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大众传媒网络账号密码

发布时间:2022-03-04 04:48:48

Ⅰ 有哪些大众传媒方式

1、互联网:网络拥有丰富的信息资源,人们可以方便快捷地查询和使用这些资源。人们在网络可以发送电子邮件、访问网上其他用户、点播电视节目等。一些商家在网络中开设了虚拟超市,顾客不用出门,就能在网上商场中购买到自己所需要的商品。许多企业都建立自己的网站或网页,宣传本企业的良好形象。

2、电视:电视作为一种最重要、最有效的传播媒介。电视能使人获到较强的真实感,及时的感染力持久,传播效果持久,也适合多层次的受传者,对受传者的文化水平没有太高的要求。

3、手机:手机被称为第五媒体",作为一种新兴的大众传播媒介,越来越深刻地影响人们的生活和工作。

4、电影:电影是一种综合性的大众传播工具,也是文字、图像、声音三者的合成体。通过大家聚聚在一起观看电影,受众的情绪更容易相互感染。

5、广播:广播技术最先是作为娱乐工具来到世界的。对广大受传者来说有较强的接近性,因为传播者的传播与受传者的收听同步进行的。

6、报纸:报纸是以客观事实报道和评论为主要内容,利用印刷文字,以较短时间传播信息。

7、杂志:杂志是我们比较熟悉的大众传媒媒介。当人们对报纸所发布的信息力求更深入了解,杂志就会应大众喜好发行。

(1)大众传媒网络账号密码扩展阅读

大众传媒功能特点

传播媒介传播信息具有速度快、范围广、影响大等特点。

大众传播媒介具有五项功能,即宣传功能、新闻传播功能、舆论监督功能、实用功能和文化积累功能。

大众传播媒介主要分为两大类:印刷类和电子类。这两类媒介都有各自的特点。

印刷类大众传播媒介主要包括报纸和杂志。报纸的发行量较大,因而是受众面最大的印刷类大众传播媒介,是企业比较青睐的传播工具,因而报纸有许多优点。

第一,信息较为详细。同电视比较而言,报纸所载信息比较深入细致、详细、全面,读者可以获得比较系统的信息。

第二,信息具有可选择性。现代生活节奏快,时间紧,报纸虽刊载信息量较大,但读者可以根据自己的需要和爱好,在众多信息中选择自己有兴趣的加以阅读,而不必象看电视和听广播那样,不管喜欢与否,都得照看(听)不误。

第三,信息具有可保留性。遇到好的商品信息,读者可以长期保留下来,以备索用。广播、电视虽声声入耳,画面生动,却转瞬即逝,难以在记忆中长期保留。第四,信息成本低廉。报纸价格相对较低,不必一次性投入大量资金,群众能够接受。电子设备投入较高,且需要特别接收设备,而且电脑还需要一定的操作技术。

Ⅱ 我是湖南大众传媒的 我把学校的网卡账号密码都弄丢了 求高人帮我解释下 高分求

去食堂缴费的那里问下吧,报你寝室号,和自己的名字应该能查到账号,密码可以跟他改。上个学期我也忘记密码了,又重新改了一个。

Ⅲ 大众传媒是什么意思

你好,大众传播媒介是在信息传播过程中处于职业传播者和大众之间的媒介体。 指复制、传递信息的机械和传播组织、团体及其出版物和影视、广播节目。

Ⅳ 大众传媒包括自媒体吗

大众传媒,从狭义来讲是指大众传媒集团旗下的各个子媒体,大众报业等。
如果从光义上来讲,那么现在所有的网络媒体包括自媒体都应该算作大众媒体,而传统的纸质媒体已经变得小众化。
比如各大网站,各种媒体类的软件。都可算作大众传媒。
因为这些新兴媒体与大众接触最为广泛。我们每天打开手机便可知道今天大到世界大事,小到家长里短的奇闻趣事。
所以说,大众媒体是属于大众的媒体。

Ⅳ 什么是大众传媒

大众媒体,又称大众传媒,是指向大量受众广播之传播媒体,同时是第三产业、知识产业和消息产业。

实现交流的技术手段各异:电台广播、录制音乐、电影和电视等广播媒体通过电子途径传输信息;报纸、书籍、宣传册和漫画等纸质媒体采用实物传播信息;公告牌、标志和招贴画等户外媒体则主要放置在商业建筑、体育场馆、商店和公交车上。公共演说和事件组织也可以被看作是一种形式的大众媒体。数字媒体则包括互联网和移动电话网络。

(5)大众传媒网络账号密码扩展阅读:

大众媒体共有5大特征:

1、“包括生产和传播的技术及制度方法”,这在媒体发展史上反应的很明显,它们都有自己的商业用途。

2、包含“符号形式的商品化”,材料的生产依赖于其制造和销售大量作品的能力。例如电台依赖其出售给广告商的播出时间,而报纸则依赖于其出售的版面。

3、“隔离开信息的生产制造和接收”。

4、同制造者相比,它“在时间和空间上的广泛传播” 。

5、“信息分发”——是一种“一对多”的交流模式,产品大量生产并分发给大量受众。

Ⅵ 请问湖南大众传媒学院的成绩单怎么查寻

就在网络那里打上湖南大众传媒学院点进行搜索 在点机第一个结果名称为湖南大众传媒职业技术学院 点机进去后在左下角有个教务系统点机进去后在点用户登录然后输入你的学生号与密码 进去后点学生成绩-杳看成绩-检索就行了 如果系统忙的话要关闭所有重来一次

Ⅶ 湖南大众传媒学院学校官网

湖南大众传媒学院学校官网:湖南大众传媒职业技术学院。

湖南大众传媒职业技术学院(Hunan Mass Media Vocational and Technical College),简称湖南大众传媒学院,由湖南省教育厅、湖南省新闻出版广电局、湖南广播电视台共建,为国家骨干高职院校、湖南省卓越高等职业技术学院立项建设学校。

学院是在原湖南银行学校和湖南教育电视台的基础上,于2000年7月正式建立。2002年,长沙县教师进修学校并入;2004年12月,湖南省广播电视学校整体并入。

学校建设:

1、师资力量

截至2016年5月,学校有教职员工640人,其中高级职称教师173人,博士、硕士307人。专兼职教师406人,其中正高职称28人,副高99人,中级213人,初级66人,8人获得博士学位,225人获得硕士学位,162人本科学历,11人专科学历。

院外聘教师110人,其中正高职称11人,副高13人,中级52人,初级34人,硕士研究生33人,本科学历65人,专科学历12人。湖南省级优秀教学团队5个。

2、教学建设

截至2016年5月,学校有国家骨干高职院校建设专业6个,中央财政重点支持专业3个,湖南省级教学改革试点专业5个,湖南高职示范性特色专业4个,湖南高职院校示范性特色专业培育项目1项,湖南省级精品专业3个。

中央财政支持的国家级实训基地1个,湖南省职业院校重点实习实训基地1个;有国家精品课程2门,教育部高职高专各教指委精品课程2门、重点课程1门,湖南省级精品课程4门;获湖南省优秀教学成果奖10项。

以上内容参考:网络-湖南大众传媒职业技术学院、湖南大众传媒职业技术学院官网-学校简介

Ⅷ 大众传媒专业如何

1,大众传媒专业是个很热门的专业,大众传媒专业具有极强的国内外交流性质,因此世界知名大学毕业、拥用一流英语能力的高级专业人才备受业界青睐。国内外交流的日益频繁促进了国内新闻、影视、广告等传播与媒体行业的迅猛发展,对于此行业各级人才尤其是高级人才的市场需求成倍增长。

2,大众传媒专业介绍,这里以英国留学大众传媒专业为例来介绍

(1)专业分类来说,英国的传媒专业主要分为三个方向:媒体(media),新闻(journalism)和传播(communication)。其中媒体和传播专业的课程以理论知识为主,而新闻专业除了学习一些新闻方面的理论知识外,还要学习大量新闻报道和新闻写作等实践课程。

(2)课程设置

媒体和传播专业学的东西比较宽泛,内容可以包括文化、广告、公关等方面的理论性知识。但新闻专业学习的就比较具体,比如International Journalism,国际新闻,要学的除了一些理论知识外,更包括大量的实践:如新闻写作、新闻报道、出镜等。有时还需要学生学习语言及文学、信息传递及社会组织机构,以及人与人之间的或人与组织之间的行为科学方面的专业知识。也有学校设置电影电视等相关专业。

英国有众多综合排名世界领先的高等学府,而英国大学的传媒专业也是实力强劲。伦敦政治经济学院、伦敦大学国王学院、东英吉利大学、拉夫堡大学、谢菲尔德大学等众多名校使英国成为培养国际传媒行业人物的摇篮,而众多强大行业的背景支持,使传媒专业成为英国本土前途最光明的专业之一。

(3)就业方向

Ⅸ 大众传媒

文化帝国主义有两个主要的目标:一个是经济的,另一个是政治的。经济上是要为其文化商品攫取市场,政治上则是要通过改造大众意识来建立霸权。娱乐商品的出口是资本积累最重要的来源之一,也是替代制造业出口在世界范围内获利的手段。在政治上,文化帝国主义在于将人们从其文化之根和团结传统中离间出来,并代之以新闻媒介制造出来的,随着一场场宣传攻势变幻的“需求”。在政治上的效果则是把人们从其传统的阶级和社会的圈子中分化出来,并使得人和人之间产生隔阂。

文化殖民主义的新特征
现代文化殖民主义在以下几个意义上有别于以前的实践:
(一)它要捕获大众,而不是仅仅转换头面人物。
(二)大众媒介,尤其是电视,侵入各个家庭。它不仅从“里面”和“下面”起作用,而且从“外面”和“上面”起作用。
(三)现代文化殖民主义具有全球规模,它的冲击无所不在。以世界一家的欺骗来为神话帝国主义势力的象征、目的和利益服务。
(四)大众媒介作为今日文化帝国主义的工具而言只是在形式的意义上属“民间”组织。失去与政府之间的正式关系恰好给民间媒介披上合法的外衣以便将帝国主义的利益作为“新闻”和“娱乐”来宣传。
(五)在现代帝国主义时代,政治利益是通过非帝国主义的主体来表达的。“新闻报道”集中于中美洲的雇佣农民士兵和在海湾战争中面带微笑的来自劳动阶级的美国黑人的个人传记。
http://ke..com/view/40231.htm

互联网已经成为继电视、广播、报纸之后的第四媒体,也叫E媒体。互联网已经成为当今最具影响力的媒体。网络正以不可估量的影响力为传播方式带来巨大变化。

首先具有无障碍的传播特点,有触点延伸的无障碍性,小小的屏幕就将世界一网打尽,相对于印刷媒体是无纸传播,相对于广播电视都可以做到声像俱全,拆掉了几乎所有一些信息传播的壁垒,过去是有线上网,现在可以无线上网。以电子化的传播的全新方式,颠覆了传统的传播方式,使信息的传播和交互成为一种轻松的游戏、轻松的互动,被称为数字化的教父,美国的一个专家,他有一本书“数字化生存”,对中国的影响非常大,是1998年最早翻译到中国来的。他说假如在美国波士顿,通过屏幕一言看过去可以看到阿尔卑斯山,假如我以电子的形式办公,我确切的办公地点到底在哪里呢?电脑把我们的时空观念完全打破了。传统世界我们是两个世界,物质世界、心理世界,那么互联网是什么空间呢?哲学界现在正在热烈的争鸣这个话题,有没有第三空间,已经是一个事实摆在这里,我们怎样认识它。

第二个特点,互联网它具有传播速度的迅捷性。传统的媒体常常受时效性的限制,在座有朋友可能也有做媒体的,我们知道报纸出版有周期,电台、电视台做节目要有一个过程,网络媒体则不同,频道更新没有固定的周期,信息不断的流转、旋转,添加或者更新信息在操作上都非常方便,网络媒体的信息交流可以实现实时性,无需印刷、运输、发行环节,瞬间就可以将信息传到世界的千家万户,这个速度是任何一个传统媒体不可比拟的。

第三个特点是信息接手方面的主动选择性,从过去的推传播变成拉传播和推拉并举的传播,过去的传播是单向传播,这个报纸我看还是不看,权利在我的手上,但是我看什么,权利不在我的手上,是报纸编辑部决定的。电视也是这样,摇控器在我的手上,但是节目是什么,不由我来决定,我想看超级女生,只有电视播放我才能看。但是互联网改变了这种情况,互联网把信息接收的主动权交给信息接收者的手中,变成了现在的能动使动关系,信息的接收者只要拖动鼠标就可以获得自己需要的信息,需要什么、不需要什么,这个时候主动权完全在自己的手中,这样一个拉动式的选择,客观上消解了信息时动者的中心地位,也改变了信息传播的方式,我是可以接收者,也可以是发布者。

第四个特点单向传播改为多向的交互性,不仅仅是一对一,也可以一对多,或者是多对多,比如说网络聊天、虚拟社区、新闻组、BBS留言板、QQ、MSN交流,现在还有SKYPE。我的女儿在德国读博士,每天跟我交流就是通过SKYPE,一分钱不要,只需要交上网费。我用摄像头就可以看到她的样子,或者可以直接打电话,而且每天显示每天有八千到九千万人同时使用这个软件,也不会出现串音,我一边使用一边感叹软件工程师真的是造福大家,如果有亲朋朋友不在自己的身边,都可以通过这种方式聊天,可以发送邮件、接收邮件,还可以打电话,这种交互性是互联网提供给我们的便捷性。

还有网络的信息量具有无限的承载性,人们用海量来形容网络对信息的承载。当然网络上有效信息和冗余信息、真实信息或者虚假信息,有时让人非常难以辨认,互联网的信息丰富是难以描述的,我们生活中存在或者不存在的,历史或者未来的,中国或者外国的,社会科学或者自然科学的各类信息都可以在互联网上找到。

互联网已经彻底改变信息的传播方式,没有人能预测在这种突变中还会发生什么。
http://www2.open.ha.cn/MyForum/showpost.aspx?ThreadId=c734e347-52d5-4d46-b943-c518f982c6f7

Ⅹ .大众传媒有哪些

大众传播媒介主要分为两大类:印刷类和电子类。这两类媒介都有各自的特点。

印刷类大众传播媒介主要包括报纸和杂志。报纸的发行量较大,因而是受众面最大的印刷类大众传播媒介,是企业比较青睐的传播工具,因而报纸有许多优点。

第一,信息较为详细。同电视比较而言,报纸所载信息比较深入细致、详细、全面,读者可以获得比较系统的信息。

第二,信息具有可选择性。现代生活节奏快,时间紧,报纸虽刊载信息量较大,但读者可以根据自己的需要和爱好,在众多信息中选择自己有兴趣的加以阅读,而不必象看电视和听广播那样,不管喜欢与否,都得照看(听)不误。

第三,信息具有可保留性。遇到好的商品信息,读者可以长期保留下来,以备索用。广播、电视虽声声入耳,画面生动,却转瞬即逝,难以在记忆中长期保留。

第四,信息成本低廉。报纸价格相对较低,不必一次性投入大量资金,群众能够接受。电子设备投入较高,且需要特别接收设备,而且电脑还需要一定的操作技术。

(10)大众传媒网络账号密码扩展阅读:

传媒的媒介特点:

1、实体性

在大众传播中,媒介(如报纸、书刊、电视机等)都是用于传播的实体,是具体的、真实的、有形的物质存在。

2、中介性

媒介居于传播者和受传者之间,使传受双方通过它交流信息、建立联系。

3、负载性

负载符号既是传播媒介的特点,也是它存在的前提和必须完成的使命。

4、还原性

作为中介的传播媒介,在传播过程中要保持所负载符号的原声、原形、原样,而不应该对符号做扭曲、变形和嫁接处理。

5、扩张性

媒介不仅可以使传受双方产生关系,还可以将一个人的思想、感情和所见所闻扩张开来为许多人所共享。

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