❶ 學生如何上好網課
一、管理好自己的時間,制定清晰的時間計劃。
從起床開始,吃飯、自習、上課、做作業、運動、閱讀、娛樂都要列入計劃,到了對應的時間就去做計劃的事情,專心去做,哪怕你做得不好也沒關系,注意其他事情都別去理會。過不了幾天,你就會發現你的學習效率大幅提升了,再堅持一段時間,你就會適應並養成習慣,學習生活都會變得充實並高效。沒有計劃的一天將是糊塗的一天,也會是毫無收獲的一天。
二、固定學習位置,清理無關物品。
如果你是個在書桌、飯桌、沙發、馬桶、床上不斷變換位置學習的「流浪學者」,那麼請立即將學習位置固定下來。因為其他場所並不適合學習,它們只是讓你休閑享受、放鬆睡覺的好地方。最好固定在一張只有學慣用品的桌子上,如果是在書房或者卧室等獨立的房間就會更好。我們在做一件事時如果被其他東西勾起興趣,注意力就會轉移,從而忘了原本該做的事。所以我們還要做一些清理,在你用來學習的桌子上或房間里,把那些跟學習無關的零食、玩具等等統統都清理掉,只留下學慣用品,這樣能更大程度的避免你被干擾。
三、同老師互動,默念老師講解、回答老師提問。
張開嘴巴,說出自己的疑惑,回答老師的問題,但你不一定非要對著麥克風講話,你的發言也不必非讓老師聽見。對,你就像是在自言自語。這是讓你輕松進入狀態的好方法,經過一段時間的練習,你就可以在心裡不斷重復老師說的話,並回答老師的提問,時刻與老師保持同步。這樣做為你營造了一種在教室的感覺,使你可以緊跟老師的思路,全身心的投入到學習中去,並持久的專注。
四、多讀多背,多做試題。
文科主要靠讀背,理科主要靠練題。語文、英語等學習主要建立在大量的閱讀上,讀的多了,對各種字意詞彙、句型段落、修飾手法等等都能游刃有餘。數學除了理解課本知識外,還要多做試題練習。其實各門功課的試題都是來自課本里的知識,只是考官變著花樣和招式來考你。剛開始遇到難題做不好不要怕,愛因斯坦小時候做小凳子的故事告訴我們:重復的做下去,事情就會變得越來越好。衡水中學、毛毯廠中學都是通過海量考試來鍛煉學生,最後幾乎所有的題型都被這些學生做過無數遍,大考時還有什麼能難得住他們呢?只要你堅持多做多練,就會從不理解到掌握,從掌握到熟練,最後在考試時你就會輕松得分。
五、網路故障不抱怨,自主學習不停息。
大家經常抱怨的信號變弱、網路延遲、聲音停頓等等問題,都是技術層面的,是所有人都面臨的問題,不能作為自己學不好的借口。出現這些問題時,千萬不要打斷學習進度,我們可以看課本或做習題,重要的是繼續保持學習狀態,自主消化知識。我們也可以通過視頻回放、向老師提問等進行彌補。最不可取的就是抱怨吐槽、傻傻的呆坐在那兒等待,或者幸災樂禍的自定下課。因為網路停頓了,寶貴的時間可不會停頓。所以一定要做好自律繼續自學,否則這些時間就再也不會回來了。
❷ 怎麼樣才能把網課學好
近年來,因為某種原因,學校,大學生上網課開始拉開進程,對於在校大學生的我們來說,如何學好網課,顯得尤其重要。
下面是我整理的幾點重要因素
3.不遲到不早退不曠課。學習知識都是有體系的,切勿遲到早退,而漏學內容,更不能曠課導致學到的知識發生中斷,會影響學習效果;
4.持之以恆的學習毅力。學習任何一項知識技能,都要堅持。一旦半途而廢,「艾賓浩斯」遺忘曲線定律就會產生作用,隨著時間的流逝,所學過的知識就會隨之逐漸淡忘,前功盡棄。因此,堅持就是勝利。
❸ 在線教育怎樣才能上好直播網課,第一次直播教學有什麼技巧
確實,老師上直播網課時,面對的是鏡頭而不是真實的觀眾,線上相比線下講課,不同的點還是挺多,稍微不留神,可能讓直播變成「尬播」。
建議老師們掌握以下的技巧,提高直播授課的效率:
提前寫好評論區運營話術。現在許多專業的在線教育直播平台都會有評論、留言區域,老師可以提前規定好班規,並置頂在直播間里,隨時提醒學生。
除主講老師外,設置一名主持人/助教的角色。線上教學跟線下比,操作更加復雜,有一個助教幫忙,老師能專心講課。
每10分鍾設置一次互動互動時設置選擇題、是否題。建議直播課的互動頻率要高一點,提高學生注意力,互動問答所選的題目不易太難,鼓勵學生答題。
有條件的老師可以給臉前打個光。
課後留10分鍾的答疑時間,解答學生們的疑惑。一節45分鍾的直播課,如果因為學生提出問題,老師停下來回答,會浪費其他學生的時間,所以老師可以收集好學生的問題,課後統一作答。
至於在線教育直播平台的選擇,美閱教育的互動直播功能可以幫老師實現以上操作,最大限度還原地面課堂體驗,還能實現老師與學生通過實時視頻畫面進行互動,實現一對一、一對多、多個老師等授課方式。