全国小学网络授课在哪里

⑴ 小学生免费网课平台有哪些

1、教育部国家中小学网络云课堂。

据教育部，国家网络云课堂（www.eyun.cn）以部编教材及各地使用较多的教材版本为基础，覆盖小学一年级至普通高中三年级各年级，以教学周为单位，建立符合教学进度安排的统一课程表，提供网络点播课程。

2月6号起开课周一到周五上课，课程涵盖小学一年级到高中三年级全部年级，完全免费，并且课程支持3年内无限次回放。

⑵ 小学退休老师想网上授课，有什么正规的网课平台可以选择

众所周知，在我们的生活当中，老师所扮演的角色是非常重要的，老师不仅教育我们一些知识，还教会我们一些道理，但是有一部分老师到了退休的年纪就会无所事事，因此就想要找一些网课平台授课，接下来小编就为大家介绍一下。

最后就是退休的老师还可以做家教，家教也能够体现出自己的能力，同时也能够挣一些外快，帮助更多的学生好好学习，同时也能够继续从事自己喜爱的行业，要知道老师可是让人尊敬的同时，老师也是为学生付出的。

⑶ 如何进入全国中小学教师远程培训网

1、网络搜索“全国中小学教师远程培训网”网址，打开网址，进入全国中小学教师远程培训，输入用户名、密码、验证码，点击登录就可以了。
2、远程培训又称卫星直播培训、远程会议等，它不受地域限制，可以通过卫星实现在两点和多点间高清、实时互动的远距离培训系统。有时也叫“远程视频培训系统”英文为(Global Vision Training System)，是指两个或两个以上不同地方的个人或群体，通过卫星及多媒体设备，将声音、影像及文件资料互相传送，达到即时且互动的沟通，以完成培训目的之系统设备。 随着视频会议的普及，人们越来越青睐于远程视频沟通。而远程培训，正因为其诸多优势逐渐受到企业的重视。一方面，传统的异地培训成本高，另一方面传统的异地培训收效甚微。培训成了许多人力资源部经理最头疼的工作。远程培训打破了传统的培训模式，降低了企业的运营成本，培训时不受时间、地点等因素的影响，给培训工作带来了一次新的变革。

⑷ 中小学在线教育平台有哪些是比较优秀的啊

中小学在线教育平台很多，选择时要注意以下几点：

1、授课方式

目前在线教育平台比较常见的授课方式有直播、录播等，直播比录播有更好的课堂成效。并且视频拥有多种格式选择，超清、高清、标清切换无压力，保证网络状态不佳也可以百分百流畅观看。另外可以实现电子白板、PPT随时切换，保证师生课堂互动成效好。

2、教学互动

在线教育平台好不好最主要还是看在线授课的互动功能如何。课堂互动能够决定线上教学是否能够像线下教学一样，能够有良好的师生互动性。在线教育平台的互动功能包括学生在线可以随时有问题举手提问，老师上课时可以共享给学员课程资料，社区答疑，题库，测验考试等等，对于一个好的线上教育平台来说这些功能都是必不可少的。

3、课程回放

课程回放功能可以满足学员在课后反复观看学习，继续巩固知识的需求。对于课堂学习成效不好或者错过直播的学员，可以通过观看课程回放来学习。通过课程回放功能可以录制保存老师线上教学的整个过程，让回放和直播一样清晰直观。

4、支持多端使用

随时随地只要有网络就可以上课听讲，电脑不是唯一的选择。手机APP、平板、微信端全部支持，免去了学员因为时间地点的问题而错过老师的直播课程，拿起手机就可以上课才是最方便最好的选择。


叫叫阅读在线教育机构，拥有丰富的一线儿童教学经验和教研成果，专业涵盖汉语言文学、应用语言学、教育学、数学与应用数学、历史学、心理学、社会学等。

⑸ 移动电视机怎样在网看全国中小学在线上课呢具体怎样操作百度搜不出来

进入直播观看网课流程：

1、将中国移动网络电视开机启动，在用户界面的顶部将页面切换为【影音】，然后可以发现分类目录【电视直播】。

2、点击进入【电视直播】页面后，可以发现TCL电视机系统已经罗列出支持电视直播的应用软件，根据个人爱好选择一款进行下载即可，下载完成就可以打开观看了。

网课是一种新兴的学习方式，是为学习者提供的以互联网为平台、内容包含视频、图片、文字互动等多种形式的系列学习教程。

网课是服务机构提供的在线学习课程。区别于线下课堂教授，网课具有方式多样，灵活便捷等优点，越来越多的学生群体和育儿父母的开始使用。

电视主播的方式：

电视直播以非人工的方式自动生成到第三方流媒体服务器的链接，自身不发布、下载、存储、或者窜改第三方流媒体服务器的内容，cctv5在线直播吧自身也不使用任何种子节点下载、缓冲、或者转发第三方流媒体服务器的内容。

⑹ 全国中小学教师网络研修平台：http://teta.ncet.e.cn/newec/login/login.do

全国中小学教师网络研修平台： http://teta.ncet.e.cn/newec/login/login.do

2021年12月22日-12月23日，由玉林市教育局主办、中国教师研修网承办的2021年“国培计划”玉林市统筹项目——各学科骨干教师学科教学能力提升培训——县区初中化学学科骨干教师培训第三阶段送教下乡活动顺利举行，中国教师研修网特聘专家、项目班主任、参训学员一行50余人分为6组进入玉林市6个区县分别开展了6场送教下乡活动，共计呈现12堂精彩纷呈的送教课程，各区县化学学科骨干共同参与了本次送教活动。

本次送教下乡活动基于第一、第二阶段培训，参训学员分组制定送教计划、专家带领各组修改送教计划、研磨送教课例，在第三阶段2天送教下乡活动中，各送教小组基于教学现场，走进真实课堂，助力培训成果转化，运用所学指导本区域老师，充分发挥骨干示范作用，辐射引领、助力本地教师专业成长。

第一阶段

送教下乡计划制定

第二阶段

送教下乡教学设计成果打磨

01

第一场：福绵区

12月22日上午，福绵区送教下乡活动在玉林市福绵区沙田镇第一初级中学开展，中国教师研修网特聘专家柳州市柳北区化学教研员黎雪老师、来自玉州区、福绵区、玉东新区的9位学员汇聚一堂，开启了本次送教下乡活动。玉林市福绵区沙田镇第一初级中学王丽萍老师、玉林市玉州区第二实验初级中学郑宗媛老师的送教课题分别为《酸和碱的中和反应》《生活中常见的盐（第二课时）》。

王丽萍老师授课风采

课题：《酸和碱的中和反应》

王丽萍老师以自创《化学律动歌：酸和碱》歌曲带领学生在歌声中回顾旧知，并通过生活实例，激发学生探索本节知识，顺利导出学习目标；王老师在授课中引导学生分析问题，解决问题，即学即练，归纳总结，巩固深化，顺利达成了本节课的教学目标，落实了核心知识。

郑宗媛老师授课风采

课题：《生活中常见的盐（第二课时）》

郑宗媛老师的授课中充分落实以学生为主体,以教师为主导的教学思路，通过“提出问题→引导思考→根据实验现象→得出结论”这一系列活动来学习本节课的知识。通过组织小组讨论,激发学生探究性思维的培养，使学生真切地体验到探究学习的乐趣,从而获得了良好的教学效果。

中国教师研修网特聘专家

柳州市柳北区化学教研员

黎雪老师评课风采

在评课议课环节，中国教师研修网特聘专家柳州市柳北区化学教研员黎雪老师肯定了两节课的课堂亮点、两位教师的优点，围绕上课的逻辑和4+N教学模式，通过对上课老师提问交流的独特方式进行评课，层层递进、环环相扣、引人深思。

02

第二场：容县

12月22日上午同一时间，容县送教下乡活动在容县自良中学开展，中国教师研修网特聘专家玉州区教研室初中化学教研员覃小玲老师、来自容县的6位学员汇聚一堂，开启了本次送教下乡活动。容县绿荫中学韦耀锋老师、容县教育教学研究中心黄泰刚老师的送教课题分别为《溶解度》《溶液的浓度》。

韦耀锋老师授课风采

课题：《溶解度》

在课堂上，韦老师围绕“把问题抛给学生，让学生自己思索、经历，从而解答疑惑”，看似平常的提问，却是把学生的思路引向了更高层次的探究世界。整个课堂气氛活跃，师生互动环环紧凑，“乐学善教”的课堂氛围，让学生体会到成就感，激发了学生的学习兴趣，提高了课堂教学效率，真正体现了寓教于乐的教学理念。

黄泰刚老师授课风采

课题：《溶液的浓度》

黄泰刚老师利用当前疫情防疫情景视频引入《溶液的浓度》，引导学生思考、讨论，接着用精心设计的三个实验活动，让学生亲手操作实验，观察现象，展开讨论，从而生成溶质质量分数新知；课堂上师生互动频繁，生生互动方式落实学习目标，最后反转回到课堂引入的活动升华探究内容，把课堂推向高潮。

中国教师研修网特聘专家

玉州区教研室初中化学教研员

覃小玲老师评课风采

评课议课环节，中国教师研修网特聘专家玉州区教研室初中化学教研员覃小玲老师充分肯定了两节优秀的示范课，指出这两节课是教师教学理念转变的体现，是双减政策下课堂改革的展示，并给老师们提出了很多宝贵的建议，期待参训教师能够多采取不同教学形式，培养学生科学思维，促进学生构建知识体系。

03

第三场：兴业县

12月22日下午，兴业县送教下乡活动在兴业县龙安镇第一初级中学开展，中国教师研修网特聘专家柳州市柳北区化学教研员黎雪老师、来自兴业县的5位学员汇聚一堂，开启了本次送教下乡活动。兴业县第三中学黄锦丽老师、兴业县龙安镇第一初级中学陈树云老师的送教课题分别为《燃烧与灭火（第一课时）》《燃料的合理利用与开发（第二课时）》。

黄锦丽老师授课风采

课题：《燃烧与灭火（第一课时）》

黄锦丽老师在授课中以小魔术“烧不坏的小方巾”，成功地吸引了学生对燃烧的条件的探究，让学生在探究中得出实验结论。此外，黄老师通过知识PK游戏进行检测，对学生进行点拨，让学生学以致用揭开魔术“烧不坏的小方巾”的奥秘。

陈树云老师授课风采

课题：《燃料的合理利用与开发（第二课时）》

陈树云老师通过让学生做酸雨模拟实验，让学生体会生活中产生的化学现象、对新能源产生对比认识；学生通过亲自实验大大提高了学习的成就感，激发了学习的兴趣；教学效果显着。

中国教师研修网特聘专家

柳州市柳北区化学教研员

黎雪老师评课风采

在评课议课环节，中国教师研修网特聘专家柳州市柳北区化学教研员黎雪老师分享个人在教研方面的经验，同时围绕着“4+N”教学模式进行点评，提出“课题目标的提出要‘依标、依本、依生’，要学会把课堂让位学生”的指导意见。

04

第四场：北流市

12月23日上午，北流市送教下乡活动在北流市山围镇初级中学开展，中国教师研修网特聘专家柳州市柳北区化学教研员黎雪老师、来自北流市的10位学员汇聚一堂，开启了本次送教下乡活动。北流市民乐镇第一初级中学梁和平老师、北流市教育局庞观火老师的送教课题分别为《酸和碱的中和反应》《燃烧与灭火》。

梁和平老师授课风采

课题：《酸和碱的中和反应》

梁和平老师基于学生的宏观认识和微观辨析等现实学情，充分发挥自身语言优势，将耳熟能详的《童年》改编成了《中和反应之歌》贯穿整个课堂；同时运用问题探究引导学生完成探究任务，化难为易，逐步实现了课堂的自主生成和教学目标的达成。

庞观火老师授课风采

课题：《燃烧与灭火》

庞观火老师在《燃烧与灭火》一课中巧妙地设计了“红薯哥”的故事落实整节课知识点，通过实验探究、小组讨论、分享安全知识等环节实现了教学引导，充分调动学生积极性，从而实现了课堂教学目标。庞老师融合“有趣、有知、有用”的课堂教学理念，尝试应用“4+N流程的教学模式”，授课方式独具一格，深受学生喜欢。

中国教师研修网特聘专家

柳州市柳北区化学教研员

黎雪老师评课风采

在评课议课环节，中国教师研修网特聘专家柳州市柳北区化学教研员黎雪老师以互动和交流的方式有效地、精准地对送教课精彩点评，用目标引领、逻辑梳理、谋篇布局的观点拓宽了学员对教学教研的工作思路、丰富充实了此次培训的学习内涵。

05

第五场：陆川县

12月23日上午同一时间，陆川县送教下乡活动在陆川县初级中学开展，中国教师研修网特聘专家玉州区教研室初中化学教研员覃小玲老师、来自陆川县的8位学员汇聚一堂，开启了本次送教下乡活动。陆川县初级中学李柳萍老师、陆川县平乐镇初级中学钟惠老师的送教课题分别为《燃烧与灭火（第一课时）》《一氧化碳》。

李柳萍老师授课风采

课题：《燃烧与灭火（第一课时）》

李柳萍老师通过“魔术”烧不坏的手帕导入本节课，让学生亲自动手做创新实验和课本实验，引导学生运用知识去解释“魔术”原理，基于化学实验应用与创新视角，将化学知识生活化，激发了学生的学习热情，有效促进化学核心素养的落地。
(一)、湖南省中小学教师发展中心网登录入口：https://sts.hnteacher.net/Account/Login?ReturnUrl=%2F (二)、湖南省中小学教师发展网登录入口：https://sts.hnteacher.net/Account/Login?ReturnUrl=%2F (三)、教师学习中小学教师职业道德规范心得体会（五篇） (四)、******中小学教师职业道德规范心得体会（三篇） (五)、中小学教师职业道德规范的基本内容 (六)、全国中小学教师继续教育网络培训入口地址：http://www.teacher.com.cn/ (七)、全国中小学教师继续教育网络平台：http://www.teacher.com.cn/ (八)、湖南省中小学教师网入口地址：http://jyt.hunan.gov.cn/jyt/hnzxxjsfzzx/jsfzzx_index.html (九)、湖南省中小学教师网：https://sts.hnteacher.net/Account/Login?ReturnUrl=%2F (十)、湖南省中小学教师发展网登录入口：http://jyt.hunan.gov.cn/jyt/hnzxxjsfzzx/jsfzzx_index.html
钟惠老师授课风采

课题：《一氧化碳》

钟惠老师在教学过程中，采用4+N的教学模式：提出目标——目标逐个达成——目标检测——小结，将把整节课分成多个小目标，逐个突破，提高课堂效率；通过课堂教学，对学生进行了生命安全教育，学会预防一氧化碳中毒。课后同学们纷纷感慨学化学真有用！

中国教师研修网特聘专家

玉州区教研室初中化学教研员

覃小玲老师评课风采

最后，中国教师研修网特聘专家玉州区教研室初中化学教研员覃小玲老师对这两节课进行了点评，覃老师指出教师要学会将问题抛给学生，让学生自主探究进入深度学习，要利用新课改理念指导教学，要做到真正把课堂还给学生，让学生在做中学、用中学、创中学，课堂才会上升到更深更广的高度。

06

第六场：博白县

12月23日下午，博白县送教下乡活动在博白县第六初级中学开展，中国教师研修网特聘专家柳州市柳北区化学教研员黎雪老师、来自博白县的12位学员汇聚一堂，开启了本次送教下乡活动。博白县英桥镇第一初级中学赵阳东老师、博白县宁潭镇第二初级中学温梅珍老师的送教课题分别为《燃烧与灭火（第一课时）》《二氧化碳和一氧化碳（第一课时）》。 ;

⑺ 小学奥数网络培训授课有哪些机构

咨询记录 · 回答于2021-05-23

⑻ 网络授课平台有哪些

1、云朵课堂

教育行业专业SAAS服务提供商，帮助教育机构、教师以及企业学校等快速搭建在线教育系统平台，迅速开展网络教学，为您提供低成本做在线教育一站式解决方案，包含在线教学、直播录播、教学互动、课程点播、教学管理等多项功能，满足您对在线教育平台的一切需求。

2、YY教育

YY教育是基于全球的免费语音工具YY研发的，专业的互动网络教学平台。实现线上即时互动课堂，提供清晰流畅的高音质语音视频服务。

网上授课形式

1、直播教学

网络直播教学是目前比较流行的方式，尤其是在疫情期间，几乎所有的中小学都开展了直播教学，这种形式能够满足学生和老师在线交流互动的需求，老师可以随时点名对学生进行提问，学生回答问题；学生遇到问题也可以随时举手提问，课堂上也可以畅所欲言，学习更加自由。

另外，老师也可以根据学生遇到的问题和互动情况，及时调整课程内容和课堂节奏，真实地还原了线下教学课堂。另外，直播课堂不限制人数，可承载多名学生同时在线听课，上课的学生也不再受限于特定人群、特定的地区，随时随地，有网就能学习，无论是老师还是学生都比较倾向于直播课程。

2、录播教学

录播课程是在线教育最早采用的网络教学方式，最开始采用的方式就是挑选机构中优秀老师，将上课的视频拍摄下来，经过后期的加工，使课程呈现出更好更直观的效果，也可以让视频更有特色。

一定程度上，录播课程更容易传播，也可以在网上售卖，录播课最大的优势就是不受时间和地点的限制，随时随地可以学习，但是，录播课程一定要更讲究质量和创意，才能抓住学员。

而大黄蜂网校系统可以将直播课同步录制视频给学生观看，课程不在枯燥无味，除了能够保证视频清晰、流程之外，加密、防下载、防盗链的安全问题都不用再担心了。

⑼ 国家中小学网络云平台怎么进入

国家小学网络云平台官网
国家中小学网络云平台是2020年防疫期间，根据教育部办公厅、工业和信息化部办公厅联合印发《关于中小学延期开学期间“停课不停学”有关工作安排的通知》，为支持各地做好“停课不停学”工作，帮助学生居家学习，教育部整合国家、有关省市和学校优质教学资源，在延期开学期间开通的云平台。国家中小学网络云平台于2020年2月17日起开通。
平台资源包括防疫教育、品德教育、专题教育、课程学习、电子教材及影视教育。其中，课程学习从近年来全国开发的原有资源库中择优选取，并根据需要由北京等地骨干教师补充录制，覆盖初高中12个学科。课程分周陆续上线，第一周上线169节。
同时，中国教育电视台4频道通过直播卫星向全国用户播出小学有关课程及部分初高中课程，第一周共75节，特别覆盖偏远农村网络信号弱或有线电视未通达地区。

⑽ 在哪里可以上网课免费 小学四年级

小学综合学习资料网络云网盘资源下载地址

链接：https://pan..com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ

?pwd=1234 提取码：1234

介绍：小学综合学习资料含小学1-6年级名师网课，小学各大网络培训机构教学视频、课外辅导、教材、学习视频等等资源包罗万象。