計算機網路技術類書籍一級類目代碼

① 計算機網路技術專業代碼是多少

590102

② 全國計算機等級考試實用應試教程——一級MSOffice/B的圖書目錄

第1章計算機基礎知識
1.1計算機概述1
1.1.1計算機發展簡史1
1.1.2計算機的特點2
1.1.3計算機的應用3
1.1.4計算機的分類4
1.2數制與編碼4
1.2.1數制的基本概念4
1.2.2二、十和十六進制數5
1.3計算機中字元的編碼8
1.3.1西文字元的編碼8
1.3.2漢字的編碼9
1.4指令和程序設計語言11
1.4.1計算機指令（Instructions）11
1.4.2程序設計語言12
1.5計算機系統的組成13
1.5.1「存儲程序控制」
計算機的概念13
1.5.2計算機硬體系統的組成14
1.5.3計算機軟體系統的組成15
1.6微型計算機的硬體系統18
1.6.1微型計算機的基本結構18
1.6.2微型計算機的硬體及
其功能18
1.6.3微型計算機的技術指標25
1.7多媒體技術簡介25
1.8計算機病毒及其防治27
1.8.1計算機病毒的實質和症狀27
1.8.2計算機病毒的預防29
1.8.3計算機使用安全常識29
1.9典型考題分析30
1.10過關練習與答案40
1.10.1過關練習40
1.10.2參考答案42
第2章Windows2000操作系統43
2.1Windows2000操作系統使用初步43
2.1.1Windows2000Professional
的特點43
2.1.2Windows2000的運行環境45
2.1.3Windows2000的
啟動和退出45
2.1.4創建新用戶賬戶46
2.1.5Windows2000桌面的組成47
2.2Windows2000的基本概念和
基本操作49
2.2.1Windows2000的基本術語49
2.2.2滑鼠器和鍵盤的操作50
2.2.3Windows2000的窗口52
2.2.4菜單和工具欄的操作54
2.2.5對話框55
2.3運行應用程序56
2.3.1應用程序的運行56
2.3.2應用程序的退出57
2.3.3最小化所有應用程序窗口58
2.3.4應用程序間的切換58
2.4Windows2000和MS-DOS58
2.4.1運行MS-DOS命令的環境58
2.4.2MS-DOS命令58
2.5Windows2000的資源管理系統59
2.5.1基本概念59
2.5.2「資源管理器」的
啟動和退出60
2.5.3資源管理器窗口60
2.5.4管理文件和文件夾61
2.5.5對象屬性66
2.5.6文件和文件夾的查找67
2.5.7有關磁碟的操作68
2.5.8剪貼板及其使用69
2.5.9「我的電腦」窗口69
2.5.10創建應用程序的快捷方式69
2.6Windows2000系統環境設置71
2.6.1設置顯示器71
2.6.2鍵盤和滑鼠72
2.6.3添加和刪除應用程序73
2.6.4中文輸入法的安裝與輸入74
2.6.5改變日期/時間和時區設置76
2.6.6在「開始」菜單上
添加新的項目77
2.7其他77
2.7.1附件77
2.7.2Windows2000多媒體附件79
2.7.3Windows2000的幫助系統80
2.8典型考題分析81
2.9過關練習與答案82
2.9.1過關練習82
2.9.2參考答案83
第3章Word2000的使用
3.1Word的啟動和退出87
3.1.1啟動Word87
3.1.2退出Word87
3.2Word窗口的組成87
3.3Word的基本操作90
3.3.1創建新文檔90
3.3.2打開已存在的文檔91
3.3.3輸入文本92
3.3.4文檔的保存和保護95
3.3.5基本編輯技術97
3.3.6多窗口編輯技術101
3.4Word的排版技術102
3.4.1文字格式的設置102
3.4.2段落的排版105
3.4.3版面設置110
3.4.4文檔的列印114
3.5Word表格的製作114
3.5.1表格的創建114
3.5.2表格的編輯與修飾116
3.5.3表格內數據的排序和計算120
3.6Word的圖文混排功能121
3.6.1插入圖片121
3.6.2繪制圖形122
3.6.3使用文本框124
3.7典型考題分析125
3.8過關練習與答案131
3.8.1過關練習131
3.8.2參考答案134
第4章Excel2000的使用
4.1Excel2000概述137
4.1.1Excel基本功能137
4.1.2Excel基本概念137
4.2Excel基本操作140
4.2.1建立與保存工作簿140
4.2.2工作表的數據輸入140
4.2.3打開與關閉工作簿142
4.2.4處理工作簿中的工作表143
4.2.5編輯工作表144
4.3公式與函數的使用147
4.3.1輸入公式147
4.3.2復制公式149
4.3.3自動求和按鈕的使用149
4.3.4函數150
4.4工作表格式化152
4.4.1數字顯示格式的設定152
4.4.2日期時間格式化154
4.4.3字元格式化154
4.4.4標題居中與單元
格數據對齊155
4.4.5改變行高與列寬156
4.4.6圖案與顏色156
4.4.7網格線與邊框157
4.4.8復制格式與建立模板158
4.4.9自動套用格式158
4.5圖表159
4.5.1建立圖表159
4.5.2修改圖表161
4.5.3圖表修飾163
4.6列印工作表163
4.6.1列印預覽163
4.6.2頁面設置165
4.6.3列印167
4.7工作表的資料庫操作167
4.7.1建立資料庫的數據表168
4.7.2編輯記錄168
4.7.3排序169
4.7.4篩選數據170
4.7.5數據分類匯總171
4.8保護數據171
4.8.1保護工作簿和工作表172
4.8.2隱藏工作簿和工作表173
4.9典型考題分析174
4.10過關練習與答案182
4.10.1過關練習182
4.10.2參考答案184
第5章演示文稿軟體PowerPoint2000
5.1PowerPoint2000概述187
5.1.1PowerPoint2000的
主要特點187
5.1.2PowerPoint2000中的
幾個基本概念188
5.1.3PowerPoint2000的啟動188
5.1.4PowerPoint2000的界面189
5.1.5PowerPoint2000的退出190
5.2製作演示文稿190
5.2.1新建演示文稿190
5.2.2打開演示文稿195
5.2.3保存演示文稿195
5.2.4插入與刪除幻燈片195
5.3演示文稿的編輯196
5.3.1幻燈片的6種視圖196
5.3.2用幻燈片視圖編輯
演示文稿197
5.3.3用大綱視圖編輯文稿200
5.3.4用幻燈片瀏覽視圖
編輯文稿201
5.3.5格式化文本202
5.3.6加入批註和備注203
5.4演示文稿的潤飾204
5.4.1幻燈片母版204
5.4.2應用設計模板207
5.4.3幻燈片色彩和背景的調整208
5.5多媒體演示文稿的製作209
5.5.1插入剪貼畫與圖片209
5.5.2插入鏈接210
5.5.3插入其他對象211
5.6播放演示文稿213
5.6.1為演示文稿添加切換效果213
5.6.2設置幻燈片的動畫效果214
5.6.3放映演示文稿216
5.6.4演示文稿的打包與列印217
5.7典型考題分析219
5.8過關練習與答案223
5.8.1過關練習223
5.8.2參考答案225
第6章網際網路（Internet）的初步知識和
簡單應用
6.1計算機網路基本概念229
6.1.1計算機網路229
6.1.2數據通信230
6.1.3計算機網路的組成231
6.1.4計算機網路的分類232
6.1.5網路的拓撲結構233
6.1.6組網和聯網的硬體設備235
6.2網際網路初步236
6.2.1網際網路概述236
6.2.2TCP/IP協議237
6.2.3IP地址和域名238
6.2.4網際網路的接入方式239
6.3網際網路的簡單應用240
6.3.1撥號上網240
6.3.2網上漫遊247
6.3.3信息的搜索252
6.3.4電子郵件253
6.3.5使用OutlookExpress收發
電子郵件253
6.4典型考題分析260
6.5過關練習與答案264
6.5.1過關練習264
6.5.2參考答案267
第7章超級模擬試題及答案
7.1超級模擬試題271
7.1.1超級模擬試題（一）271
7.1.2超級模擬試題（二）273
7.1.3超級模擬試題（三）278
7.1.4超級模擬試題（四）281
7.1.5超級模擬試題（五）285
7.2超級模擬試題參考解析288
7.2.1超級模擬試題（一）解析288
7.2.2超級模擬試題（二）解析292
7.2.3超級模擬試題（三）解析295
7.2.4超級模擬試題（四）解析298
7.2.5超級模擬試題（五）解析302
、、
參考文獻351
……

③ 計算機網路技術是什麼專業類別

屬於電子信息大類。計算機網路技術主要研究計算機網路和網路工程等方面基本知識和技能，進行網路安裝維護、網路管理、網路軟體部署、系統集成、計算機軟硬體方面的維護與營銷、資料庫管理等。

計算機網路技術前景怎麼樣
從目前的情況看，企業的IT技術管理崗位一般設置為企業信息主管、總監等； 工程技術崗位設置為網路工程師、 軟體工程師和資料庫工程師等；運行維護崗位設置為資料庫管理員、 系統管理員、 網路管理員、 設備管理員等； 操作崗位則設置為辦公文員、CAD設計員、網頁製作員、多媒體製作員等。 與軟體技術人員相比，網路技術人員的從業范圍更廣，知識體系更復雜，職業技能要求更高，目前網路工程師成為實施國內信息化的巨大瓶頸。
就網路工程師的學習方面來說,網路工程師學習過程中注重實踐,對於基礎相對薄弱的人來說較為容易學習，對自身將來就業也大有幫助. 網路產業作為21世紀的朝陽產業，有很大的市場需求。網路工程師是通過學習和訓練，掌握網路技術的理論知識和操作技能的網路技術人員。網路工程師能夠從事計算機信息系統的設計、建設、運行和維護工作。
規模較小的企業，一個崗位可能涵蓋幾個崗位的內容，如系統管理員既要負責系統管理，又要承擔網路管理；而大企業往往將網路工程師細分為網路設計師、系統集成工程師、網路安裝工程師、綜合布線工程師和系統測試工程師等。
網路工程師的就業范圍相當寬廣，幾乎所有的IT企業都需要網路工程師幫助用戶設計和建設計算機信息系統；幾乎所有擁有計算機信息系統的IT客戶都需要網路工程師負責運行和維護工作。因此，網路工程師的就業機會比軟體工程師多，可在資料庫管理、WEB開發、IT銷售、互聯網程序設計、資料庫應用、網路開發和客戶支持等領域發展。而且，薪酬待遇也不錯，統計數據顯示，網路技術人員平均月薪約3000～5000元，高的則在8000元以上。
計算機網路技術專業課程
資料庫原理與SQLSERVER，Oracle資料庫管理、面向對象程序設計，網路安全管理與維護技術，HTML與JavaScript，網路後期維護與運營，網路規劃、設計方向：Linux系統及網路管理、網路伺服器配置與管理、路由器交換機配置與管理、構建企業網路、網路綜合布線技術；
網路測試與故障診斷、網路入侵的檢測與防範；網站設計方向：ASP動態網站建設、JAVA網路程序開發，php伺服器端腳本語言，Dreamwearver firework Flash網頁設計，div+css網頁布局。

④ 計算機網路與應用的書籍目錄

前言
第1章計算機網路概述
1.1計算機網路的基本概念
計算機網路，是指將地理位置不同的具有獨立功能的多台計算機及其外部設備，通過通信線路連接起來，在網路操作系統，網路管理軟體及網路通信協議的管理和協調下，實現資源共享和信息傳遞的計算機系統。
按廣義定義
關於計算機網路的最簡單定義是：一些相互連接的、以共享資源為目的的、自治的計算機的集合。
另外，從邏輯功能上看，計算機網路是以傳輸信息為基礎目的，用通信線路將多個計算機連接起來的計算機系統的集合。一個計算機網路組成包括傳輸介質和通信設備。
從用戶角度看，計算機網路它是這樣定義的：存在著一個能為用戶自動管理的網路操作系統。有它調用完成用戶所調用的資源，而整個網路像一個大的計算機系統一樣，對用戶是透明的。
一個比較通用的定義是：利用通信線路將地理上分散的、具有獨立功能的計算機系統和通信設備按不同的形式連接起來，以功能完善的網路軟體及協議實現資源共享和信息傳遞的系統。
從整體上來說計算機網路就是把分布在不同地理區域的計算機與專門的外部設備用通信線路互聯成一個規模大、功能強的系統，從而使眾多的計算機可以方便地互相傳遞信息，共享硬體、軟體、數據信息等資源。簡單來說，計算機網路就是由通信線路互相連接的許多自主工作的計算機構成的集合體。
按連接定義
計算機網路就是通過線路互連起來的、資質的計算機集合，確切的說就是將分布在不同地理位置上的具有獨立工作能力的計算機、終端及其附屬設備用通信設備和通信線路連接起來，並配置網路軟體，以實現計算機資源共享的系統。
按需求定義
計算機網路就是由大量獨立的、但相互連接起來的計算機來共同完成計算機任務。這些系統稱為計算機網路（computer networks）
1.2計算機網路的分類
1.3網路拓撲結構
1.4網路體系結構及協議的分層
1.5開放系統互連參考模型
1.6TCP/IP參考模型
TCP/IP參考模型是計算機網路的祖父ARPANET和其後繼的網際網路使用的參考模型。ARPANET是由美國國防部DoD(U.S.Department of Defense)贊助的研究網路。逐漸地它通過租用的電話線連結了數百所大學和政府部門。當無線網路和衛星出現以後，現有的協議在和它們相連的時候出現了問題，所以需要一種新的參考體系結構。這個體系結構在它的兩個主要協議出現以後，被稱為TCP/IP參考模型（TCP/IP reference model）。
由於國防部擔心他們一些珍貴的主機、路由器和互聯網關可能會突然崩潰，所以網路必須實現的另一目標是網路不受子網硬體損失的影響，已經建立的會話不會被取消，而且整個體系結構必須相當靈活。
1.7OSI與TCP/IP參考模型的比較
習題
第2章物理層
2.1數據通信基礎
數據通信是通信技術和計算機技術相結合而產生的一種新的通信方式。要在兩地間傳輸信息必須有傳輸信道，根據傳輸媒體的不同，有有線數據通信與無線數據通信之分。但它們都是通過傳輸信道將數據終端與計算機聯結起來，而使不同地點的數據終端實現軟、硬體和信息資源的共享。
2.2信道復用技術
「復用」是一種將若干個彼此獨立的信號，合並為一個可在同一信道上同時傳輸的復合信號的方法。比如，傳輸的語音信號的頻譜一般在300~3400Hz內，為了使若干個這種信號能在同一信道上傳輸，可以把它們的頻譜調制到不同的頻段，合並在一起而不致相互影響，並能在接收端彼此分離開來。
2.3數據交換技術
在數據通信系統中，當終端與計算機之間，或者計算機與計算機之間不是直通專線連接，而是要經過通信網的接續過程來建立連接的時候，那麼兩端系統之間的傳輸通路就是通過通信網路中若干節點轉接而成的所謂「交換線路」。
在一種任意拓撲的數據通信網路中，通過網路節點的某種轉接方式來實現從任一端系統到另一端系統之間接通數據通路的技術，就稱為數據交換技術。
數據交換技術主要是電路交換、分組交換和報文交換。
電路交換：由於電路交換在通信之前要在通信雙方之間建立一條被雙方獨占的物理通路（由通信雙方之間的交換設備和鏈路逐段連接而成），因而有以下優缺點。
①由於通信線路為通信雙方用戶專用，數據直達，所以傳輸數據的時延非常小。
②通信雙方之間的物理通路一旦建立，雙方可以隨時通信，實時性強。
③雙方通信時按發送順序傳送數據，不存在失序問題。
④電路交換既適用於傳輸模擬信號，也適用於傳輸數字信號。
⑤電路交換的交換的交換設備（交換機等）及控制均較簡單。
缺點：
①電路交換的平均連接建立時間對計算機通信來說嫌長。
②電路交換連接建立後，物理通路被通信雙方獨占，即使通信線路空閑，也不能供其他用戶使用，因而信道利用低。
③電路交換時，數據直達，不同類型、不同規格、不同速率的終端很難相互進行通信，也難以在通信過程中進行差錯控制。
分組交換：分組交換仍採用存儲轉發傳輸方式，但將一個長報文先分割為若干個較短的分組，然後把這些分組（攜帶源、目的地址和編號信息）逐個地發送出去，因此分組交換除了具有報文的優點外，與報文交換相比有以下優缺點：
①加速了數據在網路中的傳輸。因為分組是逐個傳輸，可以使後一個分組的存儲操作與前一個分組的轉發操作並行，這種流水線式傳輸方式減少了報文的傳輸時間。此外，傳輸一個分組所需的緩沖區比傳輸一份報文所需的緩沖區小得多，這樣因緩沖區不足而等待發送的機率及等待的時間也必然少得多。
②簡化了存儲管理。因為分組的長度固定，相應的緩沖區的大小也固定，在交換結點中存儲器的管理通常被簡化為對緩沖區的管理，相對比較容易。
③減少了出錯機率和重發數據量。因為分組較短，其出錯機率必然減少，每次重發的數據量也就大大減少，這樣不僅提高了可靠性，也減少了傳輸時延。
④由於分組短小，更適用於採用優先順序策略，便於及時傳送一些緊急數據，因此對於計算機之間的突發式的數據通信，分組交換顯然更為合適些。
2.4物理層的傳輸介質
2.5常見物理層標准
習題
第3章數據鏈路層
3.1數據鏈路層的作用
3.2成幀
3.3差錯控制和流量控制
3.4滑動窗口協議
3.5數據鏈路層協議實例
習題
第4章介質訪問層和區域網
4.1區域網與IEEE802標准
4.2MAC地址及其結構
4.3傳統區域網技術
4.4邏輯連接控制子層LLC
4.5區域網的擴展
4.6高速區域網技術
4.7無線區域網
4.8藍牙技術
習題
第5章乙太網技術
5.1乙太網的發展簡史
5.2乙太網幀結構
5.310Mb/s/100Mb/s/1000Mb/s乙太網
5.4乙太網組網技術
5.5自動協商
5.6萬兆乙太網技術
習題
第6章交換技術與虛擬區域網
6.1交換機與集線器
6.2交換機的種類
6.3交換機的學習和數據轉發
6.4基於交換機的虛擬網
6.5交換機的擴展
6.6冗餘鏈路與生成樹協議
習題
第7章網路層
7.1網路層的任務
7.2IP協議
7.3劃分子網
7.4網際網路控制報文協議
7.5地址解析協議
7.6BOOTP、DHCP和IGMP
習題
第8章網路的互連
8.1路由與路由演算法
8.2基於路由的互連
8.3網路地址轉換
8.4第三層交換技術
習題
第9章傳輸層
9.1傳輸層概述
9.2傳輸層要解決的問題
9.3傳輸控制協議TCP
9.4用戶數據報協議UDP
9.5套接字編程
9.6第四層交換技術
習題
第10章應用層
10.1應用層功能概述
10.2TCP/IP應用層
10.3DNS服務
10.4Web服務
10.5E-mail服務
10.6FTP服務
10.7簡單網路管理協議SNMP
10.8動態主機配置協議DHCP
習題
第11章網路安全
11.1信息加密技術
11.2防範網路病毒
11.3入侵檢測技術
11.4網路層安全協議族IPSec
11.5防火牆技術
11.6網路分析和監視工具
習題
第12章網路設計與結構化布線
12.1網路系統設計流程
12.2綜合布線系統
12.3網路設計實例
習題
第13章廣域網接入技術
13.1幀中繼
13.2DDN技術
13.3ISDN技術
13.4ATM技術
13.5數字同步體系SONET/SDH
13.6ADSL/DSL技術
13.7VPN技術
習題
附錄A網路參考實驗
實驗一構造小型區域網
實驗二利用交換機組建虛擬網
實驗三通過路由器連接區域網
實驗四實施網路應用（FTP服務、DNS服務、wWW服務和E-mail服務）
實驗五利用防火牆實現網路安全
實驗六協議及數據分析軟體的使用
附錄B網路課程設計參考題目
設計一設計基於路由和虛擬網的綜合性工作組網路
設計二數據包的捕獲與分析設計
設計三分析IP地址與MAC地址映射關系
設計四編寫基於ICMP的應用程序
參考文獻

⑤ 計算機網路技術是什麼專業科類別

計算機網路技術屬於工科（學科門類）中的計算機技術（一級學科）

⑥ 計算機科學與技術一級學科其核心知識領域有哪些

計算機科學與技術一級學科其核心知識領域有：大數據技術導論、數據採集與處理實踐、Web前/後端開發、統計與數據分析、機器學習、高級資料庫系統、數據可視化、雲計算技術、人工智慧、自然語言處理、媒體大數據案例分析。

網路空間安全、計算機網路、數據結構、軟體工程、操作系統等課程，以及大數據方向系列實驗，並完成程序設計、數據分析、機器學習、數據可視化、大數據綜合應用實踐、專業實訓和畢業設計等多種實踐環節。

(6)計算機網路技術類書籍一級類目代碼擴展閱讀：

計算機科學包含很多分支領域；有些強調特定結果的計算，比如計算機圖形學；而有些是探討計算問題的性質，比如計算復雜性理論。

還有一些領域專注於怎樣實現計算，比如編程語言理論是研究描述計算的方法，而程序設計是應用特定的編程語言解決特定的計算問題，人機交互則是專注於怎樣使計算機和計算變得有用、好用，以及隨時隨地為人所用。

⑦ 國家計算機一級考試需要哪些書籍

你就買有關於這些的書籍

計算機等級考試一級windows考試內容

1 基礎知識
1.1 計算機的概念、類型及其應用領域；計算機系統的配置及主要技術指標
1.1.1 計算機的概念、類型及其應用領域
1.1.2 計算機的系統配置及性能指標
1.2 數制及不同數制間數據的轉換；二進制數的算術運算和邏輯運算
1.2.1 數制與進位計數制
1.2.2 不同進位計數制間數據的轉化
1.2.3 二進制數的算術運算
1.2.4 二進數制的邏輯運算
1.3 計算機的數據與編碼；計算機中數據的表示、數據的存貯單位；字元、漢字及編碼
1.3.1 信息與數據的概念、數據的存儲單位
1.3.2 編碼、計算機中數據的表示
1.4 微型計算機的指令系統和系統組成；CPU、存儲器和輸入輸出設備
1.4.1 指令系統、計算機系統的基本組成
1.4.1 中央處理器（CPU)、存儲器和輸入輸出設備
1.5 計算機語言的概念
1.6 計算機的安全操作，病毒的概念和防治
1.7 多媒體計算機
1.7.1 媒體的概念和分類、多媒體技術的特點
1.7.2 多媒體計算機和概念、多媒體計算機系統的組成
2 操作系統的功能和使用
2.1 操作系統的功能和分類
2.2 操作系統的組成、文件、目錄、盤符和路徑、常用命令
2.3 WINDOWS95初步
2.3.1 window 95的特點、功能、配置和運行環境
2.3.2 開始按鈕
2.3.3 任務欄的使用、圖標的使用
2.3.4 應用程序的運行、退出正在運行的應用程序的方法
2.3.5 文件或文件夾的建立
2.3.6 文件或文件夾的刪除、文件或文件夾的更名
2.3.7 文件（夾）的復制和移動
2.3.8 文件屬性設置
2.3.9 增加和刪除一種輸入方法
2.3.10 輸入法的選用、中文DOS方式的使用
2.4 操作系統對漢字支持
3 字表處理軟體的功能和使用
3.1 中文Word for Windows95的基本功能、運行環境、啟動和工作窗口
3.1.1 Word的基本功能和運行環境
3.1.2 啟動Word
3.1.3 Word工作窗口
3.2 文檔的創建、打開和編輯，文檔的查找和替換，多窗口編輯
3.2.1 文檔的創建
3.2.2 文檔的打開
3.2.3 文檔的查找
3.2.4 文檔的替換、多窗口編輯
3.3 文檔的保存、拷貝、刪除、顯示和列印
3.3.1 文檔的保存
3.3.2 復制文本、刪除文本
3.3.3 列印文檔
3.4 文檔字元格式的設置、段落格式和頁面格式的編排
3.4.1 文檔字元格式設置，段落格式的編排
3.4.2 頁面格式的編排
3.5 Word的圖形功能，圖形編輯器及其使用
3.5.1 Word的圖形處理
3.5.2 Word的圖形編輯器及使用
3.6 Word的表格製作，表格中數據的填寫，數據的排序和計算
3.6.1 Word表格的創建、表格里數據的填寫
3.6.2 表格中數據的排序、數據計算
4 資料庫系統的基本概念和使用
4.1 資料庫的基本知識
4.1.1 資料庫的概念、資料庫系統的概念
4.1.2 資料庫管理系統、數據模型
4.2 FoxPro for Windows95系統的運行環境，系統的啟動及退出
4.2.1 FoxPro運行環境
4.2.2 FoxPro的啟動及退出
4.3 資料庫文件的建立、顯示、修改、拷貝、排序和索引，資料庫的打開和關閉
4.3.1 資料庫的建立
4.3.2 資料庫的打開和關閉
4.3.3 資料庫的瀏覽、資料庫結構的修改
4.3.4 資料庫記錄的刪除、資料庫的排序
4.3.5 資料庫的索引
4.3.6 資料庫索引的使用
4.4 數據記錄的定位、插入、刪除、拷貝、檢索，基本計算和基本函數
4.5 資料庫間的關聯和連接
4.6 資料庫系統的應用
5 計算機網路的基本知識
5.1 計算機網路的概念和分類
5.2 數據機（Modem）、網卡
5.3 區域網的特點
5.4 Internet的基本概念和簡單應用
5.4.1 Internet概念、IP地址和域名
5.4.2 電子郵件（E-mail）
5.4.3 撥號上網
5.4.4 WWW簡介

⑧ 計算機網路技術專業屬於什麼科類別

屬於電子信息大類。

計算機網路技術是指培養適應生產、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發展，掌握計算機網路技術基礎知識。

培養具有一定計算機網路基本理論和開發技術，具備從事程序設計、Web的軟體開發、計算機網路的組建、網路設備配置、網路管理和安全維護能力的網路高技術應用型人才。

(8)計算機網路技術類書籍一級類目代碼擴展閱讀

計算機網路技術專業的人才需求：

隨著我國互聯網行業的全面發展以及網路應用在更高層次上的大規模展開，我國的網路人才需求也在全新的層面上逐步呈現了出來。我國網路人才缺口主要在以下幾個方面：

1、政府機關上網工程的實施，造就了對網路人才的巨大需求。

2、現代社會處於全球信息化時代，企業上網需求量猛增。企業網路工程的建設、網路設備的配置、網路安全維護等方面都增加了對網路方面的相關人才的需求。

3、現有的媒體網站、商業網站和專業性質的網站對專業人才的渴求迫不及待，網站今後的長遠發展需要更加專業的人才來開拓。

⑨ 計算機科學與技術一級學科下有哪幾個二級學科

答：

下設三個二級學科 ：

一、081201 計算機系統結構。

二、081202 計算機軟體與理論 。

三、081203 計算機應用技術。

計算機科學與技術是研究計算機的設計與製造和利用計算機進行信息獲取、表示、存儲、處理、控制等的理論、原則、方法和技術的學科。

計算機專業涵蓋軟體工程專業，主要培養具有良好的科學素養，系統地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬體、軟體與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級科學技術人才。

資料拓展：主要課程包括

電路原理、模擬電子技術、數字邏輯、數值分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統結構、計算機網路、高級語言、匯編語言、數據結構、操作系統、資料庫原理、編譯原理、圖形學、人工智慧、計算方法、高等數學、離散數學、概率統計、線性代數以及演算法設計與分析、人機交互、面向對象方法、計算機英語等。

⑩ 《計算機應用技術》一書的一級分類號是

計算機應用技術的一級分類就是它的最高的級別，這是由中科院設計研究制定的。