學校網路應用什麼設備

A. 大學校園用的是什麼網路類型

一種區域網，只適用於校園內使用；一般是電信網+校園教育網構成，校園里一般都是有網路設備的。

校園網一般都是校內會有運營商的服務廳，想辦理的話直接去到服務廳裡面提供自己的學生個人信息就好了。

校園網是為學校師生提供教學、科研和綜合信息服務的寬頻多媒體網路。首先，校園網應為學校教學、科研提供先進的信息化教學環境。這就要求：校園網是一個寬頻、具有交互功能和專業性很強的區域網絡。

多媒體教學軟體開發平台、多媒體演示教室、教師備課系統、電子閱覽室以及教學、考試資料庫等，都可以在該網路上運行。如果一所學校包括多個專業學科（或多個系），也可以形成多個區域網絡，並通過有線或無線方式連接起來。其次，校園網應具有教務、行政和總務管理功能。

B. 建設學校區域網需要什麼設備

1、網路適配器(網卡)
2、數據機
3、中繼器
4、集線器
5、網橋
6、交換機
7、路由器
8、網關

C. 學校安防監控系統有什麼設備

安防監控系統主要包含前端部分、傳輸部分、控制部分、電視牆顯示部分、防盜報警部分、系統供電部分。

①雲台

②支架

③防護罩

④監視器

⑤視頻放大器

⑥視頻分配器

⑦視頻切換器

⑧畫面分割器

⑨錄像機

安防監控系統

是應用光纖、同軸電纜或微波在其閉合的環路內傳輸視頻信號，並從攝像到圖像顯示和記錄構成獨立完整的系統，能實時、形象、真實地反映被監控對象，可以在惡劣的環境下代替人工進行長時間監視，通過錄像機記錄下來。視頻安防監控系統video surveillance & control system（VSCS），指利用視頻探測技術、監視設防區域並實時顯示、記錄現場圖像的電子系統或網路。

D. 組建校園網需要的設備

你應當與當地電信取得聯系.然後向他們詢問具體步驟.它們會派人協助你的.這樣就不會很麻煩.或者你向當地的網路公司征詢一下.這樣事情就變得簡單多了.
下面給你方案解析你了解一下先.

方案1:

一個完整的校園網建設主要包括兩個內容：技術方案設計；應用信息系統資源建設。
技術方案設計主要包括：結構化布線與設備選擇、網路技術選型等；應用信息系統資源建設主要包括：內部信息資源建設、外部信息資源建設等。這里我們介紹網路技術選型。

一、網路技術選型設計
校園網路系統基本可分為校園網路中心、教學子網、辦公子網、圖書館子網、宿舍子網及後勤子網等。

1.校園網路中心的設計

網路中心設計主要包括主幹網路的設計、校園網與Internet的互連、遠程訪問服務等。

(a)主幹網路的設計

主幹網路採用聯想新推出的LS－5608G智能型8聯機箱式千兆乙太網交換機作為校園網的中心交換機，它提供8個插槽，可選插8聯的10/100Base－TX、2聯的100Base－FX或1聯的千兆乙太網模塊。適用於大型主幹網路和高速率、高埠密度、多埠類型的復雜網路。同時可以選擇MS－5103千兆位乙太網模塊(SX/MM/850nm,0－350m)或MS－5104千兆乙太網模塊(LX/SM/1310nm,0－6km)與下面的各個子網通過千兆位的鏈路相連。

(b)校園網與Internet的互連：

推薦採用區域網專線接入方式，此方式需要配備路由器等設備，租用專線DDN或幀中繼（Frame Relay），也可申請ISDN專線並向CERNET管理部門申請IP地址及注冊域名，以專線方式連入Internet，並提供防火牆、計費管理等功能。

本方案選用聯想的LR－2501路由器，具有1個區域網(LAN)，2個廣域網(WAN)和1個控制台。支持幀中繼(Frame－Relay)、X.25、PPP、HDLC協議。

(c)遠程訪問服務

採用聯想LA－220和LA－240訪問伺服器，安裝在本地區域網中，通過1至4個數據機(或ISD TA)和1至4根電話線，即可為遠程訪問人員提供撥號上網服務，遠程用戶只需擁有1個數據機和1根電話線，通過撥接LA－220或LA－240上所連接的電話號碼，就可以登錄訪問。

2.教學子網的設計

校園網建網的目的之一，是利用網路實現多媒體教學，如：互動式多媒體課堂、電子閱覽室、教師培訓等。多媒體教學的難點在於實現視頻信號的傳送(如VOD視頻點播)。目前在區域網上實時傳送高質量的視頻數據還未成熟，但傳送壓縮後的視頻數據確是可行的。根據教學子網對速度要求較高的特點，可以採用了聯想LS－5625智能型24＋1和10/100M自適應乙太網交換機，它提供24個10/100M交換式埠和一個擴展插槽，可選插1個8聯的10/100 Base－TX、1個2聯的100Base－FX或1個1聯的千兆乙太網模塊。但實際上大量用戶(指超過60個流)的視頻傳輸的瓶頸在於存儲介質的外部傳輸速率，因此可選用多通道的磁碟陣列接多台主機的方式提高訪問的匯流排帶寬。
在教學子網的軟體方面，可選用的種類較多，如：聯想傳奇(ParaSago)、電子教室、海航的電子閱覽室、中教的課件製作系統等。

3�辦公子網的設計

辦公子網主要面向學校的各級領導及各職能部門，能夠實現對網路數據的查詢、修改、添加、刪除等操作，同時，應該能夠滿足支持視頻傳送的要求。鑒於此，辦公子網採用了聯想LH－2627 24＋3的10/100M自適應集線器或LH－2613 12＋1的10/100M自適應集線器，這兩款集線器除具備普通雙速集線器功能外，還專門提供了交換式埠，能夠為連接在該埠上的設備提供獨享的10/100M帶寬，極大地提高數據傳輸速率，解決伺服器瓶頸問題。
採用聯想LP－136 3聯10/100M乙太網列印伺服器，來完成共享列印功能。該伺服器具有3個標准並聯，可同時連接三台任意標准並聯列印機。
辦公子網對應的軟體有科利華等公司研製開發的辦公軟體等。

4�圖書館子網的設計

圖書館是一個相對獨立的系統，我們採用聯想LS－3016 16的10/100M自適應乙太網交換機，它提供了優良的每埠性能價格比，並支持基於埠的VLAN劃分。

圖書館管理系統的應用軟體產品較多而且相對成熟。

5�宿舍區子網及後勤子網等的設計

宿舍區子網即在學生宿舍內部連網，用以直接瀏覽學校發布的信息及查閱一些電子文檔資料；後勤子網覆蓋范圍較大，主要用途有食堂IC卡計費系統等。由於宿舍區子網及後勤子網對帶寬的要求並不高，因此我們選用聯想LH－2016 16的10/100M自適應集線器，提供16個雙速集線器埠，能夠自動適應所接設備的速度(10/100Mbps)，每台LH－2016背面都有2個堆疊口、利用這兩個堆疊口最多可堆疊6台集線器，最大可用埠數為96個。

綜上所述，通過聯想全系列網路產品即可構建一個完整、先進、可靠的校園網路硬體平台，從而有利於校園網信息系統的使用、維護、擴充、升級，並能有效利用投資。

二、內部信息資源建設

內部信息資源建設可分為以下幾個模塊：校長查詢、學生管理、課程管理、思教管理、教工管理、黨務管理、工資管理、財產管理、檔案管理、文件管理等，各模塊的功能在此不作贅述。

三、外部信息資源建設

外部信息資源建設應包括以下幾個功能：Internet功能、遠程訪問功能、電子郵件功能、以多媒體方式介紹學校的功能、討論和交流功能、信息發布功能。各項功能均可通過相應的網路信息平台實現。在此亦不做詳細描述。

學校的網路化建設必然會對學校的信息化建設起到巨大的推動作用，同時提供簡單、有效、便捷的理想辦公、教學環境。校園網一方面縮短了學校與外界的距離；另一方面，構建了以Intranet為基礎的管理信息系統，推動了學校的信息化建設。隨著校園網建設的普及應用，學校最終將迎來科學管理和教學的新時代

希望你採納我的答案.謝謝.

E. 學校需要全覆蓋的無線網路設備

覆蓋企業級的無線AP即可。教室採取吸頂AP，一台左右即可；辦公室可以吸頂或者面板AP；操場的話需要室外AP；所有的設備通過控制器集中管理即可。
最後就看具體的現場環境了。

F. 學校網路設備

1、伺服器（數量每家不同）
2、路由器一台（現在默認都需要）；
3、三層交換機一台（現在默認都需要）；
4、二層交換機若干，視實際節點位置配備；
5、硬體網關、硬體防火牆（現在是必須配置）；
6、機櫃（視設備多少配備）；
7、UPS（根據容量配備）；
8、網線、水晶頭、標簽若干。

G. 校園網能不能用路由器

不可以，校園網基本上是採用802.1X認證方式，在普通的路由器上無法支持這種認證方式，所以沒辦法採用路由器撥號。如果僅僅採用路由器作為橋接方式的話，在通過電腦上的認證客戶端撥號的話，也是不可以的。

特點：

1、高速的區域網連接――校園網的核心為面向校園內部師生的網路，因此園區區域網是該系統的建設重點，並且網路信息中包含大量多媒體信息，故大容量、高速率的數據傳輸是網路的一項基本要求。

2、信息結構多樣化――校園網應用分為電子教學(多媒體教室、電子圖書館等)、辦公管理和遠程通訊(遠程教學、互聯網接入、FTP服務、聯網游戲等)三大部分內容。數據類型復雜，不同類型數據對網路傳輸有不同的質量需求。

3、安全可靠――校園網中同樣有大量關於教學和檔案管理的重要數據，不論是被損壞、丟失還是被竊取，都將帶來極大的損失。

4、操作方便，易於管理――校園網面積大、接入復雜，網路維護必須方便快捷，設備網管性強，方便網路故障排除。

H. hub、交換機、路由器的區別學校辦公室共享上網用什麼

學校辦公室
交換機是最合適不過的

下面是 hub、交換機、路由器的區別

集線器-------集線器也叫Hub，工作在物理層（最底層），沒有相匹配的軟體系統，是純硬體設備。集線器主要用來連接計算機等網路終端。

集線器為共享式帶寬，連接在集線器上的任何一個設備發送數據時，其他所有設備必須等待，此設備享有全部帶寬，通訊完畢，再由其他設備使用帶寬。正因此，集線器連接了一個沖突域的網路。所有設備相互交替使用，就好象大家一起過一根獨木橋一樣。

集線器不能判斷數據包的目的地和類型，所以如果是廣播數據包也依然轉發，而且所有設備發出數據以廣播方式發送到每個介面，這樣集線器也連接了一個廣播域的網路。

交換機-------交換機Switch，工作在數據鏈路層（第二層），稍微高端一點的交換機都有一個操作系統來支持。和集線器一樣主要用於連接計算機等網路終端設備。

交換機比集線器更加先進，允許連接在交換機上的設備並行通訊，好比高速公路上的汽車並行行使一般，設備間通訊不會再發生沖突，因此交換機打破了沖突域，交換機每個介面是一個沖突域，不會與其他介面發生通訊沖突。

並且有系統的交換機可以記錄MAC地址表，發送的數據不會再以廣播方式發送到每個介面，而是直接到達目的介面，節省了介面帶寬。但是交換機和集線器一樣不能判斷廣播數據包，會把廣播發送到全部介面，所以交換機和集線器一樣連接了一個廣播域網路。

高端一點的交換機不僅可以記錄MAC地址表，還可以劃分VLAN（虛擬區域網）來隔離廣播，但是VLAN間也同樣不能通訊。要使VLAN間能夠通訊，必須有三層設備介入。

路由器-------路由器Router，工作在網路層（第三層），所有的路由器都有自己的操作系統來維持，並且需要人員調試，否則不能工作。路由器沒有那麼多介面，主要用來進行網路與網路的連接。

簡單的說路由器把數據從一個網路發送到另一個網路，這個過程就叫路由。路由器不僅能像交換機一樣隔離沖突域，而且還能檢測廣播數據包，並丟棄廣播包來隔離廣播域，有效的擴大了網路的規模。

在路由器中記錄著路由表，路由器以此來轉發數據，以實現網路間的通訊。路由器的介入可以使交換機劃分的VLAN實現互相通訊。

總結：

集線器：純硬體、用於連接網路終端、不能打破沖突域和廣播域。

交換機：擁有軟體系統、用於連接網路終端、能夠打破沖突域，但是不能分割廣播域。

路由器：擁有軟體系統、用於連接網路、可以打破沖突域也可以分割廣播域，是連接大型網路的比備設備

I. 校園網一般用到哪些網路設備和網路傳輸介質

因為校園都有一定的園區距離，因此在規劃中經常用到以下幾種傳輸介質。
1、五類線（網線）主要是解決室內的數據網路傳輸（教室、辦公室、微機室等）；
2、同軸電纜 主要是解決室內的電視、監控、各類IC卡傳輸；
3、音頻電纜 主要是解決室內和短距離的校園廣播、音頻廣播；
以上3類還會用到室外用的傳輸介質如室外五類線、室外同軸電纜，室外音頻線這些主要是解決室外此類連接用的。與室內區別在於增加一些保護層或者屏蔽層更能夠適應室外復雜的氣候、溫度、電磁干擾、抗老化等
4、最常用的介質：光纜。分單模和多模，早起因2者價格差距較大多採用多模（傳輸距離近，但是一般都能滿足不超過10公里的校園園區）。隨著技術的進步和產業的推移，單模光纜的價格大大下降，而且2者的敷設、溶解費用相同。因此現多採用帶寬更高的單模光纜。
最後還要經常用到一種就是電源線，要解決一些室內外設備的供電問題。
常用的應該就基本這些，如有更詳細的可以H我，深度討論研究