1. 輟學問題 大家幫忙
哥哥你好！
看了你的帖子，真的很感動，不知為什麼心裡酸酸的，眼淚都快流出來了！
雖然你謙虛地說「在社會上混那麼久，除了打架 沒有別的」但是從你寫的帖子看，你用詞得當，語言豐富、生動，是我們這些在校高中生都難以比得上的。我想原因就是你有生活，有閱歷。從這點看，也許你學習的時間沒有我們多，但是生活比我們豐富，處理問題比我們得當，思考的也比我們深刻。更重要的是你有自己的思想、思維和見地，不像大多數在校學生那樣只知道讀死書，沒有自己的思想和創意！
我剛才看了你的帖子心裡很難受，就把你的故事講給了我爸爸，沒想到他說：「你的情況跟他小時候差不多，他說如果你現在開始努力學習，以你的性格和氣質，以後很可能是個企業領導、老闆，至少也是個小老闆！」我問爸爸為什麼？爸爸說，
第一你有胸襟。在你的帖子里你想的不僅僅是你自己而是「為了造福下一代 指引一條明路吧。代表所有輟學青年(痞子) 望社會痞子越來越少 人才越來越多!」這是一個能做大事情人的氣質！
第二你明智，有錯必糾。「真的不想過這種所謂『硝煙的生活』，想看到黎明的我」！從這里看出，你是一個敢作敢為成就者的性格！
第三你有創造力和想像力。成就者常說：「有夢想才有未來！」「心有多高事業就有多大！」從你的帖子里「我們這種人，這種人渣，每天總是妄想，幻想，今天我要當兵，明天我要當科學家。」的話語，可以看出你豐富的想像力！在全世界，百強企業的老闆都是妄想狂、幻想狂！從人類的進化，社會的進步，現代科技的發明和應用，都是妄想、幻想的結果！
第四你雖然愛打鬥，這說明你的勇敢（當然應該用到正處），也說明你的能力和氣魄，作為一個老闆在某種程度上就是要敢作敢為，敢於冒一定的風險率領自己的屬下向新領域、新技術、新高峰沖擊！
我爸爸說，他們班裡最鬧、惹事最多的幾個同學，現在都是大小頭頭。而那些學習的尖子反倒差些。
綜合以上理由，希望哥哥不要浪費了自己天生就具備的優秀企業家的潛質，更不要辜負了自己！
從哥哥的帖子看，哥哥還是有一定基礎的。建議哥哥以後學習法律。哥哥剛剛17歲，我現在上高一，我們班還有18歲的呢，而且是兩個，誰也沒有在乎過他們的歲數，他們反而成了大家的主心骨。哥哥現在開始學習一點也不晚，關鍵是要堅定信心。
哥哥說：「現在再拿起書本 真的好沉重 『有心無力』」，不是哥哥有心無力，而是哥哥的興趣點不在這里。愛好是無窮的動力，需要也是很好的推動力。既然哥哥對電腦有特長，系統管理又很好，還特別善於琢磨，學習計算機以及計算機安全、法律等方面的知識也是前途無量的呀！
哥哥你是很棒的，任何時候都不要輕易放棄自己好嗎。去年六一我過生日時，爸爸送給我這樣一句話：「打敗自己的不是別人，也不是惡劣的環境，打敗自己的只有自己！」現在我把這句話也送給你，但願你能喜歡！
2. 網上講的增強記憶的方法效果好嗎
下文引自【劉東光教授網】，並徵得中山大學醫科教授劉東光教授的同意。一、提高記憶的意義記憶是事物在頭腦中的一種反應，涉及到神經、心理兩個學 科，它與人的智力及學習能力密切相關。智力是人類識別、 分析、解決問題的能力，是征服 自然的核心力量。智力主要由5種「力」構成：注意力、觀察力、記憶力、想像力、思維力。 由於記憶力中包含有注意力、觀察力、想像力等要素，它是智力的第一要素，因此，提高記 憶力對於提高智力、學習成績及工作能力等具有深遠的意義。 二、記憶流程1.感覺攝入信息通過眼(80%)、耳(15%)及其他感覺器官(5%)以及大腦感覺中樞感受信息 並瞬時儲存； 2.加工、編碼信息通過想像轉形,聯想掛鉤等加工編碼，延長信息儲存時間並使其容易 被檢索回憶及再認； 3.儲存信息將信息瞬時、短時、長時、甚至永久性儲存在大腦特定部位而不遺忘； 4.提取信息按編碼線索等檢索、獲得回憶（再現、再識）。 三、增記憶主要途徑以記憶素質為主，兼顧記憶術記憶力 增記憶方法有數百種，但可歸納為兩大類：記憶素質訓練及記憶術訓練； 1.記憶素質即感覺器官(眼、耳等)及其大腦中樞對信息的敏感性。高敏感者可將要記 的信息從常人瞬時儲存形式敏感成短時，甚至是長時儲存形式，使人看一眼印象深刻，長久不 忘，或聽一句，回盪在耳邊，永遠記住。 2.記憶術即加工編碼信息的技術，其核心是聯想編碼。好的記憶術可以幫助延長短時記 憶，並將短時記憶轉變成長時、甚至永久性記憶，並可在回憶時提供很好的線索提示。 然而記 憶術的作用很有限，記憶術掌握得好的學生，並不表示對所有的事物的記憶都好，只有提高記 憶素質才能全面提高記憶力。 由此可見，記憶素質是提高記憶的基礎，而記憶術是對提高某些事物記憶效率的手段。記 憶素質好比電腦CPU，記憶術則是軟體。眾所周知，CPU為286的電腦，無論安裝多先進的軟體， 都不可能運轉得比586電腦快。學生如果沒有一定的記憶素質（CPU）是學不會，也用不好記憶 術（軟體）的，如果有很好的記憶素質，即使沒有記憶術，照樣可以學好、用好各種知識及 技能。但是，好的記憶術（軟體）可以加速記憶（運轉）效率，讓記憶力如虎添翼，更加傑 出，成為與眾不同。因此，要提高記憶力首先要升級或提高記憶素質（CPU），同時也要重視 記憶術的學習。 3、正確認識記憶培訓班的作用社會上有多種記憶書，光碟，或短期記憶培訓班。它們主要作用幾乎都局限於提供各種 "記憶術"或記憶方法訓練，而對記憶素質的提高極少涉及。如上所述，記憶素質好比電腦CPU， 屬硬體，而記憶術如同軟體，如果硬體CPU不先進，無論安裝多先進的軟體，都不可能運轉 得快。因此單純參加培訓班或用光碟、書培訓記憶的作用很有限，不可能顯著提高普通中 小學生記憶力。從根本或長遠看，提高記憶力，首先必須提高記憶素質。 四.提高記憶素質的必要性 、潛力及主要途徑1.提高記憶素質的必要性90%以上的學生屬於記憶素質一般的普通學生，要想成為 優秀學生，必須提高記憶素質。 2.提高記憶素質的潛力大量科學研究表明，普通中小學生記憶素質提高具有巨大的 潛力。因為學生大腦的利用率還不到其潛力的萬分之一。已知絕大部分中小學生均習慣使用左 腦記憶，而右腦處於休眠或萎縮狀態。然而，右腦的記憶容量約為左腦100萬倍。因此，在中 小學時期用特殊儀器喚醒或鍛煉睡覺、萎縮的右腦記憶，使其重新發育「壯大」，可使普通學生 變成記憶超常的學生。 3.提高記憶素質的主要途徑記憶素質屬記憶力中的硬體，與大腦內部記憶神經網路的改善或新建有關，需要較長時間（1~3月以上）有效剌激才能明顯見效。因此，必須藉助類似於 健美器功效的記憶訓練器（硬體）才能獲得明顯的效果。記憶訓練器可以提供各種特殊的（書 本，光碟無法提供的）聲、光、電、影像等剌激裝置，喚醒或鍛煉右腦沉睡、萎縮的記憶細胞 （網路），開發右腦巨大的圖象記憶潛能，促進左右腦協調記憶，從根本上提高記憶力。 4.提高記憶素質主要涉及到三個重要環節（1）開發右腦圖象記憶潛能； （2）促進左右腦協調記憶； （3）促進海馬或腦干記憶。 眾所周知，人類左右腦記憶功能大不相同。左腦主要承擔有意識的語言、邏輯推理性記 憶，右腦則承擔無意識的圖象、顏色、音樂節奏等的記憶。右腦記憶容量約為左腦的100萬 倍。中小學生，隨著語言功能發育，其左腦語言性記憶功能漸占優勢，而右腦圖象記憶功能受 抑制而漸處於「睡覺、萎縮或潛伏」狀態。 右腦雖然具有巨大的記憶儲存容量，但其記憶信息 需要通過左腦調用、分析、思考、推理等，才能成為有用的知識。由此可見，開發右腦圖象記 憶潛能，促進左右腦協調記憶，是提高記憶素質的兩個主要途徑。此外，海馬或腦干是長時記 憶的儲存部位，促進記憶信息進入這些部位也是提高記憶素質的另一重要途徑。 五.記憶素質訓練方法開發右腦圖像記憶潛能，協調左右腦功能，促進海馬及腦桿或小腦記憶。 （一）右腦圖像記憶視知覺細胞敏感性訓練1、周邊視野 (桿細胞)敏感性訓練:黃卡後象 (紙) ，反後像（中心視野光阻訓練） 視野擴大（眼肌運動靈敏度）訓練； 2、中心色覺敏感性訓練：閃光幾何圖形及色塊訓練、曼陀羅復合色塊訓練 （二）右腦圖像記憶視中樞細胞敏感性訓練左手描光柵圖（CAM儀圖）。 （三）右腦圖象記憶圖像敏感性訓練1、平面圖形；2、色塊圖形；3、直覺圖像；4、立體圖像（色差、散點、三D立體圖像）。 （四）右腦圖象記憶a腦電波誘導訓練聽a波同諧樂曲，誘發右腦記憶狀態的a腦電波 （五）左右腦協調記憶敏感性訓練即眼肌運動訓練：擴大視野，促進左右腦的協調記憶; （六）開發右腦圖像記憶潛能的其它訓練方法1、注意力訓練：提問產生注意並自述形狀、結構；紅閃隨機數字或隨機圖標尋視等； 2、想像力訓練： （1）圖象想像力： 三角形：角鐵，三角眼，美、俄、中三角關系、三角戀愛、三角 債務，三角州、三棱品牌、三角輪墊、三角房頂、三角橋架......； （2）聲音想像力訓練：如99：舅舅、糾察、救人、艷陽天、太舊、急救室； （3）語意想像力：手錶:會計時的工具,富貴高檔的象徵物,人隨身所戴的精密儀器, 20年前送人的高檔禮品； （4）色光想像力訓練：如紅色：火星、救火車、口唇、女上衣血、油柒、鐵銹、紅花等； 3、自聲復讀剌激（興奮記憶中樞-海馬）：自聲朗讀,或採用自身復讀機等。 4、左側腦電波電磁抑制：使右腦功能處於相對優勢。 5、記憶穴位剌激：按摩、電針等穴位剌激可促進記憶細胞神經遞質（兒茶酚胺類）合成、 釋放及突觸增生，有利長時記憶形成。 六、記憶術訓練方法記憶（一）記憶術訓練的意義可幫助學生提高短時記憶的效率，促進短時記憶向長時記憶過度，記憶力 提高記憶大量事物的技巧及記憶數字、圖象、單詞、短語、文章的效率，提高思維樹 編寫能力、演講能力及寫作能力，並使再現、再識時有明顯的線索。 （二）記憶術訓練內容及方法1.加工： 是為了記憶更深刻，儲存時間更久而對記憶內容進行的強化、改形等。常用的加工方法有：注意（提問，自述形狀結構），復述（單純復述、合述、分述），想像、分類等。 （1）注意力訓練：對觀察物提問,自我敘述觀察到的形狀結構等：如此人是高或低,眼大小,皮膚黑或白,觀察後自述：高個子小眼皮膚黑黑的。 （2）想像力訓練：如對「公雞」想像加工記憶：鬥牛士（好鬥），剌刀嘴，收谷機， 報警器，嘴唇(紅雞冠)，黎明號角（報曉）......。 （3）復述訓練（單純復述、合述、分述）： 復述：是 一種深化加工方法，是促進短時記憶向長時記憶轉化最有效的記憶術。復述次數越多，記得越牢。可將每天學習，工作中最重要的內容(一般不超過七個),聯想 壓縮編碼後，錄入音控復述機，並用10分鍾反復放10~20次，可產生長久記憶。單純復 述：對要記的內容反復默述或朗讀。 合述：將分散的內容，按一定邏輯關系串成一體敘述。如將椅子、水果糖、電話機、菠蘿、小狗、花盆、夜來香等合述為：小狗坐椅子吃菠蘿水果糖，聞到花盆裡有夜來香。 分述 ： 將整體信息(要記的內容)分成多段記憶，如將整篇文章、單詞等先分成多段，隨 後 「聯想、壓縮」並編碼記憶，又如將information拆分成 in for ma tion (引 虎媽線-信息)4段， 更容易記憶。 （4）分類（提取）（海馬中有分類細胞）：如果要記的內容較多，需要分類(加工)後再聯想編碼記憶。如將上述椅子,水果糖,電話,菠蘿,小狗,花盆,夜來香,鍾,香腸,蘿卜等.先分類 為：A.家用品(椅子、電話、鍾)，B.食品(菠蘿、香腸、蘿卜)，C.裝飾品（花盆、夜來香）。 2、編碼訓練：記憶力 編碼是為了給「要記憶的內容」標上清晰、形象深動、有聲有色、習慣、有秩序、 順口押韻等標志，作為回憶、再識的線索。 聯想是最常用、最重要、最核心的編碼記憶術，是將要記的信息(內容)連接到熟悉的事物上。聯想編碼常用以下7種高效記憶聯想記憶術：（形、諧、轉、結、情、壓、釘）（可編成情節記憶為：行（走時）鞋轉連輕壓（鞋）釘。) （1）單一聯想：最常用的有：形象聯想、諧音聯想、轉(語)意聯想等.如01~100數字圖像編碼 中的1~9為形像聯想，13~17為諧音聯想。18、20為轉意聯想。 （2）連結聯想：將幾個要記的信息連成一體編碼記憶，如將鑰匙、公雞、煤氣,聯結後記為： 鑰匙插到公雞屁股里，公雞吐出煤(霉)氣來。 （3）情景聯想：將大量信息按一定邏輯關系整理、聯想，並編成故事情節後記憶：如記雜 事:椅子,水果糖,電話,菠蘿,小狗,花盆,夜來香,鍾,香腸,蘿卜等.可按用途整理分類記:A.家用品(椅子 、電話、鍾)；B.食品(菠蘿、香腸、蘿卜)；C.裝飾品（花盆、夜來香）,也可直接編輯成故事情節記:如12點鍾,我坐在椅子上打電話訂午餐菜，要蘿卜炒香腸，飯 後要菠蘿做小食，放下電話時 不慎打翻了花盆裡的「夜來香」。 (4 )壓縮後聯想（壓縮聯想）：先將要記的內容壓縮(提取關鍵詞)成1~2字，然後編成一個情景、邏 輯關系或押韻詞句進行完整記憶：如世界上最快的記憶術為 7種聯想編碼的綜合應用:形象、諧音、轉意、連結、情景、壓縮、訂樁(聯想)，可壓縮後編輯成以下情景：行鞋轉連請壓釘（行走時雙鞋轉動連在一起，輕輕壓住了鞋釘）。又如記憶組 成智力的5種力：「注」意力、「觀」察力、「記」憶力、「想」象力、「思」維力。 可壓縮後編輯成：智力是「主」(上帝)「觀」(看到)「雞」「象」「死」。 (5)釘樁聯想：即聯想+釘樁編碼訓練：用於記憶大量事物，記文章、撲克牌等 。 如用「數字定樁」聯想記憶上述雜物（椅子,水果糖,電話,菠蘿,小狗,花盆,夜來香,鍾,香 腸,蘿卜等）：先熟悉數字圖象定樁：1-樹 2-鴨 3-耳 4-旗 5-鉤 6-勺 7-杖 8-葫 蘆 9-羽毛球拍。然後，將要記的內容與上述「數圖定樁」聯想： 1樹-椅子(樹做的)；2鴨-果糖(在水塘里)； 3耳-電話(耳聽)；4旗-菠蘿(紅旗包菠蘿) 5鉤-小狗(鉤住小狗防咬人)； 6勺-花盆(勺子舀水進花盆)； 7杖-夜來香(其樹干做成拐杖)；8葫蘆-鍾(葫蘆形鍾走到8點)；9羽毛球拍-香腸(球拍桿像香腸)；10棒球-蘿卜(像蘿卜) 。 3、思維樹(加工編碼)訓練：將大量相關信息(記憶內容)分類加工後壓縮聯想，以樹枝圖的方式表示出來，可用於記憶文章要點，製作作文或演講提綱、復雜計劃，工作流程等。 例如：利用思維樹記憶《增記憶重點知識》增記憶:流賊熟(流程、素質、記憶術) -流 感嫁馬豬回- 賊 色野中途3息抑想啊-熟加碼 流程:牛- 感嫁碼豬回（感覺、加工編碼、儲存、回憶信息） 素質:賊 色野中途3息抑想啊（色覺、視野覺、視中樞、圖形、手眼腦協調、左右腦 協調、記憶穴、抑右腦、想像力、a波） 記憶術:熟加碼（記憶術-加工、編碼）-熟悉加工編碼術 加:家住湖芬香（加工:注意、復述、分類、想像），家住(在)湖芬香 碼-奇馬（7種 聯想編碼：「形、諧、轉、連、輕、壓、釘」-形象、諧音、轉意、連結、情景、壓縮、釘樁） 4.索引提取 (再現、再識)技巧：關鍵在於將線索設計成最明顯的特徵，比如將考題或問題 本身編碼成答案，如記憶「近視的定義？」，從字面獲得記憶線索：近視-近清遠朦即近視」 清，反之遠「視」朦。 5.工作記憶訓練：工作記憶即利用當前短時記憶內容，經過實時語言自述式的思考、推理以完成當前的任務（也可理解為高度注意眼前要記的信息，對其自述(語音)思考、推理,以此完成當前的工作或學習任務）。 工作記憶力的好壞，可以反映一個人現場處理問題的能力。因此在進行工作記憶時，除了注意力集中外還要在自述(語音)思考時或邏輯推理時，帶上質量、效率、成本及安全意識才能處理好當前的事情。 反復注意某些相關資料並進行自述性的思考是工作記憶關鍵。在看圖命題、即時演講、做數學題、與同學玩撲克牌或完成某一具體工作、學習任務等時，進行現場信息思考、推理並作出決策均屬於工作記憶訓練。 工作記憶=短時記憶（注意資料）+完成當前任務（問題）的自述(語音)思考、推理等。 提高工作記憶力的關鍵，是高度注意信息並進行自述式思考（怎樣處理它才能更好的完成當前工作或學習任務），不論做任何工作都要有「質量、效率、成本、安全」意識。 例如:打掃自己室內衛生,首先要注意哪些內容需要清潔整理。自述要清掃的每個項目(如桌子,天窗)的同時，回想以往的經驗思考怎樣安排次序，以怎樣方法去清掃才能做得又快又好又安全、省錢等。 參考資料：【劉東光教授網】 【中華記憶網】 %D%A
3. 求笑話 高分 別用一些老掉牙的不搞笑的糊弄我
1.老夫婦去拍照，攝影師問：「大爺，您是要側光，逆光，還是全光？"，大爺靦腆的說：「我是無所謂，能不能給你大媽留條褲衩？"
4.倆老夫妻某日吃晚飯時突發奇想：裸餐！找找從前的感覺！脫光後老太婆道：我還有反應耶！乳 房還和年輕時一樣發熱！老頭斜了一眼道：耷拉到湯里了！
5.四隻老鼠吹牛：甲：我每天都拿鼠葯當糖吃；乙：我一天不踩老鼠夾腳發癢；丙：我每天不過幾次大街不踏實；丁：時間不早了，回家抱貓去咯。
6.天是藍的，海是深的，男人的話沒一句是真的；愛是永恆的，血是鮮紅的，男人不打是不行的；男人如果是有錢的，和誰都是有緣的，男人靠的住，豬都會爬樹。
7.一群螞蟻爬上了大象的背，但被搖了下來，只有一隻螞蟻死死地抱著大象的脖子不放，下面的螞蟻大叫：掐死他，掐死他，小樣，還他媽反了！
8.小孩把妓 院養的鸚鵡偷回家，一進門，鸚鵡便叫：搬家啦！看見他媽媽又叫：老闆也換啦！看見他姐姐又叫：小姐也換了！看見他爸爸又叫：我cao還是老客！
9.漫漫人生路，誰不錯幾步！家庭要照顧，情人也得處！家裡有個做飯的，外面養個心善的，對桌坐個好看的，遠方有個思念的！保住二，守住一，發展三四五六七！
10.一隻小狗爬上你的餐桌，向一隻燒雞爬去，你大怒道：你敢對那隻燒雞怎樣，我就敢對你怎樣，結果小狗舔了一下雞屁股，你昏倒，小狗樂道：小樣看誰狠。
11.傳說今晚，陰魂不散，死光又現，鬼魂四處轉！願鬼聽到我的呼喚，半夜來到你慶頭，蒼白的臉，幽綠的眼，乾枯的手撫摸你的臉，代我向你說一句：晚安！
13.你走在路上，一母狗撲向你從你的腳上咬了一塊肉，迅速吞下去，你伸腳正要踢它的時候，狗含著淚說：你打吧，反正我肚裡已經有了你的骨肉！
14.老鼠沒女朋友特別郁悶，終於一隻蝙蝠答應嫁給他，老鼠十分高興。別人笑他沒眼光，老鼠：你們懂什麼，她好歹是個空姐。
4. 健康上網徵文
21世紀是網路的世紀，隨著高科技信息時代——網路時代的到來，全球信息網路化將成為社會發展的必然趨勢。以計算機技術為核心的信息技術是這一時期的標志。網路越來越深入我們的生活，尤其是我們這一代人，我們現在所處的時代也是網路高速發展的時代，它帶給我們的是信息、跨地域交流，而我們要做的至少是學會真正全面的利用好網路。
從20世紀40年代中期到50年代中期，美國軍方發明第一台電子計算機起，在經歷發展中，對經濟社會的發展產生了不可估量的影響。網路的發明標志著人類信息時代的到來。當今上網也成了一項越來越頻繁的活動。互聯網是一個信息內容、種類和數量空前豐富的媒體，它突破了時間和空間的限制,為我們提供了一種全新的學習生活方式，對我們的日常生產生活有極大幫助。據有關調查顯示：在全國6000萬上網人中，其中有2000萬網民是青少年，青少年已日益成為當代「網民」主流群體，這也充分反映了我們當代青少年接受新事物、掌握新知識的能力是強大的。互聯網給青少年一個廣闊的空間，我們青少年不但可以學到網路知識和網路技能，還可以配合課堂教育接受全國各地最優秀教師的同步輔導，更能開闊視野，了解到許多更新，更廣的知識，滿足好奇心和求知慾，激發我們的學習興趣，使我們能主動的去了解研究性的問題和自己感興趣的問題，拓展教育空間，提高綜合素質。同時通過各種網路教育，我們還可以根據個人興趣選擇適合自己的學習方式和內容，發展自己的個性化特長。還有互聯網本身就是一種與外界接觸的媒體，通過網路，青少年能更好得與外界交流，互聯網存儲了大量的信息，包括國際國內時世要聞，各方面的最新信息，很顯然通過網路，青少年可以更多，更快的了解他們所關心的信息；互聯網已成為我們尋求知識了解社會的便捷工具。當然網路是一把雙刃劍，青少年不正確使用網路的同時帶來了負面影響：作為當代中學生，如果整天一味地在網上進行QQ聊天，不僅對自己身心健康有害無益，更會耽誤學業。許多中學生就是因為陷入「虛擬世界」，不能自拔，陷入無底深淵，毀了前程。更嚴重的是，一些學生甚至利用上網時間，登陸一些傷風敗俗的不健康網站，特別是色情網站。這些網站不僅不利於我們的健康成長，而且嚴重摧殘我們的思想和身心健康，隨著社會的發展和時代的進步，我們的生活空間里又多了更多的游戲。其中，網路游戲是最普遍和具有吸引力的，特別是對青少年來說，網路游戲更多的懸念和刺激以及它依靠現代科技的防真性，是其他游戲不可比擬的。這就更加催化了青少年的好奇心和征服感，這也是青少年沉迷於網路游戲的主要原因。顯然網路的危害是不可忽視的。
究竟我們要怎樣正確對待上網呢？只有我們正確利用網路，為我們服務，才會對經濟社會的發展產生巨大的影響。對於我們中學生而言，要做到「綠色上網，健康上網」。利用網路中的各種實用信息，拓展思維空間。所以我們提倡「綠色上網，健康上網」，讓我們從「虛擬世界」中「取其精華，去其糟粕」，去感受它的妙幻，增加我們的想像空間，利用其豐富的「資源」空間，增加學習面，拓展知識。
隨著社會的不斷發展，計算機網路已逐漸成為人們交流信息的主要手段之一。它應用領域越來越廣闊。所以就要求我們從意識上做起，做到健康上網。近幾年來，國家頒布了《中華人民共和國青少年網路文明公約》，公約內容如下：要善於網上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網友；要維護網路安全，不破壞網路秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。廣大青少年在網路建設中居於主體地位，要自覺遵守《全國青少年網路文明公約》，保證「綠色上網、健康上網」，充分發揮在網路建設中的主力軍作用，努力把自身塑造成為合格的網路公民。
總之，網路世界五彩繽紛，但也存在相當一部分不健康的內容，為了避免受害，讓我們攜手並進，遵紀守法「綠色上網，健康上網」，畢竟我們是祖國的未來。祖國需要我們，國家建設需要我們。所以我們必須明確：網路是為造福人類而誕生的，讓我們健康上網吧！
5. 學術研究生，是導師分配工作，還是分配一個組長來管你，讓組長給你分配任務
度娘不會知道的，問個研究生吧
6. 把主要精力放在學習上的早戀
在家長和老師看來，只要異性的兩個孩子交往過密就是早戀，他們才不管你們是復雜的還是純潔的愛。
至於我們自己呢，要分清什麼是佔有欲什麼是喜歡什麼是愛。佔有欲就是不惜一切手段一定要佔為己有。喜歡呢，很簡單，兩個人一起高興就行了。愛是喜歡的升華，就算自己痛苦也不忘為對方付出，就算自己擔子再重也不忘為對方承擔。
如果不想給家長和老師有借口的話，就經常組織多幾個人一起學習或者活動，這樣也能看到對方。也免得挨訓了。
7. 杭州為外來務工子女開辦的小學有哪些
S杭州明珠實驗學校，S杭州天成小學，S餘杭區育蕾小學，S拱墅區運河學校，S西湖區藍天小學。
1：S杭州明珠實驗學校，1999年，在下城區教育局大力支持下，利用杭州石橋中學的部分校舍、師資創辦的，現又與石橋小學聯合辦學。
2：學校實際佔地面積3860平方米。現有教學樓3幢，建築面積達7241平方米，學生活動場地4000平方米，現有在校學生1700名，共33個班級。
3：學生有小學一至六年級、初中一、二年級，初中設有小班化教學，小班每班配有4台可上網電腦、多媒體展示台、開架圖書室等。
4：S杭州天成小學，成立於1999年1月11日，2月26日正式開學，為我市首家國有民辦的專為民工子女服務的學校。目前已發展到21個班級1102名學生。
5：S餘杭區育蕾小學，該校由餘杭區教育局批准，設幼兒園學前班和小學一至六年級。校內教學設施齊全，配有電腦室、圖書室等專用教室。
6：S拱墅區運河學校，運河學校前身為華豐子弟學校，今年6月，拱墅區教育局借廠校劃歸區管之際，對教育資源重新配置。
8. 請幫我把這些單詞的排序隨機打亂，這樣不太好背的說...
179. memory n. 回憶,記憶 297. succeed vi. 成功 220. prepare vt. 准備, 預備; 調制,配製 17. bleed vi. 出血,流血 338. volleyball n. 排球 254. register n. 登記簿,花名冊,注冊員 v. 登記,注冊 37. clinic n. 診所 23. camera n. 照相機;攝像機 329. upset a. 心煩的,苦惱的 137. impression n. 印象,感覺 28. centigrade a. 攝氏的 349. youth n. 青春; 青年 184. misunderstand (-stood) v. 誤會;不理解 68. destroy vt.破壞,毀壞 221. present a. 出現的,出席的n.禮物,贈品vt.呈奉,奉送 279. signal n. 信號,暗號 275. shortly ad. 不久 108. failure n. 失敗 230. promise n.& vi. 答應,允諾 153. kindergarten n. 幼兒園 307. tense a. 心煩意亂的,緊張的 172. majority n. 大多數 185. model n 模型,原形;範例;模範 78. discovery n. 發現 30. certificate n. 證明,證明書 2. adventure n. 冒險; 奇遇 235. prove vt. 證明 109. fairly ad. 公正地,正當地;相當（程度）地 27. celebrate v. 慶祝 148. January n. 一月 82. disturb vt. 擾亂;打擾 45. condition n. 條件,狀況 91. electricity n. 電;電流 9. appreciate v. 欣賞; 感激 186. modest a. 謙虛的;謙遜的 22. businessman n. 商人;企業家 31. chain store(s) 連鎖店 74. dining-room 食堂,飯廳 313. traffic lights n. 交通指揮燈,紅綠燈 277. shower n. 陣雨; 淋浴 47. congratulate vt. 祝賀 53. crazy a. 瘋狂的 93. endless a. 無止境的; 沒完的 52. cousin n. 堂（表）兄弟,堂（表）姐妹 238. punctual a. 准時的 271. September n. 9月 209. personal a. 個人的,私人的 41. communicate v. 交際;傳達（感情,信息等） 145. international a. 國際的 29. century n. 世紀,百年 301. support vt.& n. 支持,贊助 76. disappear vi. 消失 303. tear n. 眼淚 v. 扯破, 撕開 350. zebra crossing 人行橫道線（斑馬線） 14. beard n. （下巴上的）胡須 70. develop v 使發展;使發達;使發育;開發vt 沖洗照片 295. strength n. 力量,力氣 158. lame a. 跛的,瘸的 ,殘廢的 305. teenager n.（13～19歲的）青少年,十幾歲的少年 214. pleasure n. 高興,愉快 106. explanation n. 解釋,說明 55. curious a. 好奇的;奇異的 162. latter n. （兩者之中的）後者 332. various a. 各種各樣的,不同的 84. dizzy a. 頭暈目眩的 128. grateful a. 感激的,感謝的 33. chemistry n. 化學 196. October n. 10月 323. unemployment n.失業,失業狀態 169. lovely a. 美好的,可愛的 66. dentist n. 牙科醫生 234. proud a.自豪的;驕傲的 117. forgetful a. 健忘的,不留心的 296. strengthen vt. 加強,增強 161. latest a. 最近的,最新的;最晚的 261. rubbish n. 垃圾;廢物 191. nervous a. 緊張不安的 282. similar a. 相似的,像 104. experience n. 經驗;經歷 150. junior a. 初級的;年少的 256. remind vt. 提醒,使記起 263. salary n. 薪金,薪水 285. sleepy a. 想睡的,睏倦的,瞌睡的 278. sightseeing n. 游覽,觀光 183. minority n. 少數;少數民族 322. umbrella n. 雨傘 32. cheek n. 面頰,臉蛋 3. advertisement n. 廣告 226. primary school 小學 130. hardworking a. 努力工作的 306. temperature n. 溫度 60. daughter n. 女兒 202. otherwise ad. 要不然,否則;另樣 176. meanwhile ad. 同時 142. information n. 信息 75. disadvantage n. 不利條件;弱點 253. refusal n. 拒絕 149. journey n. 旅行,路程 288. social a. 社會的;社交的 26. ceiling n. 天花板,頂棚 327. unlike prep. 不像,和……不同 247. receipt n. 收據 348. wounded a. 受傷的 175. material n. 材料,原料 144. interest n. 興趣,趣味;利息 246. reasonable a. 合乎情理的 269. sentence n. 句子 77. disaster n. 災難;禍患 174. marriage n. 結婚,婚姻 92. encourage vt. 鼓勵 225. prevent vt. 防止, 預防 10. audience n. 觀眾,聽眾 312. tiresome a. 令人厭倦的 39. comfortable a. 舒服的;安逸的;舒服自在的 42. compare vt. 比較,對照 290. special a. 特別的,專門的 38. college n. 學院;專科學校 58. damp a. & n. 潮濕（的） 43. composition n. 作文;作曲 59. dangerous a. 危險的 64. delicious a. 美味的,可口的 342. warm-hearted a. 熱心的 103. expect vt. 預料;盼望;認為 119. fortunate a. 幸運的; 僥幸的 154. kind-hearted a. 好心的 287. smart a. 靈巧的,伶俐的;（人、服裝等）時髦的,帥的 219. practice (美practise) v. 練習,實踐 325. uniform n. 制服 224. pretend vi. 假裝,裝作 96. entrance n. 入口;入場;進入的權利;入學許可 200. ordinary a. 普通的,平常的 36. climate n. 氣候 345. wisdom n. 智慧 276. shoulder n. 肩膀;（道路的）路肩 302. suppose vt. 猜想,假定,料想 181. message n. 消息,音信 251. recover vi. 痊癒; 恢復 210. persuade vt. 說服,勸說 212. picnic n.& v. 野餐 164. lecture〔 n. 講課,演講 203. parking lot 停車場 147. interview n.& vt. 采訪,會見,面試 19. boring a. 乏味的,無聊的 15. behaviour n. 行為,舉止 283. sincerely ad. 真誠地 8. appointment n. 約會 170. luggage n. (總稱)行李 122. fresh a. 新鮮的 252. rece vt. 減少,縮減 267. secretary n. 秘書;書記 310. therefore ad. 因此,所以 138. improve vt. 改進,更新 89. ecation n. 教育,培養 291. standard n. & a. 標准（的） 99. especially ad. 特別,尤其 152. kilometre n. 千米（公里） 192. network n. 網路,網狀系統 159. lamp n. 燈,油燈;光源 95. entertainment n. 娛樂 86. drawer n. 抽屜 241. quality n. 質量,性質 54. crowded a. 擁擠的 286. slight a. 輕微的,細小的 228. programme (美program) n.節目;項目 318. truth n.真理,事實,真相,實際情況 346. wonderful a. 美妙的,精彩的;了不起的;太好了 24. candle n. 蠟燭 132. hobby n. 業余愛好,嗜好 18. telephone booth電話亭 102. exit n. 出口,太平門 4. ambulance n. 救護車 177. measure v. 量 n.措施 233. protect vt. 保護 213. playground n. 操場,運動場 72. diary n. 日記;日記簿 272. serious a. 嚴肅的,嚴重的;認真的 280. signature n. 簽名 25. carrot n.胡蘿卜 284. skilled a. 熟練的; 有技能的 188. necessary a. 必需的,必要的 61. dawn n. 黎明,拂曉 227. professor n. 教授 194. November n. 11月 125. government n. 政府 270. separate v. 使分開,使分離a. 單獨的,分開的 107. express vt. 表達;表示;表情 n. 快車,特快專遞 155. kitchen n. 廚房 239. purpose n. 目的,意圖 339. voyage n. 航行,旅行 216. population n.人口,人數 336. visitor n. 訪問者,參觀者 133. honest a. 誠實的,正直的 20. breathe vi. 呼吸 229. progress n. 進步,上進 vi. 進展;進行 1. accident n. 事故,意外的事 265. scholarship n. 獎學金 218. practical a. 實際的,適用的 115. foggy a. 多霧的 293. straight a. 一直的,直的 ad. 一直地,直地 198. opinion n. 看法,見解 298. successful a. 成功的,有成就的 244. rapid a. 快的,迅速的 157. ladder n. 梯子 166. litter v. 亂丟雜物 245. realize (美realize) vt. 認識到,實現 49. convenient a. 便利的,方便的 206. patient n. 病人 a.耐心的 331. valuable a. 值錢的,貴重的 136. impossible a. 不可能的 330. vacation n. 假期,休假 44. conceited a. 驕傲自滿的 135. immediately ad. 立即 21. broadcast （broadcast, broadcast）vt. 廣播 326. university n. 大學 201. organize (美organize) vt. 組織 40. comment n. 評論 12. baggage n. 行李 243. quiet a. 安靜的;寂靜的 211. physical a. 身體的;物理的 204. particular a. 特殊的,個別的 131. helpful a. 有幫助的,有益的 143. intend vt. 想要,打算 273. several pron. 幾個,數個 a. 若干 168. local a. 當地的; 地方的 257. represent vt. 代表 337. vocabulary n.詞彙, 詞彙表 110. familiar a. 熟悉的 101. excellent a. 極好的,優秀的 121. frequent a. 經常的;頻繁的 87. drunk a. 醉的 311. Thursday n. 星期四 333. vegetable n. 蔬菜 242. quantity n. 量,數 199. opposite n. 相反,對面 a. 相反的,對面的 51. countryside n. 鄉下,農村 320. twentieth num. 第二十 240. puzzled a. 迷惑的,困惑的 113. festival a. 節日的,喜慶的 217. postpone vt. 推遲,延期 71. devote vt. 把……奉獻; 把……專用（於） 35. classical a. 傳統的;古典的 299. suggestion n. 建議 120. freezing a. 凍結的;極冷的 292. steal (stole, stolen) vt. 偷, 竊取 187. neat a. 整潔的; 靈巧的 34. circle n. vt. 圓圈將……圈起來 151. justice n. 正義; 公正;司法 67. describe vt. 描寫,敘述 81. district n. 區;地區;區域 314. training n. 培訓 65. deliver vt. 投遞（信件,郵包等） 205. passenger n. 乘客,旅客 69. determine vt. 決定;決心 258. respect vt.& n. 尊敬,尊重 85. download n.& v. 下載（計算機用語） 171. magazine n. 雜志 16. blame n.& v. 責備; 責怪 316. troublesome a. 令人煩惱的; 討厭的 5. anxious a. 憂慮的,焦急的 124. frighten vt. 使驚恐,嚇唬 160. language n. 語言 335. virus . n. 病毒 80. distant a. 遠的,遙遠的 180. mention n. 提及;記載 vt. 提到,說起;提名表揚 13. bamboo n. 竹 190. nephew n. 侄子,外甥 248. reception n. 接待 294. stranger n. 陌生人,外人 63. December n. 12月 259. restaurant n. 飯館, 飯店 262. safety n. 安全,保險 315. transport n.& vt.運輸 111. favourite (美 favorite)a.喜愛的n.特別喜愛的人或物 112. February n. 2月 88. easy-going a. 隨和的 347. worried a. 擔心的,煩惱的 114. firm n. 公司; 企業 a. 堅固的,堅定的 116. following a. 接著的;以下的 334. victory n. 勝利 6. apologize vi. 道歉,謝罪 328. unusual a. 不平常的,異常的 134. imagine vt. 想像,設想 7. appearance n. 出現,露面;容貌 94. enlarge vt. 擴大 207. percent n. 百分比, 百分數 11. average a. 平均的;普通的 n. 平均數 237. province n. 省 324. unfortunately ad. 不幸地 189. neighbour (美 neighbor) n. 鄰居,鄰人 317. trust vt. 相信,信任,信賴 344. willing a. 樂意的; 願意的 255. relative n. 親屬,親戚 118. former a. 以前的,從前的;（兩者之中的）前者 79. disease n. 病,疾病 165. license n. 執照,許可證 167. lively a. 活潑的; 充滿生氣的 222. president n.總統;主席 300. suitable a. 合適的,適宜的 73. dictionary n. 詞典,字典 319. twelfth num. 第十二 83. divide vt. 分,劃分 46. conference n.（正式的）會議;討論 146. internet n. 互聯網,英特網 56. daily a. 每日的;日常的 ad. 每天 n. 日報 62. deadline n.最後期限,截止日期 105. expert n. 專家,能手 50. counter n. 櫃台,結賬處 223. pressure n. 壓迫,壓力,壓強 163. learned a. 有才華的; 博學的 260. roundabout a. & n. 繞道的,不直接的;轉盤路 156. knowledge n. 知識,學問 193. niece n. 侄女,甥女 129. habit n. 習慣,習性 195. nowadays ad. 當今,現在 90. effort n. 努力,艱難的嘗試 197. officer n. 軍官;公務員,官員;警察,警官 274. shortcoming n. 缺點,短處 215. popular a.流行的,大眾的,受歡迎的 308. terrible a. 可怕的;糟糕的 289. society n. 社會 141. independent a. 獨立的; 有主見的 208. performance n. 演出,表演 268. seldom ad. 很少,不常 249. recognize (美recognize) vt. 認出 57. damage n.& vt. 毀壞,損害 48. content a. 甘願的,滿意的 n. 內容 341. waitress n. 女服務員 304. technology n. 技術 182. method n. 方法,辦法 100. examine vt. 檢查;診察 343. Wednesday n. 星期三 123. fridge =refrigerator n. 冰箱 140. increase v. & n. 增加,繁殖 173. manager n. 經理 139. include vt. 包含,包括 281. silent a. 無聲的,無對話的 127. graate v. 畢業 126. graally ad. 逐漸地 250. recommend v. 推薦 98. environment n. 環境 264. saying n. 說,俗話,諺語 309. theatre (美theater) n. 劇場,戲院 232. proper a. 恰當的,合適的 236. provide vt. 提供 178. medicine n. 葯 321. typist n. 打字員 266. scientific a. 科學的 231. pronunciation n. 發音 97. envelope n. 信封 340. waist n. 腰,腰部,腰圍
9. 杭州民工子弟學校
我想問一下，閑林有民工子弟學校嗎