學校網路差從哪裡投訴

① 網路不好投訴哪個部門

法律分析：你可以向12321舉報投訴。遭受網路侵權行為侵害的，受害人可以向工業信息化部門投訴，也可以向網路服務提供者投訴的。

法律依據：《中華人民共和國民法典》 第一千一百九十四條 網路用戶、網路服務提供者利用網路侵害他人民事權益的，應當承擔侵權責任。法律另有規定的，依照其規定。

② 網路問題投訴哪個部門

法律分析：根據我國法律規定,網路維權應當去工信部門進行投訴。我國關於網路的問題,是有工信部門進行監督和管理的。所以如果出現網路一些問題,可以到工信部去投訴。

法律依據：《全國人民代表大會常務委員會關於維護互聯網安全的決定》 第六條 利用互聯網實施違法行為，違反社會治安管理，尚不構成犯罪的，由公安機關依照《治安管理處罰條例》予以處罰；違反其他法律、行政法規，尚不構成犯罪的，由有關行政管理部門依法給予行政處罰；對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法給予行政處分或者紀律處分。利用互聯網侵犯他人合法權益，構成民事侵權的，依法承擔民事責任。

③ 校園網難用作為消費者應該向誰投訴維權

校園網難用作為消費者應該向誰學校的負責人維權。

說實話作為一個校園網路工程師，我某種程度上很希望學生有理有據的投訴校園網路，因為正常來說，你投訴，學校關注，給我們部門的預算就會增加，我們也就更好做工作。

但麻煩各位同學投訴前動動腦，花點時間做做調研，獨立思考，搞清楚各方的利益點在哪裡，起碼搞清楚政策法規與財務流程，別告到最後把辦事的人都告走了，把錢也都告走了，很多時候學生無理取鬧，工作沒法做，預算也不會增加，管事的人解決不了也躲事情，結果最後就變成沒錢管也沒人管 校園網越來越差。

作為一個校園網路工程師 從我的角度來看 事情是這樣的:

第一 除了民營高校，全國大多數高校是全額撥款型事業單位，就是說，學校不自負盈虧，所有收款上繳財政，所有費用財政撥付，包括你交的網費，學校不能留在自己兜里（這里只說所有合法合規的問題）所以你說學校網不好是因為學校黑心想賺你錢，這個鍋學校不背。

第二 不要總拿家裡寬頻一個月多少錢光纖入戶速度快不延遲還能用路由器能好幾個設備一起用等等 ，這些問題來和學校比，學校用的網和家裡用的網不是一回事，通信運營商給學校的網路接入價格大概是一年1g帶寬500w人民幣。

正常一個學校用個2-4個g的帶寬不要太輕松。總價通常也在幾百萬這個數量級。這還不包括學校要自行投入的設備錢。收學生那點網費通常象徵意義大於實際意義。更多是為了管理學生，要真指著這個賺錢學校早開黃了。

④ 學校網路不好怎麼投訴

你好，學校網路不好，可以先投訴你宿舍管理員。再反映給輔導員，然後一級級的反饋。

⑤ 學校網卡怎麼投訴

學校校園網比較卡頓，學生可以直接反饋給學校網的運營商，一般情況下運營商的客服會根據學生的投訴要求，售後人員維護線路。

⑥ 學校投訴平台在哪裡投訴

投訴學校可以從以下平台進行：

1、可以向當地的教育部門或者是政府其他職能部門投訴；

2、可以撥打當地投訴電話，向教育局反映情況；

3、可以登錄當地教育局的官網，進行網上投訴；

4、還可以寫信舉報。

《中華人民共和國未成年人保護法》第四十九條

新聞媒體應當加強未成年人保護方面的宣傳，對侵犯未成年人合法權益的行為進行輿論監督。新聞媒體采訪報道涉及未成年人事件應當客觀、審慎和適度，不得侵犯未成年人的名譽、隱私和其他合法權益。

《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國民法典》第一千一百九十九條

無民事行為能力人在幼兒園、學校或者其他教育機構學習、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學校或者其他教育機構應當承擔侵權責任；但是，能夠證明盡到教育、管理職責的，不承擔侵權責任。

《中華人民共和國未成年人保護法》第一千二百條

限制民事行為能力人在學校或者其他教育機構學習、生活期間受到人身損害，學校或者其他教育機構未盡到教育、管理職責的，應當承擔侵權責任。

⑦ 怎樣投訴電信校園網

撥打消費者熱線進行投訴。

業務網是承擔各種業務（話音、數據、圖像、廣播電視等）中的一種或幾種的電信網，一般由終端、傳輸、交換和網路等技術組成，網內各個同類終端之間可根據需要接通，有時也可固定連接。

簡單的電信系統可以沒有交換系統。而復雜的電信網除了終端、傳輸和交換設備外，還有維護監控網、信令網、網路管理網以及特種服務中心等。

隨著電信網綜合化、智能化的發展以及電信新業務不斷增多，對電信網的構成在概念上提出了一些新的劃分方法，如將電信網分為承載層、支撐層、業務層等。承載層相當於裝備網及其拓撲結構總體，承擔電信網中溝通信息交流的承載部分。

將電信網的維護監控管理系統，網內信令、信息處理系統和數字同步系統等劃分出來作為支撐層。而業務層近似於業務網，是電信網中面向電信用戶業務的部分。這種劃分有利於電信網向智能網（IN）和綜合業務數字網（ISDN）方向發展。但國際上尚無統一的劃分標准。