㈠ 全国中小学生安全知识网络竞赛怎么弄
在网络上找到的
㈡ 不参加中小学生安全知识网络竞赛有什么影响吗
答--没有影响。你是小学的学生就要以学校的安排的学习为主,学校安排的由具体的要求的,您的班主任老师会和您讲的。
㈢ 为了加强安全教育,八年级二班参加中小学生安全知识网络竞赛.班长将全班同学的成绩整理后绘制成如下两幅
(1)八年级二班共有人数:20÷40%=50(人),
90分的人数所占的比例=1-30%-40%-8%-2%-4%=16%,
则扇形统计图中表示90分的圆心角的度数为:360°×16%=57.6°;
(2)平均数是:
1×50+4×60+20×70+15×80+8×90+2×100 |
50 |
1 |
2 |
㈣ 小学生网络教育大赛怎么搞
一、指导思想
在市区教育行政部门的指导下,根据我校实际开展各种形式的网络道德教育活动。通过活动,使学生正确认识网络虚拟世界,合理使用互联网,增强对不良信息的识别能力并拒绝不良信息。
二、活动组织
组长:副组长 组员
三、活动安排
(一)宣传发动阶段(2012年3月28日—2012年5月15日)
1、各部德育办根据本部实际制定网络道德教育活动方案;确定本部开展网络道德教育的内容、措施、方法等;
2、各部、各班利用思品课、黑板报、橱窗、校园广播站、校园电视台、班会、团队活动等形式广泛进行宣传、发动;
3、团委、技术中心、心理咨询室、电视台、广播站根据部门实际,结合网络道德教育内容,采取有效的教育活动;
4、各部利用家校联系网平台,发布致家长一封信,宣传网络道德教育的重要性;
5、举行网络道德教育讲座。
(二)实施阶段(2012年5月16日—2012年11月30日)
1、加强网络法制教育。
(1)各班利用班队会,组织学习《中小学法制教育指导纲要》、《全国青少年网络文明公约》,树立网络责任意识和道德意识,自觉抵制网络不法行为;并结合班级实际举行网络道德教育主题班队会;
(2)学校电视台、校园广播站制作网络法制教育专题片,团委、德育办组织专题座谈会、撰写观后感等;
(3)组织学生观看网络道德教育系列影片《网络妈妈》、《网络少年》等。让学生深刻认识沉迷网络的危害,自觉远离网络垃圾,抵制不良的用网行为;
2、加强绿色网络建设。
(1)学校技术中心进一步加强对校园网络的监管,及时发现并处理网络不良信息;
(2)团委可利用学生社团的优势,组织开展各种有意义的网络教育活动;
(3)信息技术
老师可以组织开展相关的竞赛活动,引导学生正确使用互联网;
3、加强重点关注。
(1)各班主任通过信息老师、家长、学生,了解学生上网的情况,确定重点对象;
(2)心理咨询室的老师根据各班学生的情况,有针对性的对网瘾重的学生进行心理疏导;
(三)总结提高阶段。(2012年12月1日—2012年12月31日)
1、各部定期收集网络道德教育活动信息及资料,对每个阶段活动进行小结。总结成绩,找出存在的不足;
2、学校、各部定期召开会议,研究布置网络道德教育活动的具体工作;
3、评选学校网络道德教育活动的先进班级、德育工作先进个人(教师)、活动中的优秀学生、进步学生。(按10%比例评奖)
4、开展网络道德教育征文活动,并评奖。
5、根据活动情况,制定后续教育的活动计划。
四、活动准备
1、制作宣传横幅“加强网络道德教育,构建文明和谐校园”;
2、制作《青少年网络文明公约》宣传画;
3、购买奖状、奖品(笔记本)约600份;
【范例】--
为充分发挥网络教育在中小学教育中的重要作用,在全市中小学推广网络教育,提高学校网络建设水平和网络教育水平,推进全市教育系统教育信息化和网络化进程,抢占教育现代化的“制高点”。增强中小学生的计算机应用意识和网络意识,普及计算机知识,弘扬网络教育文化,培养学生的信息素养,创办良好的信息教育环境,提高素质教育水平,吉林市科委、吉林市教委将在全市中小学开展“中小学校园网络教育文化节”系列活动,活动的具体方案如下:
一. 活动组织:
本次文化节系列活动将吉林市科委和吉林市教委共同组织,本着普及网络知识,增强信息意识,弘扬网络文化,提高网络建设水平,推进信息化教育的目的,在全市中小学校开展一系列网络教育活动。活动将以吉林市第二实验小学校为依托,充分借用其优越的网络教育优势和先进的网络教育环境,发挥资源共享、典型引路的作用,带动全市中小学校的网络建设,提高全市中小学生的信
息素养。
二. 活动内容:
本次活动将历时一个学期,开展以下各项活动:
1. 网络教育文化节开幕式暨全市中小学校园网络建设工作会。
2. 全市中小学生计算机应用大奖赛。
3. 网络建设、网络教育技术咨询、技术服务活动。
4. 中小学生网络教育参观访问活动。
5. 网络教育征文活动。
6. 网络教育文化节闭幕式暨“全市中小学生雾凇it冬令营”活动。
三. 具体安排:
(一) 网络教育文化节开幕式(中小学校园网络建设工作会)
时间:XX年10月14日。
地点:吉林市第二实验小学校
内容:
1.文化节开幕式。
2.吉林市基础教育网络技术研究中心、吉林市初等教育电子开放教室、吉林市教育信息网络中心、吉林省兴华计算机技术开发有限责任公司成立仪式。
3.吉林市教育信息网开通剪彩。
4.吉林市中小学校园网络建设工作会。
5.校园网络教育活动家长开放日活动。
(二) 全市中小学生计算机应用大奖赛
时间:XX年10月~12月
内容:
1. 中小学生网页制作评比。要求自选专题进行现场制作,总页数不少于5页,形成一个小的专题网页,开发和制作的工具不限。
2.中小学生电脑绘画评比。创作的工具不限,如画笔、金山画王、photshop等,画面尺寸不限,内容不限。
3.中小学生电子小报制作评比。要求使用word进行创作,a3纸样,要求文字和图片比例为3:2,自选内容进行现场创作。
4.中小学生网络知识大奖赛(电视公开赛)。其中包括网络知识、计算机知识等。由主办单位下发大赛的内容。
具体要求:
1. XX年10月为各校选拔时间,由主办单位下发参赛内容、范围及规则。
2. XX年11月为各区选拔时间,根据主办单位下发的参赛内容进行选择,然后组成代表队。
3.竞赛分中学组和小学组,以县(市)区为单位,即分吉林市九县(市)区,外加吉铁、吉化共十一个代表队,每个代表队要求30人,网页制作10人,电子小报10人,电脑绘画10人。
4.条件允许的中小学也可单独组队参赛。
5.综合竞赛安排在1月份进行。网页制作、电子小报、电脑绘画为上机操作,网络知识大赛为现场比赛。
奖励办法:
1. 本次活动中学组和小学组分评,评出中学组团体前3
名,小学组团体前5名,颁发证书和奖品。
2. 本次活动还将评比个人单项奖。
网页制作:一等奖(5名)、二等奖(10名)、三等奖(20名)、鼓励奖若干名,颁发证书和奖品。
电子小报:一等奖(5名)、二等奖(10名)、三等奖(20名)、鼓励奖若干名,颁发证书和奖品。
电脑绘画:一等奖(5名)、二等奖(10名)、三等奖(20名)、鼓励奖若干名,颁发证书和奖品。
网络知识大赛:一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。
本次活动还将评出优秀组织奖和优秀辅导教师奖若干名。
(三) 网络建设、网络教育技术咨询、技术服务活动
时间:XX年10月28日
内容:以电脑公司和学校为基地,开展技术咨询、技术服务活动,组织学生家长及学生参与活动,提供计算机及网络硬件、软件技术咨询、免费服务活动,提供免费上网活动,增强家长和学生的网络意识,充分认识计算机和网络,认识现代化手段对学生的学习和成长的重要作用。
地点:吉林市第二实验小学校门前及电脑公司。
(四)中小学生网络教育参观访问活动。
时间:11月18日
内容:以吉林市科贸商城、吉林市物华电脑城、吉林市第二实验小学校为基地,在上述三个地点开展参观访问活动,让家长和学生们充分感受计算机文化,了解计算机及网络的发展现状和发展前景,增强网络教育意识,提高认识,提高我市家长及学生对现代化手段的认识水平。
(五) 网络教育征文活动
时间:10月28日至11月17日。
内容:以“网络教育”为主题,在全市中小学生中开展“我与电脑”,“我与网络”,“我看internet”等与之相关的系列征文活动,征文可以用文字形式参评,也可以直接在“吉林市教育信息网”和“吉林市雾凇网上学园”网站上参评。外省市的学生也可以在网上直接参评。征文将以全县(市)区为单位进行统一上报评比,评出优秀组织奖和征文一、二、三等奖若干名,获奖者将发给由吉林市科委和吉林市教委联合下发的获奖证书。获奖征文还将在“吉林市教育信息网”“雾凇网上学园”上公布,并择优刊登在《家庭教育指导》刊物上。
(六) 文化节闭幕式暨“雾凇it冬令营”活动
时间:XX年1月中旬。
内容:
1. 文化节闭幕式。
2. 中小学生计算机应用能力大奖赛颁奖
3. 网络教育征文活动颁奖
4. “雾凇it冬令营”
凡在各项评比中获奖的学校、教师、学生均可获得相应的奖励,并参加本届文化节组织的冬令营活动。在冬令营期间,将开展下列活动:
1. 参观访问活动。
2. 免费上网及网络实践活动。
3. 游“江城”系列活动。
本次活动将历时半年,范围包括学生家长及教师和中小学生在内。关于各项活动的具体通知另定,望各校能积极准备,届时参加文化节系列活动,使我市的教育信息水平再上一个新台阶!
本次活动的未尽事宜,将由**市科委、**教委联合下发的具体活动通知中安排。
㈤ 全省中小学生安全知识网络答题入口
以江西省为例,其中的具体步骤如下:
1、电脑浏览器网络搜索当地中小学生安全知识网络答题,选择图示链接进入。
㈥ 第十一届江苏省中小学生 健康教育知识(网络)竞赛-小学篇(5-6年级
1.下列哪种垃圾是有毒有害垃圾(A)(单选)
A.废电池
B.塑料
C.果皮
D.玻璃
2.未满(B)岁的儿童不准在道路上骑自行车(单选)
A.11
B.12
C.13
D.14
3.阅读时要尽可能使书本平面与视线成(A)(单选)
A.锐角
B.直角
C.钝角
D.随意即可
4.传播疟疾的元兇是(A)(单选)
A.苍蝇
B.老鼠
C.蚊子
D.臭虫
5.睾丸增长的高峰年龄是(D)岁(单选)
A.10
B.11
C.12
D.13
6.男孩进入青春期的第一个征象(B)(单选)
A.出现阴毛
B.喉结的增大
C.出现遗精
D.睾丸增大
7.哪些人容易患手足口病(C)(单选)
A.成年人
B.青少年
C.婴幼儿和儿童
D.老年人
8.发生龋齿的主要原因是(C)(单选)
A.牙发育畸形
B.偏食、营养不良
C.口腔不洁有细菌存在
D.经常喝可乐
9.下列哪个不属于毒品(D)(单选)
A.鸦片
B.海洛因
C.吗啡
D.普鲁卡因
10.医学上定义体温高于多少度为不正常状态(以肛温作基准)(B)(单选)
A.36
B.37
C.38
D.39
11.一般成年人每天应食用(B)克的谷类食物(单选)
A.100-150
B.250—400
C.150-200
D.200-300
12.烫伤后,首先应如何处理(C)(单选)
A.贴上创可贴
B.随便抹点药
C.浸泡在冷水中半个小时到一个小时
D.用干净的敷料、绷带包扎好
13.缺碘会导致哪种疾病(B)(单选)
A.高血压
B.大脖子病
C.糖尿病
D.心脏病
14.下列哪项不属于煤气中毒的表现(D)(单选)
A.头痛、头昏
B.恶心、呕吐、软弱无力
C.两颊、前胸皮肤及口唇呈樱桃红色
D.发烧
15.青春期的年龄在国际上界定为10至20岁,我国习惯把(D)岁称为青春期?(单选)
A.10—18
B.11—18
C.12—18
D.13—18
16.除哪项疾病外都是吸毒可以传染的疾病是(B)(单选)
A.乙型肝炎
B.心脏病
C.艾滋病
D.丙型肝炎
17.对被动吸烟的认识正确的是(B)(单选)
A.被动吸烟就是看到他吸烟,我也想吸上一支
B.被动吸烟就是在某一场所,不吸烟者吸入了吸烟者吐出来的烟雾和香烟燃烧中的烟雾
C.被动吸烟没有吸烟者受害深
D.被动吸烟比主动吸烟严重,不如主动吸烟
18.下列哪一个不是网络成瘾的判定标准(D)(单选)
A.连续一个月以上每天上网玩游戏4~6个小时,严重影响了工作和学习
B.认为上网能得到快乐
C.不上网就会出现躯体症状
D.长时间对着电脑工作
19.流行性感冒主要治疗措施不包括:(A)(单选)
A.接种流感疫苗
B.开窗通风,注意保暖
C.服用抗生素类药物
D.休息、多饮水、注意营养等支持治疗
20.下列哪种营养素的功能是构成抗体,维持免疫功能(C)(单选)
A.脂肪
B.碳水化合物
C.蛋白质
D.纤维素
21.关于营养不良的危害以下正确的是(D)(单选)
A.生长停滞
B.活动量减少
C.出现消瘦或水肿
D.以上都正确
22.下列减肥药对青少年危害哪一项是错误的?(B)(单选)
A.阻碍营养物质的吸收
B.清心去火,抑制痘痘
C.分解脂肪影响大脑发育
D.引发习惯性呕吐,危害生命
23.在实施生活垃圾分类时,应将生活垃圾分为哪几类存放(A)(单选)
A.可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾
B.固体垃圾、气体垃圾、液体垃圾
C.可燃垃圾、不可燃垃圾、有毒有害垃圾
D.可回收垃圾、不可回收垃圾、可堆肥垃圾
24.女孩进入青春期后显现在身体外部变化的第一个信号是(A)(单选)
A.出现阴毛
B.盆骨较宽
C.乳房开始发育
D.身体长高
25.红眼病传染性很强,夏秋季节比较容易发生,为预防红眼病,应该做到(C)。(单选)
A.戴口罩出门
B.常开窗通风
C.常洗手、剪指甲
D.不乱吃东西
判断题
1.合理膳食的原则是多吃薯类、每天吃奶类、豆类或其制品、每天吃瘦肉、吃清淡少盐的膳食(A)
A.对
B.错
2.“毒品”的主要特征,是它的非法性、毒害性和药物依赖性(成瘾性)。(A)
A.对
B.错
3.青少年开展体育锻炼可以有效地预防和改善高血压、冠心病(A)
A.对
B.错
4.预防肠道传染病应当隔离病人和疑似患者直到无传染性为止(A)
A.对
B.错
5.预防食物中毒,平时应当不吃变质、腐烂的食品(A)
A.对
B.错
要谢谢我的啊,要不然(*^__^*) 嘻嘻……
㈦ 怎样完成首届全国中小学生消防安全知识网络大赛
通过系统学习消防知识提高大赛成绩,完成首届全国中小学生消防安全知识网络大赛。
以下是系统的消防知识:
㈧ 怎么样做2018年宁波市小学生科普知识网络竞赛
一、组织机构
主办单位:宁波市青少年科技中心
宁波市教育局关心下一代工作委员会
承办单位:宁波市青少年科技辅导员协会
宁波市教育学会小学科学分会
二、活动主题
体验科学魅力
放飞创新梦想
三、活动时间
2018年7月5日8:00——8月31日18:00
四、活动内容与方式
(一)2018年宁波市小学生科普知识网络竞赛在江北教育网的网络测试平台上进行。
(二)进入网络测试平台后,学校选择——测试;学科选择——科普知识网络竞赛;班级选择——科普2018;学号格式——区县(市)学校名称-班级-姓名(如:江北区实验小学-503-张科);密码——2018。
(三)活动全部为选择题,共50题,每题仅有一个正确答案。每题2分,共100分。答完全部题目提交后自动告知分数,可重复答题。重复答题学号格式——区县(市)学校名称-班级-姓名2(如:鄞州区实验小学-504-张科2).
(四)本次竞赛活动设优胜奖若干名。学号格式不正确或乱填学校、姓名者,不参与评奖。
(五)本次活动为小学生暑期提供了探究科学的平台和途径,很多“家庭实验”需要在家长的监护下进行,注意安全!希望广大小学生踊跃征答,积极参与。
㈨ 网络安全知识内容小学生
网络安全知识内容:
(1)在网络上传输的个人信息(如银行账号和上网登录口令等)不被他人发现,这就是用户对网络上传输的信息具有保密性的要求。
(2)在网络上传输的信息没有被他人篡改,这就是用户对网络上传输的信息具有完整性的要求。
(3)在网络上发送的信息源是真实的,不是假冒的,这就是用户对通信各方提出的身份认证的要求。
(4)信息发送者对发送过的信息或完成的某种操作是承认的,这就是用户对信息发送者提出的不可否认的要求。
(9)小学生网络网络安全竞赛扩展阅读:
计算机网络安全措施主要包括保护网络安全、保护应用服务安全和保护系统安全三个方面,各个方面都要结合考虑安全防护的物理安全、防火墙、信息安全、Web安全、媒体安全等等。
网络安全是为保护商务各方网络端系统之间通信过程的安全性。保证机密性、完整性、认证性和访问控制性是网络安全的重要因素。保护网络安全的主要措施如下:
(1)全面规划网络平台的安全策略。
(2)制定网络安全的管理措施。
(3)使用防火墙。
(4)尽可能记录网络上的一切活动。
(5)注意对网络设备的物理保护。
㈩ 全国中小学安全知识竞赛网址是什么
1、全国中小学生安全知识竞赛网址为:全国中小学安全知识竞赛官网
2、参赛流程:
(1)学知识;
(2)练能力;
(3)赛水平;
(4)答问卷。
3、意义:关于开展全国安全知识竞赛的通知 为进一步提升中小学校安全教育水平和中小学生安全素养,进一步减少安全事故起数和非正常死亡学生人数,更好地保障中小学生安全健康成长。
(10)小学生网络网络安全竞赛扩展阅读:
平台简介
为进一步普及安全知识,增强广大师生的安全素养,全面促进安全知识学习活动进学校、进课堂、进家庭。通过互联网在线学习的方式,向全国中小学生普及和宣传有关预防溺水、交通安全、消防安全、食品安全、地震安全、校园安全、应对自然灾害等方面教育,提高广大中小学生的安全防范意识和危急情况的应急处置能力。
活动对象
全国幼儿、中小学学生(含中等职业学校学生)、教师及家长(含幼儿园教师和家长)。
学习规则
(一)安全知识网络活动以答题或看绘本听故事两种方式参与,内容以音频、视频、图像、等多媒体为表现形式。
(二)所有参与者必须登录,需使用平台帐号登录。如无帐号密码,亦可使用平台界面的游客账号密码参加,但是学习记录不作记录。
(三)活动共设置5个学段;3个组别。5个学段是:幼儿、小学低1-3年级、小学高4-6年级、初中、高中。教师组、家长组、学生组3个。参与者按所在年级学段及小组划分,依托互联网进行学习与练习。
其他说明
所有参与活动者,组织方不予评奖。
参考资料来源:全国中小学安全知识竞赛官网-活动细则