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網路暴力從哪裡來

發布時間:2022-08-07 19:23:04

㈠ 網路暴力指的是什麼遇到網路暴力該怎麼

隨著互聯網的發展,越來越多的人們參與到網路中去。但是近年來,網路上不正當的言論發表越來越多。因此,也有很多人遭受到了網路暴力。目前,學者對於網路暴力還沒有一個統一的界定,網路暴力是現實生活中暴力在網路上的延伸
一.什麼是網路暴力。

對於普通人而言,網路暴力會被認為在網路上遭受辱罵、羞辱等,但是網路暴力涵蓋的內容不止這些。更有甚者,會無視法律的存在,公然展示別人隱私。這些都是網路暴力的表現形式。

對於網路暴力,我們不能積極參與。同樣,當我們遭受網路暴力,應該積極面對,採取正確的方法去解決。

㈡ 為什麼網路暴力如此泛濫的原因

人的本性,

㈢ 為什麼近年來網路暴力越來越嚴重

首先因為現在網路發達、傳播速度較快、手機各類軟體、APP也是越來越多層出不窮,不像以前發生事情需要通過電視或者報紙才讓人們知曉,所以網路暴力也越來越嚴重。

所以不得不說現代社會網路太過發達也是有弊端的,不僅僅全是益處,也會帶來一些不便。

㈣ 為什麼發生網路暴力的從眾事件

大學生從眾行為對網路暴力的影響
摘要
近些年來,網路已經成為生活中必不可少的生活工具,時間和空間的限制無法影響互聯網的迅速傳播,互聯網信息湧入城市、鄉村、進入千家萬戶。網路上匿名、虛擬等特點,以及法律法規的不完善和道德教育的缺失、社會矛盾的積累、商業利益的誘導,使網路暴力成為真實的暴力行為。大學生是網民的中堅力量,他們的對事情的處理能力還夠成熟。網路暴力對大學生的心理健康、信仰和日常行為都會產生負面影響。因此,本文通過研究大學生對網路暴力的態度,分析從眾行為對網路暴力的影響,並根據研究結論得到減少大學生從眾行為消極影響的對策,為我國完善網路環境提供幫助。
關鍵字:網路暴力;從眾行為;大學生群體;心理分析;從眾心理
一、緒論
1.1研究課題的目的
現階段互聯網的發展日新月異,在很短的時間內飛速發展、崛起。在快速發展的局勢下,諸如管理、構築、制度等不合理部位的問題會如雨後春筍般涌現。同時,在對網路環境的凈化和構築中,作為網路用戶的主體,社會特殊的集體的大學生起到了重要的作用,大學生們在網路世界中的行為,思想觀念的產生和變化也成為了重中之重。學生人數眾多,網路活躍度高,作為網民的中堅力量,在對社會熱點等問題進行發言時,對網路環境的發展有著重要作用。從眾行為是人類行為中普遍存在的現象,群體環境對大學生造成或多或少的心理壓力,也對大學生的從眾行為有所影響,在缺乏權威標准時,與大多數人的選擇和看法保持一致能夠給自身帶來安全感。在互聯網時代的從眾行為對網路環境的影響更為重要。研究大學生從眾行為對網路暴力的影響,並提出相應對策有著重要意義。明確網路暴力對於大學生的消極影響的重大課題,這是我們必須面對,必須解決的。
1.2研究課題的意義
隨著近些年科技水平的提高,互聯網的發展滲入每個人的生活。中國互聯網路信息中心(CNNIC)在2018年1月發布的第41次《中國互聯網路發展狀況統計報告》顯示,我國現有網民7.72億,其中學歷在本科以上的網民人數大概有8547萬人,佔比約11.2% 。同時,隨著互聯網技術與高校信息化的深度結合,只有極少數的一部分大學生很少接觸網路。因此,作為網民主要群體之一的大學生對網路環境的影響彌足輕重。網路輿論是網民在網路上對社會熱點發表的自己的看法和觀點,在一定程度上反映了社會呼聲。但網路言論良莠不齊,網路環境也比較惡劣。因此,研究大學生從眾行為對網路暴力的影響對關注大學生的心理健康和避免大學生成為網路暴力的施暴者和受害者有著重要意義。
1.3研究方法
本次調查對象來自XX大學在校大學生,發放問卷200份,為了達到更好的調查後果,本次參與調查的具體對象在年級、消費水平、性別、所屬專業、愛好等方面均有涉及。

2大學生從眾行為分析
大學生從眾行為有盲目從眾和主動從眾兩個特點。現在很多大學生由於與社會事物接觸較少,年齡小,三觀還未確立,思想也不夠成熟,甚至對自己的人生十分迷茫。由於對自身缺乏足夠的認識,群體環境中大多數同學的行為成了這些迷茫同學效仿的對象。模仿大多數同學的行為能夠給迷茫的自己帶來信心和安全感。對於主動從眾的大學生來說,這些大學生可能對自己已經有了分的認識,但是為了融入群體,常常放棄自己一些與別人有沖突的想法,選擇採取與多數人一致的行為。
2.1大學生從眾的成因
從眾心理是由於社會中的個體對外界群體的目標形象進行模仿的行為。由於人們不願意承擔犯錯誤被懲罰的風險,於是採用大多數人的行為。當一個人發現自己的意見與其他多數人不一致時,第一想法不是去判斷別人的意見是否正確,而是先去檢查自己是不是犯了錯誤。同樣,當我們與大多數人看法一致時,會覺得自己的想法一定是正確的。
表1-大學生從眾的原因

原因

輿論

群體壓力

言語暗示

人數

76

90

34

比例

38%

45%

17%

調查結果顯示,將近45%的大學生從眾的壓力來自群體的生活環境,其次是38%同學認為的輿論壓力,只有極少數同學認為從眾的原因為身邊同學的言語暗示帶來的壓力。從眾行為反映了人們自我意識不夠強,獨立能力比較差的特點,大學生的從眾行為受多種因素的影響。在群體環境和群體氛圍下生活,會對人產生潛移默化的影響,因此從眾行為在大學生中是必然發生的。首先是我國傳統教育的影響,「群體歸屬」的理念深入人心,自小學以來,集中的教育制度里個人大於集體的觀念已經根深蒂固。其次是由大學生特殊的生活環境決定的,很多同學都會選擇自己所處環境中的一些目標作為自己模仿的對象這個學生相對比較穩定,人們要進行群體性質生活和學習,所以要和別人在日常生活中進行共同的活動,有時不自覺地發現別人的意見和自己的不一致,特別是別人的評價會使自己非常在意,這種無形的給予大學生群體很大的壓力。在面對這種壓力時,自覺或不自覺地考慮集體里他人意見,其中一部分人自卑、缺乏勇氣,不敢表明自己的態度,就選擇從眾行為,與其他人一起分擔責任,以此來避免尷尬。除此之外,大學生進入成年的早期階段有著特殊的心理特點,脫離少年但尚未形成健全獨立人格的大學生缺乏主見,在自己的認知和別人的做法上矛盾重重,在這個時候,少數服從多數就成了最合適的選擇,也給人歸屬感和安全感。
2.2大學生從眾行為
2.2.1 學習
表2-大學生在學習上的從眾行為

行為

從未有過

有過

經常有

人數

18

89

93

概率

9%

44.5%

46.5%

調查結果顯示學習上的從眾行為十分嚴重,有過從眾經歷的同學達到91%,僅有9%的同學未進行過從眾行為。在學習上的從眾表現分為積極和消極。積極表現是同一個班級的同學集體學習,互相勉勵。消極的學習從眾行為體現在平常上課睡覺、玩手機等不良風氣上。有的同學在上課面對老師的提問時,由於沒有人主動回答問題,即使知道答案也不會舉手。但是當大家都積極的回答時,也會跟著大家一起舉手回答問題。同樣,跟風逃課的現象也十分常見。正確的模範會帶來積極的影響,錯誤的跟風則會導致更加消極的影響,這對於大學生的學習是非常不利的。
2.2.2擇業
表3-大學生在擇業上的從眾行為

行為

聽信同學意見

選擇熱門職業

理智擇業

人數

62

101

37

概率

31%

50.5%

18.5%

選擇工作不僅是與大學生相關的個人問題,也是社會整體的問題。高等教育的普及,大學生們面臨著嚴峻的就業情況,調查結果顯示,近80%的同學在擇業上或多或少的受到周圍同學或社會輿論的影響,跟隨輿論進行職業選擇的畢業生達到了50%,這就表明畢業生們選擇職業在這一過程中,很難做出正確的抉擇,更容易產生的是「隨大流」行為。在進行就業選擇時,很多同學選擇聽信別人的判斷,找最熱門的職業,而不是尋找最適合自己的工作,這樣就有很大的盲目性。擇業上的從眾行為對未來的發展是很不利的。認清自我,找到最適合自己的工作才是擇業時進行的正確選擇。
2.2.3消費
表4-大學生在消費上的從眾行為

行為

與同學攀比

怕丟面子

理性消費

人數

53

77

70

概率

26.5%

38.5%

35%

消費上的從眾現象是大學生從眾最顯著的表現。攀比心理是消費者基於自身所處階層進行選擇目標群體,並以目標群體為參照進行的消費模仿行為。由於大學生自尊心強,對別人對自己的評價十分看重,所以這種從眾現象在大學里比較普遍。其實很多同學並沒有花錢出手闊綽的消費習慣,但是在身邊同學和攀比風氣的影響下,只好隨波逐流。很多大學生也並沒有經濟獨立的能力,但是為了效仿一些不好的社會形象進行盲目消費。在從眾心理的影響下,大學生不正確的消費現象層出不窮,近40%的同學害怕「丟了面子」發生從眾行為,26%的同學出於攀比心理,剩下35%的同學能夠保持理性消費。
2.2.4道德
大學生群體屬於容易親近的群體,成員親和力強。由於年齡的相似性,觀念、知識結構、生活習慣的相似度也很高,這有利於形成群體成員對價值觀念的相互認識,從而增強了許多人的認同感。大學生的生活和學習空間相對狹窄,封閉的住宿、餐廳、教室等環境構成的「三點一線」生活模式,使得大學生與外界幾乎沒有聯系。因此,周圍許多學生的價值觀和行動方式被周邊同學都默默內化形成的。比如在公益活動上。如果個別大學生喜歡參加公益活動,那麼他的同學也會受到影響,就會影響著更多的人參加公益。

3網路暴力
網路暴力是指以虛擬網路為載體,微博、貼吧、朋友圈等多個平台為媒介,以語言、音像、視頻、圖片等多種形式對一主體就行辱罵以及在任意公眾平台上隨意公布當事人的個人隱私,對當事人進行惡意攻擊,甚至編造事實,導致事件向現實世界延伸,最終給當事人造成現實、心理、行為上的壓力甚至威脅的事件。主要有道德綁架、語言暴力、傳播謠言、侵犯隱私等情況。

3.1大學生網路暴力的行為
表5-大學生參與網路暴力行為調查

行為

傳播謠言

侵犯他人隱私

語言暴力

道德綁架

人數

53

25

73

49

概率

26.5%

12.5%

36.5%

24.5%

通過調查報告得知,在大學生日常接觸到的網路暴力行為主要有傳播謠言、侵犯他人隱私、語言暴力、道德綁架幾種,其中網路上常發生的道德綁架和謠言的傳播、語言暴力等行為是大學生參與數量最多的,語言暴力更是達到了36%,其次為傳播謠言、道德綁架、侵犯他人隱私。
3.1.1傳謠造謠
製造謠言是指出於報復或者某些利益相關的原因,一些大學生在上網時,對一些事件對別人進行扭曲並將其公布在網路平台上的不良行為。傳播謠言是說一些大學生網民在進行上網行為時。由於缺乏對某種事物的詳細認識,將自己不能辨明真假卻信以為真的事件進行傳播,最後造成恐慌的網路現象。
3.1.2侵犯隱私
網民對於某件事或者某個人物進行關注和評價的行為叫做圍觀。圍觀本身並不帶有定性,甚至在一些事件里有積極效果,比如「微博問政」中,網民通過自己的轉發、評論將事件推上「微博熱搜」以博取更多網民的關注,最終吸引執法部門的關注。然後在更多的網路暴力行為里,很多網民化身為冷漠的觀眾進行批判甚至是暴力行動的推手,對當事人進行「人肉搜索」,將受害者的隱私公布與眾,導致事態朝更加嚴重的方向發展。
3.1.3語言暴力
網路暴力中的語言暴力是指一些網民在上網時使用一些粗俗、惡毒的臟話對他人進行人身攻擊的行為。現實生活中由於面對面的交往,或多或少都會受到道德倫理的束縛,但是在虛擬的網路世界中,人與人的交流隔著屏幕,更容易發生「爆粗」行為。
3.1.4道德綁架
當網民在上網時,以道德的名義,利用較高的道德標准去脅迫事件當事人進行道歉的現象叫做道德綁架。比如,年輕人在使用公共交通時沒有及時給老弱病殘讓座;富有的人在做慈善事業時沒有拿出比普通人更多的金錢;軍人在碰到危險情況時沒有捨己救人等等類似的情況都是道德綁架。
3.2網路暴力的誘因
網路環境的特殊性是網路暴力的根本原因,虛擬的特點使網民在上網時淡化了道德、責任、法律意識。一些網路熱點事件,由於法律未能實現道德規范的社會,在施暴網民的心中,網路暴力就會轉化為網路正義,進而在實際情況下造成不可磨滅的影響。在遭受事件刺激和言論誤導的情況下,很多網民往往處於十分沖動的狀態,然後忽視了去判斷事件的正確性,而是使用惡毒的語言實行個人攻擊,參與網路暴力。在相當多的網路暴力事件中,網民通過網路匿名的性質所引起的言行令人放縱,我們可以看到明顯的心理傾向,而許多的人性就在此刻暴露出來。因此,在網路世界,網民們粗暴地攻擊別人,由此產生的網路暴力,帶來了嚴重的、無法恢復的不良影響。比如微博上的「網紅Saya毆打孕婦事件」,網友們並沒有明確孕婦的一面之詞是否屬實,就在Saya的新浪微博下面進行語言暴力,在孕婦發布自己被下達的病危通知書後,此次事件的網路暴力達到巔峰。網友們發動人肉搜索,將Saya及其家人的信息公之於眾,甚至有人向Saya家裡寄去了花圈,一時Saya站在風口浪尖,昔日網紅店主遭到了幾千萬人的謾罵。但是在事情過去一個月後,有網友爆出視頻,Saya並未攻擊孕婦,反而是孕婦毆打Saya後裝作暈倒。後來又有網友稱Saya一直患有心臟病的爺爺因不堪網路暴力的打擊去世。在這件事情里,網友先是「一面倒」的支持孕婦批判網紅,後來接劇情反轉網友又站位Saya批判孕婦。對於網民來說,自己是看客,即使在無形中形成了網路暴力也絲毫感受不到,但是作為被施暴的對象,心理壓力和外界壓力是不可恢復的影響。
一些網站為了擴大影響,提高名氣獲得商業利益,對於網路暴力的現象刻意擴散,甚至是刻意形成網路暴力事件,最後導致了嚴重的後果。有的人為了自己的險惡目的,不擇手段的利用網路暴力,特別是在網路暴力成為習慣、成為網路輿情的運作模式後。在女醫生因網路暴力自殺事件中,為了操縱輿論,挑撥網友的情緒,當時男孩的家人不顧事實,根據自己的立場隨意剪輯視頻,將事情變為「成人打孩子」甚至「水務局官員打孩子」,而只接受了片面的事實後,為了匡扶「正義」的網民,便成為了他們的棋子。
我國的互聯網在相關方面的法律法規還不夠完善,是因為互聯網興起的時間較短。在暴力網路的過程中,受害者必須承擔責任。他們是攻擊性的,還是侮辱偽造的言論。別人的生活由於「人肉、檢索」而失去意義,而不是黨的正常生活、言論、行動。顯然,責任意味著很多復雜的因素:例如,一些內部網路可參與整個過程或某些階段。因為不能確定所有人的責任,最終形成了網路暴力,所以與網路團體的交流是相互作用的。參加藝術、網球演講的人都扮演著一定的角色,互聯網的匿名不能要求朋友在網路上的真實身份。國家很難對此進行明確的法律制裁。
4從眾行為對網路暴力的影響
法國社會學家勒龐在其著作《烏合之眾》里對群體做出如下論述,個人一旦進入群體中,他的個性便被湮沒了,群體的思想占據統治地位,而群體的行為有時表現為無異議、情緒化和低智商。在現實生活中,存在於或想像中的壓力,而健身,是緩解壓力的一個好辦法。為了滿足社會或群體對個人的要求,健身的作用和態度能很好的解決。因為在社會心理學當中,健身是一種行為和態度的改變。尤其是當一個人缺乏自信或冷靜判斷時,就創造了「服從多數」的精神,改變了對潛在信仰的最初看法,放棄了最初的觀點,最終產生了一致的行動。
在互聯網上的信息發布中,很多網民都在「隨大流」和「隨大流」的控制下,在群體干預的壓力下,個體在群體斗爭中尋求更好的解脫,是增強自身安全感的更好選擇。「人人都這么認為」、「我這么認為」、「人人都這么做,我這么做」都在尋求集體身份的安全感。
與傳統媒體實體的交流不同,網路將地球變為互聯網載體上的一個全球性村莊,並且為網路用戶提供了接受和傳輸信息的安全保障。在現實生活中,每個網路用戶都不是真實的人,而是通過自己的ID在虛擬世界裡運轉的。人往往在現實中很在意自己的形象,因為在現實的一舉一動都關乎責任和榮譽。然而,在虛擬社會中,由於網路用戶的角色是虛擬的,它面對的各種話題都可以不受現實底線、血緣關系和社會道德的限制,在互聯網里,每個人都可以暢所欲言,因為即使做錯也不會帶來現實里的懲罰。
大學生群體進行網路暴力的行為主要有受從眾心理影響、自我意識與社會認知的失調、極端思想的引導等因素。首先,從眾心理是非常常見的心理現象,當大學生在關注一些熱點話題時,如果網友們的看法和觀點都是對當事人進行謾罵的語言暴力,那麼大學生就會失去理智,跟著眾多網友一起發言謾罵。所以,在從眾心理的影響下的網路暴力通常會造成十分嚴重的後果。網民年輕化導致一些發言帶有強烈的情緒化,由於大學生心理還不足夠成熟,極容易被一些不好的言論煽動。
德國傳播學教授伊麗莎白·諾爾曾提出「沉默的螺旋」理論,她認為,大眾傳播媒介在影響公眾意見方面有強大的效果,並把輿論生成中其重要作用的因素稱為「沉默的螺旋」。「沉默的螺旋」的主要觀點有:個人意見的表明是一個社會心理過程。意見的表明和「沉默」的擴散是一個螺旋式的社會傳播過程。媒介通過營造「意見環境」來制約影響輿論。在復雜的網路世界裡,傳播的結構已然發生了很大變化,網路信息的傳播像放大鏡一樣被更多范圍的人們接受。當人們處於日常活動比較小的范圍里時,對孤獨的恐懼促使人們的從眾行為。在網路世界裡,受眾無需為自己的言行負責,同時受眾對網路上言行的認識會與現實中形成巨大反差。當網民使用賬號進行發言時,如果自己的想法違背了主流意識,總是會因為自己與眾不同的觀點遭到網友們的批評和辱罵。其次,人肉搜索被一些網路暴民作為武器來對付與自己意見相左的人。這樣使一些人就打消了發表自己意見的念頭或者是讓自己接受別人的觀點避免被網路暴力傷害。
5減少大學生從眾行為消極影響的對策
5.1社會環境
目前我國已經出台了一些網路管理方面的法律、法規,例如:《互聯網電子公告服務管理規定》、《互聯網信息管理辦法》等法規。然而,因為網路的飛速發展,網路暴力事件頻繁增加,相關責任人受害人越來越多,網路暴力的立法及相關責任人、處罰均不顯著。立法難度大大增加。在我國,因為網民群體的擴大,網路社會的監管難度大,在網路上的重心應該放到監管工作上,網路的立法,應該是被重視的、及時的、有效的、全面的和系統的。同時,拓展民意的思想渠道是可以提供公平正義、社會保障和為社會沖突提供壓力的有效方式。這樣才可以讓大學生生活在一個綠色健康的網路環境里。
加強網路信息監督。首先,網民要嚴格遵循文明操作的規則。對一些違規信息做到不擴散、不轉發。第二,公安機關將嚴懲網路犯罪行為。嚴格管制和嚴厲打擊不正當利用學校網路資源的行為。最後,學校應進行嚴格的互聯網使用和管理條例,對大學生的網路活動進行監管。
5.2學校重視教育
在大學里學習到的課程,是為了培訓大學生在網路上的知識素養和水平。培訓學生在網上使用的能力。網路輿論是擺在公眾面前的一個新問題。現代大學生生活在網路環境的影響下,比以前更為方便,同時也得到了更多信息,但是網路是發展中的技術,有很多誘惑和挑戰為了提高大學生群體利用有效信息的能力和抵禦信息污染的能力,對於互聯網的信息,科學的、全面的了解。這樣做不僅能提高自身能力,還能有效地利用信息和技能。
學生對網路信息採取正確的態度。必須服從黨的路線和政策。因為道德教育的課程都是根據黨發展的方向。例如教授學生電腦知識時,網路道德追加了一些有關和網路的法律法規的內容。思想政治教育本身屬於意識形態的范疇,從本質上說是指經濟,政治,文化,社會福利,我們黨是發揮領導能力的重要方向和有力的工具。因此在這個基本的范圍里要合理設定課程。除此之外,作為傳道授業的學校,應該特別關注大學生的心理健康問題。例如,可以開設心理健康課程,提高學生重視心理健康的認識和程度。開展多姿多彩的校園活動,讓學生在課外時間里也充滿活力。
5.3理性上網
自我意識是一種積極的、高水平的反思意識並且個人對自己和目標之間的關系起到了積極的作用:自我識別、評估和監管。反省自己的思想、道德品質、情感、能力和行為的意識不僅促使自己實現目標,而且還實現了自我教育、自我完善、自我總結,可以提高自身正義感和道德責任感。因此,合理使用網際網路是所有大學生都應該學會的知識。大學生在實踐中有意識地採用先進的理念和正確的理論指導,依靠自己的思想,通過自我反思,自我識別、自我總結、自我評價和他人批評和反思自己的網路行為的正確與否。我們可以得出這樣的結論:每個大學生都應該加強自律與法律意識,在法律的限度里行使自己的言論自由權力並且還要確保不傷害他人利益。當我們面對網路暴力時,確保自己不參與,不傷害他人,這是每個大學生都應該做到的。
結語
網路上的從眾心理是一個全新的課題,大學生們因為生活在現代社會,受到網路環境的影響,能比之前更能夠更方便快捷的獲得各種各樣的信息,同時
也面臨更多誘惑和挑戰。我們應該看到在網路不斷發展的情況下而產生的各種各樣的問題,大學生使用網路的不斷發展,面對網路的心態和從眾心理也應該不斷朝正確理性的方面改進,同時我們應該提升學生對網路信息的辨別能力,使其能夠以正確的態度對待產生的矛盾。因為現今電子技術和信息高速化發展,信息更加普及,在此情況下,我們更應該抵制團體行動的網路暴力,並以大學生可以接受的方式對大學生群體開展有效的網路輿論引導。在面對網路上與自己不同的觀點時,做有責任感的反對者,並尊重反對者的存在,杜絕一味從眾的不良行為,這樣才能營造一個良好的網路環境。

㈤ 網路暴力屢禁不止,這個現象是什麼時候開始出現的

網路的開發,卓越的方便,我們在我們面前的問題之一是網路暴力。

隨著虛擬世界的封面,所有戾通風都在不連貫的人中排放。如果你說,它是難以忍受的,面對嚴重的網路暴力現象,那麼方法可以消除這種網路暴力?從根,從長遠來看,如果你想完全解決這個問題,只有整個人的質量。文化掃盲改善,自然降低了網路暴力的發生率。然而,倉庫是真實的,最好的禮品節,這涉及從根本上的社會生產力,而不是一個租船,這需要我們共同努力,這樣就即將推出。所以現在我想解決這個問題,快速有效的方法是加強審查,過濾原油詞彙等,當然,這也沒有治癒。

㈥ 分析網路暴力存在原因,並聯系社會現實,提出相應的解決辦法

有些人認為自己是正義的化身,自己要伸張正義,然而自己卻撐了把破傘到處給別人遮風擋雨,天天替別人操心,有可能有時候別人還不領情,甚至都不認識他,有可能他自己騷擾辱罵別人還被處罰。
有些人無非就是宣洩自己情緒找個替罪羊而已。
還有些人就是思維單一,只聽信媒體片面報道,事情還沒清楚就急著戰隊,比如公交車墜江,女司機被罵成啥了,要不是有錄像,一群噴子誰會信她的話。
再要不就是有些人總認為有因就有果,非要找個因果關系,然而他們不知道這個世界上無緣無故倒霉的事情多的去了,天天替殺人犯辯護,跟著殺人犯往被害者身上潑臟水,人家殺人犯給被害者潑臟水是為了保自己哪條小命不死,那一群網路暴民不知道咋想的也往受害者身上潑臟水。比如之前看一個新聞男的天天騷擾女孩被拒結果把女孩殺害,說在女孩身上花過錢,於是就被人罵殺的好,然而女孩家裡說為了不讓他騷擾甚至給他過錢希望他不要騷擾她家,但有些人恰恰就相信殺人犯而不相信受害者,說為什麼他不殺別人?還不是因為女孩倒霉碰見了他,如果她運氣好點說不定死的就是另一個倒霉的女孩,再說了就算一般人去相親對方多花自己一點錢就把對方殺了不能說明這個人有點性格障礙嗎?有些三觀不正的人往往會對受害者使用網路暴力。
網路暴力沒啥辦法解決,倒是人肉搜索反映出來中國人是沒隱私的,家住哪裡,電話號,身份證,QQ號微信號,微博號,家裡幾口人,家裡人干什麼工作的,在哪上班,領導電話,婚姻狀況,配偶信息等等能扒的一無所有,細思極恐,有些人支持人肉搜索,殊不知自己家庭信息可能也被他們掌握,細思極恐。
網路暴力哪個國家都存在 ,因為你想一個很假很簡單的騙術都能有不少人上當 還有些人對傳銷,邪教還深信不疑,各種各樣的人也都會在社會中存在,除非禁言,但禁言也有很大危害所以不可能禁言。

㈦ 什麼是網路輿論和網路暴力

網路暴力是一種危害嚴重、影響惡劣的暴力形式,它是指一類由網民發表在網路上的並且具有「誹謗性、誣蔑性、侵犯名譽、損害權益和煽動性」這五個特點的言論、文字、圖片、視頻,這一類言論、文字、圖片、視頻會針對他人的名譽、權益與精神造成損害,人們習慣稱其為「網路暴力」。網路暴力能針對當事人的名譽、權益與精神造成損害,而且它已經打破了道德底線,往往也伴隨著侵權行為和違法犯罪行為,亟待運用教育、道德約束、法律等手段進行規范。網路暴力是網民在網路上的暴力行為,是社會暴力在網路上的延伸。網民們若想獲得自由表達的權利,也要擔當起維護網路文明與道德的使命,至少,要保持必要的理性、客觀。
2019年12月,國家互聯網信息辦公室發布《網路信息內容生態治理規定》。根據規定,網路信息內容服務使用者和生產者、平台不得開展網路暴力、人肉搜索、深度偽造、流量造假、操縱賬號等違法活動。[1]
中文名
網路暴力
外文名
Cyber—bullying/online abuse
具體方式
發表在網路上的並且具有攻擊性的不實言論
規范手段
網路道德手段
美國同名電影
網路暴力
快速
導航
表現形式產生根源社會危害防治措施相關新聞
詞語定義
網路暴力是指網民在網路上的暴力行為,是社會暴力在網路上的延伸。網路暴力不同於現實生活中拳腳相加血肉相搏的暴力行為,而是藉助網路的虛擬空間用語言文字對人進行傷害與誣蔑。這些惡語相向的言論、圖片、視頻的發表者,往往是一定規模數量的網民們,因網路上發布的一些違背人類公共道德和傳統價值觀念以及觸及人類道德底線的事件所發的言論。這些語言、文字、圖片、視頻都具有惡毒、尖酸刻薄、殘忍凶暴等基本特點,已經超出了對於這些事件正常的評論范圍,不但對事件當事人進行人身攻擊,惡意詆毀,更將這種傷害行為從虛擬網路轉移到現實社會中,對事件當事人進行「人肉搜索」,將其真實身份、姓名、照片、生活細節等個人隱私公布於眾。這些評論與做法,不但嚴重地影響了事件當事人的精神狀態,更破壞了當事人的工作、學習和生活秩序,甚至造成嚴重的後果。[2]
表現形式
(一)網民對未經證實或已經證實的網路事件,在網上發表具有傷害性、侮辱性和煽動性的失實言論,造成當事人名譽損害;
(二)在網上公開當事人現實生活中的個人隱私,侵犯其隱私權;
(三)對當事人及其親友的正常生活進行行動和言論侵擾,致使其人身權利受損等等。
在形式上
(1)以文字言語做為形式的網路暴力
現實生活中人在生氣、煩悶、情緒不定時,想要通過語言暴力宣洩是很正常的,而現實社會中人與人的直接交往,會受到道德倫理的約束,或多或少的抑制了這樣一種宣洩的產生。網路社會是虛擬的社會,在網路上卻比現實更容易爆粗,通過文字的方式發生語言暴力。文字語言暴力這種形式在如今人流量大的網站隨處可見,如天涯論壇、網路貼吧、微博、騰訊新聞評論等。任何一個網路暴力事件,不難發現,其中文字語言暴力必定不會少,粗俗、惡毒的攻擊性語言推動了網路暴力的擴散,也增加了網路暴力的危害。
(2)以圖片視頻做為形式的網路暴力
以圖片視頻做為形式的網路暴力在很多的網路暴力事件中也並不鮮見。我國發生過很多例子,例如篡改他人傳上網路的照片,通過照片的篡改進行侮辱、誹謗、攻擊等。韓國網路發達,網際網路寬頻連接居世界第一,但是也並未發展成一個成熟的網路社會,網路暴力問題此起彼伏,比較早的例子是2006年一名22歲的韓國女學生的照片出現在一家圖片共享網站時,臉部被人塗改的面目全非,朋友在看到照片後,接二連三的給她打電話確認情況。網路中,目前也存在許多圖畫信息暴力的情況,驚恐的圖片恐嚇他人,通過Photoshop技術惡搞、損毀他人照片,以此攻擊他人,這是一種圖片信息暴力,通過圖片的形式實施網路暴力。
在性質上
(1)非理性人肉搜索
網路暴力事件的另一主要類型是非理性人肉搜索。非理性的人肉搜索最易侵犯受害者的隱私權,而參與者往往認為是一件刺激而有趣的事,在這個過程中更多的是滿足於自身「FBI」能力的竊竊自喜。關於非理性人肉搜索的網路暴力事件比比皆是,電影《搜索》中很好的反應了這點。電影講的是關於公交車上「讓座」事件所引發的網路暴力。電影中,女主角因為在醫院被檢查出癌症晚期而受到打擊,沒有給身邊的老大爺讓座,這件事被人拍下視頻傳上網路,最終引起群體的口誅筆伐,在網路上通過文字言語、圖像的方式進行攻擊,最終人肉搜索和網路暴力將女主提前推入死亡。很多情況下,網民習慣性的站隊到自認為正義的一方,以道德的力量審判他人,殊不知,在這個過程中,自己充當了劊子手,卻沒能加以自身的判斷,去辨清事實的真相。但是通過人肉搜索的方式引發網路暴力,最終傷害當事人的方式非常不足取,沒有任何一個人有權利用道德的力量去審判他人。
(2)充斥謠言的網路暴力
謠言的危害性是非常明顯的,而且一旦發生會有愈演愈烈之勢。謠言,顧名思義,是虛假的言論,是由不法者惡意編造,網民成為被利用者,謠言傷害了網民群體的相互信任感。民眾一再被造謠者愚弄,很容易變得草木皆兵,使得網路社會的信任感變得愈發的低。網路暴力的發生有的源於遙言,有的並非。源於謠言的網路暴力最開始是由利益人發布不法的謠言,再煽動不知情的網民推波助瀾,而利益人則等待事件擴散,坐收其中利益。有的網路暴力雖最開始並非因遙言而起,卻在整個過程中會以訛傳訛,最終遙言四起,真相變得更加撲朔迷離。當矛盾變得更加尖銳時,網民已經不考慮事件的真相,享受的是破壞和指責的快感。網路本身也包含諸多暴力信息,如網路上的暴力游戲,暴力影視等等。但是無論哪種網路暴力類型,都不是單一存在於網路暴力事件中,往往是結合幾種類型一起,作用於整個網路暴力事件之中。
作用方式
(1)直接攻擊
直接攻擊是指網路暴力事件中通過直接的方式進行攻擊,也就是說在言語上直接用侮辱性和攻擊性的惡毒語言對當事人進行討伐。就網路暴力而言,直接性的攻擊危害比較大,給當事人造成的傷害也比較明顯。
(2)間接攻擊
間接攻擊則是通過諷刺等方式跟風發表意見,即俗稱的罵人不帶臟字,有的也選擇轉播他人的直接攻擊進行二次攻擊。無論是哪種形式的網路暴力,無外乎都會從虛擬世界進而影響到現實世界,也因此,在應對網路暴力的過程中,任何一種形式的網路暴力都不能忽視。[3]
產生根源
網路暴力根源很多,一有網民的匿名性,網路上缺乏制度和道德約束,二有一些網民的素質原因,三有社會的不公,四有法治與精神文明建設滯後等等。
中國網路暴民的出現,與中國網民年輕化、網路的商業化運作以及中國民主環境都有極大的關聯。根據中國互聯網路信息中心(CNNIC)2008年7月公布的第22次《中國互聯網路發展情況統計報告》顯示,我國68.6%的網民為30歲以下的年輕人。而這一特徵在中國網路發展的十一年中不曾變過,18歲以下以及18~24歲之間的網民比例呈上升趨勢。網民年輕化,是網路暴力突現的直接原因。這些年輕的網民,較年長的人來說,血氣方剛,充滿激情沖勁十足,但也容易沖動,容易被激怒,容易放縱自己。主帖事件在網路上一發布,他們就會迫不及待地用鍵盤表達自己的觀點和立場,顯出不滿與憤怒。而這些憤怒的個體在網路上非常容易結合成一個觀點一致的暫時群體,然後他們以群體的身份,以「正義」名義對當事人進行有計劃、有目的、有組織的追討與打擊。他們以為自己正在伸張正義,卻忽略了自己給別人帶來的過度傷害。而且年紀也決定了他們的思想認識水平及對事物認識的深度。他們既容易受群體情緒的影響,也容易受到表面信息的左右,急於對一件事情下是非判斷,而無法迅速看清事件背後的復雜關系與原因。這種年輕的沖動與無知,很容易認同並實施以暴治暴的網路暴力。
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網路本身的特性又比傳統的媒體或是言論平台更能容納這種年輕的沖動與無知。正如一位網路編輯所說,「網路暴民」這個詞並不新鮮,其實「平媒暴民」已經存在很多年了。只不過「網路暴民」由於其發言成本低、聯合成本低、殺傷半徑大而更顯威力罷了。③不僅如此,網路的虛擬性,使得參與者每個人都可以隱瞞或編造自己的身份,而這種身份匿性又使得現實生活中本該遵守的規范和約束都失去了應有的約束力。這對於自律性不強、容易沖動與放縱的年輕網民來說,無疑是一個自由的天堂。
同時,網路的商業性運作,有時更利用了年輕網民的沖動與無知,對這些網路暴力事件起到推波助瀾的作用。雖然我們不排除一些發帖者通過極端語言炒作自己或是故意以此進行有目的的打擊與報復,但是更不能忽視的是,網路媒體在其商業化的運作中,為了在市場競爭中搶佔先機,故意自編自演相關事件或是放任網路暴行蔓延。為了追求點擊率,網路媒體一向著力於策劃議題,越有爭議性越有「創意」。他們貫用吸引眼球的大圖片、驚心動魄的大標題,以及誇張的細節故事,來對新聞事件進行炒作。如「史上最毒後媽」事件,發布的帖中就稱被虐女童被後媽「打得口吐鮮血,背部六塊脊椎骨基本被打斷」,配發的圖片也是血淋淋的。經各大論壇轉帖後,標題已升級為《史上最惡毒的後媽暴打六歲女兒》。血淋淋的圖片和聳人聽聞的標題成為網路挑動網民神經興奮點的重要手段。後來事件證實六歲女孩吐血只是患病所致而非後母所為。未經核實的新聞就加以大肆報道,很難說不是網路媒體的炒作。而當初「虐貓事件」在貓撲論壇發布後就立即引起了軒然大波,而該版版主在對帖子過濾時卻刪除了一些冷靜分析的帖子,而保留了無理謾罵的帖子。④年輕的沖動與激情,在這里,成為了網路運營商家獲利的資本。
年輕網民暴行之所以會在網路上彰顯,之所以會被商家利用,更深層的原因在於中國社會當中民眾自由表達渠道的缺失。從這些網路暴民身上,我們很容易看到民主意識、法律意識的缺乏。他們缺少必要的民主生活訓練,也缺少有效的自由表達空間或是渠道。比如在基層自治上、在選民與代表的溝通上,在傳統媒體上都沒有多少表達權。網路的出現,立刻成為民眾追捧意見表達的自由空間。缺乏民主修養的中國民眾還沒學會如何自由表達,卻已經賓士在了信息高速公路,其暴力行為完全在情理之中。這只能怪我們沒能提供更多的表達渠道,沒有在網路以外建設更多的表達機制,迫使網路承擔了更多的表達任務。⑤而網路在中國的發展,承載著民眾「自由表達空間」的期待,但真正能形成公眾輿論並通過社會信息溝通以及政府決策起作用的成就感並不多。絕大多數網路上的言論與意見沒有被足夠重視,於是民眾反而在這種公共表達空間中累積了更多的憤懣。於是依仗「馬甲」在身,看不慣的聽不慣的開口就罵,網路暴力也就不可避免了。
另外,我們的社會仍處於一個相對復雜的轉型期。經濟上的貧富懸殊、社會各階層的利益失調,文化上的「眾神狂歡」,加上社會上得腐敗現象時有發生以及全球化帶來的劇烈震盪,都使得觀念碰撞、輿論多元成為當代社會的種必然趨勢。在這種社會環境下,網路這個匿名的、開放的、管理制度相對寬松的虛擬空間不免成為網民發泄情緒的最好管道。
社會危害
每個人都可能成為網路暴力受害者,網路暴力的肆無忌憚,正在以其獨有的方式破壞著公共規則、打破著道德底線。[4]
網路暴力的危害很廣,從近年發生的網路暴力事件的危害進行匯總,主要有以下幾個方面:
網路暴力會混淆真假
真真假假的世界,尤其是網路這樣一個虛擬的社會,真假原本就難以辨識,而在網路暴力事件的不斷沖擊下,原本難以辨識的真善美和假丑惡變得更加難以區分。通常,對真理的曲解並不在於信息源本身,而在於真理在傳播的過程中被歪曲混淆,網路暴力事件,往往是真理被曲解的過程,在這個過程中,混淆了對與錯,真假難辨。
網民進入網路世界,應該具備對與錯的基本辨識能力,可實際情況是,在網路這樣一個虛擬世界,對與錯的界限變得很模糊,當然,如果在認識事物的過程中從不同角度看問題是絕對值得推崇的。但是這里的混淆並不是辯證的用理性的態度去理解事情,而是將錯的東西說成對的,而對的事情又變成錯誤的,歪曲事實真相。眾多網民參與網路暴力事件時,會帶有個人情感的去看待事物,換而言之,就是對待一個事件往往會有「第一印象」,這個「第一印象」就是個體對網路事件的第一態度,而在接下來的過程中,進行搜索或者獲得資料試圖去辨明事件真相也不能解決問題,因為進入網路世界的人們有一個共通的特點就是在利用搜索網站進行搜索時,所搜尋到的資料和觀點基本都是和自己原本持有觀念相一致的觀點,這個過程中不但無法將其從錯誤引向正確的觀點,反而會更加強化其原有的觀點。一件事情在網路上引起爭論,引來各方關注和討論,原本是件好事,經過討論和辨別的事情能夠更加趨近真理,可是網路暴力的發生也是網路事件引起爭論的結果,而這樣的結果不是討論結果的價值多元化,而是兩種截然相反的極端觀點佔主流地位,網民不自覺的站隊,無形中充當了網路暴力事件的推動者。縱觀多數能夠引起極大爭議的網路暴力事件,不難發現這樣的事件大多即使未違反法律也多半違背普遍道德倫理價值觀。[3]
網路暴力會損害個人權益和侵犯個人名譽
網路暴力中,參與者非理性的群體攻擊侵犯了網路暴力事件當事人,對當事人的身心造成了傷害,並直接侵擾了當事人的現實生活。尤其人肉搜索風靡開始,網民已不再局限於在網路上通過語言文字或圖像的方式對當事人進行攻擊討伐,通過人肉搜索手段直接從網路虛擬社會滲透到現實社會,對當事人的現實生活進行騷擾。網路暴力事件中,受害人有名有姓,卻找不到具體的實施傷害的人,正因為如此,參與的網民抱著法不責眾的心理肆意而為。網路集體暴力中,網民很少考慮到當事人的心理。而當事人因網路暴力事件,所受的懲罰完全非等量懲罰。當事人需要道德譴責,需要法律制裁,但絕對不需要披著道德外衣打著正義旗幟的暴力去解決。[3]
網路暴力會損害網民的道德價值觀
除了直接造成的危害和影響外,網路暴力行為的頻繁發生,會危害網民的道德價值觀。正確的價值觀念是人類社會秩序正常運行、美好和諧社會得以構建的保障。在日常生活中,人們的道德觀念價值觀念無時無刻不在影響他們的行為和處事方式。就學校食堂旳例子來說,每到吃飯時會很擁擠,樓梯中總是人頭攢動,但是卻亂中又井然有序,就是價值觀念在發生作用。交通規則的道理相同,在交通規則還未制定、紅綠燈都還不存在的世界,馬路上來來往往的行人、車輛也會互相相讓,以使每一個通行的人能快點到達目的地。社會的普遍價值觀影響了個體的價值觀,進而影響個體的行為。
網路暴力沖擊人自身的防衛系統,原本符合社會倫理、符合道德意識的價值觀在網路暴力的沖擊下會被扭曲。原本提倡的辯證法在網路暴力事件中完全被忽略,事情變得只有兩個極端,非A即B。在網路暴力事件中,參與事件的網民盲目的支持某一方過於絕對化的觀點,披著道德的外衣,做著違反道德的事,而且並不認為自己有錯。這里網路暴力的表現就是扭曲的價值觀,把錯誤的觀點當成是真理,堅決不承認錯誤。人在思維上有一種慣性,就是有時會過於堅信某一方面的觀點,並通過其他信息的搜尋不斷的強化自己的觀點。正因為個體已經偏向於某一方面的觀點,一旦與自己已有觀念不同的觀點侵入,則會存在不安全感,盡其所能的去維護自己的觀點,進而自我欺騙,在搜集與自己持相同觀點的同時加上一定程度的自我欺騙,原先的觀點被強化,不再接受其他觀點,價值觀被扭曲。[3]
網路暴力會阻礙和諧社會的進程
網路暴力事件加速個人信息的泄漏,引發社會恐慌,阻礙和諧社會的進程。2012年4月半月談對公民如何保護個人信息權進行了網路調查,參與人數4142人。其中對於個人信息是否泄漏的調查數據顯示:30%的人多次遭遇信息泄漏狀況,40%的人偶爾有信息泄漏的狀況,僅15%的人極少遭遇此情況,且15%的人對自己信息是否泄漏尚不清楚。由此可見,至少70%以上的人遭遇過不同程度的個人信息泄漏狀況,個人信息安全關繫到個體的切身利益,個人信息遭到侵犯,使得當事人缺乏安全感,容易引發不安情緒。
而對於個人信息存在哪些安全隱患方面,52%的人認為機構或網站擅自將個人信息泄漏或販賣給其他機構或個人,23%的人認為個人信息被不法分子用於詐騙等犯罪行為,18%的人認為機構或網站的個人信息保管機制不健全,5%的人認為個人在上網時遭遇「釣魚網站」,而僅有2%的人認為是其他原因。很明顯98%以上的人所認為的安全隱患都與網路有關。
網路暴力事件侵犯了當事人的名譽權、隱私權,泄漏了網民的個人信息,更加增強了個人信息的安全風險,引發了社會的恐慌情緒。網路空間和現實社會是有共通之處的,有的學者則直接認為,「網路空間」也是「現實社會」,只不過它是一種通過虛擬技術進行信息交流和傳播的新型媒介而已。按照這樣的說法,網路空間,是人們生活的空間,是一個以虛擬為形式的「現實社會」。那麼,在這樣一個社會所受到的一切影響也必然會作用到現實社會。網路暴力是「輿論」場域的群體性紛爭,以道德的名義對當事人進行討伐,可以說是網路自由的異化,這無疑阻礙了和諧網路社會的構建。與現實社會的暴力行為相比,網路暴力參與的群體更廣,傳播速度更快,因此某些意義上說,可能比現實社會的暴力產生的危害更大。網路暴力的產生雖然時間不長,但是危害大、影響范圍廣,而且蔓延趨勢嚴重。
網路暴力作為網路表達自由的異化現象,有的學者認為不僅是對人類公共道德和傳統價值觀念的挑戰,更為嚴重的是,網路上的一些過激言論或行為已經觸及到法律的紅線。也有的學者認為,網路上的發泄情緒所引發的網路暴力,不僅使得社會倫理大廈根基動搖,道德與誠信逐漸淪喪,而且古老的文明傳統即將逝去,與現代文明風氣也漸行漸遠。國外學者也注意到網路暴力的嚴重性,並一致認為網路暴力以及給受害者的騷擾在全球范圍內呈上升趨勢。他們提出,與傳統暴力相比,網路暴力以及網路犯罪來得更加頻繁。而且有人甚至認為互聯網潛在的巨大危害能徹底摧毀一個人的生活,這里摧毀的力量指的就是網路暴力。隨著博客、貼吧、論壇以及視頻網站的運營,人們的行為、話語、姿態,可能通過這些媒介,登上網路平台,遭受公眾審判,而公眾在審判的過程中帶有過多的個人情感和情緒的發泄,往往過於偏激,引發網路暴力。加之人肉搜索的興起,私人信息被曝,網民跟風炒作,擴大事情影響,引發網路暴力,給當事人造成嚴重的身心傷害。[3]

㈧ 什麼是網路暴力造成網路暴力猖狂的原因是什麼

事實上,網路暴力不是一個嚴格的法律術語,這是指網路方法發表的謠言,在傷害中間,惡性侮辱等網路暴力可能導致他人的評估減少,給予別人的正常生活,有些人受到影響甚至自殺。但是,對於公眾人物,一些負面評估是不可避免的。如果他們不屬於謠言,則沒有使用惡性術語,無需識別和負面評估,公開數據應該具有一定的寬容。當然,但真正的網路暴力並不軟。

事實上,在很大程度上在線暴力普遍普遍的原因,大部分網路暴力都沒有受到懲罰。對於明顯的謠言,線圈和其他行為,如果每個人都積極採取,我相信這一現象將改變。

㈨ 「網路暴力」是怎麼形成的!

目前,對於網路暴力學術上還沒有統一的界定,有人稱網路暴力是指網民在網路上的暴力行為,是社會暴力在網路上的延伸。有人稱網路暴力是在狂熱、非理性的情緒支配下,網民對未經證實或已經證實網路事件發表網路言論。這些言論超越了正常的理性范圍,也超越了道德和法律的界限,不僅在虛擬空間上對當事人給予道德的審判和批判,而且也對當事人的現實生活產生直接的影響。它往往是匿名的、群體性的攻擊行為,雖然攻擊者的身份是虛擬的,但給當事人所帶來的傷害卻是真實的。網路暴力的形式:網路暴力除了語言暴力以外,還表現出了行為上的暴力。在網路中,人們往往無視法律責任的存在,事先並不徵求當事人同意,就隨意在網上公布屬於當事人隱私的信息,造成對當事人法律權利的侵犯。有的網路事件還延伸到現實生活中,對當事人及其親友的正常生活進行行動和言論侵擾,致使其人身權利受損。網路暴力中這種暴戾的心態和行為方式是與文明社會直接相違背的。網路暴力的特點:1.傳播活動自發形成網路暴力事件的始終,不存在任何強迫行為。無論是首次傳播,還是二次傳播或多次傳播都是網民的自發使然。無論是出於道德使命感還是情緒宣洩需要,網路暴力事件的傳播都是在自發狀態下進行的,縱使存在一些背後別有用心的事件操控者的主觀行為,也是在不被發現的隱性狀態下進行的,大多數參與者並沒有意識到其行為的被操控性,所以說網路暴力傳播活動基本上都是自發的,至少是在參與者自認為自發狀態下進行的。傳播內容的社會敏感性現實生活中,有一些話題是敏感的,一提起就能引起軒然大波。縱觀網路暴力事件的傳播內容往往就是這樣的一些話題:虐待、第三者、極度自私等等,不是違法的,就是悖逆公德的,或者是人們的情感較難接受的。這些話題都是社會極為敏感的話題,現實生活中,人們對這些現象尚且嗤之以鼻,在虛擬的網路空間里就更難怪要群起聲討了。2.信息結構的開放性在網上,誰都有說話的權利和自由。只要你注冊了一個論壇,就有在這個論壇里說話的權利和自由。在整個網路暴力的傳播過程中,只要你的言論於論壇無害,一般版主就不會刪除你的發言。你可以補充任何信息,只要它是真實的,甚至只要是網民希望真實的,都可以造成新一輪的傳播活動。總之,網路暴力的傳播處於一個極度開放的傳播結構中,這就為傳播影響的不可控制性埋下了伏筆。誰都可以發言的情況下,因為不能保證發言的公正和客觀,就不能保證傳播影響總是積極的,也才導致走向了網路暴力的歪路。3.惡劣影響的虛擬促成在虛擬的網路自由世界裡,每個人都享有平等的地位,並擁有同等的受到尊重的機會,這種特徵使網路成為人們靈魂最自由的地方。網路還由於天然的虛擬性,而使得很多在現實中不好做的事情,或者不好說的話在網路上便可以旁若無人地做,肆無忌憚地說。在這種虛擬環境下,因為多了虛擬性的保護,人們往往容易產生「這里很安全」的意識,又因為少了很多現實世界的懲罰機制,在網路的顧忌就顯得純屬多慮。在網路世界裡,人們做出一定的行為根本就用不著深思熟慮、謹慎再三,完全實現了「思想有多遠,路就能走多遠」的願望,以至於有學者稱網路為「歷史上最接近真正無政府主義狀態的東西」。在網路虛擬世界裡,不管現實生活中網民有多大的物質重壓與精神壓抑,都可以自由而肆無忌憚地在這里宣洩,還有可能由此引發大眾對同一焦點事件的集體泄憤。與此同時,網路虛擬性也使得有效的監督機制變得力不從心,再加上在虛擬環境下,網民的誠信意識及道德意識極容易走向缺失,這也就不難解釋為什麼一些無從證實的傳聞、流言、誹謗、謊言等各種不健康信息在網路里卻可以大行其道。4.傳播效果容易失控現在看來,網路暴力似乎總有失控的趨勢,對當事人造成很大的身心傷害。這是怎麼回事呢?大多數網路暴力看起來似乎總發端於對不合情理現象的討伐,這本身無可非議,但由於總是在狂熱、非理性的支配下,再加上網路傳播結構的開放性和流言傳播的易失實性,使得網路暴力很容易出現差錯或被人利用,使無辜的當事人蒙冤。網路暴力的背後是以訛傳訛在作祟,這些虛假或片面消息的擴散傳播,影響受眾在不理性的情況下做出非理性舉動。導致結果是,無論被討伐人如何道歉都不足以緩解網路暴力的事態發展,連事件的發起者站出來要求人們取消打擊行為,也都不得要領,最終走向了暴力的極端而無法收拾。「銅須門事件」事件就是典型的例子:當事人即使在道歉後也不能擺脫困境,事件的發起者聲明事件原委「純屬杜撰」,要求網民取消進一步的行動,也不能緩解事態發展。

㈩ 網路暴力的成因分析

網路暴力的成因有很多,其中有非常關鍵的一件事,很多人在日常的生活當中,由於生活壓力過大,無法來宣洩自己的情緒,於是就藉助網路來進行發泄.這是非常重要的一種原因。

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