网络直播的影响力体现在哪些方面

‘壹’ 网络直播可以给企业带来什么好处

随着网络技术的发展，互联网网络通讯已经成为日常生活最为普遍的联系方式了，而网络直播作为一个新的社交方式，商业上“直播+会议”的模式，更是让企业内外沟通更高效了。
创享直播企业直播商业上“直播+会议”优势
一、摆脱地域限制
二、提高工作效率
三、企业品牌建设

‘贰’ 为什么说直播的优势会越来越大呢！

网络视频直播的优势主要体现在以下几个方面：
1.受众广泛
网络媒体的传播影响力巨大，其广度与范围远远超过其它媒体。据第34次《中国互联网络发展状况统计报告》，截至2014年6月，中国网民规模达6.32亿，其中,手机网民规模5.27亿，互联网普及率达到46.9%。如此高的网络普及率为我国利用互联网进行体育赛事直播提供了良好的受众基础。同时国家信息化推广与普及的战略使能够正确使用与操作信息化设备的人群大幅增加。利用互联网进行电子商务（如淘宝、苏宁易购、京东商城）、电子政务活动（如证件申领、违章查询）、金融服务（如银行、证券、产权交易）、沟通交流（如腾讯QQ、新浪微博）、娱乐（如游戏、视频点播、卡拉OK）、新闻获取等，已成为人们在现代社会中生活与工作的必备技能。
2.获取方式多样
台式电脑、笔记本、平板电脑、智能手机等都可以实现赛事直播信息获取，受众可根据自身需要进行选择。网络终端的多样性使获取体育赛事直播信息的选择方式更加丰富。
3.互动性强
与传统媒体相比，网络媒体的突出特点是互动性。利用传统电视媒体观看体育比赛，信息传播是单向的，受众被动接受，难以实现互动交流。而利用网络媒体观看体育比赛，信息传播是双向、可交流、互动的，受众参与效果明显。如搜狐网推出的巴西世界杯24小时直播互动节目，节目视频的获取与制作都是独立完成，并有与网民互动交流的板块，实现了欣赏赛事、了解赛况、知晓花絮、评论比赛的互动效果，使以往单纯观看体育比赛变为集观赛、交流、沟通为一体的综合性活动。
4.时空适应性强
现代快节奏的生活与工作方式使人们活动的区域不断扩大，时间跨度不断拉长，只有适应此类活动方式的信息获取方法才能获得大众的认同。体育赛事直播依托网络，可以使接受信息的时间、空间不受限制。特别是无线网络技术突飞猛进的发展，可以传播高质量、高清晰度、大容量的视频信号，使人们处于网络覆盖区域就能够获得体育赛事视频信息，极大地方便了人们收看体育赛事。这为信息的传播拓展了无限空间，从而不必单一利用有线电视信号收看体育赛事直播，时空适应性更强。

‘叁’ 网络直播是如何发挥其影响力的

网络直播的传播特点是参与式、沉浸式和反馈式。也就是因为三大传播特点极大地扩大了用户的体验范围。换句话来说现在的网络直播成为了人与人之间、人与物之间、人与社会之间最重要的连接方式之一。因为现在网络技术发展也是越来越快、越来越好。比如说VR技术的出现和发展为网络直播增添了一种新颖的全景模式，这种模式会让用户体验到不一样的网络直播。比如说，在看自己喜欢的爱豆直播时，就好像真的在自己爱豆的面前，还可以360度全景看自己的爱豆。

‘肆’ 主播在直播间的影响力体现在哪里

主播在直播间的影响力体现在一呼百应、有很多人刷礼物、说的话粉丝都会相信、观看人数多、直播留言多等都是可以看出主播在直播间的影响力的。

网络主播的影响力如今在不断的扩大，但是网络主播个人的素质层次不齐，也造成他们的粉丝素质也不一，与明星的粉丝相比较还是有很大反差的。

主播直播提高影响力技巧

1、主播是一种职业主是一种职业，也是一份工作这就表示你不能不洗脸不梳头穿着睡衣就来上镜，那是对游客的不尊重，也是对自己的负责。

2、一定要坚持固定的开播有利于刚刚对你产生好奇或者是好感的人找到你。坚持在固定的时间开播有利于游客累积对你的认识，认识多了就成了你的粉丝。

3、保持正面情绪。哪怕房间只有一个游客，你也需要喜气洋洋充满阳光，这是你做主播必备的职业素养。

4、永远在表演。永远记得在你直播的时候，你的一举一动都在被人观看或观察。你要记得：你的处理方式也是你表演的内容。

5、要有素质。作为主播切记不要骂人，不要脏话连篇。

6、最强大的新人技能。新主播必须GET的强大技能就是自说自话，这个很重要。

7、最好房间里有一两个熟悉的人。如果能有一两个比较熟悉的人跟你在一块，可能会比较容易熬过最初的时光。让他们陪你几天，形成房间最初的互动。

‘伍’ 网络主播的影响力如何主播粉丝与明星粉丝有何区别

网络主播的影响力的话，他们影响力度很大，主播粉丝与明星粉丝区别的话就是筑波每次会花很多的钱。
两者之间区别太大了哦！大家伙都知道网红粉丝刷礼物就像不是钱似地，飞机，挖机，藏宝图……满天飞，有人肯定看过虎牙直播了吧？每个月底和每个周末土豪大哥一天刷几万十几万的太多了！有谁见过真正的明星粉丝给她送钱的？

‘陆’ 网络直播对大学生的影响

网络直播作为一种高互动性视频娱乐，带着机遇和挑战闯入大学生的视野，无形中影响着大学生的价值观。学界对大学生价值观以及网络与思政教育相互联系的研究比较深入，但由于网络直播是近两年来才开始蓬勃发展的新兴直播方式，专门研究网络直播的文献资料为数不多，而将网络直播与大学生价值观联系起来的研究更是凤毛麟角。文章从国内学者对价值观、大学生价值观和网络直播的研究三个方面进行了综述,以期为该研究提供相关理论依据。

关键词：价值观；大学生价值观；网络直播；研究综述

一、研究综述的必要性

互联网时代，网络给人们的生活带来方方面面的影响，在多种传播媒介中，网络对大学生的作用力和影响力不言而喻，直接影响到大学生的人生观和价值观的确立。网络直播是新兴的高互动性视频娱乐。目前我国在线直播的平台发展十分迅猛，平台的数量众多，而且平台的用户数量十分巨大，一些规模比较大的直播平台在每天的高峰时段的在线人数甚至达到600万～700万，房间数也能轻松突破4000。网络直播正在成为互联网行业的最新现象级存在。与此同时，笔者作了关于大学生参与网络直播程度的调查。结果表明，参与调查的大学生中，84.3%的人会看网络直播，其中63.2%为偶尔看，而21.1%为经常看，所有人中只有15.8%从来不看网络直播，此外38.2%的人做过网络直播的主播。这些数据表明网络直播与大学生生活联系紧密，它是大学生易于接受和青睐的交流和休闲方式之一。通过网络直播平台。大学生会接触到各种各样的世界观、人生观、和价值观，这些意识形态会对大学生的人生态度、价值观念、审美观念产生潜移默化和深远持久的影响。大学生由于处在人生发展的重要阶段，世界观、人生观、价值观正逐步趋于成熟，这一阶段的大学生思维非常活跃，比较容易接受新鲜事物。如果这一时期他们接触的是优秀的网络直播，会对大学生的成长起到积极的引领作用。会对大学生形成正确的世界观、人生观、价值观起到积极的促进作用。但是，因涉世未深，大学生往往不能辩证地、全方位地看待问题，易沉迷于网络直播中夹杂的不良成分，此时若不及时、正确的加以引导，大学生就会受到这些不良成分的消极影响。这就要求学界深入研究网络直播对大学生产生的各种影响，并积极研究对策，通过一些给大学生的针对性的建议来加强对大学生价值观的正面积极的引导。探讨如何发挥我国网络直播自身的优势，以及如何克服网络直播对大学生价值观带来的负面影响，如何从网络直播的角度进一步加强大学生价值观教育，无论对中国的网络直播发展，还是对高校的思想政治教育，都具有重要的实践意义。同时，该研究有利于拓展大学生价值观研究的新领域和新视角，不仅丰富了价值观理论研究的相关内容，而且更丰富了思想政治教育理论的内容。

二、关于价值观的研究成果

我国学者对于价值观的理解大多是从哲学角度进行探讨。在概念问题上，学者们有不同的观点，有学者认为价值是一事物对主体的积极的意义，即客体对主体的积极的作用。也有人认为价值观是人的一种主观观念，用它来判断事物的善恶、美丑、正确与错误等，它是带有浓厚的感情色彩的，是判断一种行为正确与否的依据。总体来说，学者们比较认同的价值观定义是人们内心深处真正信仰什么、需求什么，是否觉得做这件事有用亦或对自己的行为是否满意的一种主观观念，是判断一种事物或事情是否有积极意义时所持的观点态度总和。

三、关于大学生价值观的研究成果

近年来对大学生价值观的研究文献越来越丰富，价值观的研究也是高校思想政治工作研究的重点。从中国期刊网统计的数据来看，研究大学生价值观的相关论文已达上千篇。论文大多都对大学生价值观的现状及其产生原因进行分析，归纳总结其中存在的一些问题，并就如何加强对大学生价值观进行正确引导进行探讨。

（一）当代大学生价值观发展的现状研究

大部分学者对当代大学生价值观的现状持乐观态度。认为当代大学生在价值观上整体是积极向上的、是健康的，大多数大学生有着高尚的道德追求。但是研究也指出，部分大学生的价值观存在自私、金钱至上、功利主义的现象。甚至有一些大学生出现了精神萎靡、沉迷于网络、不思进取的价值取向。有学者认为大学生的价值观理解为大学生对自身在整个社会关系中主客体角色的一种考量，是大学生对自身追求的一种主观倾向。

（二）大学生价值观的特征研究

学者们在对大学生价值观概念范畴进行定义研究的同时还对大学生价值观的特征进行了大量总结，有学者将大学生价值观特征概括为价值取向趋于理性化，价值判断偏重务实化，价值观念呈现多元化，价值追求突出个体。有学者认为大学生价值观有价值多样化、功利化、实现过程差异化、发展过程不成熟等特点。总之，大学生价值观整体的发展趋势是积极健康向上的，与社会主义主流价值观基本相符合的。但是在发展过程中存在自私自利、崇尚金钱、追求享乐、道德滑坡等问题。

（三）大学生价值观现状的原因研究

对大学生价值观的现状学者们做了大量的研究。这些研究产生大学生价值观现状的原因。比如，一些学者从经济全球化、市场经济、高科技的角度从宏观上对大学生价值观进行研究。有学者用实证数据说明文化、性别、专业、家庭等多种因素的交互作用影响大学生的价值观还有学者指出传统价值观教育模式存在问题，导致大学生价值观教育失败。这就要求我们与时俱进，寻求新型价值观教育，例如利用网络直播作为思想政治教育工作的载体进行价值观教育。总结学者们的研究观点，一般来说，对大学生价值观影响比较直接的因素主要有大学生本人的个性特征、大学生的家庭教育环境、大学生的经济条件的变化、良莠不齐的新兴文化的影响等方面。

（四）大学生价值观教育方式

学术界对如何进行大学生价值观教育也进行了有益的探索和研究，并提出了很多建设性的对策。有学者从大学生价值观的发展形成阶段的基本特征、大学生价值观的主要影响原因以及大学生价值观的阶段性特征几个方面提出应对的对策。一些学者认为，应该用社会主义核心价值观统领大学生价值观教育、提倡积极健康向上的生活方式、弘扬中华传统文化的精华来影响大学生等三大措施来引领大学生价值观。一些学者提出了三大对策：以大学生为对象，增强价值观教育的指向性；与时俱进，不断创新对大学生价值观教育；以核心价值观为导向，确立大学生价值观教育的方向性。总之，学校层面要优化校园环境、组织丰富活动；家庭层面要营造良好家庭氛围、提高言传身教水平；社会层面要加强大众传媒的合理引导、营造良好的社会文化氛围等都是增强大学生价值观教育的有效途径。

四、关于网络直播的研究成果

目前对网络直播的研究尚未上升到理论高度，主要侧重于实践运用。

（一）着重探讨网络直播的优势

学者们研究了网络直播与其他传播方式的区别，相对于其他传播方式，网络直播具有开放性强，互动性强、实时性强的特点。这也是一些名人、企业、新闻媒体、社交等都比较喜欢在进行精心的自我包装之后通过网络直播的形式进行自我宣传的重要原因。有学者认为网络直播既有互联网受众面广的优势，同时又通过视讯的方式进行现场直播，可以突出产品推广、对话访谈、在线培训等内容交互特点，增强的推广效果。还有学者认为网络直播与其他网络媒体相比的独特性，在于网络直播的视觉冲击效果，使得这种社交方式比文字、图片的交互效果更强更有吸引力。一般来说，网络直播可以使交互的双方看到更真实生动的对方，其优点比较多：网络直播更加直观，交流速度快，表象形式好，能够最大程度地超却时空的限制，交互受众容易划分等等。同时，借助网络交互软件，还可以对交互过程进行录制。使直播之后，交互内容还可以进行重播、点播，这就大大发挥出了这种交互方式的价值。

（二）网络直播中的乱象研究

网络直播的发展历史比较短，整个行业还不是很规范，目前还没有形成比较成熟的行业规范，所以在发展过程中就存在着鱼龙混杂、良莠不齐的现象。有学者指出，网络直播本来是一个网络交互的很好的形式，却被一些别有用心的人用来传播“黄、赌、毒”等信心来谋取不正当利益。背离了正常的发展轨道。而且这种乱象有愈演愈烈的趋势，极大地污染了网络环境，影响了人们正常的网络生活由于直播网站的访问者多数为青少年，这些“乱象”会误导青少年的健康成长，扰乱视听行业发展秩序，危害国家安全。网络直播乱象光怪陆离，其形成的原因也是错综复杂的，有学者指出不仅仅是主播个人的问题，网络推手的推动、网络直播平台的松散管理、粉丝素质的良莠不齐也直接影响到网络直播环境的稳定。不少学者一致认为网络直播平台管理难度大、我国相关法律法规的缺失也是重要原因。

（三）如何监管网络直播研究

对网络直播乱象，许多学者提出监管策略，有学者认为应该对网络直播中出现的问题进行统计与归类，并纳入数据库，进行分析和研判，从而制定出有针对性的法律法规和行业规范，从而促进网络直播的发展，也有学者认为政府应该加强与网民的交流，在实践中对网络直播进行规范地引导，使之逐步朝着健康的方向发展。总而言之，加强法律法规宣传与建设、加强集成平台管理、规范网络主播管理、建设技术监测系统、完善网民举报机制等是引导网络直播健康发展的重要途径。

五、研究述评

国内学界对价值观和大学生价值观的科学内涵以及教育方式都进行了研究，为研究网络直播对大学生价值观的影响及对策提供有益的借鉴，但纵观目前的研究现状，主要包含两个方面的缺陷：一是虽然学者们对如何加强大学生价值观教育的对策进行了广泛研究，提出众多对策，但是这些对策都停留在理论层面，缺少实证研究的支撑。二是，价值观的研究大多停留在哲学层面。一些专注论文也大都停留在哲学层面，缺乏与具体科学的结合，可操作性不强，与网络直播相关联的研究更是未见。从国内现有关于网络直播的文献看，目前有关网络直播的研究，缺少学理性分析和有深度的理论成果，更鲜见与社会学、教育学、心理学、传播学等相关学科相结合的研究成果。综上所述，对于“大学生价值观”的研究总体比较深入，其中既有理论思辨，也有实证研究，为大学生价值观教育的设计和开展提供了可借鉴的思路。而“网络直播”的研究还不够深入、全面，不过现有的研究能为我们正确看待和运用网络直播提供参考。与此同时，在“网络直播对大学生价值观影响及对策的研究”方面缺少专门和系统的研究。特别是近年来虽然新媒体环境兴起，但学界还未关注网络直播对大学生存在和发展变化的不可忽视的影响。网络直播对大学生价值观的影响及策略的研究将研究视角放到当今网络直播对大学生价值观的影响上，以期充实这方面的研究。

‘柒’ 你觉得为何网络主播能有如此之大的影响力

不觉得有什么影响力

‘捌’ 做直播有什么优势

1、真实性：现场直播等于事实真相

直播可直接呈现事件的全过程，让信息来源的真实性更加可靠。尤其是一些社会热点事件，由于有了现场直播，更容易让大众明白事件的整个过程。网络直播的即时性使内容更加真实，展现出来的信息是看得到、听得到的，所以比传统的文字、图片信息更符合大多数人的心理预期。

2、传播性：更有利于信息扩散

网络时代，直播作为微社交时代的最新社交方式，由于融合了文字、语音、画面等多种表现形式，内容观赏性更强，适宜人群更广，老少皆宜。因此在传播性上比传统传播方式具备更大的优势，传播范围更广，传播速度更快。

3、社交性：融互动、有趣于一体

纵观大多数网络直播平台，无一例外都带有一点的社交性。即时定位不同，针对的人群不同，功能有所差异，如主播和粉丝之间的互动，粉丝与粉丝之间的互动，但都是以社交为基准的。不难看出，其实很多新媒体平台都具有社交属性，先具有社交功能，再向其他功能延伸。

4、平台性：容易形成特定的圈子

直播由于依托的人群不同，也逐步形成了各式各样的直播圈子。特定圈子文化使直播平台能够建立更深层次的社交关系，让人们的社交关系得到沉淀和扩散，增强用户和平台之间的粘性。目前直播平台常见的类型有秀场圈、游戏圈、泛娱乐圈或其他。

5、分享性：可将视频分享到多个平台

直播之所以能火爆，主要原因也在于它所承载的平台是个开放式的平台，包括上传、互动、分享等，使视频上传者与观看者、分享者之间形成了一个完美的闭环：主播现场直播，供用户在线观看；

观看者对直播内容发表自己的观点、看法、评论，与主播、上传者或其他受众互动；观看者在观看完视频之后，可将自己感兴趣的，或者认为对自己以后有用的信息分享，分享到自己的直播账号，或转发给第三方。

6、变现性：多方位实现最强变现

打赏、礼物是直播中最常见的变现方式；直播带货是目前直播最火也是变现效益最高的方式；直播应用中的会员充值、VIP服务、密码房间、主播守护等增值服务都可以实现一定程度的变现；而直播中的广告投放、内容付费等也是未来直播平台实现变现的重要的方式。

‘玖’ 网络直播营销为什么会有如此大的市场影响力请用STP理论为网络直播销售口红

摘要 不可篡改的真实性使网络直播节目 获得了越来越多用户的推崇,名人自我包装宣传、企业营销、新闻传播、社交等 许多方面发挥着越来越大的影响力。