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網路新聞與傳播算哪個專業大類

發布時間:2022-09-24 18:50:18

1. 新聞傳播學屬於哪個學科專業,是文學還是其他

新聞傳播學類包括四個專業:新聞學、廣播電視新聞學、廣告學和編輯出版學。近年來,這些專業被考生稱為文科錄取中最熱門的專業。 新聞傳播學類專業就業相對好一些。畢業後既可去一些大眾傳播媒體,如報社、雜志社、出版社、電台、電視台從事編輯、記者工作,又可以去網路公司或廣告公司從事文案、廣告設計、廣告策劃與管理工作。對新聞類專業的就業前景,業內人士普遍看好,他們認為,未來幾年我國的新聞傳播業將會快速蓬勃發展,尤其是新媒體的大量涌現,對專業人才的需求量較大。 新聞學專業擔負著培養新聞工作者的重任,它的主幹學科是新聞傳播學;開設的主要課程有:新聞學概論、中國新聞事業史、新聞采訪與寫作、新聞編輯與評論、中國歷代文學作品選讀、大眾傳媒學等。 廣播電視新聞學以廣播電視新聞傳播活動為研究對象,以廣播電視新聞事業客觀規律為研究內容。廣播電視新聞學屬於人文學科,傳統上以哲學、文學為基礎,離不開撰稿和文字編輯,所以考生應該具備廣泛的社會人文知識及較強的寫作能力。它的主幹學科是新聞傳播學,開設的主要課程有:廣播電視概論、廣播電視技術基礎、廣播電視新聞采訪與寫作、廣播電視編輯與節目製作、廣播電視新聞報道、電視攝像等。 廣告學在我國剛剛萌芽,隨著我國社會主義市場經濟的發展以及經濟全球化進程的不斷加快,商品流通日趨頻繁,促進了中國廣告業的迅速發展。如今很多高校在中文或新聞系設立廣告專業,還有少數高校設立了廣告學院。它的主幹學科是新聞傳播學,開設的主要課程有:傳播學概論、廣告學概論、廣告策劃與創意、廣告史、廣告文案寫作、廣告經營與管理學等。 編輯出版學是一門探討傳播的學問,一般設在傳播系,也有少數高校設在中文系。「編輯」一詞就帶有集存收藏與運載傳播雙重意義。編輯的任務就是把需要傳播的信息收集起來,加以審評選擇,排列順序,藉以實現儲存和傳播信息的目的。主幹學科是新聞傳播學,開設的主要課程有:編輯學概論、古代漢語、現代漢語、出版發行基礎、中國編輯出版史、出版美學等。 專業特性 新聞學專業的畢業生就業范圍較廣,主要集中在新聞單位,如新華社、人民日報、中央電視台,或省、市級新聞單位,也可在廣告公司、網路公司以及黨政機關、企事業單位從事編輯、記者、策劃、文案、宣傳、公關、信息咨詢或文秘工作。 近幾年,新聞學專業的畢業生就業形勢一直看好,收入也比較可觀。新聞是年輕人的事業,是鍛煉人的事業,也是一項富有刺激性與挑戰性的事業。如果你對時事政治很有興趣,對新聞熱點也比較敏感,同時文筆較好,又善於和人交際,可以考慮選報本專業,相信記者生涯會讓你受益終生。 廣播電視新聞學為全國各級各類電視台和電視製作機構培養電視新聞、電視編輯、記者及電視欄目策劃等方面人才。畢業生可以在廣播電視系統和其他新聞單位從事編輯、記者、新聞評論等工作。廣播電視新聞學屬於非藝術類招生,歷年來分數線都比較高,招生人數不少,報考的人數也比較多,競爭很激烈。 廣告學專業文理科分開招生,理科生招收的較少,大概是所招文科生人數的三分之一,招生范圍並不覆蓋全國,在各地區招生名額不同。除了廣告設計方向屬於藝術類專業之外,廣告學專業屬於非藝術類專業。 廣告學專業與社會經濟的發展聯系緊密,本行業的收入頗豐,因為市場對這方面的人才需求量大,就業難度很小。國內廣播電台、電視台、報社及廣告公司、企事業單位的廣告部門都缺少從事廣告策劃、製作、設計、經營管理和理論研究工作的廣告專門人才。廣告學屬於熱門專業,競爭比較激烈,錄取分數較高,對學生的綜合素質也有一定的要求。 編輯出版學學習的主要課程分五大類:1.文學文化類;2.寫作類;3.編輯類;4.出版及文化經營類;5.現代傳播技術類。 畢業生可以到出版部門從事編輯出版、書刊發行工作,也可以選擇到文化宣傳部門進行文化傳播與創作,或是到黨政機關從事文秘、宣傳等工作,也可以從事各類文化產業經營管理工作。目前政府對出版發行支持力度很大,一是沿襲了歷來重視文化的傳統,二是目前國內人均購書額較低,市場潛力很大,還需要政府和出版界進一步挖掘。如果你有這方面的能力和興趣,應該毫不猶豫地報考這個專業。 國內新聞傳播學類實力比較強的學校有中國人民大學、復旦大學、中國傳媒大學,北京大學、清華大學、河南大學的新聞傳播學院在近幾年也發展迅速。 此外,全國一大批二本院校也都有新聞傳播學院,如浙江傳媒學院、遼寧師范大學、北華大學、長春師范學院、黑龍江大學、濟南大學、三峽大學 、四川大學、西南大學、西南政法大學、廣西大學等絕大多數文科類院校都有此類專業

2. 網路與新媒體專業屬於什麼學科 網路與新媒體專業的介紹

1、網路與新媒體專業屬於文學類。全國本科專業分為12大學科門類:哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學。

2、網路與新媒體專業是基於互聯網等新興媒介形態對新聞傳播行業及整個社會的的巨大推動,順應數字信息時代發展所需,順應移動互聯媒介融合的趨勢要求而產生的新聞傳播類新專業。該專業文理兼收,畢業授予文學學士學位。

3. 網路與新媒體專業屬於什麼大類 就業情況如何

網路與新媒體專業屬於什麼大類, 就業情況如何,我整理了相關信息,來看一下!

網路與新媒體專業屬於什麼大類

網路與新媒體專業屬於文學類。

網路與新媒體專業旨在培養適應傳統媒體機構、政府機關、事業單位、公司等團體組織急需的寬口徑、復合型信息傳播人才。在學生的就業崗位上,可以在各級黨政機關、部隊、院校、企業等從事網路新聞宣傳與媒介傳播優化等工作,在國家重點新聞網站、各級報社、廣播電台、電視台、傳媒集團等單位的信息化管理宣傳部門、文化傳播公司等從事媒介內容生產與媒介經營管理等工作。

網路與新媒體專業就業前景

網路與新媒體專業的就業前景很好,畢業生社會需求大,就業面廣,可在各類門戶網站、傳媒商業網站、黨政部門網站、企事業網站等從事信息採集、撰寫、編輯等工作,也能從事與新媒體相關的網站策劃、網路推廣以及網站建設與管理等方面的工作。也可在廣播電台、電視台從事記者、編輯、以及各類節目的策劃、編導、節目製作等工作;還可以在平面媒體、網路媒體行業從事商業開發、活動創意、媒體策劃等工作;在政府部門、企事業單位從事文稿寫作、視頻節目策劃、編導、製作工作和整合營銷、媒體公關等工作。

4. 網路與新媒體屬於什麼專業類別

網路與新媒體專業屬於文學類。

網路與新媒體作為一門普通高等學校本科專業,屬文學類專業,基本修業年限為四年,授予文學學士學位。該專業要求學生既能從事信息傳播時代內容方面的深度、綜合、跨學科的信息傳播工作,同時也能有新聞傳播技術、設計、製作、網路技術等方面的傳播技術類工作的能力。

網路與新媒體專業旨在培養適應傳統媒體機構、政府機關、事業單位、公司等團體組織急需的寬口徑、復合型信息傳播人才。

就業方向

該專業畢業生可考慮從事網頁設計、新聞媒體編輯、微電影拍攝、舞台燈光設計等方面的工作,主要服務於廣播電視網路、通信網路等新媒體行業。此外,學生還可根據新媒體的衍生技術,藉助人工智慧技術、AR/VR技術等,設計相關游戲或應用軟體。大量管理人才和專業技術人才需求量增加。

同時,網路與新媒體專業的學生又能符合大部分新媒體行業崗位的人才要求,因此,網路與新媒體專業為新媒體行業輸送專業人才,並提供技術支持,新媒體行業同時也成為網路與新媒體專業學生重要的就業方向之一。

5. 055200新聞與傳播 屬於哪個學類

新聞與傳播學類。

1、專業方向。

共設三個方向:網路新聞傳播、創意策劃與影像製作、數字記憶與文化傳播。

2、師資隊伍。

專任教師25人,其中具有博士學位11人、高級職稱23人、具有行業經歷16人。

行業教師10人,其中具有博士學位2人、高級職稱10人。

3、人才培養。

培養方案制定:在前期已制定的人才培養方案基礎上,針對當前形勢,聽取專家的建議,再次對人才培養方案進行修訂完善。

注意

本科培養質量:近5年獲批的大學生創新創業項目國家級5項、省部級24項、校級56項。學生獲得省部級以上獎勵70項。廣播電視學專業、廣播電視編導專業和漢語言文學專業就業率近五年始終保持在90%以上。

聯合培養研究生情況:目前取得校外兼職碩導資格的教師10人,已與華中師范大學、沈陽師范大學、湖北工業大學、武漢輕工大學聯合培養碩士研究生18名。

6. 新聞傳播學類專業包括哪些

新聞傳播類屬於一級學科,新聞傳播學類下設的二級學科專業包括:新聞學、廣播電視學、廣告學、傳播學、編輯出版學、 網路與新媒體、數字出版

新聞傳播類專業主要課程包括新聞學概論、中國新聞事業史、外國新聞事業、新聞采訪與寫作、新聞編輯與評論、馬列新聞論著選讀、中國歷代文學作品選讀、大眾傳播學、新聞法規與新聞職業道德、新聞攝影、廣播電視學、新聞事業管理、廣告學與公共關系學等。

新聞傳播類專業就業前景

新聞專業的學生畢業後對口的方向有三個:新聞業(包括專業媒體及一些單位的新聞宣傳部門)、公關業和廣告業,就業領域很寬。除媒體內容生產崗位之外,新聞學專業學生還適合廣告、公關、傳播、高校、企業宣傳、政府宣傳等崗位的工作。

電視節目編導也是很多畢業生理想工作,近年綜藝節目尤其是真人秀節目爆紅,電視播、編、采人才緊缺。線下刊物編輯比如雜志編輯等也是不錯的選擇,雜志編輯需要具備一些廣告知識,最好還要有旅遊、培訓、房產、裝潢建材、餐飲娛樂行業等工作經驗。

最終沒有從事媒體行業的畢業生,一部分成了企業或政府的公關、策劃人員,從事公關宣傳工作,還有一部分優秀畢業生成為了高校教師。

7. 新聞專業屬於什麼類別

新聞專業屬於文學類,大多隸屬於文學院

新聞學:
新聞學是研究新聞事業和新聞工作規律的科學。它主要研究新聞事業與社會的關系,各種新聞媒介的特性、功能及其運用,新聞事業的歷史、現狀及其發展規律,新聞事業的管理等。
新聞學有廣義和狹義之分:
廣義的新聞學,指的是新聞學科,它包含三方面的內容:一是歷史的新聞學,主要研究新聞活動、新聞事業和新聞思想發展的歷史。二是理論新聞學,主要研究新聞學的原理。三是應用新聞學,主要研究新聞業務活動的原理和技巧。
狹義的新聞學,指的則是理論新聞學。

新聞學包括新聞學方向和廣播新聞與電視新聞學方向:
新聞學方向的核心課程有:
新聞學概論、中國新聞事業史、外國新聞事業史、新聞采訪寫作、新聞評論寫作、中外新聞作品研究、廣播新聞與電視新聞、新聞心理學、傳播學概論、文學概論(一)、新聞攝影、公共關系學、報紙編輯、新聞事業管理、中國現代文學作品選、新聞心理學、廣告學(二);

廣播新聞與電視新聞方向的核心課程有:
新聞學概論、中國新聞事業史、外國新聞事業史、新聞采訪寫作、廣播電視技術基礎、節目策劃與編導、廣播新聞與電視新聞、新聞心理學、傳播學概論、文學概論(一)、新聞攝影、主持人節目、電視攝象、新聞事業管理、電視節目製作、新聞心理學、廣告學(二)、播音文體理論等。

就業方向:
一、高校教師
因為新聞傳播學既具有理論的成分,又很實務,因此就業的前景也非常廣闊,其屬新興學科正處於迅速發展之中,極缺高校教師,因此研究生畢業後即可進入高校教書,或者科研咨訊機構進行理論研究。

二、網路編輯
據統計,目前我國的網路編輯從業人員有近300萬人,而傳統新聞從業人員只有75萬人,網路媒體從業人員已經從規模和數量上超過傳統媒體。2005年,勞動和社會保障部公示的第三批十種新職業中,「網路編輯」名列其中。在得到國家認可的同時,網路編輯也成為市場上搶手的人才。當互聯網發展到一定程度後,大部分網路新聞人員不再由技術人員充當,而是需要更多具有一定的相關專業背景或從業經驗的人員去從事。做一名網路編輯,首先要有扎實的文字功底;其次要熟知新聞的相關知識,對網路上出現的新聞、信息、趨勢要有足夠的敏感度;還要能熟練使用DreamWaver、Flash等網頁製作軟體和一些編輯發布軟體等等。

三、影視節目製作公司高級編導
如果你是一個娛樂「粉絲」,那麼一定聽過「光線傳媒」這個名字,它製作的《娛樂現場》節目總計發行達600個頻道。光線傳媒便是一個典型的影視節目製作公司,其官方網站掛有常年招聘節目撰搞及節目編導的啟事。目前,我國有影視節目製作公司1500 余家。在電視欄目方面,大家熟悉的《幸運52》《娛樂現場》《歡樂總動員》等都是由影視節目製作公司製作的。這些公司對影視節目的編、播、采人才都有廣泛的需求。較強的新聞敏感性和新聞寫作能力,熟悉電視節目製作流程和電視表現手法,思維活躍,具有較強的文字功底,這類新聞學專業畢業生前景非常廣泛。

四、線下刊物編輯
在網路時代,現實中的一切活動幾乎都可以通過網路實現。但網路信息也有到達率不足的問題,於是很多網站在發展壯大後都開始創辦線下刊物。上海壹報通文化傳媒有限公司創辦的《文化藝術報。城市壹報通》就是一種匯集線上信息的線下刊物,它是一張集眾多分類廣告信息為一體的實用型報紙。該公司招聘采編的要求是具備記者的敏銳、編輯的統籌策劃能力、廣告人的商業嗅覺,最好還要有旅遊、培訓、房產、裝潢建材、餐飲娛樂行業等工作經驗。


五、企業刊物編輯、記者

出於發展的需要,現在很多企業都會辦一些不定期的刊物,這里也是傳媒人才的用武之地。但這需要從業者知識面較廣,因為公司主營業務各有不同,對采編人員專業背景的要求也就不盡相同。比如上海畢馬企業營銷策劃有限公司在招聘媒體策劃、采編人員時,要求具備新聞、廣告、醫學、葯學大學本科學歷;而藏家文化藝術有限公司在招聘執行主編時,則要求最好有歷史、文物等相關專業背景。

8. 新聞傳播學類包括哪些專業 都有什麼專業

廣告學、網路與新媒體、新聞學、傳播學、廣播電視學、編輯出版學、國際新聞、數字出版等。

1、廣告學

廣告學專業培養具備廣告學理論與技能、寬廣的文化與科學知識,能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調查及信息咨詢行業以及企事業單位從事廣告經營管理、廣告策劃創意和設計製作、市場營銷策劃及市場調查分析工作的廣告學高級專門人才。

2、網路與新媒體

網路與新媒體專業是基於互聯網等新興媒介形態對新聞傳播行業及整個社會的的巨大推動,順應數字信息時代發展所需,順應移動互聯媒介融合的趨勢要求而產生的新聞傳播類新專業。該專業是對2011年開始招生的新媒體與信息網路專業進一步發展。

3、新聞學

新聞學專業培養的是具備系統的新聞理論知識與技能、寬廣的文化與科學知識,熟悉我國新聞、宣傳政策法規,能在新聞、出版與宣傳部門從事編輯、記者與管理等工作的新聞學高級專門人才。

4、傳播學

傳播學專業具有鮮明特色,特別是在農業科教影視領域具有獨到的優勢。為了適應21世紀信息社會和知識經濟時代要求,本專業還設置了影視傳播和傳播理論與實務兩個專業方向,學生可以根據自身的特點和興趣選擇相關專業方向深入學習。

本專業培養有寬厚人文社會科學和自然科學基礎,掌握傳播專業基本理論和技能,具有較強的國際交流和使用現代傳媒技術能力,富於創新精神和高度社會責任感的高素質專業人才。

5、廣播電視學

廣播電視學專業培養具有廣播電視新聞學基本理論和寬廣的文化科學知識,能在廣播電視新聞宣傳部門,從事編輯、采訪、節目主持與管理等工作的新聞傳播學高級專門人才。

6、編輯出版學

編輯出版學專業培養具備系統的編輯出版理論知識與技能、寬廣的文化與科學知識,能在書刊出版、新聞宣傳和文化教育部門從事編輯、出版、發行的業務與管理工作以及教學科研的編輯出版學高級專門人才。

7、國際新聞

國際新聞是與新聞學共生的新聞學分支,自產生以來已經形成了一個蔚為大觀的龐大系統。國際新聞的作品以上千百萬兆億計,從事國際新聞報道的媒介也是成千上萬,報刊、通訊社、廣播電視、互聯網形成了一個系統的發達的報道體制。

8、數字出版

數字出版專業是建立在媒體融合背景下新型應用性學科,也是當今媒體發展的主要趨勢之一。媒體融合是平面、影像、網路等在數碼技術平台上融合到一起,形成多元化互動式的新媒體傳播形式。

該專業培養具有系統的現代編輯出版理論知識與技能、較為寬厚的人文與社會知識及科學知識,熟悉我國編輯出版的法規與政策,熟練掌握新媒體技術,能在網路傳播、出版、宣傳以及企事業單位、軍隊等行業與部門,從事書刊策劃、編輯、發行、管理等工作的高級專門人才。

參考資料來源:網路——新聞傳播學

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