⑴ 武漢科技大學的計算機專業考研哪個方向好點呀,謝謝,很著急……
關鍵還是看自己的興趣愛好了!如果要我推薦的話,系統結構和軟體理論比較好!具體的方向自己選擇。 可以報陳建勛教授的研究生!
⑵ 我是武漢科技大學一名新生,請問黃家湖校區的網路工程專業以後要不要轉到青山啊
你好,我也是武科大計算機學院的學生。計算機學院本部在黃家湖校區,學院所有專業包括研究生的教學都在黃家湖校區,不用搬到青山。
⑶ 武漢科技大學有哪些專業
武漢科技大學有材料成型及控制工程、材料化學、冶金工程、金屬材料工程、無機非金屬材料工程、能源與動力工程、土木工程、建築環境與能源應用工程、給排水科學與工程、建築學、城鄉規劃等專業。
學校學科門類齊全、特色鮮明,構建了以工為主、理工結合,工、理、管、醫、文、經、法、哲、藝、教等學科協調發展的綜合性大學學科體系。
相關信息:
設置有20個教學學院、78個本科專業;擁有8個博士後科研流動站,8個一級學科博士學位授權點和39個二級學科博士學位授權點、33個一級學科碩士學位授權點和176個二級學科碩士學位授權點、20個碩士專業學位類別。建有1個國家重點(培育)學科、10個省級重點學科,5個省級重點(培育)學科,6個省級優勢特色學科群。
在全國第四輪學科評估中,11個學科位居湖北省屬高校第一;材料科學與工程、冶金與礦業工程、機械工程等3個學科入選湖北省「國內一流學科」建設學科;材料科學、工程學、化學、臨床醫學等4個學科進入ESI全球排名前1%。
以上內容參考:武漢科技大學——學校簡介、武漢科技大學——學校簡介
專業老師在線權威答疑 zy.offercoming.com⑷ 武漢科技大學856數據結構每年基本多少分
復試科目、復試參考書 參考書目、參考教材
01嵌入式系統
02計算機網路及應用
03專用體系結構與機器人
04 DSP與基於VHDL的晶元設計更多研究方向 ①101 思想政治理論
②201 英語一
③301 數學一
④856 數據結構(C語言版)更多考試科目信息 復試科目:C語言程序設計
同等學力加試科目:資料庫系統原理、計算機組成原理
復試科目參考書目:
《C語言程序設計》,譚浩強主編,清華大學出版社,2010年。
同等學力加試參考書目:
《資料庫系統原理》:《資料庫系統概論(4)》,王珊、薩師煊,高等教育出版社,2006年。
《計算機組成原理》,白中英,科學出版社(第四版),2010年更多復試科目參考書信息
⑸ 計算機專業模塊選擇
專業模塊2
計算機網路
嵌入式系統結構與操作系統
演算法設計與分析
這個比較好的,這個主要應該抓住,分布式網路 演算法設計與分析,這個行業是最最熱門的,而且技術含量也是最最高的,經過在學校的系統的學習應該能夠打下一個好的基礎,不過這還是不夠得,還應該充分利用自己的其他時間學習相關知識,這個不難的。
這行業最經典的就是現在的搜索引擎 設計實現。
最後希望你成功
⑹ 武漢科技大學有計算機網路專業嗎
我是武漢科技大學學生,我們學校計算機科學與技術學院沒有計算機網路專業,但是有計算機科學系、軟體工程系、計算機工程系
湖北省每年的專升本政策都有所不同,按照往年的情況來看,一般都是5.1前後報名,具體招生人數也不確定,2008年招收了25名。請在以後多瀏覽我校教務處網站,專升本的招生政策在教務處網站發布。
我校計算機科學與技術學科1988年開始招收計算機軟體專業本科生,現在擁有計算機科學與技術、軟體工程和網路工程三個本科專業;1996年招收計算機應用技術專業碩士研究生,同年建成為湖北省重點學科,2005年獲得計算機科學與技術一級學科碩士學位授予權,現有計算機系統結構、計算機軟體與理論和計算機應用技術三個碩士點,是計算機技術工程碩士學位授予單位;湖北省計算機科學與技術「楚天學者」特聘教授唯一設崗學科和單位。現有計算機科學系、軟體工程系、計算機工程系、省級計算機基礎實驗教學中心、智能機器人研究所和軟體開發研究中心等6個教學科研機構,擁有總價值達1350萬元的科研實驗設備和總面積達6940平米的各類研究實驗室。
計算機科學與技術學科經過近20年的建設和發展,現已擁有一支知識結構、年齡結構、職稱結構、學歷結構合理,學術思想活躍的師資隊伍,其中楚天學者1人,博導3人,教授14人,副教授30人,25人擁有博士學位;具有多個特色明顯,基礎雄厚的學科專業研究方向,在計算機科學理論、人工智慧與機器人、計算機軟硬體理論與工程、實時軟體系統與控制、計算機網路理論與工程、智能儀器儀表與感測器、企業信息化與信息系統技術、計算機圖形學與虛擬現實、智能計算與信息處理、復雜工業過程數學模型及其模擬、嵌入式系統與工程資料庫等領域開展深入研究和探索,通過與其它多個學科如冶金過程、機械與電氣控制、企業管理、電子通信等領域的融合與交叉滲透,取得了一批有價值的科研成果,承接了國家自然科學基金、國防預研基金、省部級科學基金和為國民經濟主戰場服務的各類科研任務數十項,獲得多項省部級科技進步獎,出版各類科技專著和教材數十部,擁有十多項技術專利和軟體著作版權。其中智能計算與信息處理、復雜工業過程模型與模擬計算、計算機控制與實時軟體系統等方面的基礎理論及應用研究具有鮮明特色和工程技術優勢,研究成果受到國內外專家和企事業單位的好評。該學科近五年以來獲得省部級科研成果獎15項,在國內外重點學術刊物上發表學術論文500餘篇,其中被三大索引收錄100多篇,為我國經濟發展和社會進步做出了積極貢獻。
計算機科學與技術學科點注重營造文明、健康和積極向上的育人環境,具有良好的教學風氣和濃厚的科技創新氛圍。現有3個本科專業1200多人和三個碩士研究生授權點專業200多名碩士研究生。學生在全國大學生「嵌入式系統設計大賽」、「數學建模」、「電子競賽」、「英語競賽」、「挑戰者杯」等國家級學科競賽中屢獲大獎,機器人足球隊在全國機器人足球大賽中連續獲得2003,2004,2005,2006和2007年FIRA11:11項目的冠軍,2006年該項目奪得世界冠軍;2007年在該項目蟬聯世界冠軍;獲得湖北省大學生科技創新獎勵4人次,獲得湖北省優秀碩士論文獎勵5人次。畢業生以科學理論基礎扎實、軟硬體技術研究和開發能力強、工作踏實勤奮肯干、為人朴實誠信等特點而贏得廣泛好評,在各行各業成為社會棟梁和技術骨幹,為國家的工業自動化、信息化建設做出了卓有成效的貢獻。
⑺ 武漢科技大學計算機科學與技術學院的專業介紹
培養目標:培養基礎扎實、知識面寬、具有創新精神、能適應二十一世紀計算機科學與技術發展需要的、對計算機學科的前沿有較深的了解、熟悉較新的系統開發平台和開發工具的、畢業後能從事計算機系統結構設計、系統軟體設計及計算機應用系統的研製和開發的高級計算機科學技術人才。
主要課程:程序設計基礎、離散數學、計算機組成原理、數據結構、操作系統、資料庫系統原理、微機原理與介面技術等。 培養目標:培養能適應二十一世紀計算機科學與技術發展需要的、具有時代精神和開拓意識,能夠較好的掌握軟體工程基本理論、基礎知識和基本技能與方法,富有開創精神和國際競爭能力的適合於在國內外科研部門、管理部門和企事業單位從事軟體設計、開發、應用、管理工作的外向型、復合型、實用型、國際化的高級軟體技術人才和管理人才。
主要課程:程序設計基礎、數據結構、資料庫系統原理,軟體工程、編譯方法、操作系統、面向對象的分析與設計、計算機網路、人工智慧、軟體設計模式、軟體測試技術與工具等。 培養目標:培養基礎扎實、知識面寬、具有創新精神、能適應二十一世紀計算機網路技術發展需要的、對計算機網路的前沿有較深的了解、熟悉較新的網路設備和網路軟體開發工具的、畢業後能從事網路集成、維護及軟體設計的高級計算機科學技術人才。
主要課程:程序設計基礎、離散數學、計算機網路、數據通信原理、網路編程與協議分析、路由與交換技術、微機原理與介面技術、計算機組成原理、數據結構、資料庫系統原理、網路工程等。
⑻ 武漢科技大學計算機科學與技術學院的教學成果
多年來,學院一直非常注重營造文明、健康和積極向上的育人環境,具有良好的學習風氣和濃厚的科技創新氛圍。學生在全國大學生「嵌入式系統設計大賽」、「數學建模」、「電子競賽」、「挑戰杯」和「全國大學生英語競賽」等國家級學科競賽中屢獲大獎。「攀登者」機器人足球隊在全國機器人大賽中獲得全國冠軍13項,世界冠軍8項,其中FIRA模擬11:11項目連續五年蟬聯機器人世界盃冠軍,FIRA模擬5:5項目也實現世界冠軍三連冠。歷年來,該院畢業生以科學理論基礎扎實、軟硬體技術研究和開發能力強、工作踏實勤奮肯干、為人朴實誠信等特點而贏得廣泛好評。很多畢業生在各行各業都已成為技術骨幹,為國家的工業自動化、信息化建設做出了卓有成效的貢獻。
學院積極倡導科學研究與技術創新活動,在計算機科學理論、計算機軟硬體理論與工程、計算機網路與資料庫、人工智慧與機器人、智能儀器儀表與感測器、企業信息化與信息系統設計、計算機圖形學與虛擬現實、機器視覺技術、冶金過程數學模型與實時系統及控制等領域具有較為雄厚的研究基礎和鮮明的技術優勢,通過與其它學科如冶金工程、機械與電氣控制、企業管理、電子通訊等領域的融合與交叉滲透,承接了國家自然科學基金、國防預研基金、國家863項目和為國民經濟主戰場服務的各類科研任務數百項,獲得國家級、省部級科技進步獎10餘項,出版各類科技專著和教材數十部,擁有20餘項國家發明專利和軟體著作版權,為國家的工業自動化、信息化、智能化建設做出了卓有成效的貢獻。
⑼ 武漢科技大學中南分校專科里哪些專業好
我就是這學校的專科生,個人意見,信息工程學院 計算機網路技術
還行,因為學院去年剛剛花了200萬建立個網路實驗室,用的是銳捷的
設備,如果你是來學習的,建議你可以考慮。但是這個學校的學費很貴,
生活費用也高啊,這個學校有錢人的子女太多了。謹慎填志願,這是你
人生開始的地方···