1. cernet是什麼的簡稱
cernet是中國教育和科研計算機網的簡稱。中國教育和科研計算機網簡稱CERNET,是由國家投資建設,教育部負責管理,清華大學等高等學校承擔建設和管理運行的全國性學術計算機互聯網路。
CERNET分四級管理,分別是全國網路中心、地區網路中心和地區主結點、省教育科研網、校園網。全國網路中心設在清華大學,負責全國主幹網運行管理。CERNET省級結點設在36個城市的38所大學,分布於全國。
CERNET西北地區網路中心成立於1994年,依託於西安交通大學,負責接入西北地區五省區的教育科研單位,承擔西北地區教育和科研計算機主幹網路的運行管理,以及陝西省、西安市教育城域網的運行管理。
擁有150多平方米的專用機房,配有機房專用發電機和UPS,實現二十四小時不間斷網路維護,為地區結點的建設提供了全方位的運行保障和技術支持,通過100G光纖與其他主節點互聯,保證了CERNET用戶的網路訪問速度與通信質量。
2. 中國教育和科研計算機網是什麼
中國教育和科研計算機網1、簡介
中國教育和科研計算機網CERNET是由國家投資建設,教育部負責管理,清華大學等高等學校承擔建設和管理運行的全國性學術計算機互聯網路。它主要面向教育和科研單位,是全國最大的公益性互聯網路。1996 年被國務院確認為全國四大骨幹網之一。
CERNET分四級管理,分別是全國網路中心;地區網路中心和地區主結點;省教育科研網;校園網。CERNET全國網路中心設在清華大學,負責全國主幹網的運行管理。地區網路中心和地區主結點分別設在清華大學、北京大學、北京郵電大學、上海交通大學、西安交通大學、華中科技大學、華南理工大學、電子科技大學、東南大學、東北大學等10所高校,負責地區網的運行管理和規劃建設。
CERNET省級結點設在36個城市的38所大學,分布於全國除台灣省外的所有省、市、自治區。
CERNET已經有28條國際和地區性信道,與美國、加拿大、英國、德國、日本和香港特區聯網,總帶寬達到250Mbps。與CERNET聯網的大學、中小學等教育和科研單位達1000多家(其中高等學校800所以上),聯網主機120萬台,用戶超過 2000 萬人。
CERNET目前已基本具備了連接全國大多數高等學校的聯網能力,並完成了CERNET八大地區主幹網的升級擴容、建成了一個大型的中國教育信息搜索系統。
CERNET建成了總容量達800GB的全世界主要大學和著名國際學術組織的10個信息資源鏡像系統和12個重點學科的信息資源鏡像系統,以及一批國內知名的學術網站。
CERNET建成了系統容量為150萬頁的中英文全文檢索系統和涵蓋100萬個文件的文件檢索系統。
CERNET是我國開展現代遠程教育的重要平台。為了適應國家《面向21世紀教育振興行動計劃》中遠程教育工程的要求,1999年,CERNET開始建設自己的高速主幹網。利用國家現有光纖資源,在國家和地方共同投入下,到2002年底,CERNET已經建成20000公里的DWDM/SDH高速傳輸網,覆蓋我國近200個城市,主幹總容量可達40Gbps;在此基礎上,CERNET高速主幹網已經升級到2.5Gpbs,155M的CERNET中高速地區網已經連接到我國35個重點城市;全國已經有1000多所高校接入CERNET,其中有100多所高校的校園網以100~1000Mbps速率接入CERNET。
CERNET是我國互聯網研究的排頭兵,具有雄厚的技術實力。CERNET完全是由我國技術人員獨立自主設計、建設和管理的計算機互聯網路。在網路建設的同時,CERNET還注重加強網路安全工作,1999年CERNET建成國內第一個網路緊急響應中心CCERT,並提供服務。迄今為止CCERT小組已經先後處理了2000多網路安全事件的報告,有效的保證了CERNET正常的網路運行秩序,促進了CERNET網路管理水平的進一步提高。
CERNET還是中國開展下一代互聯網研究的試驗網路,它以現有的網路設施和技術力量為依託,建立了全國規模的IPV6試驗床。1998年CERNET正式參加下一代IP協議(IPv6)試驗網6BONE,同年11月成為其骨幹網成員。CERNET在全國第一個實現了與國際下一代高速網INTERNET 2的互聯,目前國內僅有CERNET的用戶可以順利地直接訪問INTERNET2。
CERNET也是我國信息網路人才重要的培養基地。僅在"九五"國家重點科技公關項目"計算機信息網路及其應用關鍵技術研究"建設期間,CERNET研究人員與其他合作單位在國內外發表相關學術論文數百篇,培養了一批專業技術人才。
CERNET還支持和保障了一批國家重要的網路應用項目。例如,全國網上招生錄取系統在2000年普通高等學校招生和錄取工作中發揮了相當好的作用。
CERNET的建設,加強了我國信息基礎建設,縮小了與國外先進國家在信息領域的差距,也為我國計算機信息網路建設,起到了積極的示範作用。
為進一步提高網路運行質量、提高服務質量、拓展服務領域,2000年8月,教育部黨組批准CERNET轉制方案:組建賽爾網路有限公司,負責CERNET主幹網的運營與維護,提高網路運行質量及服務水平,發展網路增值業務。同時,保持CERNET原有的科研體制不變,繼續承擔國家的科研項目,保持網路技術的領先。
2、建設背景
二十世紀八十年代以來,世界上幾乎所有發達國家都已相繼建成了國家級的教育和科研計算機網路,並相互連成覆蓋全球的國際性學術計算機網路Internet。這種全球計算機信息網路的產生加快了信息傳遞速度,為廣大教師學生,以及科研人員提供了一個全新的網路計算環境,從根本上改變並促進了他們之間的信息交流、資源共享、科學計算和科研合作,成為這些國家教育和科研工作最重要的基礎設施,從而促進了這些國家教育和科研事業的迅速發展。近兩年來,許多發達國家為進一步保持其在經濟和技術領域的領先地位,又相繼提出了「信息高速公路(Information Highway)」計劃,並正在緊鑼密鼓地付諸實施。
正是在上述情況下,中國政府決定建設中國教育和科研計算機網路,其重要意義在於:
有利於中國教育科研事業的發展。建立中國教育和科研計算機網能夠使中國大部分高等院校的教師、研究生和科研人員在全國和全世界的計算機網路環境下進行學習和開展科研工作,極大地提高教學質量和研究水平,成為中國高等學校進入世界科學技術領域的快捷方便的入口和科學研究的重要基礎設施,培養出面向世界面向未來的高層次人才。
有利於中國國民經濟的發展。中國目前正處於一個全力發展經濟、建立完善的社會主義市場經濟的特殊階段。國家經濟信息化建設的高潮正在到來,若干個國家級計算機信息網路工程正在規劃或開始籌備建設之中。這些工程能夠加速和推動中國國民經濟信息化的發展,使中國能夠參加世界范圍內信息交流和技術競爭,使信息產業成為中國下世紀綜合國力的重要組成部分。中國教育和科研計算機網的建設先行一步,能夠提供網路試驗和研究開發網路技術的試驗環境,而商業網是不能進行這類試驗的,可以積累經驗,提供成熟技術,培養高層次的網路建設人材和大批能夠很好使用網路的教育和科研工作人員。
有利於中國信息高速公路的發展。根據發達國家發展信息高速公路網路技術的計劃和經驗,首先建立由政府資助的教育和科研試驗網是非常重要的環節。在建設中國教育和科研計算機網的過程中,將為建設中國的信息高速公路作好各種技術准備和進行部分試驗,積累經驗,鍛煉隊伍,爭取逐步縮小與發達國家的差距,在下一世紀信息高速公路的世界競爭中處於較為主動的地位。
3. cernet是什麼的簡稱
cernet是中國教育和科研計算機網的簡稱。
cernet由國家投資建設,教育部負責管理,清華大學等高校承擔管理和建設運行的全國性學術計算機互聯網路。作為我國教育信息化的重要基礎設施,中國教育教育和科研計算網CERNET在疫情期間,勇挑重擔,快速反應,堅守崗位,履職盡責。
cernet打贏了網路保障、視頻服務和資源共享三場硬仗,有力護航了全國高校順利在線開課,保障了數千萬師生的居家在線學習和科研攻關。
中國教育和科研計算機網的發展現狀:
CERNET主幹傳輸網是承載各業務網的根本和基礎,它的狀況直接關繫到整個教育網的安全運行,為避免帶寬免費升級對CERNT主幹網帶寬支撐的壓力,CERNET網路中心加大了流量監測力度,以便及時掌握情況,提前做好處置,確保網路運行質量。
同時,由於疫情期間廣大師生居家教學和科研,不同運營商之間的互聯互通較多,為應對疫情需要,CERNET網路中心快速升級了與中國聯通在北京互聯的4個萬兆線路。
4. 1998年清華大學委託誰建立了中國第一個
1998年清華大學委託CERNET建立了中國第一個IPv6實驗床。
清華大學(Tsinghua University)是中國著名高等學府,坐落於北京西北郊風景秀麗的清華園。是中國高層次人才培養和科學技術研究的重要基地之一。
清華大學的前身是清華學堂,成立於1911年,當初是清政府建立的留美預備學校。1912 年更名為清華學校,為嘗試人才的本地培養1925 年設立大學部,同年開辦研究院(國學門),1928年更名為「國立清華大學」並於1929年秋開辦研究院,各系設研究所。
1937年抗日戰爭爆發後南遷長沙,與北京大學、南開大學聯合辦學組建國立長沙臨時大學,1938年遷至昆明改名為國立西南聯合大學。1946年清華大學遷回清華園原址復校,設有文、法、理、工、農等5 個學院26 個系。
相關知識:
CERNET全稱中國教育和科研計算機網,始建於1994年,是一個包括全國主幹網、地區網和校園網在內的三級層次結構的計算機網路。它連接8個地區網路和互聯網,現有300多所高校聯入該網。CERNET為未來社會棟梁進入全球信息會扮演著重要角色。
中國教育和科研計算機網CERNET是由國家投資建設,教育部負責管理,清華大學等高等學校承擔建設和管理運行的全國性學術計算機互聯網路。
CERNET(China Ecation and Research Network)分四級管理分別是全國網路中心、地區網路中心和地區主結點、省教育科研網、校園網。全國網路中心設在清華大學負責全國主幹網運行管理。
以上內容參考:網路---中國教育和科研計算機網
5. 中財會稽教育網正規嗎
不正規。
中財會計培訓不是財政局指定的培訓機構,你到四川財政會計網上查不到中財會計培訓這個培訓機構,小心上當受騙哦,建議你到正規的培訓機構學習。
教育網(中國教育和科研計算機網)CERNET是由國家投資建設,教育部負責管理,清華大學等高等學校承擔建設和管理運行的全國性學術計算機互聯網路。它主要面向教育和科研單位,是全國最大的公益性互聯網路。1996年被國務院確認為全國四大骨幹網之一。中國教育和科研計算機網CERNET是由國家投資建設,教育部負責管理,清華大學等高等學校承擔建設和運行的全國性學術計算機互聯網路。
6. 中國教育和科研計算機網是指
中國教育和科研計算機網(China Ecation and Research Network)簡稱CERNET,是由國家投資建設,教育部負責管理,清華大學等高等學校承擔建設和管理運行的全國性學術計算機互聯網路。
CERNET是我國開展現代遠程教育的重要平台。為了適應國家《面向21世紀教育振興行動計劃》中遠程教育工程的要求,1999年,CERNET開始建設自己的高速主幹網。
利用國家現有光纖資源,在國家和地方共同投入下,到2002年底,CERNET已經建成20000公里的DWDM/SDH高速傳輸網,覆蓋我國近200個城市,主幹總容量可達40Gbps。
(6)中國教育和科研計算機網路部擴展閱讀
CERNET應用
1、支持中國首批互聯網應用
CERNET示範工程的成功建設,率先為我國高校師生提供先進的互聯網服務,培養了中國第一批互聯 網用戶,支持了我國首批互聯網應用,為我國高等教育和科研事業的發展做出了積極的貢獻。
2、推進IPv6下一代互聯網應用
開通了2008年北京奧運IPv6官方網站鏡像站點,成為我國面向全球的IPv6重要應用示範。幾十個教 育科研重大應用實現了IPv6升級,帶動了上千個校園信息資源和應用系統IPv6升級,在100個IPv6校園網 上提供了上千個IPv6 信息資源與應用服務。
7. 育科研網是廣域網嗎
屬於。
育科研網是廣域網。
中國教育和科研計算機網CERNET是由國家投資建設,教育部負責管理,清華大學等高等學校承擔建設和管理運行的全國性學術計算機互聯網路。它主要面向教育和科研單位,是全國最大的公益性互聯網路。
CERNET分四級管理,分別是全國網路中心;地區網路中心和地區主結點;省教育科研網;校園網。CERNET全國網路中心設在清華大學,負責全國主幹網的運行管理。地區網路中心和地區主結點分別設在清華大學、北京大學、北京郵電大學、上海交通大學、西安交通大學、華中科技大學、華南理工大學、電子科技大學、東南大學、東北大學等10所高校,負責地區網的運行管理和規劃建設。