軟體測試工程師需要考的證有計算機軟體產品檢驗員(三級) 、計算機程序設計員(四級) 、程序員軟體測評師等。
軟體測試工程師主要研究計算機各類軟體的構造、設計、開發方法、測試、維護等相關的知識和技術,涉及程序設計語言、資料庫、軟體開發工具、系統平台、設計模式等多方面,進行軟體需求分析、軟體設計、軟體測試、軟體維護等。
軟體測試工程師知識和能力:
1、掌握基本的人文和社會科學知識,具有良好的人文社會科學素養、職業道德和心理素質, 社會責任感強。
2、掌握從事本專業工作所需的數學和其他相關的自然科學、系統科學知識以及一定的經濟 學與管理學知識。
3、掌握計算學科基礎理論知識和專業知識,了解本學科的核心概念、知識結構和典型方法。
4、掌握軟體工程學科的基本理論和基本知識,熟悉軟體需求分析、設計、實現、評審、測試、 維護以及過程與管理的方法和技術,了解軟體工程規范和標准。
5、經過系統化的軟體工程基本訓練,具有參與實際軟體開發項目的經歷,具備作為軟體工 程師從事工程實踐所需的專業能力。
6、具備綜合運用掌握的知識、方法和技術解決實際問題的能力,能夠權衡和選擇各種設計 方案,使用適當的軟體工程工具設計和開發軟體系統,能夠建立規范的系統文檔。
7、充分理解團隊合作的重要性,具備個人工作與團隊協作的能力、人際交往和溝通能力以 及一定的組織管理能力。
8、具有初步的外語應用能力,能閱讀本專業的外文材料,具有一定的國際視野和跨文化交 流、競爭與合作能力。
9、了解與本專業相關的職業和行業的重要法律法規及方針與政策,理解軟體工程技術倫理 的基本要求。
10、了解軟體工程學科的前沿技術和軟體行業的發展動態,在基礎研發、工程設計和實踐等 方面具有一定的創新意識和創新能力。
11、能夠運用所學的知識、技能和方法對系統的各種解決方案進行合理的判斷和選擇,具備 一定的批判性思維能力。
12、具備自我終身學習的能力,自覺學習隨時涌現的新概念、新模型和新技術,使自己的專 業能力保持與學科的發展同步。
⑵ 計算機軟考網路工程師
網路工程師考試屬於全國計算機技術與軟體專業技術資格考試(簡稱計算機軟體資格考試)中的一個中級考試。考試不設學歷與資歷條件,也不論年齡和專業,考生可根據自己的技術水平選擇合適的級別合適的資格,但一次考試只能報考一種資格。考試採用筆試形式,考試實行全國統一大綱、統一試題、統一時間、統一標准、統一證書的考試辦法。計算機與網路知識與網路系統設計與管理,筆試安排在一天之內。
網路工程師考試屬於全國計算機技術與軟體專業技術資格考試(簡稱計算機軟體資格考試)中的一個中級考試。考試不設學歷與資歷條件,也不論年齡和專業,考生可根據自己的技術水平選擇合適的級別合適的資格,但一次考試只能報考一種資格。考試採用筆試形式,考試實行全國統一大綱、統一試題、統一時間、統一標准、統一證書的考試辦法。計算機與網路知識與網路系統設計與管理,筆試安排在一天之內。
基礎知識
一、計算機系統知識
1.1
硬體知識
1.1.1計算機組成
·計算機部件
·指令系統
·處理器的性能
1.1.2
存儲器
·存儲介質
·主存(類型、容量和性能)
·主存配置(交叉存取、多級主存)
·輔存(容量、性能)
·存儲系統(虛擬存儲器、高速緩存)
1.1.3
輸入輸出結構和設備
·中斷、DMA、通道、SCSI
·I/O介面
·輸入輸出設備類型和特徵
1.2
操作系統知識
1.2.1
基本概念
·操作系統的功能及分類
·多道程序
·內核和中斷控制
·進程和線程
1.2.2
處理機管理、存儲管理、設備管理、文件管理
·進程的狀態及轉換
·進程調度演算法
·死鎖
·存儲管理方案
·文件管理
·作業調度演算法
1.3
系統管理
1.3.1
系統配置技術
·系統構架模式(2層、3層及多層C/S和B/S系統)
·高可用性配置方法
·
RAID技術
1.3.2 系統性能
·性能設計
·性能指標、性能評估
1.3.3
系統可靠性
·可靠性度量
·可靠性設計
·可靠性指標和可靠性評估,RAS
二、系統開發和運行基礎知識
2.1
系統開發基礎知識
2.1.1
需求分析和設計
·需求分析和管理
·結構化分析與設計
·面向對象分析與設計
·模塊設計、I/O設計、人機界面設計
2.1.2
測試評審方法
·測試方法
·評審方法
·測試設計和管理方法(注入故障、系統測試)
2.1.3
項目管理基礎知識
·制定項目計劃
·質量控制計劃、管理和評估
·過程管理(PERT圖、甘特圖、工作分解結構、進度控制、關鍵路徑)
·配置管理
·人員計劃和管理
·文檔管理(文檔規范、變更管理)
·成本管理和風險管理
2.2
系統維護
·維護的類型
·維護過程管理
·硬體維護,軟體維護
三、網路技術
3.1
網路體系結構
3.1.1網路拓撲結構
3.1.2
網路分類
·LAN、MAN、WAN
·接入網、主幹網
3.1.3 ISO OSI/RM
3.2
TCP/IP協議
·應用層協議
·傳輸層協議(TCP、UDP)
·網路層協議IP
·數據鏈路層協議
3.3
數據通信基礎
3.3.1 信道特性
3.3.2
調制和編碼
·ASK、FSK、PSK、QPSK
·抽樣定理、PCM
·編碼
3.3.3
傳輸技術
·通信方式(單工/半雙工/全雙工、串列/並行)
·差錯控制
·同步控制
·多路復用
3.3.4
傳輸介質
·有線介質
·無線介質
3.3.5線路連接設備(數據機、DSU、DCU)
3.3.6物理層
3.4區域網
·IEEE體系結構
·乙太網
·網路連接設備
·高速LAN技術
·VLAN
·無線LAN、CSMA/CA
3.5
網路互連
·網際互聯設備
·交換技術
·接入技術
3.6網際網路
·網際網路概念
·Internet服務
·電子商務
·電子政務
3.7網路操作系統
·網路操作系統的功能、分類和特點
·網路設備驅動程序(ODI、NDIS)
·Windows
2003
·ISA 2004
·RedHat
Linux
3.8網路管理
·網路管理的功能域
·網路管理協議
·網路管理命令
·網路管理工具
·網路管理平台
·分布式網路管理
四、網路安全
4.1
安全技術與協議
4.1.1 保密
·私鑰加密體制
·公鑰加密體制
4.1.2
安全機制
·認證
·數字簽名
·完整性
·訪問控制
4.1.3
安全協議
4.1.4 病毒防範和入侵檢測
4.2
訪問控制技術
五、標准化知識
5.1信息系統基礎設施標准化
5.1.1
標准
·國際標准(ISO、IEC)與美國標准(ANSI)
·國家標准(GB)
·行業標准與企業標准
5.1.2
安全性標准
·信息系統安全措施
·CC標准
·BS7799標准
5.2
標准化組織
·國際標准化組織
·美國標准組織
·歐洲標准化組織
·中國國家標准化委員會
六、信息化基礎知識
全球信息化趨勢、國家信息化戰略、企業信息化戰略和策略
·互聯網相關的法律、法規知識
·個人信息保護規則
·遠程教育、電子商務、電子政務等基礎知識
·企業信息化資源管理基礎知識
七、計算機專業英語
·具有工程師所要求的英語閱讀水平
·掌握本領域的基本英語詞彙
設計與管理
網路系統分析與設計
1.1
網路系統的需求分析
1.1.1 應用需求分析
·應用需求的調研
·網路應用的分析
1.1.2
現有網路系統分析
·現有網路系統結構調研
·現有網路體系結構分析
1.1.3
需求分析
·功能需求
·通信需求
·性能需求
·可靠性需求
·安全需求
·維護和運行需求
·管理需求(管理策略)
1.2
網路系統的設計
1.2.1
技術和產品的調研和評估
·收集信息
·採用的技術和產品的比較研究
·採用的技術和設備的比較要點
1.2.2
網路系統的設計
·確定協議
·確定拓撲結構
·確定連接(鏈路的通信性能)
·確定節點(節點的處理能力)
·確定網路的性能
·確定可靠性措施
·確定安全性措施
·結構化布線系統
·網路設備的選擇,制定選擇標准
·通信子網的設計
·資源子網的設計
1.2.3
新網路業務運營計劃
1.2.4 設計評審
1.3 網路系統的構建和測試
1.3.1 安裝工作
1.3.2
測試和評估
1.3.3
轉換到新網路的工作計劃
2.網路系統的運行、維護管理、評價
2.1網路系統的運行和維護
2.1.1
用戶措施
·用戶管理、用戶培訓、用戶協商
2.1.2
制定維護和升級的策略和計劃
·確定策略
·設備的編制
·審查的時間
·升級的時間
2.1.3
維護和升級的實施
·外部合同要點
·內部執行要點
2.1.4
備份與數據恢復
·數據的存儲與處置
·備份
·數據恢復
2.1.5
網路系統的配置管理
·設備管理
·軟體管理
·網路配置圖
2.2
網路系統的管理
2.2.1
網路系統的監視
·網路管理協議(SNMP、MIB-2、RMON)
·利用工具監視網路性能
·利用工具監視網路故障
·利用工具監視網路安全(入侵檢測系統)
·性能監視的檢查點
·安全監視的檢查點
2.2.2
故障恢復分析
·故障分析要點(LAN監控程序)
·排除故障要點
·故障報告撰寫要點
2.2.3
系統性能分析
·系統性能要點
2.2.4
危害安全的對策
·危害安全情況分析
·入侵檢測要點
·對付計算機病毒的要點
2.3
網路系統的評價
2.3.1
系統評價
·系統能力的限制
·潛在的問題分析
·系統評價要點
2.3.2
改進系統的建議
·系統生命周期
·系統經濟效益
·系統的可擴充性
3.網路系統實現技術
3.1
網路協議
·商用網路協議(SNA/APPN、IPX/SPX、AppleTalk、TCP/IP)
·商務協議(XML、CORBA、COM/DCOM、EJB)
·Web服務(WSDL、SOAP、UDDI)
3.2
可靠性設計
·硬體高可靠性技術
·軟體高可靠性技術
·系統維護高可靠性技術
·容錯技術
·通信質量
·RAID
3.3
網路設施
3.3.1 xDSL數據機
3.3.2
FRAD(幀裝配/拆除)、CLAD(信元裝配/拆裝)
·介面
·功能
3.3.3
交換機和路由器的配置
·命令行介面配置
·Web方式訪問交換機和路由器
·VLAN配置
·VOIP配置
·路由協議的配置
·廣域聯網
·DTP、STP、RSTP
3.3.4遠程訪問伺服器
·功能和機制
3.3.5多層交換機功能和機制
3.3.6
IP路由器功能和控制
3.4 網路應用與服務
3.4.1
IP地址
·IPv4、IPv6
·動態分配和靜態分配
·DHCP伺服器的原理及配置(Windows、Linux)
3.4.2
網路系統管理
·網路管理命令
·Linux系統
·Windows系統
·Windows活動目錄
·Windows終端服務與遠程管理
3.4.3
DNS
·URL
·域名解析
·DNS伺服器的配置(Windows、Linux)
3.4.4電子郵件伺服器配置(Windows、Linux)
3.4.5
WWW
·虛擬主機
·WWW伺服器配置(Windows、Linux)
·WWW伺服器的安全配置
3.4.6
代理伺服器的配置(Windows、Linux)
3.4.7
FTP伺服器
·FTP伺服器的訪問
·FTP伺服器的配置(Windows、Linux)
3.4.8
網路接入與服務
·HFC、ADSL、FTTx+LAN、WLAN、移動通信
·服務供應商
·網際網路廣播、電子商務、電子政務
·主機服務提供者、數據中心
3.5
網路安全
3.5.1訪問控制與防火牆
·ACL命令
·過濾規則
·防火牆配置
3.5.2
數字證書
3.5.3 VPN配置
3.5.4 PGP
3.5.5 病毒防護
4.網路新技術
4.1
光纖網
·無源光網PON(APON、EPON)
4.2
無線網
·行動電話系統(WCDMA、CMDA2000、TD-SCDMA)
·微波接入(MMDS
LMDS)
·衛星接入
·藍牙接入
4.3主幹網
·IP over
SONET/SDH
·IP over Optical
·IP over DWDM
4.4
通信服務
·全天候IP連接服務(租用線路IP)
·IPv6
4.5
網路管理
·基於TMN的網路管理
·基於CORBA的網路管理
⑶ 計算機科學與技術專業就業崗位
計算機科學與技術專業就業崗位為軟體測試工程師、UI/網頁設計師、數據分析師。
3、數據分析師
數據分析師是一種專門從事行業數據搜集、整理、分析,並依據數據做出行業研究、評估和預測的專業人員。他們通過適當的統計分析方法對收集來的大量數據進行分析,提取有用信息和形成結論,並進行詳細研究和概括總結。
數據分析師在各個行業中都有需求,可以在各個領域中從事數據分析工作。與傳統的數據分析師相比,互聯網時代的數據分析師面臨的不是數據匱乏,而是數據過剩。因此,互聯網時代的數據分析師必須學會藉助技術手段進行高效的數據處理。
⑷ 計算機軟體水平考試中級網路工程師好考嗎證書要不要年審
計算機軟體水平考試中級網路工程師並不難考,證書也不需要年審。
(4)計算機網路應用軟測工程師擴展閱讀:
通過考試並獲得相應級別的計算機技術與軟體專業技術資格(水平)證書的人員,表明其已具備從事相應專業崗位工作的水平和能力,由人事部直接頒發相應的職稱資格證書,用人單位可擇優聘任。
獲得初級資格可聘任技術員或助理工程師職務;取得中級資格可聘任工程師職務;取得高級資格,可聘任高級工程師職務。
同時,這種考試還具有水平考試性質,報考任何級別不需要學歷、資歷條件,只要達到相應的技術水平就可以報考相應的級別。部分級別的考試已與日本、韓國相應級別的考試互認,以後還將進一步擴大考試互認的級別以及互認的國家。
考試合格者將頒發由中華人民共和國人事部和中華人民共和國信息產業部用印的計算機技術與軟體專業技術資格(水平)證書。
根據國人部發【2003】39號文件精神,計算機資格考試自2004年1月1日起開始執行,同時計算機資格證書實行定期登記制度。
但是,由於證書登記制度與後來國家頒發的《行政許可法》精神相違背,根據全國軟考辦2008年會議精神通知,計算機資格證書將不再進行登記,不受三年有效期限制,長期有效。
繼續教育政策目前只是鼓勵獲證人員自願通過自學、參加學習、在崗學習等多種學習方式實現業務技術知識的更新,不再強制執行。
⑸ 網路測試工程師需要哪些能力(越詳細越好)
1:網路
基礎知識:深刻理解網路基本概念,例如>ISO/OSI、TCP/IP、VLAN、各種LAN、WAN協議、各種路由協議、NAT等等
Cisco:熟悉Cisco產品線;會配置主要型號的交換機和路由器,不熟悉的設備能構獨立查資料配置;熟悉Cisco一些主要的技術例如VOIP、Qos、ACL等;
Nortel:熟悉Nortel產品線;會配置主要型號的交換機和路由器,不熟悉的設備能構獨立查資料配置;
Huawei-3com:熟悉Huawei-3com產品線;會配置主要型號的交換機和路由器,不熟悉的設備能構獨立查資料配置;
Foundry:熟悉Foudry產品線;會配置主要型號的交換機和路由器,不熟悉的設備能構獨立查資料配置;
2:主機
基礎知識:熟悉伺服器的基本知識,例如各種RAID、各種外設、SCSI卡等等
Sun Solaris:熟悉Sun小型機產品線,掌握各個版本的Solaris使用
IBM AIX:熟悉IBM小型機產品線,掌握各個版本的AIX使用
HP HP-UX:掌握HP-UX的基礎知識
Linux:熟悉主流版本的Linux的安裝、使用、配置
MS Windows:熟練掌握Windows NT、2000、2003的安裝、使用、配置、排錯
3:資料庫與中間件
基礎知識:深刻理解資料庫的基本概念,會使用簡單的SQL語句,了解資料庫復制、數據倉庫等高級概念
Sybase ASE:熟悉Sybase資料庫的基本概念、體系結構、安裝、配置、維護、排錯、復制
Oracle DB:熟悉Oracle資料庫的基本概念、體系結構、安裝、配置、維護、排錯、復制
MS SQL Server:熟悉MS SQL Server資料庫的基本概念、體系結構、安裝、配置、維護
IBM DB2:了解IBM DB2
MySQL:了解MySQL資料庫在Windwos和linux下的安裝和維護
Sybase EAserver:熟悉Sybase EAServer在各個平台的安裝、配置和使用
Oracle AS:了解Oracle應用伺服器的安裝和配置
IBM WebSphere:熟悉IBM Websphere各個版本在各個平台的安裝、配置和使用
Tomcat:了解Tomcat在Windwos和linux下的安裝和維護
4: 英語
在一般人的概念中,網路不過就是通過撥號上上網,發個E-Mail,聊聊天,計算機組裝與維護、組建區域網就以為是網路工程師了!其實網路工程師所具備的知識遠不只這些,具備了上述所提的只能算是具有電腦維護能力。真正的網路工程師須具備以下幾方面的知識:
讓學員了解完整的計算機網路系統如何工作
深入學習網路中最核心的路由技術和交換技術
全面掌握網路管理和網路安全知識
全面學習一個網路應用的建設過程
配置和管理你的計算機系統
使學員能夠設計一個完整的IT系統
對技術有不一樣的追求,有理想,有目標。
增加的更為系統的內容:
網路工程師是通過學習和訓練,掌握網路技術的理論知識和操作技能的網路技術人員。網路工程師能夠從事計算機信息系統的設計、建設、運行和維護工作。
通過等級考試的合格人員能根據應用部門的要求進行網路系統的規劃、設計和網路設備的軟硬體安裝調試工作,能進行網路系統的運行、維護和管理,能高效、可靠、安全地管理網路資源,作為網路專業人員對系統開發進行技術支持和指導,具有工程師的實際工作能力和業務水平,能指導助理工程師從事網路系統的構建和管理工作。 一般具有以下能力:
(1)熟悉計算機系統的基礎知識;
(2)熟悉網路操作系統的基礎知識;
(3)理解計算機應用系統的設計和開發方法;
(4)熟悉數據通信的基礎知識;
(5)熟悉系統安全和數據安全的基礎知識;
(6)掌握網路安全的基本技術和主要的安全協議與安全系統;
(7)掌握計算機網路體系結構和網路協議的基本原理;
(8)掌握計算機網路有關的標准化知識;
(9)掌握區域網組網技術,理解城域網和廣域網基本技術;
(10)掌握計算機網路互聯技術;
(11)掌握TCP/IP協議網路的聯網方法和網路應用服務技術;
(12)理解接入網與接入技術;
(13)掌握網路管理的基本原理和操作方法;
(14)熟悉網路系統的性能測試和優化技術,以及可靠性設計技術;
(15)理解網路應用的基本原理和技術;
(16)理解網路新技術及其發展趨勢;
(17)了解有關知識產權和互聯網的法律法規;
(18)正確閱讀和理解本領域的英文資料。
一、工作積極主動
工作態度如何,是評價一個測試人員最主要的方面,一個高水平的測試人員(指純技術能力)如果沒有一個好的工作態度,在測試團隊中有時候不但不能對測試工作起到推動作用,有時候還起到阻礙作用,而一個願意工作的測試人員,哪怕他的技術水平不高,人也不聰明,但對自己的工作認真負責,你告訴他的事情,他都可以認真去做,這個測試人員也會對測試工作起到很大的促進作用。這也是為什麼很多企業願意讓剛參加工作的人員做測試工作的一個主要原因。另外,測試人員對工作是否主動也會很影響一個測試人員的發展,舉一個例子,我的一個測試人員在自己工作空閑的時候會自己去學習QTP,提高自己的技術水平,這樣在下一個測試的時候,他可以熟練的使用這個測試工具去進行自動化測試,不但提高了工作效率降低了工作強度而且為自己創造了更好的發展機會(因為使用QTP效果好,被提升為測試組長)。所以說有效的利用工作時間,主動學習對一個人發展是很重要的。另外一個例子也差不多,我的另一個測試人員,在自己的測試任務異常終止而且其他測試組任務很忙的情況下,主動要求參加其他組的測試工作,先不說他的技術水平如何,這種主動要求工作的態度就讓他從其他人中脫穎而出,引起了我的重視,自然對他的工作會格外注意,而我們的每一次的交流都會讓他學到很多新東西。
二、認真,細心,不怕麻煩
不能不說的是,測試工作是一個煩瑣的工作,如果你是不認真、不細心,怕麻煩的人,建議你最好不要進入這個行業,否則,最後難受的肯定是你自己。有那麼一句話:細節決定成敗,這句話格外適用於測試人員。測試人員的在做測試需求的時候,開發人員寫的系統需求報告中的每一個需求點都會在測試需求中成為幾個測試需求點(你要驗證正常情況,異常情況),有時候給人的感覺就象在玩排列組合的游戲,但這個游戲排列組合的情況實在太多了,如果你不夠耐心,不夠細心是很容易遺漏測試需求點的,而這些遺漏的地方往往是問題點(開發人員也容易忘記考慮這些地方,從而產生問題),另外測試工作輸入的數據也是一個很煩瑣的事情,舉一個例子來說:一個日期合法性測試,很容易總結三、四百個測試數據,你想全部測試工作會是一個什麼數量。而更可怕的是,測試不是一次性的工作,經常需要做回歸測試,所有煩瑣的工作必須不斷的重復,而在重復的時候測試人員往往會因為怕麻煩,減少測試用例數,造成測試的不全面。所以說認真、細心、不怕麻煩是一個好的測試人員必備的素質要求。
三、學習能力強,善於總結
92年我參加工作的時候想找一本軟體工程的書那叫一個困難,97年剛接觸測試的時候,測試方面的書也幾乎沒有,這些都對我的水平的提高產生了很大的妨礙,但也並不能成為我們提高自己水平的借口,97年我們做的測試主要是功能測試,開始也是大猩猩測試,後來一方面從專業書籍里搜尋測試的資料,一方面總結我們自己的經驗,1年以後我們基本形成了自己的測試流程和方法,我們有自己的測試計劃的編寫方法,測試用例編寫的規范,測試總結的方法,新來的測試人員可以這些文件很快的提高自己的水平,後來的測試工具學習我們也是採用這種方法,在QTP的學習過程中,我的一個部下,學習了3個月,就基本掌握了QTP的使用,而且還總結了使用QTP常遇到的問題發表到了相關的網站上,很多人都認為他是一個技術專家,其實他只是一個工作了8個月,學習了3個月的新手。不斷的學習新技術,不斷總結在實際工作遇到的問題,解決的方法,並把它們整理歸納,是一個測試人員提高自己的技術水平的最好的方法。
還有兩點需要說明的是:
1、隨著測試工作日益專業化,原來的低水平測試人員越來越不能滿足測試的需要,測試工具的使用,測試理論的更新,新技術的應用都要求測試人員要不斷提高自己的水平;
2、好的測試人員不但要理解測試技術,對被測試系統的開發環境和工具以及系統架構都要很了解才能制定合理的測試方案,也就是說測試負責人不僅要了解測試技術,還要了解主流的開發技術、架構和工具(雖然不用成為專家),這一切都要測試人員不斷的學習和總結的。
3、掌握測試理論
開發工具在變,測試工具在變,被測試的系統在變,一切的東西都在變,那麼作為一個測試人員最重要的是學習什麼,個人認為是測試理論的學習,拿我自己的例子來說,我原來是純做軟體的,可是現在接觸到了很多和硬體相關的測試,比如手機測試,但不管你測試的是什麼系統基本理論是不變的,首先都需要開發人員提供比較好的需求文檔。概要設計文檔,詳細設計文檔,需求文檔是我們制定測試需求的標准,也是我們判斷系統是否存在問題的標准,而概要設計文檔,詳細設計文檔是我們製作測試用例的依據。我們的劃分等價類,邊界值測試等基本測試的方法都需要這些文檔的支持,當然每一種不同類型的測試,都有其特殊的地方,比如手機的測試就需要你對通訊理論有一定的了解(也就是系統環境),所以說好的測試人員必須數量掌握測試理論。如果你認為你的測試理論已經不錯了,那就回答一下性能測試,負載測試,壓力測試有什麼區別這個問題吧。
4、不清談,而是沖鋒在前
我的一些測試人員,總是喜歡給我出注意,但卻從來不考慮如何實施,他們喜歡的一句話就是,看我多聰明,一眼就可以問題的實質,頭我這個參謀不錯吧(我原來也是這樣)。我要告訴大家這樣的人實際已經落入了一個技術生涯的誤區,看到問題可以說明你有一定的水平,但如何解決問題,如何實施才是真正體現一個人水平,這個不好的習慣我們現在叫做眼高手低。只有在解決實際問題的時候我們才能發現我們的解決方法有那些不足,會產生什麼新的問題,從而不斷改進我們的工作,一個簡單的例子,我用TD已經很長時間了,可今天我還是能發現TD一些新的特點,並把這些特點用到我的工作中去,改進我的測試管理,所以個人認為好的測試人員總是那些沖鋒在前的測試人員,在實際工作中才是提高功能能力的最好方法。
5、人際關系的處理
測試工作是一個問題的爆發點,特別是對於那些開發流程不規范的單位,如何處理好人際關系,是一個好的測試人員需要掌握的技巧,作為一個測試負責人要和開發人員、測試人員、公司領導經常面臨短暫的測試時間,不斷的回歸測試,測試的異常終止,領導的批評,開發人員的職責,測試人員關於工期,測試環境的抱怨。如何化解矛盾,處理好這些問題是一個衡量測試人員好壞的標准人際關系處理不好,其實一個主要的問題就是誤解,開發人員,公司領導對於測試工作的工作量的誤解是產生這些矛盾的一個主要原因,所以作為好的測試人員,除了具備一些常用的人際關系處理技巧以外,還要是一個好的宣傳員,不斷將測試的方法、理論、工作量對開發人員、上級領導進行宣講,讓他們對測試工作有一個正確的認識,只有這樣才能真正處理好測試部門和其他工作人員的人際關系,是單位的測試向一個好的方向發展。
⑹ 計算機中級職稱證書有哪些
計算機網路安全一直是各大企事業單位極力保障的,在就業中有比較寬廣的人才需求,就業前景廣闊。計算機門類也有職稱評定,那麼計算機中級職稱證書有哪些?
在計算機等級證書中,中級職稱相關證書的含金量算是比較高的,擁有此類證書,對於職場人士來說都是可以提高自身的核心競爭力的。那麼計算機中級職稱證書有哪些?要怎麼考?快師教育整理了計算機中級職稱可以報考的證書,以及這些證書的考試方式,考生可以自行了解。
一、計算機中級職稱證書類型
1、計算機軟體專業:軟體評測師、軟體設計師、軟體過程能力評估師
2、計算機網路專業:網路工程師
3、計算機應用技術專業:多媒體應用設計師、嵌入式系統設計師、計算機輔助設計師、電子商務設計師
4、信息系統專業:系統集成項目管理工程師、信息系統監理師、資料庫系統工程師、信息系統管理工程師、信息安全工程師
5、信息服務專業:計算機硬體工程師、信息技術支持工程師
二、計算機中級職稱證書考試方式
(一)計算機軟體專業證書考試方式
軟體評測師考試方式
通過本考試的合格人員能在掌握軟體工程與軟體測試知識基礎上,運用軟體測試管理辦法、軟體測試策略、軟體測試技術,獨立承擔軟體測試項目;具有工程師的實際工作能力和業務水平。
本考試設置的科目包括:
①軟體工程與軟體測試基礎知識,考試時間為150分鍾,筆試,選擇題;
②軟體測試應用技術,考試時間為150分鍾,筆試,問答題。
2、軟體設計師考試方式
本考試設置的科目包括:
①計算機與軟體工程知識,考試時間為150分鍾,筆試,選擇題;
②軟體設計,考試時間為150分鍾,筆試,問答題。
3、軟體過程能力評估師考試方式
培訓考試採用筆試或上機考試,考試時間120分鍾。題型為選擇題(4選1),共計50題,其中軟體工程基礎知識佔30%,軟體過程能力及成熟度模型佔50%,軟體過程及能力成熟度評估方法佔12%,相關認證認可基本規范佔8%。培訓考試滿分100分,60分合格。
(二)計算機網路專業證書考試方式
網路工程師考試方式:
考試科目包括:
1、計算機與網路知識,考試時間為150分鍾,筆試;
2、網路系統設計與管理,考試時間為150分鍾,筆試。
(2)嵌入式系統設計應用技術,考試時間為150分鍾,筆試,問答題。
計算機中級職稱證書的門類除了上述兩個,還有很多,不一一列舉,不管哪個計算機門類出來的考生都可以去嘗試職稱評定,這關繫到自己的薪資待遇。如有什麼疑問,也可以咨詢起航教育在線老師。