網路暴力如何規避

㈠ 如何減少和管控網路暴力

在一個浮躁不安的社會里，每個人充滿著無助發泄的抱怨。他們在現實生活中難以釋放出這種情緒，但在網路中，他們的不滿可以得到無節制地釋放，形成題主所說的網路暴力。
而暴民發泄的對象，往往是無辜的陌生人。也許是受害者說了句跟其觀點不符合的話，也許是一些明顯是謠言的謠言，理由在暴行的面前並不重要，總之他們需要一個人，或是一些人來當承擔被施暴者的角色。
人的從眾行為是深入骨髓的，一人罵之，群起而攻，最後變成可怕的群體性網路暴力。
網路暴行往往是無規律性的， 在一個充滿惡意的大環境里，每個人既是施暴者，又是潛在的被攻擊對象，你不知道某天會因為哪件事大禍臨頭，被千萬人侮辱謾罵。
要想制止網路暴力，首先我們要做一個善良的人，這樣才能制止「惡」的循環。

㈡ 如何應對網路暴力

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控制情緒

遇到不和諧的言論時，要保持冷靜，因為情緒激動時容易亂說話，反而會成為對方繼續攻擊你的把柄。

㈢ 青少年如何應對網路暴力

現在網路暴力是非常可怕的，想要避免網路暴力，就是不參與進入。

㈣ 網路暴力危害大，我們該如何應對網路暴力

網路暴力在這個浮躁的社會中存在是有一定必然性的，在這快節奏的生活當中有很多人過的都不是很如意，社會中也有許多不平等的事情出現，貧富差距大加上中國人本身就有仇富的情節，種種的事情壓抑在心中，而在網路上又不需要實名認證，就成為了現在人們不負責任發泄的一個窗口！

一般來說面對網路暴力有這幾種解決方法。不理他、和他辯論。我們來看看具體是如何操作的。

我們應該要注意自己的網路言行，首先自己不要帶節奏，不要說臟話謾罵別人，不要做一些越界的事。不要妄圖評價他人。不要太在意別人對你的看法，不論是好的評論還是詆毀你的評論，你都要保持一顆平常心，做自己

㈤ 對於網路暴力我們應該如何有效制止

我們現在生活的時代是信息時代、互聯網時代。互聯網確實方便了我們生活，但也存在著一定的負面影響，其中最為可怕的就屬網路暴力。什麼是網路暴力呢？網路暴力是一種危害嚴重和影響惡劣的“暴力”形式，它是通過在網路上發表具有傷害性、侮辱性和煽動性的言語、文字、圖片、視頻的行為現象，通過使用言語、文字、圖片、視頻等形式在網路上針對他人進行人身攻擊，我們習慣稱之為"網路暴力"。網路暴力有多可怕？

㈥ 如何解決網路暴力

首先來簡單的科普一下，什麼是網路暴力。網路暴力是指網民在網路上的暴力行為，是社會暴力在網路上的延伸。

對於網路暴力，從接近我們生活的一方面，來談談減少發生的方法。現在很多人在手機上應用的個人交友軟體很多，比如微信，QQ，以及一些娛樂軟體，這些軟體裡面往往有很多的個人隱私，比如自己的平時的生活環境，生活照片，以及一些個人的重要信息。那麼網路暴力者就會應用這些信息對你進行網路攻擊，有些是直接攻擊，也就是把你的照片或者發表的言論，進行惡意的評價和惡意的修改，對於這些人，你可以進行溝通，讓他刪除那些評價和修改。但是還有一些暴力著，他們是匿名的，就是你能看到他對你的網路暴力攻擊，但是不知道是誰，對於這些人，你真的是沒有辦法。所以在平時生活中，我們在應用一些社交軟體和娛樂軟體的時候，盡量開設一些禁止陌生人進行評價或者分享的功能，避免造成沒有必要的煩惱。

㈦ 怎樣規避網路暴力游戲對青少年的負面影響

規避網路暴力游戲對青少年的負面影響，需要多層面制度保護。
第一，在技術規制方面，除了眾所周知的網路游戲登錄實名制和對網吧經營時間進行規制外，最重要的就是建立網路游戲的暴力性評估和分級制度。在這方面，國外的管理經驗可適當借鑒。美國是國際電玩業分級制度的先行者之一。美國娛樂軟體分級部門（ESRB）成立於1994年，獨立對網路游戲及電視游戲執行等級評定。ESRB等級評定分為兩部分，一為等級象徵即為該游戲適宜的游戲人群進行年齡限制；二為內容描述，顯示該游戲的內容，比如性、暴力、恐怖等。根據暴力、性、恐怖等要素在游戲中的表現程度，美國游戲分級共32種描述，這些描述使用戶能更准確和迅速地明白游戲的內容，並配以相應的標簽標注在游戲包裝盒背面，以提醒消費者注意。日、韓等國也有相應的管理制度。
第二，在法律規制方面，制定相關的法律法規，限制游戲中出現過分血腥的場景，減少殺人搶劫等與現實社會道德體系背道而馳的內容，提高網路游戲進入市場的門檻，成為防治網路暴力游戲對青少年的負面效應的關鍵。
第三，在道德規制方面，道德缺失已成為青少年暴力犯罪的重要內在因素之一，而現有充斥著暴力因素的網路游戲提供給青少年的虛擬環境有不盡如人意的情況，要求我們花大力氣加強網路道德宣傳教育，使青少年自覺摒棄網路游戲中暴力因素對他們的侵蝕和毒害。只有經過系統的道德規制，培養包括青少年在內的受眾對網路游戲信息中隱含意義的敏銳感知，提高其倫理道德水平，我們才能在未來為自己主動創造一個健康、綠色的網路游戲環境。
第四，在媒介素養方面，網路素養是媒介素養的有機構成部分。網路素養是指個人有效運用網路的能力，及對網路信息的視聽和辨別能力，其中包括不受網路游戲的操縱及蒙蔽的能力。要提高青少年的網路素養，除了在常規的教育之內推動網路教育課程設置之外，最根本的辦法還是從日常生活入手，家長要積極干預，可與子女一起把玩網路游戲並討論其暴力情節，有效調整青少年對於網路暴力游戲內容的觀看、理解、反應及模仿，從而培養青少年辨別網路暴力游戲謬誤的能力。
網路游戲是一個巨大的產業，同時也是媒介文化的一個重要組成部分。作為媒介時代發展的產物，網路暴力游戲的存在和發展有其必然性，所以，單純地依靠「堵」是不現實的，最重要的是摒棄其中不健康的因素，通過高品質、積極健康的游戲內容來引導廣大青少年樹立正確的游戲娛樂觀，引導網路游戲健康發展。

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㈧ 如何克服網路暴力的恐懼

1.反擊對方，以憤怒的形式宣洩負面情緒，並以憤怒代替被攻擊的負面情緒，此為在情緒上改變情緒，但在戰斗中勝利並非易事，很可能陷入被罵–低落–反擊–被罵的惡性循環中，而且會消耗大量的精力來調節情緒。
2.據理力爭，以理服人。此為通過行為改變情緒，以在爭論中追求勝利來抵消被攻擊的負面情緒，然而這種勝利通常很難做到。
3.無視。無視有消極的無視和積極的無視之分，消極的無視是通過逃避問題的方式以讓負面情緒隨時間消去，或者運用情緒能量調節，但在潛意識中仍然會留下消極的暗示以影響今後的人格。
我們要用積極心態去客服網路暴力的恐懼。

㈨ 個人如何避免網路暴力

互聯網是個很神奇的東西，它讓世界變的更近，讓距離不在遙遠。網路社交讓每個人都進入了新的世界。但是這個網路世界並不是聖潔的天堂，有光明就會有黑暗，有純潔就會有骯臟，人們並不完美，所以造就出了不完美的網路世界。網路暴力事件時有發生，原因只有一個——我們的窺私慾在作祟。在我們每一個人的生活中，我們都在有意無意的探聽著別人的隱私，以此作為閑談時的談資。這種議論別人，諷刺別人，或者誇贊別人的行為，無非都是來自人類的劣根性——嫉妒。

我們從來不會把一個無人問津的流浪漢拿到我們的飯桌或者茶餘飯後去討論，因為我們自己也十分清楚，那沒有什麼好討論的。但有個例外，前一段時間非常火的流浪漢沈巍成為大街小巷爭相議論的焦點。同樣是流浪漢為什麼他就成了全國群眾的焦點了呢？都是人們的窺私慾在主導著我們。比如為什麼流浪漢這么愛讀書？為什麼這么愛讀書的人會淪落為流浪漢？流浪漢之前是做什麼的？流浪漢又是遭受了什麼樣的挫折才導致他這樣過著流浪漢的生活？有是什麼樣的信念一直讓流浪漢這么喜歡讀書？為什麼這樣一名流浪漢能對歷史這么了解？等等這一切都在引導者大家去關注他。網友們逐漸的不滿足在網路上了解這些，而是跑到當地去看看真正的沈巍，一睹大師的真容。於是乎大師的言論火了，大師的字火了。有些人則看到了商機，於是有拍視頻的，有想想跟大師扯上關系的，甚至還出現了師娘，這些人利用人們的窺私慾，狠狠的賺了一筆。有些聰明的網友發現了，這些人關注的不是沈巍，而是沈巍帶來的利益。