㈠ 對網課的建議和意見怎麼寫
1、多數家長希望疫情期間學校給孩子上新課,要不然會耽誤孩子的正常學習。
2、多數家長希望網路直播課程中可以與老師互動,舉手回答老師提出的問題。
3、多數家長希望學校保證孩子網上學習時間,讓孩子學習時間在30分鍾以上。
4、低年級學生家長希望孩子每天的線上學習時間控制在2小時以內,高年級學生家長希望孩子每天的線上學習時間在5小時左右。
5、多數家長認為停課不停學,不會因為疫情影響新學期的學習進度;在家學習,能更好地陪伴和監督孩子;疫情期間在家學習更加安全,可以和孩子一起聽課,便於課後進行輔導交流;布置作業和提交作業更加方便,網上教學也挺不錯的。
6、部分家長發現老師網上教學有遲到情況,建議准時給孩子上課;也有部分家長發現教師有早退現象,建議教師保證孩子學習時間。
7、多數家長建議老師上課時全部開啟攝像頭,讓教師與學生很好地進行互動交流。
8、多數家長建議教師開展階段性測試,對孩子的學習結果進行檢驗,促進孩子提高學習成績。
㈡ 家長對線上教學的看法
線上教育,只適應於自律性很強,好學的孩子。孩子獨自面對一個屏幕,沒有任何監督(個別家長陪伴除外),沒有課堂學習的壓迫感,不會考試,孩子東一句西一句聽,因而真正學到東西的孩子很少,真正達到學習予期效果的很少。
在線教育或稱遠程教育、在線學習,現行概念中一般指的是一種基於網路的學習行為,與網路培訓概念相似。
在線教育顧名思義,是以網路為介質的教學方式,通過網路,學員與教師即使相隔萬里也可以開展教學活動;此外,藉助網路課件,學員還可以隨時隨地進行學習,真正打破了時間和空間的限制,對於工作繁忙,學習時間不固定的職場人而言網路遠程教育是最方便不過的學習方式。
在線教育的形式較多,比如:環球職業網校,游學網,101網校,北京四中網校,黃岡網校,新華網校、華圖網校、潤德教育網校、新東方網校、中華會計網校、東奧會計在線等是針對在校學生,上網人員進行技術學習,而一些會計網則是代替課堂教育。對於網校,利用好就是自己的財富,利用不當,便是浪費資源。選擇網校,一定要選擇那些比較著名的網校,切不可因貪圖便宜而上當受騙。
㈢ 小孩上網課時,家長應該怎麼做呢
因為疫情的原因,很多地區的小孩子都會在家裡面上網課,這樣的話,也是能夠讓孩子不落下太多的課程。但是很多的家長在孩子上網課的時候都不知道,應該要做些什麼?今天小編就來跟大家聊一聊。
很多的孩子在上網課,上面的知識老師在開學之後都不會再講一遍了。除非是一些特別難的老師會再講一遍,所以說,作為家長的我們,平時一定要多注意一下孩子上網課的內容,去幫助孩子進行鞏固。這樣的話,孩子才能夠去記住這些內容,以後在考試的時候才不會犯錯。家長平時在孩子上網課的時候一定要注意孩子上網課的態度,很多的孩子在老師沒有管理的時候就不會認真地去聽課。這樣的話也是會導致孩子的學習成績下降很多,因為上網課的內容在以後也是會考到的。
㈣ 學生和家長對網路學習有哪些合理的建議
首先,由於網路學習的課程內容都是提前錄制、製作的,有些時間有點久遠,於是出現與時代脫節的現象,不能用當下最新的事實和事例來進行輔助說明,給人一種落伍的感覺,這樣學生也就產生厭倦心理,不想再繼續學習下去。這是其突出的問題之一二是網路學習過程中,由於老師是在虛擬的網路中存在,當我們有問題提出時,不能及時與老師溝通交流,這樣也就不利於激發學生的學習興趣和使學生養成思考的習慣。對於我們21世紀的大學生來說,具備獨立思考的能力和溝通交流的能力極為重要,但是網路學習卻不能很好地培養學生的思考能力,並且通過網路學習也減少了與老師面對面交流的機會,更容易出現師生之間的「代溝」。第三點,網路學習中所錄制的視頻畫面不夠清晰,並且進行網路學習的過程受到網路狀況的限制,使部分學生不能流暢地學習。我們學習的過程講究狀態,當畫面感不好時,學生狀態也跟著改變,容易導致走神和不想繼續學習下去。這樣的網路學習也就沒什麼意義了。最後,學生了解網路學習資源的途徑比較少,多數是通過老師介紹或是他人介紹才登錄注冊進行網路學習,這樣我們就不能及時通過互聯網進行學習。
㈤ 網課家長寫評語和建議有哪些
網課家長寫評語和建議有如下:
1、希望老師嚴格要求,針對孩子的不足來教學,不用手軟。我們一定會積極配合老師,把孩子的成績提高。在這里也謝謝老師的辛勤培育。
2、非常感謝學校老師與領導對我的孩子作了很好的教育,才讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂於助人、尊敬師長。我知道,教育孩子不僅是學校老師的工作,也是我們家長的責任,所以,今後,我們一定會與老師互相配合,爭取讓我的孩子以後在各方面有更大的進步!
3、疫情的原因,我們這次家長會改在線上舉行,這次線上的家長會開的很很好,非常成功,老師們通過線上教學,讓孩子們在這段時間學習有了進一步的收獲,我們對老師表示敬意和感謝,通過這次線上家長會,這對我們進一步了解孩子們線上上課有很大的收獲。
4、這學期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨立面對新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨立面對,希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。
5、我希望在下學期開學的時候,在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助,謝謝各位老師。
㈥ 對於目前的網課學習,家長還有什麼好的建議或意見
請家長陪伴孩子學習。
一是可以感受到父母的愛和關心。
二是能夠監督孩子的學習,讓孩子更專注。
三是協助孩子回答問題,參與討論區的討論。
四是懂得如何去評價作文,學習如何引導孩子的方法。一次課,不僅是孩子的學習,也是家長的學習。
㈦ 家長需要怎麼樣幫助孩子擺脫網路的束縛,利用好網路促進學習呢
對於一些孩子來說,上網聊天玩游戲似乎已經成了每日必做的功課。孩子上網無可厚非,但沉迷網路,肯定不是什麼好事。大部分家長對孩子上網都持否定的態度,其中擔心影響學習、結交不良朋友、接觸不良信息成為家長們反對孩子上網的主要原因。
孩子上網影響學習成績,是家長們普遍擔憂的問題。孩子長時間上網,會導致無法按時完成作業,上課質量下降,甚至會過於依賴網路,利用上網來搜索作業答案,造成獨立思考能力下降。未成年學生自製能力差,一旦迷上了上網,將大量的時間和精力都投入到網路世界。對此,很多家長頭痛不已。看到網癮對青少年的種種毒害,不能不引起我們的憂慮:孩子沉迷於網路的原因是什麼?我們應該怎麼幫助他們?
一、掌握網路知識
對於孩子的網癮,父母可以巧妙運用遞減法幫助其戒除。不能急於求成,要在秩序漸進中收到成效。引導孩子正確使用網路工具,讓生活變得更精彩。網路是把雙刃劍,我們應用其利而避其弊,積極引導孩子科學理智地使用網路,成為網路真正的主人。
引導孩子正確使用網路工具就像帶孩子上街一樣,剛開始,你可以帶著孩子,讓其注意安全,遵守交通規則。等待孩子熟悉了基本的路徑後,家長就可以松開手,看著孩子操作。只有在孩子形成了良好的上網習慣後,家長才可以輕松地站在孩子的背後。
網路可以幫助孩子收集信息,處理信息,控制好時間和使用方向,網路對孩子的學習和成長是有很大好處的。
㈧ 家長對線上教學的建議和意見是什麼
如下:
1、希望線上學習早點結束,讓孩子回到課堂上,還是在校學習質量好;希望早點恢復歸校,期盼疫情早點結束,孩子們能正常回歸學校學習,疫情期間在線上上課是沒辦法的辦法,我們家長也能為力!
2、線上學習真的太費心!老師累還看不到成果!希望老師增強線上課堂活躍氣氛,把孩子學習認真度提到最高!
3、上自習課老師能通過視頻看到學生就好了,建議別讓孩子上太長時間的網課。
4、老師對孩子一對一的點評很重要!不希望線上學習,希望孩子在家能像在學校一樣自律都很好非常好,繼續保持還好,只能這樣了。
5、上課時間有所調整,不能讓孩子長時間盯著手機或電腦。
6、定期小測驗,有效監督的孩子學習進度和檢驗孩子的學習成果。
㈨ 作為家長應該如何引導孩子安全、文明上網
1、應該讓孩子懂得網路的意義,可以用來做有意義的事情,也有它不利的一面。
2、還應該讓孩子知道,上網時間長可能會產生一些依賴,可能沉迷網路。
3、不要讓孩子單獨上網,而是應該家長陪在旁邊,這樣才能減少孩子上不良網站的機會。
4、還應該注意,一定要讓孩子學會自律,自己控制自己,自己管理自己。
5、還應該注意保護孩子的求知慾,不能完全不讓孩子接觸電腦,否則將會落伍。
(9)家長對網路學習有哪些建議擴展閱讀:
「引導孩子安全、文明上網」的注意事項:
1、保持開放的心態,多了解信息互聯網技術,在日常生活中主動關注孩子喜歡的網路文化比如流行的社交平台、游戲、應用、網路用語等。
2、願意傾聽和了解,與孩子就上網問題進行有效交流,更好地理解孩子的網路生活體驗,及時提供引導和幫助,增進尊重及信任。
3、家長是陪伴孩子探索網路的最佳人選,多參與孩子在網上進行的活動,和孩子一起提高網路技能和素養,共同制定並遵守家庭上網規則。
㈩ 針對學校開展線上教學有何意見和建議,家長怎麼寫
咨詢記錄 · 回答於2021-11-11