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有關網路安全的黑板報大學生

發布時間:2022-07-09 16:46:04

⑴ 誰能幫我找一張關於網路安全的黑板報報頭!!

網路知識真不少...網路安全要學好....、、、、、、、、、、=\=、、、=、=\\\網路地圖

本數據來源於網路地圖,最終結果以網路地圖最新數據為准。

⑵ 誰知道黑板報主題:文明上網 的內容

公約全文如下: 自覺遵紀守法,倡導社會公德,促進綠色網路建設; 提倡先進文化,摒棄消極頹廢,促進網路文明健康; 提倡自主創新,摒棄盜版剽竊,促進網路應用繁榮; 提倡互相尊重,摒棄造謠誹謗,促進網路和諧共處; 提倡誠實守信,摒棄弄虛作假,促進網路安全可信; 提倡社會關愛,摒棄低俗沉迷,促進少年健康成長; 提倡公平競爭,摒棄爾虞我詐,促進網路百花齊放; 提倡人人受益,消除數字鴻溝,促進信息資源共享。
我們必須在關注物質文明建設的同時,更加關注精神文明建設。各級領導幹部要率先垂範,引導廣大幹部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀;國家主流媒體包括廣播電視、報紙報刊、主流網路媒體等都必須掀起學習、落實胡錦濤提出的「八個為榮、八個為恥?正確價值觀要求的高潮,並且帶頭制止不健康東西的傳播,試想,如果在我們公開播放的電視劇、電影里,離不開包情夫、養小秘、第三者的情節,那麼,將對社會造成什麼影響?將對孩子們造成多大危害呀!宣傳、共青婦、教育等部門都必須立即行動起來,把落實「八個為榮、八個為恥」的要求作為一件大事抓緊抓好。關於樹立社會主義榮辱觀的講話時提出了「八個為榮、八個為恥」要求,具體是:
網站是個相對自由的場地,但是此種自由是在遵紀守法的基礎上的自由,要行使自由,首先要履行規范和約束自己行為的義務,就是有的放矢,自尊、自愛、自強。北京奧運會中華民族歷史上難得的盛會,也是世界人民和平、友誼的盛會,奧運會不僅屬於北京,同時也屬於所有參與國家、地區的運動員,屬於一切愛好體育與和平、正義的人民, 奧運會象徵著世界的團結、文明,對於每一個網站、每個網友來說,都有責任和義務,保持網路的純潔,保持一個健康向上的網路世界,向全世界展現中華民族的傳統文化和文明社會的風采。

⑶ 關於遵紀守法 網路安全教育 的黑板報資料 快啊,急急急!!!!!!!!!!

每年11月份被定為遂昌三中法制安全教育宣傳主題月。學校通過法制報告會、主題班會、黑板報、法制手抄報等多種形式加強教育,增強學生的法制觀念,促進學生健康成長。11月25日,校政教處、團委開展法制教育為主題的黑板報檢查評比活動。
從評比情況看,本次各班級的黑板報都以圖文並茂,新穎的版面設計、工整的字跡勾勒出濃濃的普法精神,黑板報與「法制教育」相結合,版面設計活潑,主題鮮明而具時代氣息,充分展示了遂昌三中學生們獨特的創造性和飽滿的熱情。本次活動激發了廣大同學學法、用法的積極性,豐富了同學們的課餘生活,加強了學生遵紀守法觀念,為青年學生陽光青春增添了新的色彩。
遂昌三中政教處、團委長期以來注重宣傳陣地建設,班級黑板報每月有主題、每月檢查評比,有力地培養了學生能力、美化了班級環境、加強了學生品德教育。

⑷ 有關安全的黑板報資料

高等院校既是培養高級專業人才的搖籃,也是社會組成的一部分。大學生活是大學生進入社會開始獨立人生的第一站。隨著我國高等教育的迅速發展,高校辦學規模不斷擴大,校園社會化現象日趨明顯,一些治安案件、危及大學生人身財產案件,誘發大學生違法犯罪案件等在高校大學生中也時有發生;加強對大學生安全防範教育和遵紀守法教育使大學生自覺樹立安全防範意識和自覺遵紀守法意識成為目前學生管理工作中的重要一環。

通過對大學生中一些常見案件分析上看:一些大學生雖然文化知識較高,但因他們踏入社會較晚,社會經驗不足,缺乏安全防範意識,法制觀念意識淡薄,從而導致一些案件的發生。據統計表明:發生在大學生中失竊和上當受騙案件占學生中發生治安案件的75%以上。而這些案件絕大多數是由於大學生自身安全防範意識淡薄,思想麻痹、財物保管不當,輕信他人,交友不慎,由此發生的案件,有些造成學生的財產損失有些甚至危及大學生的性命安全。如:宿舍沒有養成隨手關門、鎖門的習慣;夏季開門休息;高檔貴重物品如筆記本電腦、掌上電腦、快譯通、MP3等隨意亂放;現金不及時存入銀行或將存摺密碼告訴他人,存摺與身份證放在一起等等這些一方面可以誘發犯罪,另一方面也給不法分子提供了便利,這是導致校內失竊發生的重要原因。

又如詐騙案件的發生,作案人一方面利用個別大學生容易動惻隱、憐憫之心。另一方面利用個別大學生貪圖小利、愛慕虛榮的心理,靠編造謊言,騙取被害人的信任,如假冒身份、騙取同情達到騙財騙物的目的。近年來隨著互聯網進入校園,一些大學生通過上網結交朋友,由於缺乏識別能力有的上當受騙,尤其個別女生交友不慎,不僅被騙錢財,還為此遭到強暴或性侵害,甚至慘遭殺害。

還有一些大學生在勤工助學或畢業求職中急於求成,不通過合法機構求職,給不法分子造成可乘之機,使之合法利益受到侵害甚至有些大學生發生被拐賣現象。

現代交通的快速發展給人們的出行帶來了便利,但忽視交通安全也會給人留下終身遺憾。2002年10月某學院三名女生在橫穿馬路時,沒走人行橫道,被一輛違章疾駛的汽車撞倒,造成一人死亡,兩人受傷的悲劇。

還有的個別大學生法制觀念不強,違犯學校的規章制度,在宿舍內使用違章電器,釀成火災事故。有的放鬆對自己世界觀的改造,養成小偷小摸的惡習,久而久之,滑向犯罪的深淵。還有的學生政治立場不堅定,在政治問題上迷失了方向為敵所用,有的誤入傳銷,荒廢學業,走上邪道,釀成人生悲劇。以上等等表明大學生樹立安全防範意識和養成良好的自覺遵紀守法意識對當今大學生完成學業刻苦成才是非常重要的,為此,學校特意把一些安全事故搜集整理成冊,供大家參閱。希望同學們能夠提高警惕,樹立安全防範意識,以防上當受騙。

第一章 校園安全的重要性

安全需要伴隨人類歷史發展的全過程,安全是社會發展的前提,是人類個體生存和發展的保障,是人們歷來關注的重點。高校「象牙塔」中的大學生也難免面對各種危險:或是潛在的,或是明顯的;或是因無知造成的,或是由於明知故犯帶來的,等等。在許多發達國家,新生入學的第一天,就要接受有關安全和生存方面的教育。在國內學校的新生入學教育中,安全知識的教育也被放在很重要的位置上。同學們對於安全教育不能不重視,學習和掌握一些安全知識將會使同學們終生受益。

一、什麼是安全

安全就是指沒有危險,不受威脅,不出事故。安全是一個大學生完成學業的保證,安全是一個學生思想進步、健康成長和立志成才的基本條件。大學生入學之前,基本上都是從家門到校門,保護學生人身安全和健康的職責主要由家長和學校的老師肩負著,在家長和學校老師的呵護下,社會上的各種危害和不安定因素對學生影響相對較小。如今學生千里迢迢走出家門,來到高校學習,一切事情都得靠自己去安排,急需增長安全知識,增強自我保護能力。學生需要轉變觀念,學會獨立處理問題,包括一些復雜問題。

大學生要通過多種形式學習安全知識,增強安全防範意識,要學法懂法,能依法保護自己的合法權益,使國家財產和自己的人身、財產不受侵害。另一方面,要全面提高自身素質,增強法制觀念,自覺遵紀守法,不去侵犯國家、集體的財產和他人的人身、財產安全,不危害社會,不參與違法犯罪活動。

二、對大學生進行安全教育的必要性

大學生活對於每一位莘莘學子來說都是一段美好而又難忘的時光。而這一切從頭開始的時候,不大容易被同學們重視的往往是安全問題。安全是什麼?安全是一個大學生完成學業的重要保證,是每一位大學生健康成長的基本條件。安全涉及到每個人的學習、工作和生活。包括人身安全、財產安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。

要保證大學生的安全,除了在學校領導下,各部門齊抓共管,齊心協力創造良好的安全環境外。還需要花大力氣,加強安全知識的宣傳,開展安全知識的普及,增強大學生自身的安全防範意識。確切的說,從一入學開始,通過上法律課、安全課等形式,向全體學生講解法律、安全知識。這樣做,一方面可以使大學生懂得用法律武器保護自身的人身、財產不受侵害;另一方面也使大學生能夠增強法制觀念,自覺遵紀守法,不涉足違法犯罪活動。

三、當前大學生所處的安全環境

1.社會治安狀況

目前,我國的社會治安經過多年的嚴打整治和綜合治理,已出現好轉的勢頭,表現在一般刑事案件發案下降,社會黑惡勢力得到有效遏制,老百姓的安全感在一定程度上有所增強,治安問題基本上是在控制范圍內,沒有對改革開放的大局產生較大的影響。

但是,由於我國仍然處於改革全面推進、經濟快速發展、社會結構急劇變動、新舊體制交替並存的社會轉型時期。誘發滋生違法犯罪的社會消極因素仍然存在,特別是刑事犯罪和治安問題具有明顯的反復性特徵。因此,違法犯罪活動在一定條件下仍有可能反彈。

2.校園治安狀況及特點

與社會上相比,高校的治安狀況總體上是好的,校園安全防範力量較強,學校安全環境不斷得到改善,師生員工在校園中是有安全感的。但是,近年來隨著高校辦學規模的不斷擴大,安全隱患不斷增多,安全防範方面存在漏洞,安全控制十分困難,導致刑事案件上升。這類案件的特點為:

(1)盜竊案件居高不下。以北京高校為例,2002年上半年400餘起案件中,盜竊案件337起,其中重大案件109起。在重特大案件中盜竊案件佔47.18%。

(2)詐騙案件增多。2002年1至6月,北京高校詐騙案件共發生23起,比2001年同期增加12起。

(3)殺人、強奸、搶劫、傷害等惡性案件時有發生。2002年1至6月發生強奸案1起,搶劫案件47起,傷害案2起,均發生在校園內。

(4)公共場所失竊多。高校的餐廳、浴池、圖書館、體育館等,人員較復雜。有些學生安全意識差,吃飯時用書包佔座,洗澡時攜帶貴重物品等,失竊案件屢屢發生。

(5)來流動人員作案比例高。北京高校2002年1至6月,抓獲的85名犯罪嫌疑人有57名是外來人員,佔67%。

(6)大學生作案突出。有些大學生人生觀、價值觀取向扭曲,對自己的不良意識缺乏理智的控制,導致違法犯罪。高校發生的案件中,作案人往往是在校大學生。在抓獲的37名犯罪嫌疑人中,在校大學生就有18人(男14人、女4人)。在已破獲的21起學生宿舍被盜案件中,有15起都是在校大學生。例如:某高校2002年上半年發生的8起盜竊案件,破案後發現,竟然全部是在校大學生所為。

3.高校成為不法分子作案的重點目標
近年來,隨著國家實行科教興國戰略,教師待遇得到了較大改善;大學生手中的零用錢越來越多,手機、相機、SD機一應俱全。這就使社會上不法分子把目光盯住高校。有的詐騙、搶劫、盜竊團伙專「吃」高校。一些師生又不按規定保管公、私財物,使犯罪分子作案很容易得手。

侵財的三種作案方式

(1)混入校園內實施盜竊、詐騙

2001年某高校保安人員抓獲一名專門在高校行竊的犯罪分子,她在供述中談到,我之所以到高校作案,一是高校門衛看守不嚴,進出方便;二是上午8至10點學生老師上課,治安防範薄弱,容易得手;三是大學生有錢,現金和手機等貴重物品多,得手後收獲大;四是大學生丟東西後不及時報案,容易脫身。因此,她先後在海淀、朝陽等地區的高校作案30餘起,獲得贓物、贓款數萬元。

(2)將大學生引出校外實施犯罪

每逢大學生打工的旺季,一些非法中介公司抓住學生急於打工賺錢的心理,收取高額的中介費卻不履行合同,造成不少大學生受騙上當。例如,小李是北京某大學大三學生,2001年7月初,他通過一家公司找到一份推銷員的工作,中介公司讓他交納產品抵押金500元,他一時無法交納便返回中介所欲按約定另換崗位,卻發現該中介已是人去屋空,中介門口已經圍著十來個要求退款的求職者。此時他才知道遇到了「皮包公司」。

有的公司在大學生簽訂合同時做手腳,大學生沒有經驗,往往受騙。2001年7月底北京某重點大學管理系學生小張、小李經人介紹到一個國際品牌化裝公司做市場調查。按約定做完一份調查可以領取2.5元的勞務費。為了完成一萬份的任務,小張又在各校招聘50名兼職同學幫忙,剛過兩天,公司卻又緊急通知問卷需要在10天內完成,因為時間緊迫,公司同意他們問卷內容只須填寫姓名和電話號碼無誤後便可,並以時間緊迫為由拒簽合同。10天後小張按公司的要求交回了問卷。眼見就要有幾萬元到手的小張隨後放心的回家,幾天後再回公司取勞務費時卻被告之,他們交的一萬份問卷中有五百張假單,按照一張假單罰70元的標准,他們不但拿不到報酬,反而還欠公司近萬元。

(3)利用網路設騙局

隨著網路的普及和高科技的發展,信息傳播的速度和廣度大大提高,由於網路信息的傳播速度快,真假難以識別,犯罪分子利用這些特點,在網上設置騙局誘人上當。

例1:小宋是在北京上學的大連女孩,穿著時髦,對新事物充滿了好奇,學習的閑暇,她常和要好的同學小劉一起去網吧上網。2002年6月她在網上結識了一位名為「踢丘比特一腳」的男網友,兩人談的很投機,幾次聊天之後,在對方多次請求下,她終於同意和他見上一面。不久兩人按著約定穿著、時間、地點見了第一面未及詳談就匆匆分手。第二次赴約時,小宋帶著同學小劉一起來到一家歌廳,「踢丘比特一腳」也帶了個夥伴。四個人在歌廳唱歌時,「踢丘比特一腳」好幾次向小宋借用手機,還到歌廳外打電話,但每次用完就把手機放回小宋旁邊的茶幾上,小宋並沒在意,後來兩個小夥子借故離開。等小宋猛醒過來時,放在茶幾上的手機無故失蹤。手機被盜以後,小宋急忙去公安機關報警,由於提供的線索太少,破案無從下手。小宋不甘心,發誓一定要抓住竊賊。她變換了網名,再次在網上搜尋。功夫不負有心人,6月28 日她總算在網上找到了「踢丘比特一腳」,並約他晚上在「麥當勞」門前見面。不知是計的竊賊如約而至,當即被公安幹警抓獲歸案。

例2: 北京某高校電子信息專業的一名男同學,在網上結識了一位中南礦業大學的女學生,兩人網上聊的十分投機,大有相見恨晚之感。2002年暑假這位女大學生突然來到北京與這位男同學見面,在男同學這里吃住玩了半月有餘,將男同學勤工儉學積攢的3500元花得所剩無幾。外出時這位女生突然離去,從此再也沒有露面,網上也沒了信息。不久,校保衛部門接到湖南長沙市公安局的一份通緝才發現,原來這位女學生根本不是什麼中南礦院的大學生,她偷了一個公司老闆的錢之後潛逃到北京,藏匿在這位男同學的住處,時間長了怕暴露身份,因此外出時乘機甩開男同學逃之夭夭。

4.大學生缺乏必要的安全防範意識

高校校園刑事、治安案件居高不下,除了犯罪分子活動猖獗以及內部防範相對薄弱外,大學生缺乏安全防範意識是其重要原因。主要反映在以下幾個方面。

(1)離開宿舍時不注意鎖門、關窗,為犯罪分子作案提供方便

部分大學生思想上缺乏安全意識,離開宿舍時往往不注意鎖門關窗(住在一層),給犯罪分子有機可乘。

下面幾起案件均是發生在石油大學(北京)校園內,因同學離開宿舍未鎖門而造成的。

例1、2001年12月13日,工商學院98級學生朱××將手機放在床上,未鎖門出去踢球,回來時發現手機無影無蹤。

例2、2003年3月5日,資信學院99級學生孫××把手機放在桌上充電,開著門離開,幾小時回來後發現手機丟失。

例3、2003年4月4日,住潤傑公寓××學院學生×××把手機放在桌上,開著門去水房洗衣服,回來時發現手機丟失。

例4、2003年10月8日,工商學院學生×××把手機放在床上離開未鎖門,回來時發現手機丟失。

(2)輕信陌生人

大學生缺乏社會經驗,有時會輕易相信陌生人,而且輕率地向陌生人談起自己或者自己的親屬、朋友、同學的有關情況。還有的把陌生人帶到學校、宿舍,甚至留宿,結果不但自己上當受騙,還連累他人。

例如、2001年9月,就在新同學報到的時間,一位外地來北京某高校報到的女學生,在鄭州火車站候車室遇到一位男子,雙方搭起話來,該男子自稱在北京某高校任教。女學生感到很親切,就把自己到北京某高校上學、學的什麼專業以及她的好朋友王某同時考上北京某大學的什麼專業等情況全部向這個男子講了。那個男子說:「咱們不坐火車坐飛機,我在鄭州機場有認識的人,可以幫助買打折機票。」於是兩個人就坐計程車到了機場售票處,男的讓女學生看著東西,他拿著女學生給的600元錢便一去不復返。女學生在原地等了很久也不見他的蹤影,才恍然大悟知道上當受騙了。

輕信陌生人,上當受騙的案件在石油大學(北京)學生中也時有發生。

例如、2003年9月,石工學院03級學生陳××,在校外陽光商廈附近打電話時,有兩個外地女青年與其搭話,並謊稱自己錢用完了,父親打算給匯些錢,自己又無帳號,想借帳號和儲蓄卡用一下。我們這位同學欣然同意,結果「幫助」兩個女青年從自己的卡上騙走了5000元現金,等這位同學發現自己上當時,那兩個人早已不知去向。
在我的黑板報的貼吧中還有好多....

http://post..com/f?z=68296799&ct=335544320&lm=0&sc=0&rn=50&tn=PostBrowser&word=%BA%DA%B0%E5%B1%A8&pn=100

⑸ 七年級網路安全黑板報的內容怎麼

上網就像步入社會,你可以在這個虛擬的空間里,學到有益自己身心健康成長的東西,學到課本里沒有學不到的東西,在這里你可以得到世界上成千上萬的網友的幫助。但在這里也可能受到一些內容不健康的網站的影響,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。為此,請大家熟記以下上網安全守則:

1、沒有經過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等,在網上告訴其他人。

2、如果看到不文明的信息或圖片,應立即告知父母。

3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間「串門」。在聊天室中,如果發現有人發表不正確的言論,應立即離開,自己也不要在聊天室散布沒有根據或不負責任的言論。

4、不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的言論,也不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規范甚至觸犯法律的內容,網上網下都做守法的小公民。

5、盡可能不要在網上論壇,網上公告欄、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多個E-MAIL信箱,要盡可能設置不同的密碼。

6、未經父母同意,不和任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面,必須在父母的同意和護送下,或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。

7、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件),應立即刪除。包括主題為問候、發獎一類的郵件。若有疑問,立刻請教父母、老師如何處理。

8、不要瀏覽「兒童不宜」的網站或網站欄目,即使無意中不小心進去了,也要立即離開。

9、如遇到網上有人傷害自己,應及時告訴父母或老師。

10、根據與父母的約定,適當控制上網時間,一般每次不要超過1小時,每天不超過3小時。

⑹ 做黑板報,題目:加強安全教育。字一定要多,可以花哨點,寫的字最好清楚點,謝謝

安全教育是素質教育的一個重要內容,必須作為我校的一項經常性工作加以充分重視;必須制定科學合理並為學生樂於接受的教育方案,採取切實可行的措施,加以落實。

l、抓陣地,拓寬途徑。加強學生安全教育,首先要強化教育的陣地,拓寬教育的途徑,更新教育的手段。一是要發揮思想政治教育陣地作用,利用我校思想政治教育的工作體系和優勢,根據實際情況和需要,因人因事有針對性地進行安全教育。二是要發揮課堂和教學環節中由任課教師結合課程內容適時對學生進行安全教育和法制教育。比如,在計算機課程中講授有關計算機安全、網路安全方面的內容:在畢業論文撰寫中講授有關知識產權保護方面的內容;在化學、物理等實驗課中講授有關防火防爆方面的內容等。三是要發揮計算機網路教育的優勢,在我校網路上發布安全教育的信息,分析典型案例,進行安全知識的宣傳教育。四是組織安全知識競賽活動,向全體學生普及法律和安全知識,增強學生安全意識和憂患意識,增強學生的道德和法律觀念,提高學生綜合素質。五是發揮心理咨詢的優勢,開展心理健康普查了,了解學生心理動態,把安全教育與心理咨詢結合起來,有目的、有針對性地做好安全防範教育。

2、抓重點,以點帶面。加強學生安全教育,既要全面展開,更要有重點的進行,點面結合,以點帶面。一是抓重點人的教育。重點人是指那些存在安全隱患的人。比如有心理障礙、性格孤僻的學生,對他們要多關心,積極幫助他們解決產生心理困惑的問題,引導其進行心理咨詢,克服心理障礙。又比如經常違反校紀校規的學生,對他們要重點教育,經常提醒,防止因嚴重違反校紀校規造成安全事故。二是抓重點時期的安全教育,重點時期是指易發安全事故的特殊時段,比如學生開學、放假前和畢業前夕等時期。那時學生忙於開學准備、復習、考試或畢業離校,因此,容易疏於防範或滋生事端。在類似的時期來臨之前,應重點做好安全教育工作。三是抓重點場所的安全教育。比如在有危險的實驗室,應教育學生遵守實驗、操作規程,安全操作。又比如在人群集中的集會、活動場所,應教育學生文明禮讓,服從指揮,並注意觀察場所環境和安全通道,避免發生安全事故。

3、抓典型,以事警示。對學生進行安全教育,要善於利用典型的事故、案例進行宣傳教育,以形象生動的事實警示學生。一是可利用學生中安全事故的典型案例,在各種教育活動、環節中開展安全警示教育,如在新生入學教育、畢業生教育、法律課堂教學、班會等過程中進行宣傳、分析、討論等。二是可選擇有代表性的事件進行大力宣傳,增強學生對違法違紀案件的認識,教育學生引以為戒。三是可組織學生參加庭審旁聽那些和大學生有關聯的案件,或者邀請法院來校公審。四是可在學校舉辦有關安全的專業展覽,組織學生參觀,通過直觀的方式使學生受到教育。

4、抓基層,落實到人。對學生的安全教育,事實證明僅靠保衛部門來抓是不夠的,必須依靠其他學生管理部門、學生工作者及學生組織,形成齊抓共管的局面。我校學生的安全教育,二級院系、學生班級是具體實施單位。學生安全教育能否落實,關鍵是二級院系對安全教育工作思想是否重視、措施是否得力。加強學生安全教育,應制定必要的安全考核指標,實行崗位責任制,定期進行指導、監督、考核,保證安全教育工作的順利開展。同時,還應制定相應制度規范,形成工作體系,使安全教育制度化、日常化,能下到學生班級,落實到學生個人。只有這樣,才能達到教育的目的,使學生受益。

⑺ 有關安全知識的黑板報

一)建立健全學校綜治工作管理制度1.修改、制定保衛人員的崗位職責及獎懲方案,並與所有保衛人員簽定責任目標書和聘用合同,使之有章可循,增強工作責任感。

2.校園內成立治安聯防小組,並完善治安管理制度,提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識。

3.保衛科切實履行外來人員登記制度,不講情面,堅持原則,要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內。

(二)加強思想教育,提高治安管理人員的責任意識

1.堅持一月召開一次保衛人員工作會議,在會議上由保衛幹事匯報本月工作,提出存在問題,由校長室布置下階段工作,提出新的要求。

2.組織一次法制教育報告會和一次安全知識講座,以提高師生的法制觀點和安全意識。

3.校長室、德育處每學期不定期地對照保衛人員簽定的工作責任書檢查兩次,發現問題,及時糾正。

4.建立保衛人員重大事件匯報制度。不管在什麼時候、什麼情況下如出現重大治安事故要及時匯報。由學校採取緊急措施,將事故盡快解決、制止。

(三)加大校園內部環境整治,杜絕安全隱患

1.實行全天候的門衛值班制度和值周老師、學生幹部結合的值日制度以及治安人員夜間的巡邏制度,維持正常教學秩序,確保師生人身安全。

2. 學校上課時間,嚴禁學生中途離校(如有家長監護等特殊情況例外。)嚴禁學生家長、閑雜人員進入教學樓。

3.保衛科與騎車上學的學生簽定安全協議書,並辦理騎車證。十二周歲以下的學生一律不得騎車上學。

4. 總務處定期加強電線電路、消防設施的管理與檢修,及時更換破損、老化的電線。

5.班主任要加強日常規范管理工作,關注學生中不良苗頭的出現,工作要細致深入,努力把問題消滅在萌芽狀態。

(四)繼續加強對校園周邊環境的整治

1.依靠政府執能部門,加強對學校東門因附近居民擺攤所造成的臟、亂現象。要制止周邊門市在學校圍牆旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環境衛生。

2.繼續加強對校門前各種車輛停放位置的管理。

3.繼續與東風派出所建立警校聯防,加強社區聯系,保證綜合治理工作順利開展。

(五)以活動為載體,深入開展各類爭創活動。

1、開展讀書活動。根據學生的年齡特徵、身心發展規律和教育要求,組織學生學習《中小學生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小學校交通安全工作》等基本常識,讓學生增強安全觀念,意識到安全的重要性。

2、在特定時期內圍繞一定的主題開展集體性教育活動,深入開展「安全伴我行」、「我是文明小學生」、 「今天我當交警」等活動。

3、深入開展「五創」活動,即:爭創新三好學生(學生);爭創五星路隊(小隊);爭創文明班級(班級);爭創最佳科室(部門),爭創平安校園(學校)。

⑻ 網路安全黑板報內容有哪些

網路安全黑板報內容有:保證機密性、完整性、認證性和訪問控制性是網路安全的重要因素。

(1)全面規劃網路平台的安全策略。

(2)制定網路安全的管理措施。

(3)使用防火牆。

(4)盡可能記錄網路上的一切活動。

(5)注意對網路設備的物理保護。

(6)檢驗網路平台系統的脆弱性。

(7)建立可靠的識別和鑒別機制。

保護應用安全,主要是針對特定應用(如Web伺服器、網路支付專用軟體系統)所建立的安全防護措施,它獨立於網路的任何其他安全防護措施。

雖然有些防護措施可能是網路安全業務的一種替代或重疊,如Web瀏覽器和Web伺服器在應用層上對網路支付結算信息包的加密,都通過IP層加密,但是許多應用還有自己的特定安全要求。

⑼ 關於網路安全的內容手抄報內容

1、沒有網路安全就沒有國家安全,就沒有經濟社會穩定運行,廣大人民群眾利益也難以得到保障。

2、要樹立正確的網路安全觀,加強信息基礎設施網路安全防護,加強網路安全信息統籌機制、手段、平台建設,加強網路安全事件應急指揮能力建設,積極發展網路安全產業,做到關口前移,防患於未然。

3、在信息時代,網路安全對國家安全牽一發而動全身,同許多其他方面的安全都有著密切關系。

4、網路安全和信息化是相輔相成的。安全是發展的前提,發展是安全的保障,安全和發展要同步推進。

5、沒有網路安全就沒有國家安全,沒有信息化就沒有現代化。

6、網路安全和信息化是一體之兩翼、驅動之雙輪,必須統一謀劃、統一部署、統一推進、統一實施。

7、網路世界雖然是虛擬世界,但並不是隨心所欲,它和現實世界一樣需要遵循共同的規則,同樣安全也是需要注意的。

8、信息飛速變化,網路與我們的生活息息相關,在這個時候一定要注意安全問題,哪怕你沉浸在網路世界裡,也不能忽視。

9、網路連著你我他,安全防範靠大家。網路連著你我他,防騙防盜兩手抓。

10、網安則天下安,失網則失天下。

11、上網需謹慎「中獎」莫當真,文明上網,不觸法律紅線;安心用網,共享多彩生活。

12、數據無價,丟失難復;手機安全,殺毒護航。

13、增強社會網路安全意識,提高全民網路安全知識水平。

14、網路安全始於心,安全網路踐於行。

15、打擊互聯網違法犯罪,共同抵制網路謠言。

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