網路生活中的特點有哪些

Ⅰ 網路社交提供更廣泛的人際交流，網路社交具有哪些自身的特點

網路社交具有即時化、多元化、內容化、形式化、虛擬化等特點。網路社交空間就如同現實世界開辟出的另一個平行空間，我們在這個空間當中擁有了全新的自我，打造了全新的人設，擁有了不一樣的人生，就好像一個普通人掌握了一個自由穿梭的系統可以體驗超乎想像的內容。而我們在這個寬廣的網路社交平台當中得到了更廣泛的人際交流，融入了我們在現實生活中無法融入的社交圈子，也掌握到了很多現實生活中很難去了解到的內容知識，不得不說，在網路社交的迅速發展過程中，我們受益頗豐。

網路社交最大的特點莫過於傳播速度廣，傳播速度快。在同一個時間能夠幾億人同時觀看一個信息，獲取同一個信息的內容，並且進行廣泛的傳播。而且網路社交的各個平台都是彼此互通的關聯性的，無論是短視頻還是微博，還是朋友圈，我們都能夠刷到全新的消息，也能夠感觸到驚心動魄的外界。這是原始的人與人之間的傳播社交所不能帶來的，我們驚嘆如此迅速的傳播力度。網路社交需要即時化的特點，需要緊跟著社會新聞的腳步，及時的更新不同狀態下的輿論，讓眾多的網民能夠及時准確的接受到外界的信息，並且做出最正確的判斷，也進一步的滿足了網民的知情權。

Ⅱ 互聯網的特點有哪些,優勢是什麼

互聯網的特點和優勢如下：

1、高效率：主要指信息傳播的效率，互聯網沒有圍牆、門檻的聚集屬性，使信息已經發出，就能迅速讓人們都知曉。

2、高精準度：主要指信息傳播的靶向性，互聯網的使用習慣，從線下的被動接收信息，變成線上主動搜索信息，使發布的信息能精確的傳遞到用戶。

3、實時便捷：主要指信息的展示不受地域、時空的限制，並且保持24小時不休地進行展示，只需一部智能設備，人們就可以隨時隨地的查找自己所需要的內容。

4、互動聯系：主要指信息的展現方式，各類軟體、APP等IT工具的開發與出現，使得人與信息（物）、人與人的溝通、互動更多樣、更靈活、更全面。

5、展現豐富生動：主要指信息的展現渠道、載體、內容，形式更豐富、更有趣，如動畫、視頻、音頻、圖案等，用戶體驗更好。

(2)網路生活中的特點有哪些擴展閱讀：

互聯網的社會影響：

互聯網是全球性的。這就意味著這個網路不管是誰發明了它，是屬於全人類的。互聯網的結構是按照「包交換」的方式連接的分布式網路。

因此，在技術的層面上，互聯網絕對不存在中央控制的問題。也就是說，不可能存在某一個國家或者某一個利益集團通過某種技術手段來控制互聯網的問題。反過來，也無法把互聯網封閉在一個國家之內-除非建立的不是互聯網。

然而，與此同時，這樣一個全球性的網路，必須要有某種方式來確定聯入其中的每一台主機。在互聯網上絕對不能出現類似兩個人同名的現象。

這樣，就要有一個固定的機構來為每一台主機確定名字，由此確定這台主機在互聯網上的「地址」。然而，這僅僅是「命名權」，這種確定地址的權力並不意味著控制的權力。負責命名的機構除了命名之外，並不能做更多的事情。

參考資料來源：網路-互聯網

Ⅲ 網上交往具有哪些特點

1、網路社交具有虛擬特性

網路社交是以虛擬技術為基礎的，人與人之間的交往是以間接交往為主，以符號化為其表現形式，現實社會中的諸多特徵，如姓名、性別、年齡、工作單位和社會關系等都被「淡」去了，人的行為也因此具有了「虛擬實在」的特徵。

與真實社會情境中的社會化相去甚遠，網路的虛擬性與匿名性導致了網路上青少年道德感的弱化現象。

廣東團省委謝宗寶的一份調查報告提到：有31．4%的青少年並不認為「網上聊天時撒謊是不道德的」，有37．4%的青少年認為「偶爾在網上說說粗話沒什麼大不了的」，還有24．9%的人認為「在網上做什麼都可以毫無顧忌」。青少年網路道德感的弱化主要是因為網路的高度隱蔽性。

每個人在網路上的存在都是虛擬的、數字化的、以符號形式出現的，缺少「他人在場」的壓力，「快樂原則」支配著個人慾望，日常生活中被壓抑的人性中惡的一面會在這種無約束或低約束的狀況下得、到宣洩。這種網上道德感的弱化直接影響和反作用於青少年現實生活中的道德行為。

2、網路社交具有多元特性

網路信息的全球交流與共享，使時間和空間失去了意義。人們可以不再受物理時空的限制自由交往，它們之間不同的思想觀念、價值取向、宗教信仰、風俗習慣和生活方式等等的沖突與融合變得可能。這種價值取向的「多源」和「多歧」，給每一個網路青少年創造了空前寬松的道德生活空間。

而對於沒有主體意識、沒有獨立進行道德選擇的能力和自信、沒有道德選擇的權利感和責任感的他們來說，此空間所給予的「自由」與其說是道德生活的福音，毋寧說是道德生活的「陷阱」。道德生活的相當一部分主體則會淹沒在這「陷阱」中迷失自我。

而其人格也會出現一定程度的人格危機，具體表現為「三失」，即傳統人格的「失效」、現實人格的「失范」和理想人格的「失落」。因此，建構主體性道德人格，是解決當前社會中道德問題的現實性要求。

3、網路社交具有創新特性

網路是創新的產物，其創新的形式，使信息的傳輸過程變成參與者主動的認知過程。在意識形態領域中容易滋生出更多元化的、甚至偏離社會正常行為規范約束的各種奇觀異念。

中央電視台《社會經緯》播報了一個關於17歲少年黑客利用自己高超的電腦網路技術設計了一個黑客網站，使登錄這個網站的上萬台計算機陷入癱瘓，經濟損失無法估量的故事。

而面對警察的詢問，這個少年竟然輕松地說，我只不過是在網路世界展示自己的才華，證明一下自己的價值，這難道也犯法嗎?況且網路世界是虛擬的世界，能造成多大損失呢？

當前國際輿論對於網路犯罪案件的宣傳，使不少人覺得網路犯罪是個人智慧、能力與膽識的體現，它既不傷天害理，也不兇狠殘暴，只是一種「孤膽英雄」式的「壯舉」。在個人主義盛行的西方國家，許多人並不以其為可恥，反而羨慕和欽佩這種行為，這種善惡不分、是非顛倒的輿論導向對網路犯罪更是起了推波助瀾的作用。

近年來，我國一些青少年利用信息技術盜竊金錢、獲取情報、傳播不健康內容、誹謗他人、侵犯他人隱私等違法犯罪行為時有發生，這是一個值得我們德育工作者警覺的信號。

4、網路社交具有自由特性

「網路社會」分散式的網路結構，使其沒有中心、沒有階層、沒有等級關系，與現實社會中人的交往相比，「網路社會」具有更為廣闊的自由空間，傳統的監督和控制方式已無法適應它的發展。

一些學者在青少年網民中進行了一項調查，結果令人擔憂：承認自己「曾經」瀏覽過色情網站的佔34．6%，承認「經常」去看的有4．9%。其中很多青少年因此而荒廢學業，成為「電子海洛因」的吸食者，對身心健康造成了嚴重損害。

而在對接受調查的人的統計中，90%以上的青少年都是因為缺少外界的有力約束力，再加上自我控制能力比較弱而頻繁地去訪問色情站點……

武漢市公安部門調查顯示，進入網吧的以大中小學生為主，約佔70%，大專院校周邊可達90%，熱衷聊天室的佔76%，選擇玩游戲的佔35%，只有不到20%的學生上網是搜索信息或下載軟體。因此，網路在給我們帶來巨大的便利的同時，也給傳統的道德法制帶來了巨大的挑戰。

5、網路社交具有異化特性

「網路社會」中的交往主要是以計算機為中介的交流，它使人趨向孤立、冷漠和非社會化，容易導致人性本身的喪失和異化。

「網路社會」開放的、自由的信息系統提供的是一種嶄新的，動態的和超文本式的傳播模式，這種人機系統高度自動化、精確化而缺少人情味，容易導致人們對現實生活中的他人和社會的幸福漠不關心，容易使人產生精神麻木和道德冷漠的問題，並失去現實感和有效的道德判斷力；

嚴重時會導致人性的喪失和異化，出現一些反人類的極端事件。據調查，大學里有不少學生上網的大部分時間里不是在學習而是在玩網路游戲，精於此道的人也不少。當前大部分網上游戲充斥著戰爭、暴力、兇殺等血腥內容，痴迷於此的學生容易養成冷漠、無情和自私的性格，既不關心集體，也不關心他人。

德國聯邦憲法保衛局1998年7月發表了一份調查報告，提醒人們對德國和其他國家的新納粹等極右翼勢力利用網際網路加強宣傳的事態予以關注。這份報告認為，盡管這種趨勢尚「不至於使新納粹勢力的行動能力得到增強」，但右翼勢力的宣傳材料在網際網路上越來越多，產生的影響已引起人們的擔憂。

Ⅳ 互聯網有哪些特點

互聯網具有全球性、互動性、信息資源及表現形式豐富和使用方便等特點，這為以盈利為目的色情服務業提供了難得的營業場所。

這些網站為吸引顧客，往往在主頁上張貼色情圖片，使任何在網上沖浪的人有意無意地就能看到，中小學生當然也不例外。心智尚未成熟的中小學生一旦接觸這些內容，受到的影響可想而知。

國家曾經對網路公共信息安全進行了大規模的整治，但是仍然有不良網站為吸引客戶大打黃色暴力牌，一些網站的登錄首頁就會自動彈出有關色情、賭博、暴力的宣傳。

一方面在直觀上造成對學生好奇心理的特別吸引；另一方面，這些網站本身就是以贏利為目的誘惑學生花錢來瀏覽這些不健康的內容；更有甚者，有一部分網站甚至直接將一些不健康內容惡意捆綁(就是我們通常所說的流氓軟體)，如果我們稍不留神，或者缺乏對網路安全知識的把握，很輕易就會被這些不良商家鑽了空子。

Ⅳ 網上交往的特點及其影響

網上交往一般情況下就是比較陌生嘛，然後非常的不懂得怎麼樣去表達自己的慾望，這種影響也是很大的。

Ⅵ 互聯網有哪些特點

互聯網的特點有傳遞性、自由性、實時性、交換性、共享性、開放性。利用互聯網進行視頻觀看，文字閱讀，通過互聯網瀏覽時事熱點，說明互聯網具有信息傳遞的特點。

互聯網的自由性較強，利用互聯網進行通訊，可以與人時刻溝通，說明互聯網有實時性的特點。可以利用互聯網進行貿易交易，這說明互聯網具有交換功能。互聯網可以更高效、便捷、快速的溝通現實世界，同時也離不開現實世界的支撐。

互聯網越來越普及，互聯網不僅改變了人們的生活習慣，還改變了傳統的辦公方式。利用互聯網可以提高辦公效率，改善人們生活，豐富人們的業餘生活。

互聯網作為一個新的溝通虛擬社區，它可以鮮明突出個人的特色，只有有特色的信息和服務，才可能在互聯網上不被信息的海洋所淹沒，互聯網引導的是個性化的時代。

不過在互聯網上活動的時候，每個人都要約束自己，不可違反法律法規，在網路監管下合法上網。

Ⅶ 網路具有什麼性、什麼性等特點

網路具有無中心性、開放性、交互性、階段性、廣泛聯結、任意聯結的特點。

Ⅷ 互聯網時代有哪些特點

互聯網時代以計算機為核心，計算機的出現和逐步的普及,信息對整個社會的影響逐步提高到一種絕對重要的地位.信息量,信息傳播的速度,信息處理的速度以及應用信息的程度等都以幾何級數的方式在增長。信息技術的發展對人們學習知識、掌握知識、運用知識提出了新的挑戰。由於計算機技術和網路技術的應用，人們的學習速度在不斷加快，也就是說從數字處理時代到微機時代，到網路化時代，學習速度越來越快，這要求我們的管理模式也要適應新的特點和新的模式。
晶體管和大規模集成電路，極大地降低信息傳播的費用，其結果是：人類社會從工業時代進入了信息時代。這些新技術正在從根本上改變我們的社會經濟生活。

Ⅸ 網路時代是什麼它有哪些特點

網路時代是通過網路把各方面信息通過網路連接起來的嶄新時代，前期有PC端，後來的移動端，包括筆記本還有平板和手機這些設備去連接。

網路時代特點：即時性、互動性、廣泛性、社會化。

網路是由節點和連線構成，表示諸多對象及其相互聯系。在數學上，網路是一種圖，一般認為專指加權圖。網路除了數學定義外，還有具體的物理含義，即網路是從某種相同類型的實際問題中抽象出來的模型。在計算機領域中，網路是信息傳輸、接收、共享的虛擬平台，通過它把各個點、面、體的信息聯繫到一起，從而實現這些資源的共享。網路是人類發展史來最重要的發明，提高了科技和人類社會的發展。

在1999年之前，人們一般認為網路的結構都是隨機的。但隨著Barabasi和Watts在1999年分別發現了網路的無標度和小世界特性並分別在世界著名的《科學》和《自然》雜志上發表了他們的發現之後，人們才認識到網路的復雜性。

網路會藉助文字閱讀、圖片查看、影音播放、下載傳輸、游戲、聊天等軟體工具從文字、圖片、聲音、視頻等方面給人們帶來極其豐富的生活和美好的享受。

網路作用的極限：

網路是信息傳輸、接收、共享的虛擬平台，通過它把各個點、面、體的信息聯繫到一起，從而實現這些資源的共享。它是人們信息交流使用的一個工具。作為工具，它一定會越來越好用。功能會越來越多，內容也會越來越豐富。網路會藉助文字閱讀、圖片查看、影音播放、下載傳輸、游戲聊天等軟體工具從文字、圖片、聲音、視頻，等方面給人們帶來極其豐富和美好的使用和享受。

網路也是一個資源共享的通道，但它畢竟是人類的一個工具。相信有一天，網路會藉助軟體工具的作用帶給人們極其美好甚至超越人體本身所能帶來的感受。比如藉助軟體工具讓人以極其真實的外貌、感覺進入網路平台、感受生老病死、游戲娛樂、結婚生子等。但這些只是豐富了人們的生活而不能取代人們的生活，它只能模仿人的感受而不能取代人的感受。

網上可以直接實現虛擬產品的交易，如文字、影音的購買、發送、傳輸、接收。但實物哪怕芝麻大點的東西也必須依靠人來送達。這就是網路發展的極限性。它可以在虛擬和感覺方面超越人，但永遠不會在實體感受方面取代人！

Ⅹ 中小學生的網路交往有哪些特點

中小學生網路交往的特點：一、開放性與多元性：網路化的交往超越了時空限制，消除了「這里」和「那裡」的界限，拓展了人際交往和人際關系，使人際關系更具開放性。「電子社區」的誕生，使得居住在不同地方的人，都可以「在一起」交往和娛樂。同時，交往范圍的不斷擴大，必然會使人們的各種社會關系向多元化和復雜化方向發展。

二、自主性與隨意性：網路中的每一個成員可以最大限度地參與信息的製造和傳播，這就使網路成員幾乎沒有外在約束，而更多地具有自主性。同時，網路是基於資源共享、互惠互利的目的建立起來的，網民有權利決定自己干什麼、怎麼干，但由於缺乏必要的約束機制，網民必須「自己管理自己」，因此，有的人會在網上放縱自己、任意說謊、傷害他人，有的人甚至會扮演多種角色，在網上與他人進行虛假的交往，從而造成網上交往極大的隨意性。

三、間接性與廣泛性：網路改變人際交往方式，突出的一點，就是它使人與人面對面、互動式的交流變成了人與機器之間的交流，帶有明顯的間接性。這種間接性也決定了網路交流的廣泛性。過去，時空局限一直是人們進行更廣泛交往的主要障礙，而在網路社會，這一障礙已不復存在，只要你願意，在網上可以與任何人直接「對話」。

四、非現實性與匿名性：網路社會的人際交往和人際關系的定義，已經突破了傳統人際交往和人際關系的內涵。在網上，人們可以「匿名進入」，網民之間一般不發生面對面的直接接觸，這就使得網路人際交往比較容易突破年齡、性別、相貌、健康狀況、社會地位、身份、背景等傳統因素的制約。

部分網民在網上交際時，經常扮演與自己實際身份和性格特點相差十分懸殊甚至截然相反的虛擬角色。比如，五尺壯漢可以將自己偽裝成妙齡少女，與其他網民共演愛情悲喜劇；一旦「壞了名聲」，又可以很方便地改名換姓，以新的面目出現。在這種情況下，很多網民往往會面臨網上網下判若兩人的角色差異和角色沖突，極易出現心理危機，甚至產生雙重或多重人格障礙。

五、平等性：由於網路沒有中心，沒有直接的領導和管理結構，沒有等級和特權，每個網民都有可能成為中心，因此，人與人之間的聯系和交往趨於平等，個體的平等意識和權利意識也進一步加強。人們可以利用網路所特有的交互功能，互相交流、製造和使用各種信息資源，進行人際溝通。

盡管「數字鴻溝」仍然存在，許多「信息邊遠地區」的人們，根本沒有機會參與到網路人際互動中來，但總體而言，平等性仍是網路人際關系的主要特徵。

六、失范性：網路世界的發展，開拓了人際交往的新領域，也形成了相應的規范。除了一些技術性規則(如文件傳輸協議、互聯協議等)，網路行為同其他社會行為一樣，也需要道德規范和原則，因此出現了一些基本的「鄉規民約」，如電子函件使用的語言格式、在線交談應有的禮儀等。

但從現有情況看，大多數網路規則僅僅限於倫理道德，而用於約束網路人際交往具體行為的規范尚不健全，且缺乏可操作性和有效的控制手段。這就容易造成網路傳播的無序和失范。事實上，網路社會充滿競爭、沖突，時不時還會發生犯罪活動，這就需要有一定的社會道德、法律規范來調整網路人際關系，以維護正常的網路秩序。

七、人際情感的疏遠：網路的全球性和發達的信息傳遞手段，使人與人之間的交往沒有了空間障礙，同時也使現實社會中人與人之間的情感更加疏遠。雖然網上虛擬交往可以幫助人們解脫一時的現實煩惱，找到一時的寄託，卻不能真正滿足活生生的人的情感需要，而有些人由於過分沉溺於虛擬的世界，往往會對現實生活產生更大的疏離感。

八、信任危機：網路虛擬化的人際交往方式，使得許多網民往往抱著游戲的心態參與網上交往，致使網上的信任危機甚於現實社會。與此同時，一些網民在現實生活中遇到挫折時，又會採取「寧信機，不信人」的態度，沉溺於「虛擬時空」，不願直面現實生活。

網路是一把雙刃劍，它既可以為人們帶來便捷、高質量的社會生活，也會造成巨大的負面效應。這就提出了一個問題：如何處理和調適網上人際關系？解決這一問題，需要綜合考察科學技術與生產力、人與社會等各種因素，把克服技術負效應與克服人自身的局限同時並舉。

首先，確立具有普遍意義的網路人際交往規范，既要保持網路運行的自由、通暢，又要防止交往者彼此之間的行為越軌，造成過度侵害；其次，加強網路倫理建設，對網路技術給予更多的道德關懷，不應聽任信息社會的道德無序；第三，制定、完善維系網路人際交往秩序的相關法規，打擊網路犯罪；第四，加強對計算機介入的人際交流和人機協作的心理學研究，利用網路普及心理健康知識；第五，加強網路教育和控制，凸顯網路所特有的合作和奉獻精神；第六，利用網路特有的「虛擬群體」環境，幫助網路參與者體驗社會多重角色，建立新型的社會關系。