百分點。可以說，我國已經成為網路大國。網路安全對於我們個人來說，可能就是覺得網上有病毒，一旦中招，就會造成信息泄露，甚至帶來損失。但是，從更大的范圍來說，網路安全事件造成的影響會超乎你我的想像。

來自於中國互聯網協會的調查報告顯示：有63.4%網民的通話記錄，網上購物記錄等信息遭到泄露，其中很大一部分是平台泄露，那麼，平台到底該承擔什麼責任？一度處罰無據。中國傳媒大學文法學部教授王四新認為：互聯網要發展，平台責任要加強。

2017年6月1日，一部用以構建中國網路空間秩序的基本法——《中華人民共和國網路安全法》正式出台。這部法律高度重視個人信息保護，針對個人信息泄露問題,《網路安全法》規定:網路產品、服務具有收集用戶信息功能的,其提供者應當向用戶明示並取得同意;網路運營者不得泄露、篡改、毀損其收集的個人信息;任何個人和組織不得竊取或者以其他非法方式獲取個人信息,不得非法出售或者非法向他人提供個人信息。並規定了平台的相應法律責任。這些是法律正式實施後的一些執法案例，可以看到，現在，法律之下，平台責任更加明確。

保障網路安全，除了政府要迅速應急、快速聯動，企業要承擔主體責任，提高個人的網路安全意識和技能，同樣重要。

有專家估計70%的網路安全事件都與網民的安全意識和基本安全防護技能直接相關，所以國家舉辦網路安全宣傳周，就是要動員全社會的力量，以相對集中的網路安全教育，讓我們廣大的網民都能懂安全，知安全，會安全，讓更多的網民依法依規安全放心地用網。

在網路安全宣傳周中，不明wifi、不明簡訊、不明二維碼，惡意手機充電站、AI換臉神器等，這些穿著欺騙外衣的網路安全隱患，被安全專家們一一揭開「畫皮」。自2014年開始，由中央網信辦牽頭，聯合中央宣傳部、教育部、工業和信息化部、公安部、中國人民銀行、新聞出版廣電總局、全國總工會、共青團中央等部門，已經連續四年舉辦國家網路安全宣傳周。以2016年第三屆國家網路安全宣傳周為例，直接參與人數達到了近2億人，發放宣傳材料2180萬份，發送公益簡訊15.4億條。

「網路安全為人民，網路安全靠人民」，這是今年網路安全宣傳周的主題。網路安全說到底，還是為了我們的生活更加順暢便利高效，想一想，如果交通、電力、金融等等這樣的系統一旦中招，我們會面臨什麼樣的麻煩和問題？從這個意義上說，確保網路安全，是全社會的共同責任，需要政府、企業、社會組織、廣大網民共同參與。「沒有意識到風險就是最大的風險」。見之於未萌，識之於未發，才能築牢網路安全防線。

所以，讓互聯網裝上安全網是至關重要甚至是必要的。

5. 中學生應該怎樣正確使用網路

有一定的自控能力，上網時間不能太長，不玩游戲，堅決不能碰，不然有可能上癮，看看電影、聽音樂、新聞資訊、搜索資料之類的，其餘的都別碰。

一、多多追求與體驗生活的成功。在追求與體驗生活的目標與成功中，減小網路和游戲的消極影響，不要迷戀虛擬時空。這是抵禦不良網路應用的關鍵。

二、要時時自我保護。不泄露個人與家庭秘密，不要與網上陌生人來往書信，更不要輕易約見網上 「朋友」，不給壞人以可乘之機。

三、牢記網路上誰都可以偽裝自己，性別、年齡和住址都可能是假的。一旦覺得對方可疑，馬上同其斷絕一切聯系。

四、給自己訂立上網的制度，不要長時間上網。長時間上網，人腦也長時間地處於「工作」狀態，由此便容易產生諸如頭暈大腦缺氧一類的征狀,所以青少年每天上網不要超過1小時，不要因上網疲勞而影響學習。

6. 如何加強網路安全

1.物理安全

很多人一提到網路安全，都會想到技術、黑客，但是往往忽略了最應該注意到的方面。有的時候一個公司突然網路癱瘓，或者昨天還好好的，今天突然上不去網了，有可能就是你的網線插口掉了，或者被老鼠咬壞了。

所以，在搭建網路的時候，我們就要注意做好物理保護，要注意防火，要將電線和網路放在比較隱蔽的地方，要准備UPS來確保網路能夠以持續的電壓運行，要防蟲防鼠。

2.系統安全

我們經常看到電影或者電視劇里，信息盜竊者打開別人的電腦，拷去了所需要的信息，造成了巨大的損失。

所以，在生活中，我們一定要對電腦設置密碼，而且最好是數字、字母和標點符號的混合體，雖然並不能保證不被解開，但是至少可以拖延時間，減低風險。

而且，在重要的文檔或者程序上，我們也可以設置密碼，加強防護。

3.及時打補丁

現在很多企業使用的都是微軟的windows系統，由於並不像Linux那樣開源，所以windows的安全系數並不高，所以要養成定時檢查更新，及時對系統補丁進行更新，降低風險。

4.安裝殺毒軟體和防火牆

對於個人用戶來講，私人電腦如果沒有什麼重要文件的話，一般的免費殺毒軟體就夠用了。但是如果是公司的話，最好還是購買正版的殺毒軟體，像江民、卡巴斯基等都是很不錯的。

而且，我們一定要養成定時殺毒清理的習慣，保證電腦時刻保持安全。

5.代理伺服器

代理伺服器最先被利用的目的是可以加速訪問我們經常看的網站，因為代理伺服器都有緩沖的功能，在這里可以保留一些網站與IP地址的對應關系。

7. 公務員面試熱點評析：如何維護網路安全

要增強網路安全意識。要築牢網路安全的思想防線，時刻綳緊網路安全這根弦，讓網路安全意識內化於心、外化於行。廣大網民要積極參與國家網路安全宣傳周各項活動，主動獲取有關法律法規知識和網路安全知識，提升依法上網、文明上網、安全上網意識，謹慎進行電子交易、網上支付等涉及經濟利益的操作，防範個人信息泄露和財產損失。
要提高網路安全能力。互聯網是把「雙刃劍」，要在享用互聯網帶來便利的同時，掌握一定的網路安全防護技能。看得見陷阱、擋得了暗箭、補得上漏洞，不點擊陌生鏈接、不下載來路不明程序、不轉發有害信息，保護好個人賬號和密碼，改變不健康的上網習慣。
要培育網路安全習慣。即使有密碼保護，也不將個人的私密信息放在網路空間，不在網上隨意泄露自己、親人、朋友的信息；在網吧或者公共場合使用網路時，及時刪除登陸個人賬號的密碼；養成定期查殺病毒的習慣，經常升級操作系統的安全補丁，盡量使用復雜密碼登錄系統，從源頭上和過程中防範不必要的安全隱患；定期備份，用備份技術來提高數據恢復時的完整性。
互聯網是信息的連接，本質上也是人的連接。網路空間成為繼陸地、海洋、天空、外空之外的第五空間，虛擬空間和現實世界深度融合。提升網路安全水平，需要我們每個人從身邊的點滴小事做起。維護網路安全人人有責。

8. 部隊如何正確使用手機，把牢網上安全防線。

部隊如何正確使用手機呢？

近年來，隨著互聯網的發展，智能手機已普遍全社會，成了人們生活重要的一部分。如今，智能手機有序進入軍營，給官兵生活帶來了很多樂趣，在享受互聯網的同時也滿足了戰士和家人的溝通，讓其在部隊安心服役，穩固了國家的國防建設基礎，從基層官兵抓起，滿足基層官兵的生活需求。

其實智能手機就是一把雙刃劍，在滿足官兵生活需求的同時，也面臨著諸多失泄密隱患，一旦發生泄密，很可能會損害國家利益，影響國家國防建設的發展。

隨著新條令的下發，也看得出來，手機、網路已完全融入官兵生活，但是官兵的安全意識和防泄密意識較低，成了部隊的隱患。部隊官兵在使用手機以及互聯網，也有相關的規定，應該注意

1、要確保軍人使用手機進行實名認證，使用人員、手機號碼、手機型號以及各類社交軟體，如QQ，微信都要進行備案，加強官兵防泄密知識的學習。

2、嚴禁在操課時間使用手機，只能在節假日、周六日以及課外活動時間使用手機。正常情況下，手機由單位統一保管，所以，一些想聯系孩子的家長可以在合理的時間視頻聊天，雖然部隊嚴禁私用手機，還是少不了私藏手機的小戰士哦。

3、不要在涉密場所使用手機，不要上傳關於部隊的任何信息，很有可能不法分子已經侵入了讓你的手機進行盜取，這會對國家造成很大的影響，對國家軍隊造成不可挽救的局面。

4、在使用各類社交軟體時，不要涉及部隊的秘密，不得使用網路做出對部隊不利的事情，嚴禁軍人參加損害軍人形象的活動。

總結，談如何正確使用手機，最大的關鍵在於能否克制自己的慾望，絕大部分人使用手機能夠心裡有數，不會犯一些低級錯誤。可有些官兵，受不了形形色色的誘惑，以至於違反部隊條令條例，更有甚者泄漏演習機密，這種行為要深刻引起還抱有僥幸心理的每名官兵。每年在部隊裡面違規使用手機的有很多，但是對於大部分人員，這點數目也是鳳毛麟角，所以，99%的官兵能夠控制自己，規范良好的手機使用環境。總之一句話，最大的隱患是自己，自己意志堅定，把牢網上安全防線，就能夠說的上是正確使用手機。

9. 如何正確使用網路及網路安全教育

1. 切實加強對學生的網路安全知識教育，要求各教學系部按照國家課程方案的要求，積極開設計算機網路課程，讓學生掌握必要的計算機網路知識。

2. 進一步深入開展《全國青少年網路文明公約》學習宣傳活動。教育學生要善於網上學習，不瀏覽不良信息。

3. 加強電子閱覽室、多媒體教室、計算機房等學生上網場所的管理，防止反動、色情、暴力等不健康的內容危害學生，引導學生正確對待網路，文明上網。

4. 加強網路文明、網路安全建設和管理。採取各種有效措施，提高青少年學生分辨是非的能力、網路道德水平和自律意識，以及在網路環境下防範傷害、自我保護的能力。。