中小學生無線網路解決方案

A. 學生宿舍無線網路方案的設計

1. 採用交換機+無線AP
2. 每層走廊 差不多安裝3個無線AP, 發布的無線名稱一致, 密碼一致. 使所有的學生走到任何一個角落都能連接同一個名稱的無線, 也不用再次輸入密碼. 保持不斷線.
3.所有AP 連接到你的機房交換機上, 交換機上級採用路由器.
4.因為你數量較大, 請都採用企業級的質量好點的設備.

B. 無線上網網路不穩定怎麼解決(校園WLAN)

所謂無線上網分兩種，一種是通過手機開通數據功能，以電腦通過手機或無線上網卡來達到無線上網，速度只有33K左右，只能算是對付應急。 另一種無線上網方式即無線網路設備，它是以傳統區域網為基礎，以無線AP和無線網卡來構建的無線上網方式。

C. 教學樓無線網路解決方案

如果你想用無線網覆蓋整座樓房,這個比較麻煩了.需要做無線分布.
每兩層放置一個無線ap或路由器(必須是可拆卸天線的那種),利用功分器和饋線連接各個天線.根據需要進行布置天線.這樣就可以了,方案比較簡單,但是施工有點費勁

D. 校園無線網路覆蓋方案的設計方案有哪些

AC+943AP無線覆蓋方案。用AC管理全部無線AP。無線AP分布校園每個角落

E. 手機在學校里網路不好，有什麼好的解決方案嗎

這玩意，誰也幫不了你的，建議，直接打你所使用的卡的客服電話去投訴它啊，再不然，換其它運行商的，注意先了解你身邊的同學。

F. 需要一個無線校園網路規劃和設計的參考方案~~用Cisco Packet Tracer做的~~最好是IP有分配~~也可以用OPNET

無線校園網建設方案

現狀

隨著信息時代的到來，各個學校意識到校內網路建設的重要性，只有實現高度的信息共享，建設完善的校園網路平台，才能夠發展成為一所現代化的學校。現在學校辦學條件的日趨完善，近年來實現了與Internet互聯，同時建成了校園網路，實現校內外信息的共享、傳遞，而網路信息的普及，以及計算機硬體設備價格的下降，越來越多的學生擁有了筆記本電腦，因此學生要求在校園內實現移動上網的呼聲越來越高，而校內的教學樓和宿舍樓因建成時間較早，沒有網路綜合布線設計，類似的原因制約了學校現代化辦學的指導思想，伴隨著IEEE802.11標準的出台，解決這一矛盾在無線技術發展成熟的今天已不是問題，同時，無線區域網(WLAN)還擁有傳統網路所不能比擬的擴容性和移動性，在校園內採用無線區域網技術實施校園網路工程，可適應在校學生移動性強、數量大等特點，最大限度地滿足學生上網需求，並且對於創建較早的學校來說，年代較久的教學樓不宜拉網布線，理想的解決方案就是布署無線區域網。

需求

在校園無線網路建設需求中，主要存在四種典型的應用：

l實現以地區教育局為中心的整個地區教育系統的無線網路連接;

l校園內的戶外公共區域覆蓋;

l局部開放的室內大環境，如典型公共教室、圖書閱覽室等無線覆蓋;

l用戶數量不多但分布較散的樓宇，如教學辦公樓、宿舍等的無線網路覆

應用方案

室內覆蓋：

在室內根據覆蓋需要，放置若干個無線區域網訪問點，用戶在移動時，系統會自動漫遊，在不同的訪問點之間進行信號的切換。這些訪問點連接到各樓的校園骨幹網。也就是將多個AP形成的各自的無線信號覆蓋區域進行交叉覆蓋，各覆蓋區域之間無縫連接。所有AP通過雙絞線與有線骨幹網路相連，形成以有線網路為基礎，無線覆蓋為延伸的大面積服務區域。所有無線終端通過就近的AP接入網路，訪問整個網路資源。

方案採用高靈敏度的Orinda無線AP設備，配合吸頂天線，以一個AP配合一個天線，或一個AP配合多個天線，以保障高質量的無線信號能夠覆蓋更遠的距離，同時增強設備在干擾較大的頻率環境中使用的能力，從而完成室內區域的完全覆蓋要求。

側面圖俯視圖

室外覆蓋：

室外區域覆蓋一般包涵，體育場，校內花園，中心廣場，教學樓，實驗樓樓宇間等。根據需覆蓋的室外區域的實際情況，選擇不同。

(1)設備的選擇：AP、全向天線、定向天線。

(2)室外考慮因素：環境、天氣。

設計建立多個無線覆蓋點，均採用Orinda電信級室外型AP2411E0，根據客戶要求每個覆蓋點覆蓋范圍半徑達到200米，信號強度在70dbm，速率達到54mbps，採用重疊交叉無線覆蓋的方式，完成區域的無縫無線覆蓋。配合室外大夾角定向天線或高增益全向天線，成功實現系統設計目標。使用戶在區域內任何角落都可以通過無線訪問校園網路。

室外覆蓋示意圖

G. 校園無線網路設計方案

我們學校以前也是這樣，後來聽班主任說，可以採用銳捷校園無線網路設計方案，可以覆蓋宿舍，操場，辦公區域，報告廳等。銳捷的極簡無線解決方案中的宿舍區域設置採取顛覆性設計，媲美有線的用戶體驗，可以提供真正可用的802.11a c的信號和性能.

H. 在學校圖書館用無線網路 無法瀏覽網頁 求解決方案！！！

可能的原因有:
一、網路設置的問題
這種原因比較多出現在需要手動指定IP、網關、DNS伺服器聯網方式下，及使用代理伺服器上網的。仔細檢查計算機的網路設置。
二、DNS伺服器的問題
當IE無法瀏覽網頁時，可先嘗試用IP地址來訪問，如果可以訪問，那麼應該是DNS的問題，造成DNS的問題可能是連網時獲取DNS出錯或DNS伺服器本身問題，這時你可以手動指定DNS服務（地址可以是你當地ISP提供的DNS伺服器地址，也可以用其它地方可正常使用DNS伺服器地址。）在網路的屬性里進行，（控制面板—網路和拔號連接—本地連接—右鍵屬性—TCP/IP協議—屬性—使用下面的DNS伺服器地址）。不同的ISP有不同的DNS地址。有時候則是路由器或網卡的問題，無法與ISP的DNS服務連接，這種情況的話，可把路由器關一會再開，或者重新設置路由器。
還有一種可能，是本地DNS緩存出現了問題。為了提高網站訪問速度，系統會自動將已經訪問過並獲取IP地址的網站存入本地的DNS緩存里，一旦再對這個網站進行訪問，則不再通過DNS伺服器而直接從本地DNS緩存取出該網站的IP地址進行訪問。所以，如果本地DNS緩存出現了問題，會導致網站無法訪問。可以在「運行」中執行ipconfig /flushdns來重建本地DNS緩存。
三、IE瀏覽器本身的問題
當IE瀏覽器本身出現故障時，自然會影響到瀏覽了；或者IE被惡意修改破壞也會導致無法瀏覽網頁。這時可以嘗試用「黃山IE修復專家」來修復（建議到安全模式下修復），或者重新IE（如重裝IE遇到無法重新的問題，可參考：附一解決無法重裝IE）
四、網路防火牆的問題
如果網路防火牆設置不當，如安全等級過高、不小心把IE放進了阻止訪問列表、錯誤的防火牆策略等，可嘗試檢查策略、降低防火牆安全等級或直接關掉試試是否恢復正常。
五、網路協議和網卡驅動的問題
IE無法瀏覽，有可能是網路協議（特別是TCP/IP協議）或網卡驅動損壞導致，可嘗試重新網卡驅動和網路協議。
六、HOSTS文件的問題
HOSTS文件被修改，也會導致瀏覽的不正常，解決方法當然是清空HOSTS文件里的內容。
七、系統文件的問題
當與IE有關的系統文件被更換或損壞時，會影響到IE正常的使用，這時可使用SFC命令修復一下，WIN98系統可在「運行」中執行SFC，然後執行掃描；WIN2000/XP/2003則在「運行」中執行sfc /scannow嘗試修復。
其中當只有IE無法瀏覽網頁，而QQ可以上時，則往往由於winsock.dll、wsock32.dll或wsock.vxd（VXD只在WIN9X系統下存在）等文件損壞或丟失造成，Winsock是構成TCP/IP協議的重要組成部分，一般要重裝TCP/IP協議。但xp開始集成TCP/IP協議，所以不能像98那樣簡單卸載後重裝，可以使用 netsh 命令重置 TCP/IP協議，使其恢復到初次安裝操作系統時的狀態。具體操作如下：
點擊「開始 運行」，在運行對話框中輸入「CMD」命令，彈出命令提示符窗口，接著輸入「netsh int ip reset c:\resetlog.txt」命令後會回車即可，其中「resetlog.txt」文件是用來記錄命令執行結果的日誌文件，該參數選項必須指定，這里指定的日誌文件的完整路徑是「c:\resetlog.txt」。執行此命令後的結果與刪除並重新安裝 TCP/IP 協議的效果相同。
小提示：netsh命令是一個基於命令行的腳本編寫工具，你可以使用此命令配置和監視Windows 系統，此外它還提供了互動式網路外殼程序介面，netsh命令的使用格式請參看幫助文件（在令提示符窗口中輸入「netsh/?」即可）。
第二個解決方法是修復以上文件，WIN9X使用SFC重新提取以上文件，WIN2000/XP/2003使用sfc /scannow命令修復文件,當用sfc /scannow無法修復時，可試試網上發布的專門針對這個問題的修復工具WinSockFix，可以在網上搜索下載。
八、殺毒軟體的實時監控問題
這倒不是經常見，但有時的確跟實時監控有關，因為現在殺毒軟體的實時監控都添加了對網頁內容的監控。舉一個實例：KV2005就會在個別的機子上會導致IE無法瀏覽網頁（不少朋友遇到過），其具體表現是只要打開網頁監控，一開機上網大約20來分鍾後，IE就會無法瀏覽網頁了，這時如果把KV2005的網頁監控關掉，就一切恢復正常；經過徹底地重裝KV2005也無法解決。雖然並不是安裝KV2005的每台機子都會出現這種問題，畢竟每台機子的系統有差異，安裝的程序也不一樣。但如果出現IE無法瀏覽網頁時，也要注意檢查一下殺毒軟體。
九、Application Management服務的問題
出現只能上QQ不能開網頁的情況，重新啟動後就好了。不過就算重新啟動，開7到8個網頁後又不能開網頁了，只能上QQ。有時電信往往會讓你禁用Application Management服務，就能解決了。具體原因不明。
十、感染了病毒所致
這種情況往往表現在打開IE時，在IE界面的左下框里提示：正在打開網頁，但老半天沒響應。在任務管理器里查看進程，（進入方法，把滑鼠放在任務欄上，按右鍵—任務管理器—進程）看看CPU的佔用率如何，如果是100%，可以肯定，是感染了病毒，這時你想運行其他程序簡直就是受罪。這就要查查是哪個進程貪婪地佔用了CPU資源．找到後，最好把名稱記錄下來，然後點擊結束，如果不能結束，則要啟動到安全模式下把該東東刪除，還要進入注冊表裡，（方法：開始—運行，輸入regedit）在注冊表對話框里，點編輯—查找，輸入那個程序名，找到後，點滑鼠右鍵刪除，然後再進行幾次的搜索，往往能徹底刪除干凈。
有很多的病毒，殺毒軟體無能為力時，唯一的方法就是手動刪除

I. 基於校園無線網路安全策略

樓主，你好，很榮幸幫你解答問題，希望以下回答能夠幫助到你，望請採納，謝謝！

1、在過去的很多年，計算機組網的傳輸媒介主要依賴銅纜或光纜，構成有線區域網。但有線網路在實施過程中工程量大，破壞性強，網中的各節點移動性不強。為了解決這些問題，無線網路作為有線網路的補充和擴展，逐漸得到的普及和發展。
在校園內，教師與學生的流動性很強，很容易在一些地方人員聚集，形成「公共場所」。而且隨著筆記本電腦的普及和Intemet接入需求的增長，無論是教師還是學生都迫切要求在這些場所上網並進行網上教學互動活動。移動性與頻繁交替性，使有線網路無法靈活滿足他們對網路的需求，造成網路互聯和Intemet接入瓶頸。
將無線網路的技術引入校園網，在某些場所，如網路教室，會議室，報告廳、圖書館等區域，可以率先覆蓋無線網路，讓用戶能真正做到無線漫遊，給工作和生活帶來巨大的便利。隨後，慢慢把無線的覆蓋范圍擴大，最後做到全校無線的覆蓋。
2 校園網無線網路安全需求現狀
在無線網路技術成熟的今天，無線網路解決方案能夠很好滿足校園網的種種特殊的要求，並且擁有傳統網路所不能比擬的易擴容性和自由移動性，它已經逐漸成為一種潮流，成為眾多校園網解決方案的重要選擇之一。隨著校園網無線網路的建成，在學校的教室、辦公室、會議室、甚至是校園草坪上，都有不少的教師和學生手持筆記本電腦通過無線上網，這都源於無線區域網拓展了現有的有線網路的覆蓋范圍，使隨時隨地的網路接入成為可能。但在使用無線網路的同時，無線接入的安全性也面臨的嚴峻的考驗。目前無線網路提供的比較常用的安全機制有如下三種：① 基於MAC地址的認證。基於 MAC地址的認證就是MAC地址過濾，每一個無線接入點可以使用 MAC地址列表來限制網路中的用戶訪問。實施 MAC地址訪問控制後，如果MAC列表中包含某個用戶的MAC地址，則這個用戶可以訪問網路，否則如果列表中不包含某個用戶的MAC地址，則該用戶不能訪問網路。② 共享密鑰認證。共享密鑰認證方法要求在無線設備和接入點上都使用有線對等保密演算法。如果用戶有正確的共享密鑰，那麼就授予該用戶對無線網路的訪問權。③ 802.1x認證。802．1x協議稱為基於埠的訪問控制協議，它是個二層協議，需要通過 802.1x客戶端軟體發起請求，通過認證後打開邏輯埠，然後發起 DHCP請求獲得IP以及獲得對網路的訪問。
可以說 ，校園網的不少無線接入點都沒有很好地考慮無線接入的安全問題，就連最基本的安全，如基於MAC地址的認證或共享密鑰認證也沒有設置，更不用說像 802.1 x這樣相對來說比較難設置的認證方法了。如果我們提著筆記本電腦在某個校園內走動，會搜索到很多無線接入點，這些接入點幾乎沒有任何的安全防範措施，可以非常方便地接入。試想，如果讓不明身份的人進入無線網路，進而進入校園網，就會對我們的校園網路構成威脅。
3 校園網無線網路安全解決方案
校園網內無線網路建成後，怎樣才能有效地保障無線網路的安全?前面提到的基於 MAC地址的認證存在兩個問題，一是數據管理的問題，要維護 MAC資料庫，二是 MAC可嗅探，也可修改；如果採用共享密鑰認證，攻擊者可以輕易地搞到共享認證密鑰；802.1x定義了三種身份：申請者(用戶無線終端)、認證者(AP)和認證伺服器。整個認證的過程發生在申請者與認證伺服器之間，認證者只起到了橋接的作用。申請者向認證伺服器表明自己的身份，然後認證伺服器對申請者進行認證，認證通過後將通信所需要的密鑰加密再發給申請者。申請者用這個密鑰就可以與AP進行通信。

J. 學校網路不穩定怎麼回事

1、網卡或者網線可能接觸不好會引起此情況。

2、由於上網的人數較多，分配到你這里的動態帶寬遞減，造成斷線。

這個好像沒有什麼實用的方法。

你能做就是換個網卡或換網線試試，若不行的話，只有聯合同學跟學校提意見讓他加寬頻寬。校園網是這樣的，沒什麼好的解決辦法。

校園網是為學校師生提供教學、科研和綜合信息服務的寬頻多媒體網路。首先，校園網應為學校教學、科研提供先進的信息化教學環境。這就要求：校園網是一個寬頻、具有交互功能和專業性很強的區域網絡。

多媒體教學軟體開發平台、多媒體演示教室、教師備課系統、電子閱覽室以及教學、考試資料庫等，都可以在該網路上運行。如果一所學校包括多個專業學科（或多個系），也可以形成多個區域網絡，並通過有線或無線方式連接起來。其次，校園網應具有教務、行政和總務管理功能。

校園網由武漢校園網股份有限公司（前身武漢新視野教育咨詢有限公司）投資自主開發運營，校園網的口號是「校園網，網聚校園力量」。

校園網的發展主要依託於穩定但又逐年遞增的全國上億的在校大中小學生以及剛走入社會的年輕一代，更能體現網站特色與服務范圍。

校園網不是一個應用產品，而是一個網路操作系統，是一個像WINDOWS那樣的技術平台。在校園網平台上可以開發延伸很多web應用級產品。是為那些沒有伺服器資源，但有強大的信息創造能力，需要大量免費的網路應用程序的個人及小型公司提供的新型網路操作系統。

校園網是一個以人、人與人的關系網路和應用產品為核心，基於校園學習、生活、娛樂、游戲、創業為主題的SNS網路平台，是整合基於博客、空間、社區論壇、校友錄、群組、話題、相冊、音樂、WEB 游戲、網路教學、P2P、流媒體、威客等眾多web2.0應用於一體的開放WEB操作系統，並採用最先進的WEB桌面操作系統技術實現。

校園網致力於打造中國最大的校園互動網路平台。為校園提供全方位的網路信息化服務，同時整合社會上其他優勢資源，讓校園網路服務包羅萬象，應有盡有，也帶動其他產業快速發展，形成一條完整而巨大的校園產業服務鏈。