❶ 計算機類包括哪些專業
計算機類專業共有9個細分專業,分別為計算機科學與技術、軟體工程、網路工程、信息安全、物聯網工程、數字媒體技術、智能科學與技術、空間信息與數字技術、電子與計算機工程。
1、計算機科學與技術,該專業是由舊的計算機科學與技術和模擬科學與技術兩個專業合起來的。
2、軟體工程:它涉及程序設計語言、資料庫、軟體開發工具、系統平台、標准、設計模式等方面。
在現代社會中,軟體應用於多個方面。典型的軟體有電子郵件、嵌入式系統、人機界面、辦公套件、操作系統、編譯器、資料庫、游戲等。
3、網路工程專業:旨在培養具有創新意識,具有本專業領域分析問題和解決問題的能力,具備一定的實踐技能,並具有良好的外語應用能力的高級研究應用型專門人才。
4、信息安全專業:一方麵包括的是物理安全,指網路系統中各通信、計算機設備及相關設施等有形物品的保護,使他們不受到雨水淋濕等。另一方面還包括我們通常所說的邏輯安全。
5、物聯網專業:
物聯網是基於互聯網、廣播電視網、傳統電信網等信息承載體,讓所有能夠被獨立定址的普通物理對象實現互聯互通的網路又稱為物聯網域名。
計算機網路技術專業主要學資料庫、網路安全、網路規劃、網站設計等課程,主要培養掌握計算機基礎應用能力、硬體安裝及維護能力,掌握網路系統設備配置技術、具備網頁製作、網路管理與維護能力,能勝任計算機網路維護、網站開發、網路組建、信息安全維護等工作的中等應用型技能人才。
計算機網路技術專業學習課程一般包含 以下內容:資料庫原理與SQL、SERVER、 Oracle數據 庫管理、面向對象程序設計,網路安全管理與維護技術,HTML與JavaScript,網路後期維護與運營,網路規劃、設計方向: Linux系統及 網路管理、網路伺服器配置與管理、路由器交換機配置與管理、構建企業網路、網路綜合布線技術、網路測試與故障診斷、網路入侵的檢測與防範;網站設計方向:ASP動態網站建設、JAVA網路程序開發、 php伺服器端腳本語言、Dreamweaver firework Flash網頁設計、div+css網頁布局。
想了解更多關於計算機網路技術的內容,推薦到達內詳細咨詢了解一下。。達內時代科技集團有限公司(簡稱達內教育)成立於2002年。目前已在北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、蘇州、成都、沈陽等70個大中城市成立了342家學習中心,擁有員工超過10000多人,累計培訓量已學員已達100萬人次。 >>計算機課程快速試聽報名
❸ 計算機網路技術主要學什麼
1、計算機網路專業的學習當然首先會學習《計算機基礎知識》,讓你學會用電腦,然後的課程就有,《綜合布線技術》《通信設備安裝與防護》這個是通信設備的正確安裝是網路工程的基礎。
2、還有《網路基礎》《OSI參考模型》《TCP/IP》《乙太網技術》這個就是區域網,《廣域網技術》《交換機及基本配置》《路由器及基本配置》《網路架構》《大型網路組網方案》《防火牆技術》等,包括後面還要對linux系統進行學習。
3、從軟體來說:大一的時候學習C語言,java,然後學資料庫,學HTML,然後學習jsp,javaWEB開發,一直學到了struct2,對於軟體這一塊,都是一路學下來的。網路原理就是對那七大層的學習/從物理層到應用層,學網路互連技術,就是對交換機和路由器的配置。
❹ 計算機科學與技術(計算機網路方向) 專業要學那些課程呢
計算機科學與技術專業
業務培養目標:
業務培養目標:本專業培養具有良好的科學素養,系統地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬體、軟體與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級專門科學技術人才。
業務培養要求:本專業學生主要學習計算機科學與技術方面的基本理論和基本知識,接受從事研究與應用計算機的基本訓練,具有研究和開發計算機系統的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握計算機科學與技術的基本理論、基本知識;
2.掌握計算機系統的分析和設計的基本方法;
3.具有研究開發計算機軟、硬體的基本能力;
4.了解與計算機有關的法規;
5.了解計算機科學與技術的發展動態;
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有獲取信息的能力。
主幹課程:
主幹學科:計算機科學與技術
主要課程:電路原理、模擬電子技術、數字邏輯、數字分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統結構、計算機網路、高級語言、匯編語言、數據結構、操作系統等。
主要實踐性教學環節:包括電子工藝實習、硬體部件設計及調試、計算機基礎訓練、課程設計、計算機工程實踐、生產實習、畢業設計(論文)。
修業年限:四年
授予學位:工學或理學學士
相近專業:微電子學
自動化
電子信息工程
通信工程
計算機科學與技術
電子科學與技術
生物醫學工程
電氣工程與自動化
信息工程
信息科學技術
軟體工程
影視藝術技術
網路工程
信息顯示與光電技術
集成電路設計與集成系統
光電信息工程
廣播電視工程
電氣信息工程
計算機軟體
電力工程與管理
智能科學與技術
數字媒體藝術
計算機科學與技術
探測制導與控制技術
電氣工程及其自動化
數字媒體技術
信息與通信工程
建築電氣與智能化
電磁場與無線技術
❺ 計算機科學與技術是學什麼的
計算機科學與技術是一個計算機系統與網路兼顧的計算機學科寬口徑專業,旨在培養科學型和工程型相結合的計算機專業高水平工程技術人才。
就業方向
該專業畢業生能夠在網路通信類科研院所、政府機構、銀行、電力企業、計算機網路公司、通信公司等各類企事業單位從事計算機網路的科學研究、系統設計、系統防護、系統管理與維護和應用計算機科學與技術學科的系統開發、設計和系統集成等工作。
培養目標
掌握數學與自然科學基礎知識以及與計算系統相關的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法,具備包括計算思維在內的科學思維能力和設計計算解決方案、實現基於計算原理的系統的能力,能通過繼續教育或其他的終身學習途徑拓展自己的能力,了解和緊跟學科專業發展,在計算系統研究、開發、部署與應用等相關領域具有就業競爭力的高素質專門技術人才。
以上內容參考網路-計算機科學與技術
❻ 大學的計算機科學與技術主要學的是什麼
計算機科學與技術(Computer Science and Technology)是高校本科專業,屬於計算機專業。基本學習年限為四年,並獲得工程或理學學士學位;2012年9月,教育部將計算機科學與技術和模擬科學與技術兩個專業改為計算機科學與技術專業。計算機科學與技術是集計算機系統和網路於一體的寬口徑計算機專業。培養具有良好科學素養、自主學習意識和創新意識、科學與工程相結合的高層次計算機專業工程技術人才。
學習內容上分為理論課程和實踐課程,理論課程有:
1.通識類知識:包括人文社會科學、數學和自然科學。人文社會科學知識包括經濟、環境、法律、倫理等基本內容。數學和自然科學知識包括高等工程數學、概率論和數理統計、離散結構、力學、電磁學、光學和現代物理學的基本內容。
2.學科基礎知識:學科基礎知識是指能夠培養學生計算思維、程序設計與實現、演算法分析與設計、系統能力和解決實際問題等專業基礎能力的專業基礎知識。建議教學內容涵蓋以下知識領域的核心內容:程序設計、數據結構、計算機構成、操作系統、計算機網路和信息管理,包括核心概念、基本原理及相關的基本技術和方法,讓學生了解學科發展的歷史和現狀。
實踐課程:有一套完整的實踐教學體系來滿足教學的需要。主要包括實驗課程、課程設計、實習和畢業設計(論文)。四年內的總實驗當量不得少於20000行代碼。開展科技創新、社會實踐等多種形式的實踐活動,在各工程單位實習或工作,獲得工程經驗,基本了解行業情況,包括:
1.軟、硬體及系統實驗。
2.至少完成2個有一定規模和復雜度的系統的設計與開發。
❼ 計算機網路技術屬於什麼科類
計算機網路技術屬於電子信息大類。計算機網路技術(Computer Network Technology)是中國普通高等學校專科專業。專業代碼是510202,該專業的修業年限是三年。
接續本科專業:計算機科學與技術、網路工程
就業方向
網路信息類企事業單位:網路規劃和方案設計,網路安裝和管理,網路安全防護,伺服器的配置、管理和維護,網站開發,資料庫管理。
專業銜接
持續本科專業舉例:計算機科學與技術;網路工程。
培養目標
本專業培養具備扎實的電子技術、計算機技術、網路技術等方面的基本理論知識與技能,具有計算機網路實際組建、管理、維護等基本能力,能在各企事業單位進行網路設計、安裝、調試和管理等工作的應用型技術人才。
培養要求
本專業要求學生掌握計算機網路的基本理論知識,熟悉計算機組裝、維護和微機應用系統的基本操作,具有基本的程序設計、閱讀、調試的能力,具備網路管理與維護、網頁設計與製作及小型網站規劃設計和建設的能力,熟練掌握一門外語。
主要專業課程
匯編語言程序設計,JAVA程序設計、資料庫管理與應用(SQL)、網站規劃建設與管理維護、計算機網路安全、電子線路基礎、網站規劃建設與管理維護等。
專業需要
計算機網路技術屬於工科裡面的電子信息類。學生在學習計算機網路技術時,不但需要學習計算機網路的基本理論以及開發技術,而且也需要學習如何維護管理網路系統以及網路軟體編程。畢業之後可以從事計算機網路的組建、網路設備配置、網路管理和安全維護、程序設計以及web軟體開發方面的工作,從而成為網頁設計師、網路工程師或是網路管理員。隨著我國互聯網行業的不斷發展,對於網路人才方面的需求也在逐步增大,需要更多網路技術方面的人才。
❽ 計算機網路技術是文科還是理科
計算機網路技術是偏理科專業,從2021年各省份招生計劃來看,絕大部分高校都是把計算機網路技術專業放在理科(物理)中進行招生,所以該專業屬於偏理科專業。
專業銜接
持續本科專業舉例:計算機科學與技術;網路工程。
❾ 計算機科學系有哪些專業
1、計算機科學與技術專業
培養具備良好的科學素養,系統地掌握計算機科學與技術包括計算機硬體、軟體與應用的基本理論、基本知識和基本技能,能在科研院所、企業事業單位、技術和行政管理等部門從事教學、科研、開發、管理等工作的高級專門人才。
課程包括電路原理、模擬電子技術、數字邏輯、數字分析、計算機原理、微機原理、微型計算機技術、計算機系統結構、計算機網路、高級語言、匯編語言、數據結構、操作系統、編譯原理、系統分析與控制、信號處理原理、通信原理概論等。
2、軟體工程專業
軟體工程是一門研究用工程化方法構建和維護有效、實用和高質量的軟體的學科。軟體工程專業是2002年國家教育部新增專業,隨著計算機應用領域的不斷擴大及中國經濟建設的不斷發展,軟體工程專業將成為一個新的熱門專業。
該專業以計算機科學與技術學科為基礎,培養能夠從事軟體開發、測試、維護和軟體項目管理的高級專門人才,同時,各個行業幾乎都有計算機軟體的應用,如工業、農業、銀行、航空、政府部門等,這些應用促進了經濟和社會的發展,也提高了工作和生活效率。
3、信息安全專業
信息安全專業,具有全面的信息安全專業知識,是計算機、通信、數學、物理、法律、管理等學科的交叉學科,主要研究確保信息安全的科學與技術。培養能夠從事計算機、通信、電子商務、電子政務、電子金融等領域的信息安全高級專門人才。
使學生具有較強的應用能力,具有應用已掌握的基本知識解決實際應用問題的能力,不斷增強系統的應用、開發以及不斷獲取新知識的能力。努力使學生既有扎實的理論基礎,又有較強的應用能力;既可以承擔實際系統的開發,又可進行科學研究。
4、物聯網工程專業
物聯網(Internet of Things)這個詞,國內外普遍公認的是 MITAuto-ID 中心Ashton 教授1999年在研究RFID時最早提出來的。在2005年國際電信聯盟(ITU)發布的同名報告中,物聯網的定義和范圍已經發生了變化,覆蓋范圍有了較大的拓展,不再只是指基於RFID技術的物聯網。
物聯網是基於互聯網,傳統電信網等信息承載體,讓所有能夠被獨立定址的普通物理對象實現互聯互通的網路又稱為物聯網域名。
5、數字媒體技術專業
數字媒體技術專業(Digital Media Technology),屬於計算機類專業,同時也屬於屬於電氣信息類,旨在培養具有先進的游戲設計理念、設計思想,扎實專業基礎和創作實踐能力的高級復合型人才。該專業主要開設有游戲策劃、游戲用戶體驗分析、游戲開發程序設計基礎、面向對象程序設計、游戲創作等課程。
與數字媒體藝術專業相比,該專業略注重技術素質的培養,可適應新媒體藝術創作、網路多媒體製作、廣告、影視動畫、大眾傳媒、房地產業的演示動畫片製作工作。
6、智能科學與技術專業
智能科學與技術專業是智能科學系在2003年提出成立的,智能科學系的前身是北京大學信息科學中心,由北京大學數學系、計算機系、電子學系等10個系(所)於1985年成立,主要從事機器感知、智能機器人、智能信息處理和機器學習等交叉學科的研究和教學。智能科學與技術是面向前沿高新技術的基礎性本科專業,覆蓋面很廣。
專業涉及機器人技術,以新一代網路計算為基礎的智能系統,微機電系統(MEMS),與國民經濟、工業生產及日常生活密切相關的各類智能技術與系統,新一代的人機系統技術等。
7、空間信息與數字技術專業
空間信息與數字技術專業從2004年西安電子科技大學、武漢大學首先開設至今,經過了數年發展,已成為了一個比較成熟的專業。
現在國內的空間信息與數字技術專業主要有兩種內涵,一種是由武漢大學開創的(地理)空間信息與數字技術(即武大模式),另一種是西安電子科技大學開設的以外太空空間信息為研究對象的技術(即西電模式)。
❿ 計算機科學系 是什麼
一、計算機科學與技術系,該專業培養符合教育部門實際需要的計算機教學及應用管理方面的,具有良好的科學素養和創新能力,系統地掌握計算機科學理論與技術的專門人才。學生應具備寬廣的自然科學、人文和社會科學知識,具有堅實的計算機基礎理論、專業理論知識和實踐能力。畢業生能在計算機行業及相關領域從事教學、科研、運行管理、技術開發等方面的工作,也可在本專業及其他相關專業繼續深造,攻讀碩士、博士學位。
二、計算機科學與技術學習的課程如下:
公共課程:數學(高等數學、線性代數、概率論與數理統計)、政治(馬克思主義思想概論、毛澤東思想概論與中國特色社會主義思想、思想道德修養與法律基礎、中國近現代史綱要)、大學英語、體育。
專業基礎課程:電路原理、模擬電子技術、數字邏輯、數值分析、微型計算機技術、計算機系統結構、高級語言、匯編語言、編譯原理、圖形學、人工智慧、計算方法、人機交互、面向對象方法、計算機英語等。
專業方向課程:離散數學、演算法與數據結構、計算機組成原理、計算機操作系統、計算機網路基礎、計算機編譯原理、計算機資料庫原理、C語言/c++語言、Java語言等。
三、從事各類企事業單位計算機系統的應用開發及其運行管理。包括在科研部門、教育單位、各種類型企業和行政管理部門從事計算機教學、科研和應用開發工作。
1. 熟悉Windows 98/2000/XP操作系統平台,能熟練使用Microsoft Office辦公軟體如Word、Excel、PowerPoint等;
2. 熟練掌握C/C++語言編程,能熟練應用相關工具Turbo C 2.0、Visual C++6.0a進行應用程序和資料庫系統的開發;
3. 熟悉SQL語言,熟悉SQL Server2000資料庫,能熟練應用C++ Builder6.0和SQL Server2000構建C/S結構資料庫系統,有資料庫系統設計方面的應用程序開發經驗;
4. 熟悉軟體工程思想,了解網路原理知識並熟悉網路協議TCP/IP協議;
5. 對計算機硬體有相當的了解,可以獨立完成機子的裝拆和維修,及系統的安裝;能解決一般的軟體、硬體問題。
(10)計算機網路科學系擴展閱讀:
本專業培養和造就適應社會主義現代化建設需要,德智體全面發展、基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高具有創新精神,系統掌握計算機硬體、軟體的基本理論與應用基本技能,具有較強的實踐能力,能在企事業單位、政府機關、行政管理部門從事計算機技術研究和應用,硬體、軟體和網路技術的開發,計算機管理和維護的應用型專門技術人才。
本專業學生主要學習計算機科學與技術方面的基本理論和基本知識,接受從事研究與應用計算機的基本訓練,具有研究和開發計算機系統的基本能力。
畢業生知識和能力
1、掌握計算機科學與技術的基本理論、基本知識;
2、掌握計算機系統的分析和設計的基本方法;
3、具有研究開發計算機軟、硬體的基本能力;
4、了解與計算機有關的法規;
5、了解計算機科學與技術的發展動態;
6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有獲取信息的能力。