屬於網路不良的上網習慣有哪些

Ⅰ 中學生上網存在哪些不好問題

1、網路成癮

報告指出，網路成癮不僅影響人的心理，還影響人的身體健康，尤其是引起植物神經紊亂，體內激素水平失衡，使免疫功能降低，引發心血管疾病，胃腸神經官能病，緊張性頭疼，焦慮，憂郁等，甚至可能導致死亡。

同時，由於玩游戲時全神貫注，身體始終處於一種姿態，眼睛長時間注視顯示屏，會導致視力下降，眼睛疼痛、怕光、暗適應能力降低，脖子酸痛，頭暈眼花等。本次調查顯示：玩電子游戲後感到眼睛痛的佔36%；脖子酸痛的佔27%；頭暈的佔15%。

同時，沉迷於網路游戲，容易使未成年人減少人際間交流，產生自閉傾向，甚至會患上"電腦自閉症"。

2、在校生成績下降

在校生因迷戀網路游戲造成學習成績下降，甚至曠課、逃學的現象日益普遍。調查數據顯示：認為容易上癮，很難控制自己的佔65%；玩起來就沒完，自己控制不了的佔18.1%；總想玩游戲，不想上學也不願做作業的佔5%；認為花很多時間和精力玩游戲會使學習成績受影響的佔73.4%。

3、社會難題

電子游戲一般以"攻擊、戰斗、競爭"為主要成分。未成年人長期玩飛車、砍殺、爆破、槍戰等游戲，會使他們模糊道德認知，淡化游戲虛擬與現實生活的差異，誤認為這種通過傷害他人而達到目的的方式是合理的。

引導

作為家長要掌握一定的電腦網路知識，善用網路，當好孩子的引路人，引導孩子選擇有利於他們成才的網站。只有這樣才能有針對性地做好疏導工作，才能向孩子推薦健康、文明、有益有趣的網站，才能掌握孩子的網上心理及動向。

要正確看待網路，積極利用它的現代化的手段好的一面，引導孩子去避免他不好的那一面。

要記住：網路對於學習利大於弊，反之，網路對於玩游戲弊大於利。

以上內容參考：

網路-網路的利與弊

Ⅱ 有哪些行為屬於青少年不良行為

根據新《預防法》第二十八條的規定：
第二十八條本法所稱不良行為，是指未成年人實施的不利於其健康成長的下列行為：
（一）吸煙、飲酒；（二）多次曠課、逃學；（三）無故夜不歸宿、離家出走；（四）沉迷網路；（五）與社會上具有不良習性的人交往，組織或者參加實施不良行為的團伙；（六）進入法律法規規定未成年人不宜進入的場所；（七）參與賭博、變相賭博，或者參加封建迷信、邪教等活動；（八）閱覽、觀看或者收聽宣揚淫穢、色情、暴力、恐怖、極端等內容的讀物、音像製品或者網路信息等；（九）其他不利於未成年人身心健康成長的不良行為。

Ⅲ 網路上哪些屬於違法和不良信息到底什麼是不良信息、具體是哪些內容呢

違法信息是指違背《中華人民共和國憲法》和《全國人大常委會關於維護互聯網安全的決定》、《互聯網信息服務管理辦法》所明文嚴禁的信息以及其它法律法規明文禁止傳播的各類信息。
《互聯網信息服務管理辦法》所嚴禁的九類信息是：
(一)反對憲法所確定的基本原則的；
(二)危害國家安全，泄露國家秘密，顛覆國家政權，破壞國家統一的；
(三)損害國家榮譽和利益的；
(四)煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族團結的；
(五)破壞國家宗教政策，宣揚邪教和封建迷信的；
(六)散布謠言，擾亂社會秩序，破壞社會穩定的；
(七)散布淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪的；
(八)侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權益的；
(九)含有法律、行政法規禁止的其它內容的。
不良信息是指違背社會主義精神文明建設要求、違背中華民族優良文化傳統與習慣以及其它違背社會公德的各類信息，包括文字、圖片、音視頻等等。

Ⅳ 你還知道哪些不良的上網行為他們都有哪些危害

（一）弱化青少年的民族意識
據統計當前網上的信息來自美國的佔50%，來自中國大陸的僅佔0.01%。這表明，以美國為主的西方發達國家通過占據互聯網這一文化傳播的制高點，一方面控制國家輿論，另一方面源源不斷地向其他國家和地區「扒閬」其價值觀和精神文化產品。這必將對我國青少年的人生觀和意識形態起到一種潛移默化的影響，使他們的民族意識、民族認同感弱化民族身份逐漸消解。
（二）導致青少年違法犯罪行為增多
網路技術使人們的身份可以變成電腦上的一串字元，任何人都可以隨便用不同的名字、性別、年齡與人交流而不會被人察覺。據統計，日前，計算機犯罪大約只有1%被發現，而這1%中，只有4%會被指控。網路的隱蔽性特徵以及網上黃色流毒、黑色信息、暴力文化的泛濫使網路犯罪層出不窮，侵犯知識產權、惡意製造計算機病毒、黑客入侵等案件逐年增多。
（三）造成青少年人格缺陷
網上交往是一種以網路為媒介，以文字元號為載體的間接交往。交往的虛擬性，使人們不必遵守現實生活中的交往規則，也不必承擔違反交往規則而承擔的責任，人們可以暢所欲言，甚至可為所欲為，極易導致青少年對人際交往的道德標準的模糊，易產生對現實中的人的不信任，從而淡漠現實生活中與親屬、鄰居、同學之間的感情關系。
（四）影響青少年學業和身體健康
互聯網使許多青少年沉溺於網路虛擬世界，佔用了青少年大量讀書、學習的時間，對青少年的學業有很大的影響。長時間上網，致使青少年由於睡眠不足而導致生物鍾紊亂，免疫功能降低，容易引發緊張性頭疼、焦慮、憂郁等，同時，由於玩游戲時全神貫注，身體始終處於一種姿態，眼睛長時間注視顯示器，會導致視力下降，眼睛
疼痛、怕光、暗適應能力降低，脖子酸痛、頭暈眼花等等。

Ⅳ 過分迷戀網路聊天、游戲等不良習慣,有哪些危害

長期沉迷網路的危害是非常巨大的，主要表現在以下幾個方面：
第一，會對視力形成很大的影響。不管是玩手機還是看電腦，都是有輻射的。除此之外，電子產品的屏幕都比較亮，會刺激眼球，造成視覺疲勞。
特別是到了晚上關燈的時候，對於視力簡直是毀滅性的傷害，而且不可逆的。
第二，會與社會脫節。長期的沉迷網路，就失去了與人交往的能力。你的社交圈會越來越小，朋友也越來越少。而且你會停止進步的，甚至自斷前程。
第三，影響身體的健康。玩電腦或者手機的時候，你的手指要不停的敲打，而且要持一個姿態，對人的關節損傷很大。同時也失去了鍛煉身體的時間，你的身體狀況會越來越差的。
所以年輕人上網一定要節制，無聊的時候可以看書或者聽音樂來打發時間。

Ⅵ 大學生在網路生活中的不良現象有哪些

男生痴迷於游戲，女生痴迷於電影電視，不分時段，影響休息和學習質量。關於論文之類的，網上搜搜，隨便抄抄就交，不用大腦思考。

Ⅶ 網路不文明現象有哪些

1、使用網路暴力，進行人身攻擊。

2、肆意傳播謠言、虛假信息。

3、誘導分享，掃二維碼中毒等網路詐騙行為。

4、強制下載、強制廣告。

5、色情彈框廣告。

6、傳播網路病毒，「黑客」惡意攻擊。

7、群發垃圾、騷擾信息。

8、朋友圈無限度刷屏廣告。

Ⅷ 上網不良現象或違法行為有哪些

1、在計算機網路上實施的犯罪種類：非法侵入計算機信息系統罪；破壞計算機信息系統罪。表現形式有：襲擊網站；在線傳播計算機病毒。

2、利用計算機網路實施的犯罪種類：利用計算機實施金融詐騙罪；利用計算機實施盜竊罪；利用計算機實施貪污、挪用公款罪；利用計算機竊取國家秘密罪。

3、利用計算機實施其他犯罪：電子訛詐；網上走私；網上非法交易；電子色情服務、虛假廣告；網上洗錢；網上詐騙；電子盜竊；網上毀損商譽；在線侮辱、毀謗；網上侵犯商業秘密；網上組織邪教組織；在線間諜；網上刺探、提供國家機密的犯罪。

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網路的壞處：

1、在校生成績下降

在校生因迷戀網路游戲造成學習成績下降，甚至曠課、逃學的現象日益普遍。調查數據顯示：認為容易上癮，很難控制自己的佔65%；玩起來就沒完，自己控制不了的佔18.1%；總想玩游戲，不想上學也不願做作業的佔5%；認為花很多時間和精力玩游戲會使學習成績受影響的佔73.4%。

2、社會難題

電子游戲一般以"攻擊、戰斗、競爭"為主要成分。未成年人長期玩飛車、砍殺、爆破、槍戰等游戲，會使他們模糊道德認知，淡化游戲虛擬與現實生活的差異，誤認為這種通過傷害他人而達到目的的方式是合理的。

因為玩電子游戲而引發的道德失范、行為越軌甚至違法犯罪的問題正逐漸增多。本次調查的數據顯示：認為因玩游戲性情變暴躁的佔27%；認為玩游戲與校園暴力相關的達29%。

Ⅸ 屬於網路成癮的表現有哪些

上網時全神貫注，下網後仍念念不忘上網之事；總嫌上網時間太少而不滿足；無法控制上網；一旦減少上網時間就會煩躁不安；一上網，種種不愉快消失，精神亢奮；為了上網而荒廢學業、事業；因上網失去重要的人際交往、工作等；不惜支付巨額上網費用；對親友掩蓋自己頻頻上網的行為；下網後有孤寂失落感。

符合以上標準的4條或4條以上，就可診斷為網路成癮。

心理學家布瑞德提出的診斷網路成癮的標準是：

以下表現必須出現：一心想著上網，包括回想以前的網上活動，或期待下次上網；需增加更多的上網時間以獲得滿足感；多次努力控制、減少或停止上網，但未能成功；在努力減少或停止上網時，感到煩躁不安、悶悶不樂、憂郁或易發脾氣；上網的時間比計劃的要長。

同時至少有以下表現中的1條：因為上網，妨礙或喪失了重要的人際關系或工作，或失去教育與就業的機會；對家人、好友、治療者或其他人說謊，隱瞞上網的程度；把上網作為逃避問題或緩解無助、嫉妒、內疚、焦慮、抑鬱等不良情緒的方法。

Ⅹ 網路上哪些屬於違法和不良信息

答：違法信息是指違背《中華人民共和國憲法》和《全國人大常委會關於維護互聯網安全的決定》、《互聯網信息服務管理辦法》所明文嚴禁的信息以及其它法律法規明文禁止傳播的各類信息。
《互聯網信息服務管理辦法》所嚴禁的九類信息是：
(一)反對憲法所確定的基本原則的；
(二)危害國家安全，泄露國家秘密，顛覆國家政權，破壞國家統一的；
(三)損害國家榮譽和利益的；
(四)煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族團結的；
(五)破壞國家宗教政策，宣揚邪教和封建迷信的；
(六)散布謠言，擾亂社會秩序，破壞社會穩定的；
(七)散布淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪的；
(八)侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權益的；
(九)含有法律、行政法規禁止的其它內容的。
不良信息是指違背社會主義精神文明建設要求、違背中華民族優良文化傳統與習慣以及其它違背社會公德的各類信息，包括文字、圖片、音視頻等等。