就業信息網路平台怎麼寫工作報告

㈠ 求大學生就業情況報告範文

大學生就業情況調查報告

如今，大學生的就業形勢越來越嚴峻，大學生就業難的問題已經成為了社會的焦點問題。為更好地了解當前大學生的就業狀況,我對我校2008屆英語專業畢業生做了此次調查,現將調查結果總結如下：

首先，我向他們了解了有關畢業去向及綜合素質的准備問題。他們表示，畢業生選擇就業地點多數集中在浙江、廣東、深圳及其他沿海發達地區，而選擇中部地區和西部地區的比例則非常小。因為他們認為去經濟最發達的地區，工資待遇更好，發展空間更大，更能實現自己的價值觀和人生觀。而在就業的准備過程中，他們認為首先應該提高自己的專業技能，盡量多考一些與應聘職務有關的證書，這些證書將是應聘的敲門磚。其次要注重其他素質的培養，因為企業注重的不僅僅是專業成績，企業需要的是全方位的人才。多一門技能,多一份素質,就能更大地提高企業的效益。

其次，我們就有關就業信息渠道的獲得問題做了探討。他們告訴我，大部分的學生比較傾向於校園招聘和人才招聘會；也有少數的學生嘗試網路招聘、報紙、電話求職等。此外，通過熟人介紹也是被普遍認可的一種途徑,因為如今就業競爭如此激烈，如果能通過熟人介紹，被入選的概率將會明顯增大。另外他們還跟我分析了幾種常見的招聘企業：國有企業、三資企業、外資企業以及民營企業。所謂國有企業就是國有獨資企業和國家控股企業，在國有企業里最主要的資產是國有資產。而通常把在中國境內設立的中外合資經營企業、中外合作經營企業、外資企業三類外商投資企業統稱為三資企業。其中，外資企業，是指依照中國法律在中國境內設立的全部資本由外國投資者投資的企業。所有的非公有制企業均被統稱為民營企業。作為英語專業的畢業生，外企仍然是畢業生心目中最青睞的就業單位。另外,政府機關也越來越受到許多畢業生的青睞，從近幾年越來越火的「公務員熱」就可以看出。

再次,學姐學長們還跟我講解了些求職過程中要注意事項。

一是要調整自己的就業心態，樹立正確的就業觀。不要隨大流，都想往大城市裡跑。要根據自己的實際情況來考慮。因為當今大學生在就業區域選擇、就業單位性質選擇上存在趨同現象，「經濟發達地區、高薪酬、外企或政府機關」仍然是多數畢業生的首選，然而實際上能夠實現這種願望的大學生是很小的，畢竟大城市所能提供的職位還是有限的。因此在選擇就業區域、就業單位性質、薪酬期望等方面不要過度集中於一點，要把眼光適當的往中小城市放。因為那些地方相對發達城市來說競爭沒有那麼激烈,而且當地政府企業都很尊重人才,這可以為自己提供廣大而深遠的發展空間.;

二要將簡歷認真做好。簡歷應避免普遍內容冗長，因為企業對簡歷進行選擇的時候,如果篇幅過長,無關聯信息較多，被選種的概率是很小的。而且，簡歷中要絕對不能出現拼寫、語法錯誤和措辭不當，把企業、收件人和職位名寫錯等現象，否則將直接導致失去應聘的機會。 此外還應該將你的優點與強項在簡歷上明顯地表現出來。

三是面試的時候不要過分誇大自己的能力，企業面試的目的首先是在簡歷基礎上，進一步了解和評估候選人的專業能力。如果面試過程中表現出與簡歷反應出的個人專長和素質不符合，面試就很可能會失敗。

四要適當地增加自己的實習經歷。「相關的實習經驗」是企業招聘人才的第二大考慮因素，僅次於專業能力。要充分利用假期去到與本專業相關的企業崗位上實習。企業很注重工作經驗，因此實習經驗將能在一定程度上填補應屆畢業生這部分空白。

最後,我們討論了有關就業協議與就業派遣證的問題。他們告訴我，就業協議書是畢業生與用人單位簽定的就業協議。一式三份，需由畢業生、培養單位和用人單位三方簽字蓋章後生效，且三方各持一份。簽好的就業協議返回學校一聯,自己留一聯,單位留一聯,學校按你交回的協議,統一辦理派遣證,派遣證上會註明你要去的單位名稱,拿著派遣證到用人單位,交給單位派遣證的那天起開始計算你的工齡。它是為了保證三方面利益和權利的協議。而就業派遣證是教育廳畢業生就業指導中心簽發的，是畢業生就業時到用人單位報到、及報到後辦理養老保險和醫療保險帳戶的重要材料，同時辦理戶口的遷移和檔案的轉移也需要派遣證。此外他們還提醒我們,簽定《就業協議書》後要誠實守信，沒有特殊情況不要輕易違約。如果確有特殊原因需要違約，可按照合法程序辦理，否則會造成不必要的損失。

通過此次調查，我學會了許多有關就業的知識，同時也使我更明白如何去面對這殘酷的社會競爭。我想，無論形勢怎樣的嚴峻，只要我們認清事實，積極對待，認真准備，社會就一定會有我們施展才能的天地！

㈡ 工作報告應該如何寫

1.標題 工作報告的標題一般情況下都採用完整式的公文標題，即由發文機關、事由、文種構成。
2.主送機關 大多數工作報告的主送機關只有一個，即直接上級機關，一般用上級機關的簡稱。如果需要同時報送其他上級機關時，以抄報方式處理。
3.正文 工作報告的正文一般由報告緣由、報告事項、報告結語組成。報告緣由通常是交代報告的起因、目的、主旨或基本情況。工作報告常以「現將……匯報於後」等慣用語承起下文。工作報告的報告事項一般的結構安排是工作情況（成績及經驗）、存在的問題和今後打算，重點應放在工作情況部分。寫作過程中，可以根據工作實際，或側重於工作成績，或詳寫失誤和問題，並對產生問題的原因作出分析。「工作+經驗+問題+今後措施」是工作報告的一般性公式。
4.結語 工作報告的結語通常只是一句上行公文的習慣語，可以作為報告正文的一個組成部分。如「特此報告」等。有的工作報告也可以無結語。工作報告的結語中，不能帶有明顯的期復性詞語，如「以上報告，請批復」、「以上報告，請審批」等，因為報告中是不能夾帶請示事項的。

㈢ 如何寫好工作報告

第一，你需要確定一個報告主題。

比如，你在跟一個項目，那麼你的報告主題可以是項目進度匯報，或者項目開始前預設項目中出現的可控和不可控因素的預案，又或是項目危機處理方案等等，明確主題會讓你的報告簡明扼要，為領導了解情況節省時間。

第二，你需要對工作報告的背景做簡要說明。

在確定主題後，簡要介紹你的工作報告的背景，有助於領導快速檢索他所需要的信息，要知道，你的報告就是一個讓領導更加全面細致了解你負責項目的一個工具。

背景有助於全面評估

第三，要寫清楚工作內容。

把你近段時間主持的工作，或者參與的工作系統的做一個說明。目前，你的工作進展到什麼程度，你已經完成了哪些任務，還有哪些任務有待於完成，完成過程中有哪些需要特別報備領導的，都需要做一定交代，這樣，有助於讓領導評估你的工作能力。

第四，工作報告中要將你的成績呈現出來。

工作中有兩種人，一種是比較內斂，有了成績，也不輕易說出口，他們總認為只要做了領導就能看見，孰不知，這種思維要不得。

現代社會，每個人都很忙，誰也沒有時間去認真觀察你的動態，除非是非常關注你的人或者你的親人。領導要的一般都是結果，至於你在過程中都做了哪些事，克服了哪些困難，對他們來說，並不重要，他們也不會在意。

工作報告中多用數據、圖表來表達

但是，你想要升職加薪，最好是讓領導知道你為公司為企業挽回了多少損失，贏得了多少利潤。只有你積極展現，領導也有可能看到你的優秀，在賦予你責任的同時，也會給予你更多的權力。

在展示過程中，對於自己通過努力而實現的工作目標要進行仔細的交待，這也是工作報告的亮點所在，用事實來描述，用數據來描述。

第五，將不足也要適當在報告中體現。

人無完人。 工作中多少都會有不盡如人意的地方。這時候，你要做的不是盡力將不足掩蓋，而是要用平常心正確對待。

將自己在工作中出現的失誤，或者因為自己的失誤或者錯誤而給公司帶來的影響，在寫報告時，可以解釋說明，並且明確表示下次肯定改正，千萬不要一筆帶過，如果你只是誇自己的能力有多強，卻認識不到自己的錯誤，會讓領導反感。

報告中不僅要體現成績，還要寫出存在問題。

而且在工作過程中發現的一些問題，或者企業在流程上的一些弊端也可以說出來，這會讓公司在效率上有著新的提升，也會讓領導對你有了賞識的目光。

第六，將在工作中的所得，或者收獲，認知，都可以寫一寫。

比如，通過領導給你的這個任務，你在完成任務當中的收獲，感悟，個人能力提升都可以寫出來。所有領導都喜歡看到公司員工的成長。

第七，表達你的決心。

寫在最後，就水到渠成的向你的領導表示感謝。感謝他分配給你的任務，讓你得到成長。感謝他的任務中給予你的指導和關心。末尾，表達你的決心。你對這次任務完滿完成的決心會讓領導認為你是一個自信、執行力很強大員工，對於下次任務的分配，領導也會樂意提前考慮你。

㈣ 簡短的工作報告怎麼寫

簡短的工作報告可以這么寫：

轉眼之間，斷斷續續待了近三個月的時間，回首望去，也算是一番考驗和磨礪。

實習期間，於工作中學習，讓我受益匪淺。

我獲得了理論與實踐相結合的機會，體會到實際工作與書本知識的差距，也發現自身的不足之處。做財務，首要的就是細心。會計工作的每一個步驟都十分重要，各個部分都是環環相扣的，一個細小的地方出現差錯，對於其他的相關聯的地方會有很大的影響。

當然耐心也是必不可少的，基本上每天都會有許許多多形形色色的單據，要把他們歸納整理、記賬審核等等，日復一日和數據打交道。但是，會計絕非簡單的錄入與輸出，它更多的是要對管理有所助益。

在工作中不僅是要同技術、同設備打交道，更重要的是與人的交往。公司的成長氛圍比較輕松，工作環境也比較和諧。雖然，我偶在工作中出現點小差錯，領導和前輩們還是非常寬容，並且及時指出，悉心指導。

雖然，我本身的個性比較偏於內向，各位同事還極易相處的。一個人的能力和態度很重要，而良好的人際關系能讓工作更加順利，讓自己有更多的收獲，對此我還需要多多的學習和鍛煉。

總之，很高興也非常榮幸能加入到這個大家庭，感謝公司給予我這樣一個成長鍛煉的平台，我也會珍惜這次機會，盡自己的一份心力。

工作總結的意義：

1、推動工作前進

工作總結既是對過去一個階段工作的回顧與總結，也是總結成績，認識缺點，吸取教訓，提升認識與能力的過程，任何一個人只有不斷的實踐，經過不斷的總結，才能更好的推動工作前進。

2、發現規律

通過在總結的過程中回顧過去所開展的工作，所碰到的問題，解決問題的方法，從而發現規律。遵循這些規律可以起到事半功倍的效果，能更好的聯系工作實際，達到順利開展工作的目的。

3、提升工作能力

總結是培養與提升工作能力的有效途徑，可以豐富專業知識，提升技能水平，提升發現問題解決問題的各項能力。

4、團結互助、獲取支持

總結一般都是給領導看的，在總結提出自己的想法，有利於得到領導的支持，也有利於團結身邊的同事，更好的開展工作。在工作總結中，肯定成績，找出缺點不足，吸取經驗教訓，提出意見與目標，得到大家的肯定與支持，最大限度的團結身邊的人，引起領導的重視，最大的獲得領導的支持。

㈤ 如何寫工作報告

一般來說：工作報告有主動型和被動型兩種。主動型的工作報告是老闆看完能從這份報告中發現問題，並且找到答案，這是老闆喜歡看見的工作積極的優秀員工的報告；而被動型的則是只是簡單陳述自己完成了老闆交待的工作，而不主動思考問題，或者發現了問題也提出來了，但並不提出解決辦法的。
當然，工作報告除了有給老闆的，也有給客人或者合作夥伴的，每一種都不一樣，但基本的有以下幾點：
【 小商鋪社會實踐報告 對大學城的社會實踐報告 當空調促銷員的社會實踐報告 】 1. 工作報告內容物理的真實性：寫工作報告之前，您必須充分的了解您所匯報或者總結的工作的前因後果和整個內容，如果不了解，那請做好調查或者向同事了解，老闆或者客人最煩的就是有錯誤的數據存在裡面，這樣會引導他們有一個錯誤的總結，做一個錯誤的判斷，最後影響了整個項目的進展。所以物理的錯誤是絕對不允許發生的。
2. 工作報告不夾雜個人觀點：大多數情況下，工作報告盡量陳述一個事實，一般反對在陳述事實的時候夾雜個人觀點，我們不否認作者個人的思想是對的，但每個人的思想都是片面的，而且您也不能判斷看這份報告的人是否和您是一樣的思路或者想法，那最好請不要在工作報告里夾雜自己的想法。如果您一定想表明自己的想法，那就請註明，這是您個人的想法。
3. 簡單明了是工作報告的原則：這一點上面已經提到了。做到這一點最簡單的辦法是在您的每一段開頭先寫上總結性的話或者標題，段落明確，觀點清晰，這樣能讓閱讀者在五秒內知道您整個報告的中心思想。無論是老闆或者客人，都不會很有耐心象讀言情小說一樣的讀您的工作報告的，他們更關心的是結果，所以您不要說花了多大力氣去求證一件事情，而花同樣的力氣去把整個過程寫下來，我可以明確告訴您，即使您寫下來，讀者了不會同情您，他只需要一個結果，這就是您應該去做的。
4. 有解決問題的辦法：一份優秀的工作報告除了有主題，有內容，一定有解決問題的辦法，如果您只告訴老闆前面有一個大坑，但不告訴他拿這個大坑怎麼辦，那就是您的問題了。您也許會說可以修橋，可以填坑等，要看老闆預算多少，我決定不了，那您就錯了，您需要做的是把可以填坑或者修橋的辦法寫在報告里，並且最好附上各自的預算，這樣您的老闆一定會給您的工作加分。
5. 有必要的抄送：這種情況多數出現在項目進程匯報里，如果您是一個項目經理，當您在向老闆匯報項目進展的時候，最好抄送給項目組相關的人一份，因為抄送以後，大家會對您對項目的認識有一個認同感，如果描述有出入，也會第一時間通知您，這樣您也有準備面對老闆的問話。
很多人都覺得寫工作報告是一件痛苦的事，這大多數只有兩種原因，一是您對您所要報告的工作或者項目本身不了解，二是您沒有工作的主動性或者缺乏熱情。寫工作報告的時候也是老闆或者客人看您對工作或者項目有多少了解和分析的時候，如果您寫不出來，最大的可能性是您對這件事情本身不了解。
如果您說因為不了解，所以您寫不出來，不寫，那我想下一個開掉的對象可能就是您，因為您缺乏工作的主動性和熱情，不了解就去問，問技術這個產品是怎麼實現的，問客服最近客人都投訴什麼樣的問題，問市場最近都有些什麼宣傳手段，這些您都了解嗎？還是您一貫的坐在那裡等別人來向您匯報？

㈥ 工作報告如何寫

工作報告的寫法格式

報 告

一、報告的概念

報告適用於向上級機關匯報工作、反映情況、提出意見或者建議，答復上級機關的詢問。報告屬上行文，一般產生於事後和事情過程中。

二、報告的種類

綜合性報告。是將全面工作或一個階段許多方面的工作綜合起來寫成的報告。它在內容上具有綜合性、廣泛性，寫作難度較大，要求較高。

專題性報告。是針對某項工作、某一問題、某一事件或某一活動寫成的報告，在內容上具有專一性。

回復報告。是根據上級機關或領導人的查詢、提問作出的報告。

三、報告的寫作格式

（一）綜合性報告的寫法

標題 事由加文種，如《關於2003年上半年工作情況的報告》；報告單位、事由加文種，如《東北師范大學教務處關於2003年度工作情況的報告》。

正文 把握三點：（1）開頭，概括說明全文主旨，開門見山，起名立意。將一定時間內各方面工作的總情況，如依據、目的，對整個工作的估計、評價等作概述，以點明主旨。（2）主體，內容要豐富充實。作為正文的核心，將工作的主要情況、主要做法，取得的經驗、效果等，分段加以表述，要以數據和材料說話，內容力求既翔實又概括。（3）結尾，要具體切實。寫工作上存在的問題，提出下步工作具體意見。最後可寫「請審閱」或「特此報告」等語作結。

（二）專題報告的寫法

標題 由事由、文種組成，如《關於招商工作有關政策的報告》。有的報告標題也可標明發文機關。標題要明顯反映報告專題事由，突出其專一性。

正文 可採用「三段式」結構法。以反映情況為主的專題工作報告主要寫情況、存在的問題、今後的打算和意見；以總結經驗為主的專題工作報告主要寫情況、經驗，有的還可略寫不足之處和改進措施；因工作失誤向上級寫的檢查報告主要寫錯誤的事實、產生錯誤的主客觀原因、造成錯誤的責任、處理意見及改進措施等。結尾通常以「請審核」、「請審示」等語作結。

（三）回復報告的寫法

標題 與前兩種報告大體相同

正文 根據上級機關或領導的查詢、提問，有針對性作出報告，要突出專一性、時效性。

四、報告的寫作要求

（一）寫綜合報告應注意抓住重點，突出主要矛盾和矛盾的主要方面。在此基礎上列出若干觀點，分層次闡述。說明觀點的材料要詳略得當，以觀點統領材料。

（二）專題報告，要一事一報，體現其專一性，切忌在同一專題報告中反映幾件各不相乾的事項和問題。
（三）切忌將報告提出的建議或意見當作請示，要求上級指示或批准。

㈦ 工作報告該怎麼寫

很多員工到了年終的時候都會非常的煩惱，因為這個時候往往要書寫一份工作報告，這份報告中要涵蓋自己這一年的工作狀態以及工作效益，最終還要寫清楚下一年的計劃。

在寫工作報告的時候，一定要有一個簡單明了的開頭，不要讓自己前面的介紹過於繁瑣，這樣會讓老闆覺得是在敷衍了事，而閱讀的人也不能夠找到重點。

其次，一定要把這一年所有的工作都寫清楚，但是沒有必要寫的特別詳細，大概說出工作目的、工作過程以及工作效果就可以。

在介紹這一年工作的過程中，一定要分條分框，不要把所有事情都寫在一段里，最好能夠進行分類，這樣能夠顯得工作報告具有條理性。

最後一定要在報告中對這一年進行總結，協助這一年所獲得的收獲，以及需要改正的不足之處，當然也需要對下一年的工作進行展望和計劃。

㈧ 怎樣寫就業情況調查報告給個範文,急...

那麼到底中國的大學生教育和就業發生了什麼問題，我認為有必要進行客觀和較為深入的探討，在暑假期間我在山東大學以及山東農業大學做了調查。經過調查，我發現三方面狀況：第一.大學生就業難很大原因是因為對收入要求過高。第二.在本科生出現就業報酬低的狀況後很大一部分人選擇了繼續考研。第三.隨著考研大軍的不斷擴大，出現了一大批「校漂族」，即那些大學己經畢業，卻仍留連在校園內或者學校周圍的人群。下面分別對以上情況做一下介紹：
調查過程：
一. 大學生就業難，普遍覺得報酬太低。原因何在？
首先，從人力資本投資和收益的角度看，不能片面地責難大學生對工作崗位，特別是對收入水平的抉擇，大學生謀求較高收入的工作崗位是有道理的。在查閱相關資料計算後發現：城鎮小學、初中、高中和中專、大專和本科、碩士、博士各學歷階段畢業人力資本量分別為2002年價格人民幣3.1萬、4.9萬、7.4萬、 19.4萬、31.6萬、49.8萬；各階段新增人力資本邊際收益率（高學歷與低學歷收入之差比以本學習階段投資新增人力資本量），分別為9.8％、 2 2 .2％、 11.0％、 4 .7％、 18.8％、14.6％。可以看出，從中等教育水平培養到高等教育水平，需要人力資本投資12.1萬元，邊際投資很大。據有關調查資料，目前大學畢業的平均工資水平為每月1700元左右，高中和中等教育畢業的為1500元左右，大學投資收益率僅為4.7％。這樣低的邊際收益率，對大學階段的人力資本投資是極不合算的。因此，大學生及其家長找一個能回報大學階段投資的收入水平的工作崗位，就是投資對合理收益的追求，是經濟人最理性的反應，而簡單說大學生擇業條件太高，挑三揀四，從成本收益理論講，是毫無道理的。否則，從投資回收角度講，他無法收回大學階段的教育投資，實際是虧損的，那又何必要上大學呢？
再次，大學生需求方面也存在著深層次的體制問題。主要是民間投資受到制約，中小企業數量人少，民問中介、社區等組織不發達，自由職業者受到限制。日本1．25億人口有6 6 0萬個中小企業，中國近13億人口只有7 0 0萬個。從世界性的規律來看，一個國家的企業，99．5％以上是中小企業；觀察中小企業數量與在企業中就業人員的關系，中小企業平均從業者為10人左右：而從就業的結構看，一個國家65％——80％的勞動者在中小企業就業；隨著發展水平的不同，每千人企業數量也不同，發達國家中小企業數量平均每千人50個左右；而許多大學生畢業後，為中小企業的技術工人、管理人員、創業者等，中小企業就是大學生就業的最多去處。中國為什麼就業難，就是因為每千人中小企業數太少。除了社會、家長和大學生「吃皇糧」、官本位等觀念外，辦企業市場准入門檻高、時間長、手續多、成本大，開辦企業後貸款難，政府收費項目多，中小企業很難經營和成活，是我國中小企業數量太少的最主要體制原因。
另外，我覺得應該從大學生本身找原因。作為企業，他所支付給員工的工資肯定是建立在員工能為他提供經濟效益。顯然，能為企業帶來越來越多的經濟效益得到的報酬就會越多。那麼一個本科生究竟能為企業帶來什麼呢？據調查：1.教育培養的技能性和創業性人才較少。大學教育中企業所需要的培養。高級技術技能人才的專業、課程、實驗、操作、實習等較為缺乏，許多畢業的大學生到企業後，實際操作能力較差，無法適應崗位需要。而在大學中幾乎不開創業課程，大學生畢業後，對於怎樣開辦一個企業，怎樣研究和開拓市場，怎樣進行核算，怎樣經營和管理企業等等，一無所知。另外，現在大學生的觀念上也存在一些問題。我們的大學教育過去是培養「吃皇糧、捧鐵飯碗」人才教育。大學畢業後一般分配到黨政社團、國家事業、國有企業單位計劃分配，工資有一定標准並穩定提高，除了國有企業外，工資來源為財政經費，在過去大學生畢業數量較少的情況下，大量的分配到這些單財政還負擔得了。現在，黨政社團、事業單位都在進行機構改革和人員精簡，國有企業每年也要減出幾百萬人來。現在還有很多人能從這種思想中走出來。
二.考研又在逐步演變成很多人的「獨木橋」考研大軍急劇增加。「校漂族」實在太難。
大學畢業了，但仍有人「漂」在校園……
「校漂族」在擴軍，這已成為社會和媒體關注的一個熱點。所謂，是指那些已經畢業，卻仍留連再校園內或者學校周圍，經常到學校用餐，到學校圖書館查閱資料或參加學校一些講座，閑暇是逛學校周邊的小店……
「校漂族」到底有多大比例，目前還沒有一個確切的數字。這樣一個特殊的群體，他們的生活到底是精彩還是無味？讓我們走進「校漂族」，了解一下他們的生存與心理狀態。
「堅決拼一個美好的未來」是他們的目標。他們已經覺得沒有退路了。所以他們很苦——這是我的感覺。
「6點多起床，接著到教室自習，然後在學校食堂吃飯，晚上自學到10點多，最後回到自己租的小屋。」在山東大學的自習教室里，我跟這位「校漂族」的一員聊了起來。再大四考研失敗後，他決定再考。我們是校園里的「大五」生，從外表看，我們跟師弟師妹們沒什麼兩樣，宿舍、食堂、圖書館三點一線。我們在依賴和利用學校的資源，只是我們的心不再為外邊多彩的世界所誘惑了，我們沒有多少「漂」的資本呀。
另外，我還見到一位三次沖擊「考研」的。前兩次都是功虧一簣，盡管他的精神壓力很大，但他說「我已經沒有退路了」，他家庭狀況不是很好。
他只能節衣縮食，每天天未亮就從自己與別人合租的小屋於出來，在教室一呆就是一天，晚上很晚才回家，一天三餐幾乎都在啃麵包或方便麵。「拼一個美好未來」，這幾乎是所有「校漂考研族」的共同心願。一時找不到一個好工作，考研也許就是一個別無選擇的選擇了。對「校漂族」而言，或許是人生的一個新的起點。
去年，國家就業制度規定：未落實工作單位的高校畢業生，學校可根據本人意願，其戶口兩年內可繼續保留在原就讀的高校，待落實工作單位後，將戶口遷至工作單位所在地。這一規定的出台，使戶口留在學校的尚未找到就業單位的學子，更是把校園作為一個人生的緩沖地帶。
暫緩就業成為許多大學生的選擇。住在學校附近，他們感到有一份安全，有一份歸屬與依靠，這也許是他們心中本能的選擇。有專家說，部分學生進入社會後心理上仍然未「斷奶」，無法適應社會，因此選擇重回學校尋求心靈的依靠。這種解釋雖過於絕對，但對「校漂族」而言，對校園的歸依情結確是無法排解的。
當然，「校漂族」工作暫無著落，經濟拮據，也是他們選擇繼續留住校園的重要原因。「住在學校附近，傍依學校的食堂、圖書館等，生活經濟實惠而方便，還可以充充電，查查資料。就連學校周圍的各種商店賣什麼，哪家東西最便宜、哪個餐館有什麼地方菜，我們都一清二楚。」這是一位山東的「校漂族」告訴我他們在學校附近的原因。
「哪兒漂都是漂，干嗎浪費學校這份難得的資源呢？」有許多「校漂族」，他們更多是看重了學校的資源和校園氛圍。

「畢業之後，在選擇居住環境時，總是不自覺地把所選地點和校園做比較，後來雖然也曾在單位附近租過房子，但學校里的圖書館、閱覽室、自習教室，這些曾經讓我留下汗水和身影的故地，總也揮之不去，最後，我又搬回了校園。剛畢業半年多，對於家在外地的我，校園是我對這座城市最熟悉的地方，也是精神上的一個「家」。

但很多學校認為，輕易辦理暫緩就業而加入「校漂族」這一群體，不應提倡。一方面，他們佔用了學校資源，對那些即將畢業的高校學生產生了不良影響，也不利於學校的管理；另一方面，大學生就業形勢日益嚴峻，放棄正當時候的就業機會，盲目地被這一群體同化而做「校漂族」，將來就業會更困難，「先就業再擇業」應該是一個明智的選擇；再一方面，選擇「校漂」，其實對學生本人也不利，「校漂」期間檔案記錄是中空白的，容易使用人單位產生疑問，不利於本人就業。

調查總結：

兩天的時間中，我接觸了很這樣的「校漂族」，很多時候我都被他們的這種精神感動著。他們真的很苦！我感覺到他們所承受的不僅僅是生活上的拮據，而更大是他們所承受的巨大精神壓力，用他們的話說，他們己經沒有退路了。從心底里我佩服這些人。但我覺得這不是一種正常的狀況，作為受過高等教育的大學生，畢業後勇敢面向社會，理性分析，理性選擇，去尋找適合發揮自己才智的新天地，自立自強，回報社會，這才是進取的人生態度，而不應該把考研作為自己的全部。「校漂族」的形成，原因是多種多樣的，但多數應該是一種無奈的選擇。他們漂泊的生涯也是為了尋找更好的人生起點，這是它的積極意義。它作為人生角色轉換的緩沖帶，從容地規劃一下人生生涯，也許半年，也許一年，這些都是很正常的。但這種生存狀態不宜過長，不應該成為一種生存常態。一味沉迷其間，作為一種生活方式是不可取的。「漂」的感覺很自由，但畢竟無根，不穩定，成本也比較高。另外，作為學校，也要及時調整教育內容，除傳授系統學科知識外，還要注重培養學生良好的心理素質和承受能力，讓學生順利完成校園與社會的對接。就業難，考研難。對於以上問題，首先：解決大學生就業難、收益低問題，一是高等教育要進行調整和改革，從吃皇糧教育轉變為大眾化教育，調整專業，改革課程，加大技術技能專業的設置；另外，大專和本科所有專業，在畢業前一年內，開設必修的創業課程，使大學生掌握必要的創業謀劃，尋找合夥人。簽訂合夥協議、注冊登記企業、經營管理生意等方面的知識。二是政府要網開一面，各部門要降低注冊登記企業的門檻，縮短開辦企業的時間，減少開辦企業的審批手續，減免開辦企業的各種收費，放開較多的行業讓中小企業進入；在企業開辦後。銀行應當積極地為中小企業貸款，發展較多的擔保公司為中小企業融資擔保，政府和銀行可推出大學生創業小額貸款，杜絕政府各部門向中小企業收費和罰款。這樣才能增加對大學生的需求，從根本上解決大學生就業的難。另外作為考研一族應該積極面對社會，理性分析，理性選擇，去尋找適合發揮自己才智的新天地，自立自強，回饋社會，這才是進取的人生態度，而不應該把考研作為自己的全部。但願隨著制度的改革，觀念的提高，以上狀況能夠得到改善，解決。

㈨ 怎樣寫工作報告

如何寫工作報告
我結合實際談一談怎樣寫工作報告。
我們知道，更清晰、更快捷地讓員工了解單位所取得的成績，有效地貫徹落實下一步的工作計劃，是我們寫工作報告的主要目的。當前，工作報告已逐漸在程式化、格式化的風格上定位。而且，常常是文風朴實、慣用直筆。
上面提到的這篇報告，其結構簡單明了，基本框架如下：
各位代表、同志們：
我代表……做報告，請各位代表審議。
一、 過去工作回顧
二、 未來工作展望
通讀全篇，我們可以發現工作報告有如下幾個特徵：
1、 總結的客觀性
2、 措施的可行性
3、 執行的約束力
4、 明確的目的性
這幾點，在以下的探討中我們會有更深的認識。
在過去工作回顧這部分，常常談及主要業績、主要體會、存在的主要問題這三點。我們知道，只有認真分析總結經驗教訓，才能更好地為下一步工作提供參考依據。業績是肯定成績，鼓舞人心的；體會是交流心得，再接再厲的；問題是發現不足，予以改進的。
在未來工作展望這部分，常常是先分析形勢，然後明確任務。分析形勢是我國由來已久的、報告中不可或缺的一部分，它可以讓員工知道當前的情況，增強他們的歸屬感。明確任務時一定要具體：首先是基本情況。需要對前期計劃
執行情況進行概要說明，從而根據下階段的特點，找出當前執行計劃的有利條件和不利因素，以確保新的工作計劃建立在切實可行的基礎上。其次是經預測和論證，客觀地把工作計劃分解到各具體部門，使之成為各部門的具體任務，包括對工作數量、質量、效率、經濟效益等的要求。最後是步驟和措施。它要求寫明「怎樣做」的問題，包括指揮機構的建立、制度的形成、責任部門的分工協作、時間安排等。它要盡可能便於檢查，以確保工作計劃在執行中環環相扣，銜接自如
下級向上級匯報工作、反映情況、答復詢問時寫的文書，或有關部門和領導機構按法定程度和工作需要向特定會議所做的報告，統稱工作報告。共青團中央中常用的報告可分為會議報告、工作報告和情況報告3種類型。
（1）會議報告。即本部門、本單位的工作進行到某一階段，向某種會議就工作狀況、主要成績、經驗教訓、存在的問題和下一步打算等所做的報告。如團代會、少代會上的工作報告，各部門、各單位的工作會議或一個單位全體成員大會上的報告等。
會議報告的基本要求是：全面回顧本部門、本單位某一階段或某一方面的工作，成績要講夠，問題要講透，並從中得出應有的經驗、教訓，進而提出下一步工作的指導方針、
任務和措施，提交會議討論、修改和審定。
這類報告具有總結性，指導性和號召性。
報告的內容要全面充分，思路要清晰，觀點明確統一。要將本單位的工作情況研究透徹，做充分的調查；文章要結構清楚，條理分明，詳略適當，思路連貫；要講究遣詞造句，語言准確。
（2）情況報告。即下級同上級反映情況的報告。有如下幾種類型：①本單位、本部門的工作到一定階段時，向上級匯報情況，下情上達，使上級單位及時掌握工作進度，成績與不足，困難與問題，及下一步打算等，以便能及時得到指導與支持。在寫法上與會議報告類似；②就某一項專門工作而寫的專題報告，在寫法上除了寫過程的結果外，重點應放在取得成績和總結經驗上；③向上級機關反映本單位發生的或與本單位有關的新情況，新問題的報告。這類報告寫法自由，以陳述情況為主，鄭重於寫清楚事情的原委、性質和自己的看法，也可提出處理這一問題的意見，供有關領導參考。
寫這類報告要注意以下幾點：①對所反映的情況要調查核實，以免失實；②簡明扼要，加以篩選、剪裁，不可啰嗦；③以敘述情況為主。
（3）答復報告。這是下級機關回答上級機關詢問時的一種報告。其主要特點是上級機關詢問什麼，下級機關回答什麼，一般
不涉及上級機關詢問以外的情況。
撰寫答復報告，要求文字簡明扼要，把問題說清楚即可
工作總結的寫作
一，工作總結的意義及作用
工作總結是對一定時期內的工作加以總結，分析和研究，肯定成績，找出問題，得出經驗教訓，摸索事物的發展規律，用於指導下一階段工作的一種書面文體。它所要解決和回答的中心問題，不是某一時期要做什麼，如何去做，做到什麼程度的問題，而是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論，是對以往工作實踐的一種理性認識。
工作總結是做好各項工作的重要環節。通過它，可以全面地，系統地了解以往的工作情況，可以正確認識以往工作中的優缺點；可以明確下一步工作的方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益。
工作總結還是認識世界的重要手段，是由感性認識上升到理性認識的必經之路。通過工作總結，使零星的，膚淺的，表面的感性認識上升到全面的，系統的，本質的理性認識上來，尋找出工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律。毛澤東同志曾指出：領導者的責任，就是不斷指出斗爭的方向，規定斗爭的任務，而且必須總結具體的經驗，向群眾傳播這個經驗，使正確的獲得推廣，錯誤的不致重犯。
寫好工作總結，須勤於思索，善於總結。這樣
可以提高領導的管理水平，培養出更多理論與實踐相結合，具有工作能力的幹部。總結中，須對工作的失誤等有個正確的認識，勇於承認錯誤，可以形成批評與自我批評的良好作風。寫好總結，須從以往的工作實際出發，可養成調查研究之風。總之，寫好工作總結是非常重要的，但也要非常困難的。難度主要表現在兩方面；一是總(過去的工作)，二是結(工作的經驗，教訓，規律)。要正確處理好兩者關系：總是結的依據，結是總的概括。