廣州網路安全青年主題日

Ⅰ 網路安全宣傳周活動方案

活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。下面我給大家帶來網路安全宣傳周活動方案，希望大家喜歡!

網路安全宣傳周活動方案1

為增強校園網路安全意識，提高網路安全防護技能，按照中央網信辦、 教育 部等6部委聯合制定的《國家網路安全宣傳周活動方案》(中網辦發文〔20__〕2號)及省委高校工委相關通知要求，特製定出我院校園網路安全宣傳周活動方案：

一、活動主題

網路安全為人民，網路安全靠人民

二、活動時間

9月19—25日，其中9月20日為教育主題日。

三、活動安排

(一)舉辦全校大學生 網路 安全知識 競賽

9月9日至10月31日，各系組織學生參加「全國大學生網路安全知識競賽」，通過網路答題方式普及網路安全知識。激發學生學習網路安全知識興趣，提升網路安全防護技能。

競賽網址：

任務單位：院團委

(二)開展網路 安全教育 專題活動

1、網站宣傳

在學院網站首頁開辟網路安全專題，發布相關安全知識、法律法規及學院相關活動，並組織相關資料供廣大師生下載學習使用。

負責部門：宣傳部

2、設計網路安全宣傳櫥窗、電子 標語 及擺放宣傳板

在學校__區設計放置宣傳櫥窗，__區主幹道及學生主要活動區域發送電子宣傳標語、擺放宣傳板，積極營造網路安全 文化 氛圍。

任務部門：宣傳部

3、微信推送

通過學校公眾號面向全校師生進行網路安全信息推送。

任務部門：宣傳部

4、校園廣播宣傳

活動期間，校園廣播站廣播有關網路安全的常識，提高師生網路安全意識。

任務部門：宣傳部

5、團日主題班會

各系部根據實際情況，組織開展「網路安全宣傳周」團日教育活動，以視頻、實例、線上線下互動交流等方式，組織學生學習網路安全知識，提升網路安全意識。

任務部門：學生處、院團委

四、工作要求

1、高度重視，加強組織領導。舉辦網路安全周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措，各系部要高度重視，組織師生積極參與宣傳教育活動，充分調動學生的積極性、主動性和創造性，推動活動形成聲勢。

2、突出主題，注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題，將網路安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合，提升工作的針對性與實效性，營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍。

3、加強協作，建立長效機制。以安全周為契機，探索建立青少年學生網路安全教育長效機制。推動相關內容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動，完善網路安全教育工作體系，切實增強教育實效。

4、嚴守規定，務實高效。要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求，嚴格按照勤儉節約、務實高效原則，著力在提高活動實效上下功夫，嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義。

網路安全宣傳周活動方案2

按照《市教育局關於開展網路安全宣傳周活動的通知》的相關要求，結合學校實際，經學校研究決定，在全校師生中開展網路安全教育宣傳周活動，特製訂方案如下：

一、活動時間

20__年9月17日(星期一)至9月23日(星期日)。

二、活動主題

網路安全為人民，網路安全靠人民。

三、具體內容：

(一)舉行「共建網路安全，共享網路文明」網路安全教育周啟動儀式9月17日(星期一)，按照八小關於網路安全教育周的活動安排，組織開展「共建網路安全，共享網路文明」安全教育啟動儀式，常校長做動員講話，並做具體的活動安排和要求。

1、召開一次「共建網路安全，共享網路文明」為主題的班會各班要緊密結合學生不良的上網習慣，選擇發生在學生身邊的典型案例，組織和引導學生進行深入討論身邊存在的網路安全隱患，結合學生進入黑網吧等現象進行討論，教育學生從自身做起，遵守網路安全准則。時時刻刻注意網路安全事項。班主任一定要在學生討論後進行 總結 ，教育學生提高網路安全意識和自我保護意識。各班自行組織時間開展。但必須在9月19日前完成。

2、大隊部組織落實相關活動並照相及過程資料的收集。

(二)、開展網路安全教育班級手抄小報及 黑板報 評比。每班5份手抄小報，各班出一期以「共建網路安全，共享網路文明」為主題的黑板報，學校進行評比(9月20日前)。

要求：

1、主題鮮明，內容豐富具教育性，無知識性錯誤和錯別字。

2、小報要充分顯示本班開展的網路安全教育情況。

四、開展多種形式的網路安全教育宣傳活動

活動周期間，學校LED屏播出網路安全教育宣傳條幅，9月__日，上一節「綠色上網、文明上網、健康上網」網路安全公開課。同時充分利用黑板報、宣傳欄、校園網等形式進行網路安全教育宣傳，營造濃厚的網路安全教育氛圍。

網路安全宣傳周活動方案3

為增強校園網路安全意識，提高網路安全防護技能，按照陝西省互聯網信息辦公室《關於開展陝西省網路安全宣傳周活動的通知》精神，以及陝教保辦文件關於開展陝西省教育系統網路安全宣傳周活動通知要求。特製定出我院校園國家網路安全宣傳周活動方案：

一、活動主題

活動主題為「網路安全知識進校園」，旨在提高全體師生網路安全自我保護意識，提升其網路安全問題甄別能力。

二、活動時間

20__年11月24日至30日。

三、活動內容

以「媒體全鋪開、校園全覆蓋、師生全知曉」為目標，統一使用「國家網路安全宣傳周」標識，校園宣傳活動內容如下：

1.學習國家網路安全戰略、方針、政策，了解目前國家在網路安全方面的前沿動態。

2.召開網路安全工作匯報會，展示我院在網路安全維護工作方面所採取的 措施 和取得的成效。

3.採用線上加線下的方式進行網路安全宣傳，開展網路安全知識普及活動。

四、活動形式

本次網路安全宣傳活動採取以下形式開展：

(一)舉辦校園網路安全宣傳周啟動及簽名活動

(二)利用室外LED電子大屏滾動播放網路安全宣傳公益短片。同時，將這些宣傳視頻上傳至校園網資源平台，供廣大師生學習觀看，並推送到移動平台，以方便手機等移動終端用戶觀看。

(三)在校園網上開辟一個網路安全宣傳專欄，對開展宣傳活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公布，提供電子版全民安全使用網路手冊，共廣大師生下載學習使用。並鏈接至「國家網路安全宣傳周頁面」。

(四)在校園廣播台開設專題欄目，宣傳相關網路安全知識以及網路安全專家談的相關內容。

(五)舉辦網路安全宣傳講座。

邀請網路安全方面的專家為師生舉辦專題講座。在三個校區分別進行。

(六)製作網路安全宣傳展板，宣傳海報等。

(七)開展網路安全知識咨詢。

(八)懸掛網路安全宣傳橫幅。

網路安全宣傳周活動方案4

網路信息人人共享，網路安全人人有責。網民的網路安全意識和防護技能，關乎廣大人民群眾的切身利益，關乎國家網路安全。為提升全社會的網路安全意識和安全防護技能，中央網路安全和信息化領導小組決定每年開展國家網路安全宣傳周活動。為確保國家網路安全宣傳周規范化、制度化、長效化，特製定本方案。

一、指導思想

以學習國家網路安全有關法律法規和政策標准為核心，以培育有高度的安全意識、有文明的網路素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的「四有好網民」為目的，政府主導、多方參與，在全國范圍內集中開展網路安全宣傳教育活動，增強廣大網民的網路安全意識，提升基本防護技能，營造安全健康文明的網路環境，保障人民群眾在網路空間的合法權益，切實維護國家網路安全。

二、組織形式

國家網路安全宣傳周在中央網路安全和信息化領導小組領導下，由中央網信辦牽頭，教育部、工業和信息化部、公安部、新聞出版廣電總局、共青團中央等相關部門共同舉辦。在國家網路安全宣傳周期間，各省、市、自治區網路安全和信息化領導小組辦公室會同有關部門組織開展本地網路安全宣傳周活動。國家有關行業主管監管部門根據實際舉辦本行業網路安全宣傳教育活動。

三、時間地點

網路安全宣傳周統一於每年9月份第三周舉辦。

國家網路安全宣傳周中的開幕式等重要活動，可根據地方實際情況安排在省會城市舉行。

四、活動方式

從實際出發，因地制宜，針對不同人群有選擇地組織開展活動，包括但不限於以下形式：

(一)公益 廣告 和專題節目

推送網路安全公益廣告。網站、電視、電台、戶外廣告屏、交通信息提示屏、公共交通工具電視系統、樓宇電視系統等集中播放網路安全宣傳公益廣告。電信運營商發送網路安全公益簡訊。

播出網路安全專題節目。電視、電台、重點新聞網站、商業網站、社交媒體等集中播出動畫漫畫、視頻和互動欄目，以及網路安全題材的電視專題片、電視劇、電影等。

刊登網路安全 文章 。報刊雜志、各類網站集中推出一批網路安全文章與作品，加強網路安全題材的報道。

(二)有獎徵集和競賽

開展有獎徵集活動。公開徵集網路安全 口號 標語、微電影、微視頻、公益廣告、卡通漫畫等。

組織網路安全知識競賽。電視台組織網路安全知識競賽、專題晚會，網站開設網路安全知識在線答題欄目。普通高校、職業院校、科研機構和社會組織開展各種類型的網路安全技能競賽。

(三)技術研討交流

網路安全學術研討。組織國際學術交流研討，舉辦高峰論壇、圓桌會議、對話沙龍等。

網路安全技術展示。行業協會、企業等舉辦網路安全新技術新產品展示、演示、洽談會。

(四)科普材料和表彰獎勵

發放網路安全科普材料。組織專家開展知識講座。基層政府、企業、學校發放和張貼網路安全宣傳材料，包括小冊子、傳單、海報、科普讀物、道旗、印有網路安全宣傳提示的小禮品。各大中小學校結合相關課程對學生開展一次網路安全教育活動。

表彰先進典型。按照國家有關規定，發揮社會資金積極性，集中表彰和獎勵一批網路安全先進典型和作品。

(五)其他

其他形式的網路安全宣傳教育活動。

五、工作要求

加強組織領導。各地方、各有關部門要深刻認識網路安全意識和技能培養工作的重要性和緊迫性，將網路安全宣傳周活動列入重要議事日程，加強領導，提前謀劃，認真制定活動方案，在國家網路安全宣傳周期間集中組織開展網路安全宣傳教育活動，加大投入力度，調動全社會積極性，切實辦好網路安全宣傳周。

突出宣傳實效。充分利用報刊、電台、電視台、網站和各類新媒體平台，加強活動宣傳報道，製作播出專題節目，開展知識競賽、主題晚會等，普及網路安全防護技能，提升全社會網路安全意識。

做好總結評估。組織制定網路安全宣傳周評估指標體系，各地方參照指標做好網路安全宣傳周的總結，並將相關情況報中央網路安全和信息化領導小組。

網路安全宣傳周活動方案5

一、活動主題

共建網路安全，共享網路文明

二、重點活動及任務安排

1、校園網主頁宣傳學校網站標識。

任務單位：網路中心

完成要求：按國家規定

2、學校官方微博、微信宣傳首屆國家網路信息安全宣傳周活動的主題、主要內容、網路安全知識、文明上網要求等。

任務單位：_

完成時間：20__年11月24日至30日

3、教學樓、實驗樓電子屏宣傳首屆國家網路信息安全宣傳周活動主題內容標語。

任務單位：有室外電子屏的學院

完成時間：20__年11月26日至30日

4、召開教職工會、主題班會，學習宣傳國家有關網路安全法規。

任務單位：_

完成時間：20__年11月25日—12月31日

5、組織學生參加全國大學生網路安全知識競賽活動。

任務單位：學工部、校團委、各學院

完成時間：20__年11月25日—12月31日

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Ⅱ 青少年網路安全宣傳周活動方案

為了確保活動能無誤進行，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。活動方案應該怎麼制定呢？下面是我收集整理的2021青少年網路安全宣傳周活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

青少年網路安全宣傳周活動方案1

為增強校園網路安全意識，提高網路安全防護技能，按照陝西省互聯網信息辦公室《關於開展陝西省網路安全宣傳周活動的通知》精神，以及陝教保辦文件關於開展陝西省教育系統網路安全宣傳周活動通知要求。特製定出我院校園國家網路安全宣傳周活動方案：

一、活動主題

活動主題為「網路安全知識進校園」，旨在提高全體師生網路安全自我保護意識，提升其網路安全問題甄別能力。

二、活動時間

20xx年11月24日至30日。

三、活動內容

以「媒體全鋪開、校園全覆蓋、師生全知曉」為目標，統一使用「國家網路安全宣傳周」標識，校園宣傳活動內容如下：

1、學習黨和國家網路安全戰略、方針、政策，了解目前國家在網路安全方面的前沿動態。

2、召開網路安全工作匯報會，展示我院在網路安全維護工作方面所採取的措施和取得的成效。

3、採用線上加線下的方式進行網路安全宣傳，開展網路安全知識普及活動。

四、活動形式

本次網路安全宣傳活動採取以下形式開展：

（一）舉辦校園網路安全宣傳周啟動及簽名活動

（二）利用室外LED電子大屏滾動播放網路安全宣傳公益短片。同時，將這些宣傳視頻上傳至校園網資源平台，供廣大師生學習觀看，並推送到移動平台，以方便手機等移動終端用戶觀看。

（三）在校園網上開辟一個網路安全宣傳專欄，對開展宣傳活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公布，提供電子版全民安全使用網路手冊，共廣大師生下載學習使用。並鏈接至「國家網路安全宣傳周頁面」。

（四）在校園廣播台開設專題欄目，宣傳相關網路安全知識以及網路安全專家談的相關內容。

（五）舉辦網路安全宣傳講座。

邀請網路安全方面的專家為師生舉辦專題講座。在三個校區分別進行。

（六）製作網路安全宣傳展板，宣傳海報等。

（七）開展網路安全知識咨詢。

（八）懸掛網路安全宣傳橫幅。

青少年網路安全宣傳周活動方案2

為了進一步提升全系統網路信息安全工作水平，加強網路安全教育宣傳，營造安全健康文明和諧的網路環境。按照省市有關工作安排，現就開展第xx屆國家網路安全宣傳周活動制定如下方案。

一、活動時間

20xx年9月17至9月23日

二、活動主題

三、活動形式

（一）懸掛網路安全宣傳橫幅。活動期間，利用LED大屏、橫幅、板報等載體刊載網路安全宣傳標語，營造良好的活動氛圍。

（二）認真學習網路安全知識。堅持問題導向，認真學習網路安全法律法規和技術，深入學習市教育局《關於進一步加強全系統網路與信息安全工作的通知》和《加強新媒體管理的實施意見（試行）》。集中開展一次網路安全知識學習，對路由器、U盤、電子郵箱等網路和存儲設備使用的基本技能、網路應急基礎知識涉密信息的存儲傳輸程序等進行培訓，提高普及率。各科室、局直各單位和招生、學籍、財務等涉及關鍵基礎信息的`領域要進一步加強對涉及網路信息安全工作人員的培訓，提高網路安全意識和防範應急能力。

（三）開展網路安全知識專題宣傳活動。各園校要以信息技術課堂、板報、專欄為載體，大力宣傳網路安全知識；要動員教師和家長利用微信、微博等平台學習宣傳相關網路安全知識；要結合實際自製宣傳資料、通過宣傳活動進社區等方式擴大活動的覆蓋面和影響力。

（四）召開網路安全知識主題班會。要利用9月18日「校園日」活動契機，結合學生認知特點，以班級為單位召開主題班會，通過分享故事、體會和交流發言、觀看視頻等形式，重點做好網路安全、防範電信詐騙、合理使用手機上網等方面基礎知識的普及，提高學生網路安全意識，增強識別和應對網路危險的能力。

（五）開展網路安全科普教育活動。要開展「小手拉大手、網路安全同參與」家校互動活動。9月22日，本屆「青少年日」活動當天，要引導廣大家長和學生一起學習網路安全科普知識，通過家長的微信和微博推送一條網路安全信息。

（六）開展成果檢驗活動。各園校要結合實際，開展一次以網路安全知識為主要內容的小知識競賽、手抄報展示、主題演講等活動，提升宣傳教育的效果。

四、活動要求

（一）加強組織領導。各園校、各單位要加強對此次活動的組織領導，主要負責同志（網路和信息安全工作領導小組組長）要充分認識加強師生網路安全教育的重要性，有始有終安排落實好此項活動。

（二）創新活動載體。要結合學生認知特點和教師培訓實際，創新思路開展工作，積極創設適合師生的學習宣傳環境和活動載體，提高活動的參與度和效果。

（三）做好宣傳總結。活動期間要及時報送信息，以大家喜聞樂見的形式開展宣傳。同時，認真做好總結，9月24日前將總結報送市教育局綜合宣傳科（局直單位、市屬學校直接報送，各園校由教育組統一報送）。

青少年網路安全宣傳周活動方案3

為了進一步增強我校師生網路安全意識，提高網路安全防護技能，按照上級部門文件要求，韓城市西庄中學決定在全校范圍內開展網路安全宣傳周活動。

一、活動目的

目前，我校已基本實現了網路校園全覆蓋，為深入開展網路安全宣傳周活動，培養師生綠色上網、文明上網意識和良好習慣，增強師生網路安全防護能力，加強網路安全教育宣傳，全面構建學校文明、安全、和諧的網路環境。

二、組織機構

為了搞好本次活動，韓城市西庄中學成立網路安全宣傳周活動領導小組：

組長：xx

副組長：xx

成員：電教信息中心、政教處、各班主任

三、活動主題

本次活動主題為「共建網路安全共享網路文明」，旨在提高西庄中學師生網路安全自我保護意識，提升其網路安全問題甄別能力。

四、活動時間

20xx年9月17日至23日。

五、活動內容

開展網路安全宣傳周活動，旨在引導廣大師生和家長正確認識互聯網，依法管理和使用互聯網，自覺抵制網路危害，遠離網路違法犯罪陷阱，帶動全社會共同營造良好的網路環境。通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動，積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網，大力宣傳涉網案件防範基本知識，使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。

1、學習網路安全方面的相關政策、法規、文件，了解目前網路安全方面的動態信息。

2、採用多種形式進行網路安全宣傳，普及基本的網路安全知識，使教師、學生增強網路安全防範意識，具備識別和應對網路危險的基本能力。

六、活動形式

充分利用校園網路、電子屏、黑板報等多種媒體，採用專題報告、主題班會等多種形式，開展網路安全主題宣傳活動。本次網路安全宣傳周活動建議採取以下形式開展：

1、懸掛網路安全宣傳橫幅。

電子屏幕上打出宣傳標語，內容為「安全上網，健康成長。文明上網。放飛夢想」。並懸掛橫幅，內容為「共建網路安全，共享網路文明」。

2、舉辦《全國青少年網路文明公約》簽名活動。

全校學生在《全國青少年網路文明公約》上舉行簽名活動，讓學生清楚青少年網路文明公約。並在校園網站和微信平台上發布網路安全相關知識。

3、舉辦主題班會

各個班級舉辦以「共建網路安全，共享網路文明」為主題的班會，讓師生通過主題班會對網路安全有更深刻的認識。

4、製作宣傳版面

製作宣傳校園網路安全版面，在校園內廣泛宣傳網路安全的重要性。

七、活動要求

按照活動計劃，分階段、分層次推進網路安全宣傳活動，讓每一名在校師生都普遍接受一次網路安全教育。

同時，開展一次清理清查活動，全面掌握學校網路設備、網路接入點、上網計算機的管理情況（特別是無線接入點的管理），了解師生網路安全防範基本信息。

青少年網路安全宣傳周活動方案4

為增強我園教師及幼兒家長的網路安全意識，提高網路安全防護技能，按照商教發《關於開展全縣第xx屆網路安全宣傳周活動的通知》（商教發〔20xx〕119號）精神，我園決定開展第xx屆網路安全宣傳周活動，有關事項安排如下：

一、活動主題

本次活動主題為"共建網路安全，共享網路文明"，旨在提高和普及我園教師及幼兒家長的網路安全知識，重點圍繞網路詐騙、網購安全等開展宣傳活動，讓教師、幼兒家長了解、感知、感受身邊的智能手機、網路泄密及網路購物方面的網路安全潛在風險，提高安全防範意識。

二、活動時間

20xx年6月1日至7日。

三、活動內容

1、組織教師學習黨和國家網路安全戰略、方針、政策，了解目前國家在網路安全方面的前沿動態。

2、我園積極採用線上加線下的方式進行網路安全宣傳，開展網路安全知識普及活動。

四、活動形式

1、針對本次活動，利用我園ETC電子顯示屏制定宣傳標語為：共建網路安全，共享網路文明。（張定負責）

2、在我園網站公布網路安全活動實施方案，擴大宣傳效果。

（保教處丁珍負責方案制定）

3、在班級家園欄向廣大家長廣泛宣傳網路安全教育相關知識。（各班主任負責）

4、向家長發放網路安全宣傳傳單。（丁珍、張定）

5、全體教師進行了一次網路安全知識培訓，組織全體教師觀看相關視頻資料，培訓內容簡單實用，可操作性強。（張定）

五、活動要求

1、保教處6月3號前制定活動方案，安排部署相關工作，活動之後要進行成果匯總，形成總結報告。

2、張定要將開展此次活動的相關材料（文本、圖片等）6月8日下午6時前報縣信息電教中心辦公室。

Ⅲ 網路安全宣傳周的活動方案

為了確保活動能成功舉辦，時常需要預先開展活動方案准備工作，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那麼問題來了，活動方案應該怎麼寫？下面是我收集整理的2021年網路安全宣傳周的活動方案範文（精選8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

網路安全宣傳周的活動方案1

按照《市教育局關於開展網路安全宣傳周活動的通知》的相關要求，結合學校實際，經學校研究決定，在全校師生中開展網路安全教育宣傳周活動，特製訂方案如下：

一、活動時間

20xx年9月17日（星期一）至9月23日（星期日）。

二、活動主題

網路安全為人民，網路安全靠人民。

三、具體內容：

（一） 舉行「共建網路安全，共享網路文明」網路安全教育周啟動儀式9月17日（星期一），按照八小關於網路安全教育周的活動安排，組織開展「共建網路安全，共享網路文明」安全教育啟動儀式，常校長做動員講話，並做具體的活動安排和要求。

1、召開一次「共建網路安全，共享網路文明」為主題的班會各班要緊密結合學生不良的上網習慣，選擇發生在學生身邊的典型案例，組織和引導學生進行深入討論身邊存在的網路安全隱患，結合學生進入黑網吧等現象進行討論，教育學生從自身做起，遵守網路安全准則。時時刻刻注意網路安全事項。班主任一定要在學生討論後進行總結，教育學生提高網路安全意識和自我保護意識。各班自行組織時間開展。但必須在9月19日前完成。

2、大隊部組織落實相關活動並照相及過程資料的收集。

（二）、開展網路安全教育班級手抄小報及黑板報評比。每班5份手抄小報，各班出一期以「共建網路安全，共享網路文明」為主題的黑板報，學校進行評比（9月20日前）。

要求：

1、主題鮮明，內容豐富具教育性，無知識性錯誤和錯別字。

2、小報要充分顯示本班開展的網路安全教育情況。

四、開展多種形式的網路安全教育宣傳活動

活動周期間，學校LED屏播出網路安全教育宣傳條幅，9月xx日，上一節 「綠色上網、文明上網、健康上網」網路安全公開課。同時充分利用黑板報、宣傳欄、校園網等形式進行網路安全教育宣傳，營造濃厚的網路安全教育氛圍。

網路安全宣傳周的活動方案2

一、活動主題

網路安全為人民，網路安全靠人民

二、活動時間

9月19—25日，其中9月20日為教育主題日。

三、活動安排

（一）舉辦全校大學生網路安全知識競賽

9月9日至10月31日，各系組織學生參加「全國大學生網路安全知識競賽」，通過網路答題方式普及網路安全知識。激發學生學習網路安全知識興趣，提升網路安全防護技能。

競賽網址：

任務單位：院團委

（二）開展網路安全教育專題活動

1、網站宣傳

在學院網站首頁開辟網路安全專題，發布相關安全知識、法律法規及學院相關活動，並組織相關資料供廣大師生下載學習使用。

負責部門：黨委宣傳部

2、設計網路安全宣傳櫥窗、電子標語及擺放宣傳板

在學校XX區設計放置宣傳櫥窗，XX區主幹道及學生主要活動區域發送電子宣傳標語、擺放宣傳板，積極營造網路安全文化氛圍。

任務部門：黨委宣傳部

3、微信推送

通過學校公眾號面向全校師生進行網路安全信息推送。

任務部門：黨委宣傳部

4、校園廣播宣傳

活動期間，校園廣播站廣播有關網路安全的常識，提高師生網路安全意識。

任務部門：黨委宣傳部

5、團日主題班會

各系部根據實際情況，組織開展「網路安全宣傳周」團日教育活動，以視頻、實例、線上線下互動交流等方式，組織學生學習網路安全知識，提升網路安全意識。

任務部門：學生處、院團委

四、工作要求

1、高度重視，加強組織領導。舉辦網路安全周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措，各系部要高度重視，組織師生積極參與宣傳教育活動，充分調動學生的積極性、主動性和創造性，推動活動形成聲勢。

2、突出主題，注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題，將網路安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園穩定等工作有機結合，提升工作的針對性與實效性，營造校園安全上網、依法上網的良好氛圍。

3、加強協作，建立長效機制。以安全周為契機，探索建立青少年學生網路安全教育長效機制。推動相關內容納入新生教育、課程教育、團日活動和課外實踐活動，完善網路安全教育工作體系，切實增強教育實效。

4、嚴守規定，務實高效。要堅決貫徹執行中央八項規定有關要求，嚴格按照勤儉節約、務實高效原則，著力在提高活動實效上下功夫，嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義。

網路安全宣傳周的活動方案3

為增強我園教師及幼兒家長的網路安全意識，提高網路安全防護技能，按照商教發《關於開展全縣第二屆網路安全宣傳周活動的通知》（商教發〔2018〕119號）精神，我園決定開展第二屆網路安全宣傳周活動，有關事項安排如下：

一、活動主題

本次活動主題為"共建網路安全，共享網路文明"，旨在提高和普及我園教師及幼兒家長的網路安全知識，重點圍繞網路詐騙、網購安全等開展宣傳活動，讓教師、幼兒家長了解、感知、感受身邊的智能手機、網路泄密及網路購物方面的網路安全潛在風險，提高安全防範意識。

二、活動時間

三、活動內容

1.組織教師學習黨和國家網路安全戰略、方針、政策，了解目前國家在網路安全方面的前沿動態。

2.我園積極採用線上加線下的方式進行網路安全宣傳，開展網路安全知識普及活動。

四、活動形式

1、針對本次活動，利用我園ETC電子顯示屏制定宣傳標語為：共建網路安全，共享網路文明。（張定負責）

2、在我園網站公布網路安全活動實施方案，擴大宣傳效果。

（保教處丁珍負責方案制定）

3、在班級家園欄向廣大家長廣泛宣傳網路安全教育相關知識。（各班主任負責）

4、向家長發放網路安全宣傳傳單。（丁珍、張定）

5、全體教師進行了一次網路安全知識培訓，組織全體教師觀看相關視頻資料，培訓內容簡單實用，可操作性強。（張定）

五、活動要求

1.保教處6月3號前制定活動方案，安排部署相關工作，活動之後要進行成果匯總，形成總結報告。

2.張定要將開展此次活動的相關材料（文本、圖片等）6月8日下午6時前報縣信息電教中心辦公室。

網路安全宣傳周的活動方案4

為了進一步增強我校師生網路安全意識，提高網路安全防護技能，按照上級部門文件要求，韓城市西庄中學決定在全校范圍內開展網路安全宣傳周活動。

一、活動目的

目前，我校已基本實現了網路校園全覆蓋，為深入開展網路安全宣傳周活動，培養師生綠色上網、文明上網意識和良好習慣，增強師生網路安全防護能力，加強網路安全教育宣傳，全面構建學校文明、安全、和諧的網路環境。

二、組織機構

為了搞好本次活動，韓城市西庄中學成立網路安全宣傳周活動領導小組：

組 長：xx

副組長：xx

成 員：電教信息中心 政教處 各班主任

三、活動主題

本次活動主題為「共建網路安全 共享網路文明」，旨在提高西庄中學師生網路安全自我保護意識，提升其網路安全問題甄別能力。

四、活動時間

20xx年9月17日至23日。

五、活動內容

開展網路安全宣傳周活動，旨在引導廣大師生和家長正確認識互聯網，依法管理和使用互聯網，自覺抵制網路危害，遠離網路違法犯罪陷阱，帶動全社會共同營造良好的網路環境。通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動，積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網，大力宣傳涉網案件防範基本知識，使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。

1、學習網路安全方面的相關政策、法規、文件，了解目前網路安全方面的動態信息。

2、採用多種形式進行網路安全宣傳，普及基本的網路安全知識，使教師、學生增強網路安全防範意識，具備識別和應對網路危險的基本能力。

六、活動形式

充分利用校園網路、電子屏、黑板報等多種媒體，採用專題報告、主題班會等多種形式，開展網路安全主題宣傳活動。本次網路安全宣傳周活動建議採取以下形式開展：

1、懸掛網路安全宣傳橫幅。

電子屏幕上打出宣傳標語，內容為「安全上網，健康成長。文明上網。放飛夢想」。 並懸掛橫幅，內容為「共建網路安全，共享網路文明」。

2、舉辦《全國青少年網路文明公約》 簽名活動。

全校學生在《全國青少年網路文明公約》上舉行簽名活動，讓學生清楚青少年網路文明公約。並在校園網站和微信平台上發布網路安全相關知識。

3、舉辦主題班會

各個班級舉辦以「共建網路安全，共享網路文明」為主題的班會，讓師生通過主題班會對網路安全有更深刻的認識。

4、製作宣傳版面

製作宣傳校園網路安全版面，在校園內廣泛宣傳網路安全的重要性。

七、活動要求

按照活動計劃，分階段、分層次推進網路安全宣傳活動，讓每一名在校師生都普遍接受一次網路安全教育。

同時，開展一次清理清查活動，全面掌握學校網路設備、網路接入點、上網計算機的管理情況(特別是無線接入點的管理)，了解師生網路安全防範基本信息。

網路安全宣傳周的活動方案5

為增強我區教育系統網路安全意識，提高網路安全防護技能，根據中央網信辦、市區網信辦相關要求，我校決定開展網路安全宣傳周活動，現制定方案如下。

一、活動主題

網路安全為人民，網路安全靠人民

二、活動時間

xxxx年9月19日——9月25日，其中9月20為主題教育日。

三、參加對象

全校教職工、學生和家長。

四、活動形式

（一）氛圍營造

學校在宣傳活動期間，用LED電子顯示屏、微信公眾號、網站、Q群等多種形式宣傳網路安全，營造良好的宣傳氛圍。

（二）電子屏滾動播出

利用學校大門處的LED電子屏，滾動播出網路安全宣傳知識，介紹防信息泄露、防網路詐騙等網路安全相關知識。

（三）開展活動

學校以網路安全宣傳為主題，通過開展主題隊會、舉辦講座、國旗下講話等形式開展網路安全宣傳活動。（班主任和德育處提供圖片）

（四）網路宣傳

學校網站、學校Q群、班級Q群和翼校通多渠道宣傳網路安全知識。（班主任提供發家長Q群、發翼校通的圖片）

五、活動要求

（一）各部門、每一位教師要高度重視此次宣傳活動，按學校方案落實好每一項工作，學校將組織人員對活動情況進行檢查。

（二）各班主任務必將活動開展圖片於9月23日上午12：00前傳余xx，郵箱：xx，聯系電話xx。

網路安全宣傳周的活動方案6

為增強校園網路安全意識，提高網路安全防護技能，按照陝西省互聯網信息辦公室《關於開展陝西省網路安全宣傳周活動的通知》精神，以及陝教保辦文件關於開展陝西省教育系統網路安全宣傳周活動通知要求。特製定出我院校園國家網路安全宣傳周活動方案：

一、活動主題

活動主題為「網路安全知識進校園」，旨在提高全體師生網路安全自我保護意識，提升其網路安全問題甄別能力。

二、活動時間

20xx年11月24日至30日。

三、活動內容

以「媒體全鋪開、校園全覆蓋、師生全知曉」為目標，統一使用「國家網路安全宣傳周」標識，校園宣傳活動內容如下：

1．學習黨和國家網路安全戰略、方針、政策，了解目前國家在網路安全方面的前沿動態。

2．召開網路安全工作匯報會，展示我院在網路安全維護工作方面所採取的措施和取得的成效。

3．採用線上加線下的方式進行網路安全宣傳，開展網路安全知識普及活動。

四、活動形式

本次網路安全宣傳活動採取以下形式開展：

（一）舉辦校園網路安全宣傳周啟動及簽名活動

（二）利用室外LED電子大屏滾動播放網路安全宣傳公益短片。同時，將這些宣傳視頻上傳至校園網資源平台，供廣大師生學習觀看，並推送到移動平台，以方便手機等移動終端用戶觀看。

（三）在校園網上開辟一個網路安全宣傳專欄，對開展宣傳活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公布，提供電子版全民安全使用網路手冊，共廣大師生下載學習使用。並鏈接至「國家網路安全宣傳周頁面」。

（四）在校園廣播台開設專題欄目，宣傳相關網路安全知識以及網路安全專家談的相關內容。

（五）舉辦網路安全宣傳講座。

邀請網路安全方面的專家為師生舉辦專題講座。在三個校區分別進行。

（六）製作網路安全宣傳展板，宣傳海報等。

（七）開展網路安全知識咨詢。

（八）懸掛網路安全宣傳橫幅。

網路安全宣傳周的活動方案7

20xx年11月24日至30日是首屆國家網路信息安全宣傳周。根據中央網路信息化領導小組辦公室、教育部和省教育廳有關通知精神，現將我校首屆國家網路安全宣傳周活動安排如下：

一、活動主題

共建網路安全，共享網路文明

二、重點活動及任務安排

1、校園網主頁宣傳學校網站標識。

任務單位：網路中心

完成要求：按國家規定

2、學校官方微博、微信宣傳首屆國家網路信息安全宣傳周活動的主題、主要內容、網路安全知識、文明上網要求等。

任務單位：黨委宣傳部

完成時間：20xx年11月24日至30日

3、教學樓、實驗樓電子屏宣傳首屆國家網路信息安全宣傳周活動主題內容標語。

任務單位：黨委宣傳部、後勤處及有室外電子屏的'學院

完成時間：20xx年11月26日至30日

4、召開教職工會、主題班會，學習宣傳國家有關網路安全法規。

任務單位：各基層黨委、黨總支、直屬黨支部

完成時間：20xx年11月25日—12月31日

5、組織學生參加全國大學生網路安全知識競賽活動。

任務單位：學工部、校團委、各學院

完成時間：20xx年11月25日—12月31日

網路安全宣傳周的活動方案8

為了進一步提升全系統網路信息安全工作水平，加強網路安全教育宣傳，營造安全健康文明和諧的網路環境。按照省市有關工作安排，現就開展第五屆國家網路安全宣傳周活動制定如下方案。

一、活動時間

20xx年9月17至9月23日

二、活動主題

網路安全為人民 網路安全靠人民

三、活動形式

（一）懸掛網路安全宣傳橫幅。活動期間，利用LED大屏、橫幅、板報等載體刊載網路安全宣傳標語，營造良好的活動氛圍。

（二）認真學習網路安全知識。堅持問題導向，認真學習網路安全法律法規和技術，深入學習市教育局《關於進一步加強全系統網路與信息安全工作的通知》和《加強新媒體管理的實施意見（試行）》。集中開展一次網路安全知識學習，對路由器、U盤、電子郵箱等網路和存儲設備使用的基本技能、網路應急基礎知識涉密信息的存儲傳輸程序等進行培訓，提高普及率。各科室、局直各單位和招生、學籍、財務等涉及關鍵基礎信息的領域要進一步加強對涉及網路信息安全工作人員的培訓，提高網路安全意識和防範應急能力。

（三）開展網路安全知識專題宣傳活動。各園校要以信息技術課堂、板報、專欄為載體，大力宣傳網路安全知識；要動員教師和家長利用微信、微博等平台學習宣傳相關網路安全知識；要結合實際自製宣傳資料、通過宣傳活動進社區等方式擴大活動的覆蓋面和影響力。

（四）召開網路安全知識主題班會。要利用9月18日「校園日」活動契機，結合學生認知特點，以班級為單位召開主題班會，通過分享故事、體會和交流發言、觀看視頻等形式，重點做好網路安全、防範電信詐騙、合理使用手機上網等方面基礎知識的普及，提高學生網路安全意識，增強識別和應對網路危險的能力。

（五）開展網路安全科普教育活動。要開展「小手拉大手、網路安全同參與」家校互動活動。9月22日，本屆「青少年日」活動當天，要引導廣大家長和學生一起學習網路安全科普知識，通過家長的微信和微博推送一條網路安全信息。

（六）開展成果檢驗活動。各園校要結合實際，開展一次以網路安全知識為主要內容的小知識競賽、手抄報展示、主題演講等活動，提升宣傳教育的效果。

四、活動要求

（一）加強組織領導。各園校、各單位要加強對此次活動的組織領導，主要負責同志（網路和信息安全工作領導小組組長）要充分認識加強師生網路安全教育的重要性，有始有終安排落實好此項活動。

（二）創新活動載體。要結合學生認知特點和教師培訓實際，創新思路開展工作，積極創設適合師生的學習宣傳環境和活動載體，提高活動的參與度和效果。

（三）做好宣傳總結。活動期間要及時報送信息，以大家喜聞樂見的形式開展宣傳。同時，認真做好總結，9月24日前將總結報送市教育局綜合宣傳科（局直單位、市屬學校直接報送，各園校由教育組統一報送）。

Ⅳ 共建網路安全共享網路文明主題班會

2022共建網路安全共享網路文明主題班會

在平時的學習中，大家總免不了參加一些主題班會吧？主題班會有鮮明的主題和明確的目的，既是對學生進行教育的活動形式，又是使學生得到鍛煉的活動方式。是不是正在為策劃一個主題班會而發愁？以下是我精心整理的2022共建網路安全共享網路文明主題班會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

共建網路安全共享網路文明主題班會1

一、設計背景

計算機與網路已經成為了我們工作，學習及生活上必不可少的工具。但是，越來越多的中學生上網成癮。我們時常可以看到關於中學生上網成癮而夜不歸宿、因犯網癮而導致犯罪、甚至自殘自殺等這類觸目驚心的新聞。網癮嚴重危害了學生身心的健康發展以及家庭的幸福，當我們在努力去幫助學生預防網癮的同時，我們是否應該提醒學生在上網的時候要注意言行，注意防止受騙等安全問題呢？「拒絕網癮，安全上網」，是我們今天要討論的主題！

本節課在教學過程中採用了一個WEB教學平台，並將地點定於學生機房，目的是想論證一個想法，當社會不斷地發展，學生課堂學習的時候，可能會達到人手一機的學習條件，那麼到時我們可以怎麼樣去開展教學工作呢？我們是否可以將傳統的紙質測試，討論以及作業上交都利用電腦來完成，並且將都師教案共享在網路上，讓學生在課前課後都能夠學習呢？

二、教學目標

1、通過網路成癮自測題，讓學生明白自己是否有網癮的傾向。

2、通過數據及案例分析，讓學生了解網癮及其危害。

3、學會健康上網、安全上網的方法。

三、教學過程

1、導入：網路成癮自測題。

2、認識網癮，拒絕網癮。

（1）網癮是什麼？

（2）網癮的危害。

3、安全上網。

（1）網上交友需謹慎。

（2）「黑」人電腦是犯罪。

（3）網上交易防陷阱。

（4）網上造謠也違法。

4、小結。

（1）討論投票。

（2）小結。

共建網路安全共享網路文明主題班會2

教學目標：

1、知識與技能目標：要求學生懂得安全使用網路的必要性，通過讓學生經歷身邊案例的分析過程，使學生體會網路成癮的危害，熟悉網路成癮的特徵及預防方法，培養學生的發現能力、歸納能力、應用意識、解決問題的能力和創新能力。

2、過程與方法目標：作為教師，不僅要傳授給學生信息技術的知識，更重要的是傳授給學生掌握信息技術的方法、思想、意識。在體驗案例分析活動過程中充滿著探索性和創造性，並在活動中獲得成功的體驗與喜悅，樹立戰勝困難的自信心。

3、情感與態度目標：培養學生對未知知識探索的能力及自學能力。培養學生的判斷能力、辨別能力及防範能力。

教學重難點：

重點：讓學生體會網路成癮的危害，並從中學到正確使用網路的方法。

難點：戒除網路成癮的若干方法的正確使用。

教學過程：

一、創設情景，導入新課

以那英的歌曲《霧里看花》引入本課課題。「霧里看花水中望月你能分辯這變幻莫測的世界」你知道我們身邊有哪些不良誘惑嗎？網路的誘惑金錢的誘惑黃賭毒的誘惑邪教的誘惑「借我一雙慧眼吧，讓我把這紛擾看得清清楚楚明明白白真真切切」請問：那英想借一雙慧眼看清這個世界，那我們能不能用我們的慧眼認清網路的危害，並果斷地拒絕它們呢？（以學生熟悉的歌曲作為本節課的自然引入。）

二、合作交流，探究新知

通過觀看網路成癮的一些案例，了解網路成癮的特徵。

材料一：成績優秀、關心集體的小傑，被網路所吸引，沉迷網路，學習成績下降，後來為了上網費，走上了搶劫的犯罪之路。

材料二：據新華社報道，在近幾年的全國刑事作案人員中，青少年竟占總數的60℅以上，而其中未成年人犯罪比率更是逐年遞增。目前，全國在管教所服刑的少年犯就達1萬餘人，在勞教所的則更多。廣州市海珠區看守所現有6個少年監舍，共在押未成年人77人。其中三成學生是沉迷玩「機」，中「毒」成癮誘發犯罪。

材料三：2004年6月1日，長崎縣佐世保市一名小學6年級女生因網上聊天與同學發生爭吵，之後她在學校內用刀殺死了與之相爭的同學，在日本引起軒然大波。家長們由此發現，很多中小學生在回家後，會花大量時間在網上聊天。中小學生聊天的對象往往是自己的同學，如果和陌生人聊天發生不快，可以不理對方了事，但和同學網上爭吵，虛擬網路空間就會引發現實矛盾。由於網上聊天互不見面，說話不留情面，矛盾容易加深，一旦矛盾激化就可能釀成慘禍。

三、觀察特徵，深入探究

根據網路成癮的特徵，深入探究，深刻了解網路成癮的危害，主要體現在以下五個方面：

1、摧殘身體，影響健康。

2、心理受損，人格異化。

3、滋生是非，擾亂治安。

4、影響學業，貽誤終生。

5、安全隱患，危及生命。

四、範例解析，深化新知

傳說古希臘有一個海峽女巫，她用自己的歌聲誘惑所有經過這里的船隻，使它們觸礁沉沒。智勇雙全的奧德賽船長勇敢地接受了橫渡海峽的任務。為了抵禦女巫的歌聲，他想出了一個辦法：讓船員把自己緊緊地綁在桅桿上，這樣，即使他聽到歌聲也無法指揮水手；並讓所有的船員把耳朵堵上，使他們聽不到女巫的歌聲。結果，船隻順利地渡過了海峽。

請問：

1、奧德賽船長如何使船隻順利通過了海峽？

2、從這個事例中，你能否找出自覺抵制不良誘惑需要的條件？小明今年13歲，是某校初一學生。他原本聰明伶俐，品學兼優，去年曾榮獲省中小學生計算機網路知識競賽一等獎。自從在網吧迷上網路游戲後，每天一放學，他就往網吧里雙休日則更是無所顧忌，全天泡在網吧，有時還和同學們在網吧里通宵，十分痴迷。

請問：你有拯救小明的好主意嗎？

通過古希臘的一個神話故事，和關於小明同學的一個案例，讓學生分組交流探討其中的問題，從而得出戒除網癮的一些方法。（學生暢所欲言，培養語言表達及概括能力）

五、暢談收獲，歸納總結

根據學生的探討結果，教師歸納總結出戒除網癮的一些切實可行的好方法：第一步，採取認知療法，使網路成癮者堅定戒除網路成癮的信心

（1）幫助網路成癮者正確了解網路，指出網路的益處和缺點，讓受治者學會去分辨什麼是對自己有益的，利用網路擴展知識做偶爾的放鬆和娛樂。

（2）幫助網路成癮者做自己我認知。

（3）與網路成癮者一起制定人生規劃，幫助其找出自己的理想和目標，增強自己的責任和使命。

這一治療階段要達到的治療效果是：讓網路成癮者從思想上認識到網癮的危害性，主動要求戒除，待成癮者願意積極配合治療後進入下一治療階段。第二步，採取系統脫敏的方法，使網路成癮者逐步戒除網癮治療者和網路成癮者一起制定戒除網癮計劃。具體內容如下：

（1）上網時間計劃。在一個月內逐步減少上網時間，最終達到偶爾上網或不上網。

（2）啟動獎勵機制給予適當刺激。網癮者能按計劃執行，則建議家長給予獎勵（用代幣制），即每周發給適當的代幣，到月終兌換為現金。做不到時則罰，但不可打、罵。

（3）建議家長安裝一些學習軟體和有益於身心健康的游戲，與孩子一起製作一些軟體，引導孩子登陸一些好的教育網站，鼓勵孩子通過收發電子郵件的形式與同學老師、親戚朋友溝通交流。

此階段要達到的效果是：使網路成癮者生活作息時間歸於正常，基本脫離網癮。

第三步，採取代替療法，使網路成癮者真正戒除網癮。

通過上述兩個階段的治療，網路成癮者如不再用大量的時間上網，應幫助其制定出替代網路、釋放學習壓力、滿足精神需求的娛樂項目。具體建議如下：

（1）培養孩子健康的興趣愛好，在取得孩子同意的情況下參加如繪畫、航模、音樂等第二課堂的學習。

（2）滿足青少年充實的精神生活和娛樂需要，可以在學習之餘根據孩子自己的喜好安排如游泳、打球等一些戶外運動，讓孩子勞逸結合的學習，

（3）有意的讓孩子參加一些社交活動，與同伴建立友誼，學習之餘，去看一場電影，或是體育比賽，組織郊遊等。

此階段要達到的效果是：讓網路成癮者感受到除了網路以外的豐富多彩的生活，轉移分散受治者對網路過分的注意力。讓受治者真正的戒除網癮，讓網路和其他學習工具、日用品一樣成為生活中一件普通的事情。另外要徹底治癒網路成癮綜合症，還要注意以下幾點：

1、提高學生抵制誘惑的能力。

2、教育學生調整好心態。

3、學校、家庭雙管齊下，共同教育。

六、作業布置

共建網路安全共享網路文明主題班會3

一、班會目的：

加強網路安全教育，使學生掌握必要的.網路安全常識，提高對網路的認識以及加強對自我的保護，使學生具有正確對待網路的思想，並能充分利用網路資源。使學生能夠健康成長。

二、班會主題：

「網路安全伴我行，文明上網你我他」

三、班會准備：

全班分成四小組，每組想一個名稱，每一組都要准備一個關於網路安全的文娛節目。

四、班會內容：

（一）主持人開場白：同學們，我們今天的班會主題是網路安全教育。平時你們上網嗎，你們覺得上網有益還是有害？下面讓我們一起探討網路安全的知識。現在我們進行一個辯論賽，兩組同學是網路有益，兩組同學是網路有害。辯論開始。

（二）教師多媒體放映網路，搜狐，QQ，網易等網路上的標志，問學生知道這些標志嗎。當我們遇到不了解的知識可以上網，我們也可以在網路上暢聊，它給我們提供了溝通的平台。

（三）第一組表演網路益處的文娛節目。

（四）網路會給我們生活帶來方便和好處，但利用網路要合理如果沉迷於網路那將會造成什麼樣的危害呢。多媒體展示學生沉迷網路的事例。學生結合事例發表自己的看法：為什麼會出現這些網路慘劇，你從中可以看出什麼。

（五）網路對我們的危害：對未成年人身心健康造成嚴重的不良影響。很多犯罪分子利用網站、網吧提供的平台，針對未成年人自控力較弱的特點，利用上網聊天的機會尋找目標實施詐騙、搶劫、等犯罪活動，給未成年人的人身安全直接造成威脅。

（六）第二組學生表演關於網路害處的小品。

（七）網路文明知多少：教師多媒體展示網路文明的選擇題、簡答題或者判斷題。四小組搶答。回答對的一組在黑板上畫一個五角星。星星最多的小組稱為網路安全小組。

（八）第三組同學表演安全網路的朗誦。

（九）許多的青少年沉迷於網路，為了讓那些同學能從網路的誘惑中走出來，健康文明地運用網路，我們應該要用言語要激勵他們，同學們，現在讓我們在小卡片上寫下對他們的鼓勵與祝福吧，將我們對他們的期待寫在紙上，老師會把這些卡片贈予他們，讓他們知道我們對他們的鼓勵之情。

（十）第四組同學表演歌曲。

五、班會總結：

網路為我們提供了豐富的.信息資源，創造了精彩的娛樂時空。成為同學們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平台，增強了與外界的溝通和交流，但網路猶如一把雙刃劍，其中一些不良內容也極易對我們造成傷害，存在很大的安全隱患。這節班會課，我們認識了網路對我們好處，也知道它對我們的害處，同時也知道了許多關於安全上網的知識。我們要做安全、健康、文明上網的青少年，必須遵守「全國青少年網路文明公約」，現在讓我們來齊讀一下：要善於網上學習，不瀏覽不良信息。要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。要增強自護意識，不隨意約會網友。要維護網路安全，不破壞網路秩序。要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

生活離不開網路，學習離不開網路，那就讓我們攜起手來，共同凈化這一網上家園，打造青少年綠色網路，使其更安全、健康、文明。

共建網路安全共享網路文明主題班會4

活動時間：

40分鍾

活動背景：

中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在「消失」。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：交通事故、食物中毒、校園傷害事件、網路交友安全、火災火險、溺水等等。也有人指出，通過安全教育，提高中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害將可以避免。

活動目的：

1、讓學生初步掌握一定的安全知識，增強安全意識。讓學生在遇到緊急情況時，學會從容對待，不急躁，不慌張。

2、用知識競答、小品表演等形式鞏固並拓展學生對自救自護知識的理解和運用，樹立學生自我保護的意識，教學生懂得珍愛生命的含義。

活動形式：

小品表演、笑話、部分學生發言，童謠表演，總結。

活動准備：

排練節目，學習自救自護的知識。

活動過程：

（一）導入班會

馬雨婕：我們少年兒童是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全牽掛著親人、老師的心。周新平：同學們，不要在走廊、樓梯上和教室里追逐打鬧，不要吃不潔食物等等，安全第一是老師們常掛在嘴邊的話。

馬雨婕、周新平：安全維系著我們每個人的生命與健康，安全維系著每個家庭的幸福與美滿。健康、安全地生活是生活的前提和基礎，讓我們把安全放入心中，記住人生美好。珍愛生命，步步小心。三（5）班《安全在我心中主題班會》現在開始。

（二）了解安全事故，提高防範意識

周新平：安全是我們一直在討論的話題，可是，我們卻經常聽到這根安全之弦綳斷的聲音，請同學們來聽聽幾個安全事故吧。

蔣豪傑：

校園安全事故頻發：

1、20xx年3月18日，福州市延安中學高二（5）班學生許某電動車前往學校的路上，在華林路與五四路交叉口與一計程車相撞，當場死亡。

2、20xx年12月23日下午，張掖市海星雙語學校發生了一起事故，該校一年級的3名7歲小學生掉進學校的一污水坑導致死亡。

3、20xx年10月25日，四川省巴中市通江縣廣納鎮小學四至六年級寄宿制學生晚自習結束後，在下樓梯時發生擁擠踩踏事故，造成8名學生死亡，45名學生受傷。

4、20xx年10月7日，重慶市奉節縣一無牌無證客貨兩用車在私自運送27名學生返校途中發生重大交通事故，車輛翻墜於40米下的高坡，造成奉節縣吐祥中學、龍泉中學共5名學生死亡，3名重傷。

小結：全國校園安全形勢也不容樂觀。中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在「消失」。

馬雨婕：這真是一組令人痛心的數據。

周新平：校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：交通事故、食物中毒、校園傷害事件、網路交友安全、火災火險、溺水等等。

馬雨婕：有專家指出，通過安全教育，提高中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害將可以避免。那你對安全了解多少呢？

（三）說說安全知識

馬雨婕：同學們，每當清晨我們邁著輕快的步伐來到校園，我們知道新的一天開始了。作為學生，我們更多時間是在校園度過的，我們應該怎樣做呢？我們請每組的小組代表來說一說。

周新平：大家說的非常好！我們是父母的希望，是祖國的未來。可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。在日常生活中，有很多不安全因素威脅著我們安全。

（四）小品表演，敲響警鍾

請看小品《踢球》表演者：A陳亞寧，B葉江，醫生：蔣豪傑

（人物：A、B。時間：放學路上。准備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在後面）（主持人上場）

馬雨婕：同學們，看了小品後你覺得他們做得對嗎？錯在哪裡？（指名說：余樂怡，葉曉陽）周新平：瞧，這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，小小年紀落個終身遺憾，真是太可惜太可悲了呀！

2、馬雨婕：再來聽一個有關交通的小笑話《恐怖的導游》，有請穆睿上場。

穆睿：乘客們，你們好！我是你們的導游曹帥，我代表翻跟頭旅行社對大家表示歡迎！現在，我介紹一下我們的車的情況。大家乘坐的這輛車作為報廢車已經有13年的歷史了，由於沒有車閘，停車時必須與其它物體相撞才能停車。這位是我們的司機師傅，他創下了12分的事故記錄，平時需喝兩瓶白酒才能上車。本車沒有速度表，如果您的上牙打下牙，那速度就是40公里；如果玻璃窗飛出去，那速度就是80公里；如果車輪掉了的話，那速度就是140公里；如果車頂飛出去的話，那我們就去到了最後一站——天堂。我衷心祝願各位旅行愉快、身體健康，現在我們開始寫遺書。

3、周新平：多可怕的導游啊，誰還敢坐他們公司的車呢？太不安全啦。

馬雨婕：同學們，我們不光要注意交通安全，還要注意生活中方方面面的安全，請欣賞小品《買零食》

表演：甲：李濤濤乙：鮑桂溪丙：郭珍珍，警察：蔣豪傑

周新平：看來，吃個麵包也存在安全隱患，大家可千萬要記住不要亂吃路邊攤上的零食呀！

（五）童謠表演，總結班會

最後讓我們用安全童謠來為我們的班會畫上一個句號吧。

童謠表演：

小學生，上學校，走路要走人行道。

過馬路，別亂跑，十字路口看信號。

上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。

放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。

小小零食誘惑大，食品衛生要記牢。

一人在家關好門，與人說話要謹慎。

發現壞人來撬門，趕快撥打110。

學校安全人人講，安全學校個個贊。

安全知識時時記，注意安全處處提。

馬雨婕、周新平：我們的主題班會就要結束了，下面請班主任陳老師講話。

班主任總結：引導學生了解生命的重要性。

親愛的同學們，每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。總會在那不經意的一瞬間，生命的泉水便會永遠消失。例如交通事故的發生對於每個人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。我們如果缺少應有的警惕，危險可能就在那一瞬間。人的生命只有一次，生命是多麼珍貴！所以，我們要懂得關愛生命，學會自己保護自己。

接下來請大家在紙上簽上自己的名字，保證你會做一個會保護自己的孩子，寫好後交到主持人那邊。

馬雨婕、周新平：大家從今天的主題班會中確實學到了很多安全知識！我希望大家把今天學到的東西應用到平時的生活實踐中去。時時刻刻注意安全，學會保護自己。

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Ⅳ 今年網路安全周的主題是什麼

今年網路安全宣傳周主題是「網路安全為人民，網路安全靠人民」。期間，市縣將同步舉辦校園日、電信日、法治日、金融日、青少年日、個人信息保護日系列主題日活動。
活動現場為網路安全獲獎短視頻、網路安全知識競賽獲獎代表隊、「網安2022」南通行動中表現突出單位頒獎。與會人員觀看了網路安全優秀短視頻和反詐節目表演，市公安局、市衛健委、海門區委網信辦作交流發言。

Ⅵ 2022年國家網路安全宣傳周將於9月5日至11日舉行，你准備好了嗎

我准備好了，我將會觀看一些有關網路安全的宣傳教育片，也會在實踐當中加以應用，提高自己的安全意識

Ⅶ 網路安全宣傳活動方案

要正確認識和使用網路,自覺抵制違法有害、低俗的信息,提高網路安全防範能力,遠離網路陷阱。接下來我給大家帶來學校網路 安全 教育 活動方案,下面是我給大家准備的網路安全宣傳活動方案，希望能對您有所幫助！

網路安全宣傳活動方案1

為增強我區教育系統網路安全意識，提高網路安全防護技能，根據中央網信辦、市區網信辦相關要求，我校決定開展網路安全宣傳周活動，現制定方案如下。

一、活動主題

網路安全為人民，網路安全靠人民

二、活動時間

----年9月19日——9月25日，其中9月20為主題教育日。

三、參加對象

全校教職工、學生和家長。

四、活動形式

（一）氛圍營造

學校在宣傳活動期間，用LED電子顯示屏、微信公眾號、網站、Q群等多種形式宣傳網路安全，營造良好的宣傳氛圍。

（二）電子屏滾動播出

利用學校大門處的LED電子屏，滾動播出網路安全宣傳知識，介紹防信息泄露、防網路詐騙等網路安全相關知識。

（三）開展活動

學校以網路安全宣傳為主題，通過開展主題隊會、舉辦講座、 國旗下講話 等形式開展網路安全宣傳活動。（班主任和德育處提供圖片）

（四）網路宣傳

學校網站、學校Q群、班級Q群和翼校通多 渠道 宣傳 網路 安全知識 。（班主任提供發家長Q群、發翼校通的圖片）

五、活動要求

（一）各部門、每一位教師要高度重視此次宣傳活動，按學校方案落實好每一項工作，學校將組織人員對活動情況進行檢查。

（二）各班主任務必將活動開展圖片於9月23日上午12：00前傳余-- ，郵箱：-- ，聯系電話-- 。

網路安全宣傳活動方案2

按照《市教育局關於開展網路安全宣傳周活動的通知》的相關要求，結合學校實際，經學校研究決定，在全校師生中開展網路安全教育宣傳周活動，特製訂方案如下：

一、活動時間

20--年9月17日（星期一）至9月23日（星期日）。

二、活動主題

網路安全為人民，網路安全靠人民。

三、具體內容：

（一） 舉行「共建網路安全，共享網路文明」網路安全教育周啟動儀式9月17日（星期一），按照八小關於網路安全教育周的活動安排，組織開展「共建網路安全，共享網路文明」安全教育啟動儀式，常校長做動員講話，並做具體的活動安排和要求。

1、召開一次「共建網路安全，共享網路文明」為主題的班會各班要緊密結合學生不良的上網習慣，選擇發生在學生身邊的典型案例，組織和引導學生進行深入討論身邊存在的網路安全隱患，結合學生進入黑網吧等現象進行討論，教育學生從自身做起，遵守網路安全准則。時時刻刻注意網路安全事項。班主任一定要在學生討論後進行 總結 ，教育學生提高網路安全意識和自我保護意識。各班自行組織時間開展。但必須在9月19日前完成。

2、大隊部組織落實相關活動並照相及過程資料的收集。

（二）、開展網路安全教育班級手抄小報及 黑板報 評比。每班5份手抄小報，各班出一期以「共建網路安全，共享網路文明」為主題的黑板報，學校進行評比（9月20日前）。要求：

1、主題鮮明，內容豐富具教育性，無知識性錯誤和錯別字。

2、小報要充分顯示本班開展的網路安全教育情況。

四、開展多種形式的網路安全教育宣傳活動

活動周期間，學校LED屏播出網路安全教育宣傳條幅，9月-- 日，上一節 「綠色上網、文明上網、健康上網」網路安全公開課。同時充分利用黑板報、宣傳欄、校園網等形式進行網路安全教育宣傳，營造濃厚的網路安全教育氛圍。

網路安全宣傳活動方案3

為貫徹落實_在全國網路安全和信息化工作會議上的重要講話精神，進一步提升我校師生網路安全意識和防護技能，營造健康文明的網路環境，共同維護國家網路安全，按照省委高校工委、省教育廳《關於開展網路安全宣傳周活動的通知》(_辦思政〔20_〕587號)要求，決定在全校開展「網路安全宣傳周」活動，具體安排如下：

一、指導思想

深入學習貫徹_網路強國戰略思想和_在全國網路安全和信息化工作會議上的重要講話精神，廣泛宣傳國家網路安全工作取得的重大成就，宣傳貫徹《網路安全法》及相關配套法規，普及網路安全知識，增強網路安全意識，提升防護技能，提高師生網路文明素質，營造安全健康文明的網路環境，切實維護國家網路安全。

二、活動主題

網路安全為人民，網路安全靠人民

三、活動時間

9月17日至23日，9月18日為「主題教育日」。

四、活動內容及形式

(一)積極營造宣傳氛圍

在校園內懸掛網路安全宣傳橫幅、製作擺放宣傳展板;在LED電子屏循環滾動播放網路安全宣傳 標語 ;在校園網站及微信公眾號推送網路安全教育宣傳專題。

負責單位：黨委宣傳部、信息化技術中心

(二)加強網路安全法規學習

各單位要組織廣大師生學習教育部思想政治工作司《關於組織開展20_年網路安全宣傳周活動的通知》、_在網路安全和信息化工作會議上的講話、《國家網路安全法》及相關配套法規。各學院要組織開展好「網路安全知識」、「個人信息保護」、「防範網路金融詐騙」、「校園不良網貸風險警示教育」等主題班會，增強學生的網路安全意識，提高網路防護能力。

責任單位：黨委宣傳部、信息化技術中心、各二級黨組織

(三)組織學生開展網路安全知識競賽

1.組織學生參加「全國大學生網路安全知識答題闖關」活動

答題闖關網址：__

活動時間：9月10日至9月18日

責任單位：校團委

2.組織全校學生廣泛參與中國大學生在線開展的「全國大學生網路安全知識競賽」

知識競賽網址：__

活動時間：9月3日-10月31日

責任單位：校團委

3.將網路安全知識教育納入新生入學教育，將網路安全應知應會內容納入學生手冊知識競賽

責任單位：學生工作處

(四)開展網路安全教育活動

1.組織開展網路安全大講堂系列活動

責任單位：保衛處

2.編發網路安全知識普及手冊

責任單位：信息化技術中心

(五)舉辦網路安全教育主題日活動(9月18日)

1.營造網路安全教育宣傳輿論氛圍

責任單位：黨委宣傳部

2.開展網路安全法及相關法律法規宣傳

責任單位：信息化技術中心

3.開展防範網路電信詐騙、網路金融詐騙、校園不良網貸風險警示教育、個人信息保護等主題宣傳活動。

責任單位：保衛處

五、活動要求

(一)高度重視，加強組織領導

舉辦宣傳周活動是貫徹落實中央關於網路安全和信息化戰略部署的重要舉措，各單位要高度重視，組織師生積極參與宣傳教育活動，讓網路安全入腦入心，積極營造安全上網、依法上網的良好氛圍，共創健康文明的網路環境，共同維護國家網路安全。

(二)加強宣傳報道和信息報送

黨委宣傳部負責本次活動的組織協調和材料收集工作，及時向省高工委報送我校活動信息，並在活動結束後將總結材料報省高工委、教育廳思政處，請各單位及時將活動開展情況報送黨委宣傳部，聯系人：郭__，__，郵箱：__

網路安全宣傳活動方案4

一、指導思想

為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、-精神，學習貫徹主席-講話精神，增強廣大師生的網路安全意識，提高自我保護意識，維護國家網路安全。

二、工作領導小組

組長：_ _

副組長：_ _

組員：信息中心 德育處 年級 班主任

三、活動主題

"網路安全知識進校園"

四、活動時間

_年-月-日至_日

五、活動內容

採用多種形式進行網路安全宣傳，普及基本的網路安全知識，使教師、學生增強網路安全防範意識，具備識別和應對網路危險的能力。

六、活動形式

本次網路安全宣傳月活動擬採取以下形式開展：

1、在LED屏幕上發布"網路安全月活動"相關內容

2、在學校網站上開辦網路安全宣傳專欄

在學校網站上開辟網路安全宣傳專欄，以宣傳該活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果。

3、在學校微信公眾號上發布"網路安全月活動"相關內容

4、利用學校廣播站積極宣傳網路安全相關知識

5、召開網路安全知識主題班會

利用班會課時間在全校開展"網路安全為人民，網路安全靠人民"主題班會，討論宣傳網路安全知識，提高學生網路安全意識，增強識別和應對網路危險的能力。同時在教室播放以下國家網路安全公益短片： 《禍起"間"職》、《網路安全助力"中國夢"》、《 95588詐騙簡訊》、《網路安全不煩惱》

6、開展徵文活動

根據網路安全宣傳的內容徵集學生們的 心得體會 ，並遴選出優秀作品發表在學校網站相關欄目上並報送教育局信息中心。

網路安全宣傳活動方案5

為認真貫徹落實縣宣傳部《關於印發<20__年_縣網路安全宣傳周活動方案>的通知》(_黨宣發〔20__〕 號)要求，結合我局網路安全工作實際，制定本 實施方案 。

一、指導思想

以主席-和黨的十九大及自治區第十二次黨代會精神為指導，深入宣傳貫徹以主席-的黨中央關於網路安全工作的一系列重大決策部署、重要批示精神和總體國家安全觀，大力宣傳倡導依法文明上網，增強全社會網路安全意識，普及網路安全知識法規，並從國家網路安全的高度入手，加強全局網路 文化 內容建設。

二、活動主題和活動時間

主題：網路安全為人民，網路安全靠人民

時間：9月17日至23日

三、活動內容

(一)組織全局幹部職工學習《網路安全法》及相關法律法規、政策、了解目前網路安全方面的動態信息，幹部職工做好普法學習筆記。

(二)組織幹部職工積極參與由_市新聞傳媒集團組織的全民網路安全知識在線答題活動。

(三)運用單位微博、微信、業務站所的業務群向群眾推廣宣傳由縣委宣傳部刻錄的網路安全知識、公益 廣告 電子手冊。

四、工作要求

(一)提高認識，加強領導。高度重視此次網路安全宣傳活動，充分認識到新形勢下網路安全工作的重要性，認真、扎實地組織開展此項活動。

(二)加強宣傳，廣泛發動。按照活動計劃開展和推進網路安全宣傳活動，讓幹部職工、廣大群眾都普遍接受一次網路安全教育。

(三)認真落實，做好記錄。宣傳周活動期間記錄所有活動開展情況，做好圖片、會議記錄等資料的留存建檔工作。

網路安全宣傳活動方案6

根據《_省教育廳關於組織開展20__年網路安全宣傳周活動的通知》(-教保函〔20-〕-號)文件精神，為貫徹落實主席-在全國網路安全和信息化工作會議上的重要講話精神，提高廣大人民群眾的網路安全意識和防護技能，按照學校領導的要求，現就_學院開展網路安全宣傳周活動有關事項通知如下。

一、活動主題和總體要求

20__年網路安全宣傳周主題為「網路安全為人民，網路安全靠人民」。各學院要圍繞活動主題，深入學習貫徹主席網路強國戰略思想，學習貫徹主席-在全國網路安全和信息化工作會議上的重要講話精神，動員組織廣大師生廣泛參與，深入宣傳貫徹《網路安全法》及配套法律法規，普及網路安全知識，提升網路安全意識和防護技能，營造健康文明的網路環境，共同維護國家網路安全。

網路安全宣傳周時間為9月20-27日，其中9月25日為教育主題日。

二、活動主要內容

(一)關注省宣傳周啟動儀式暨20-年網路安全博覽會。9月l7日，省委網信辦等部門在廣州市廣交會展館舉辦了宣傳周啟動儀式。17-19日在-交會展館舉辦了網路安全博覽會、論壇等集中展示網路安全技術成果、關鍵信息基礎設施和重要信息系統防護能力，普及網路安全知識，推廣網路安全技術應用。請各學院告知學生及時關注相關信息報道。

(二)動員參加全國大學生網路安全知識競賽。學生工作處牽頭、團委、信息網路中心配合組織開展以中國大學生在線、易班網等網路載體的「全國大學生網路安全知識競賽」(9月3日至10月31日)，通過網路答題方式普及網路安全知識，激發學生學習網路安全知識興趣，提升網路安全防護技能。知識競網：_。

(三)積極學習網路安全知識。學校保衛處已將《網路安全手冊》發至各學院，請各學院以《網路安全手冊》為學習資料，認真的學習和宣傳，營造濃厚的學習氛圍。

(四)舉辦網路安全教育主題日活動。各二級學院要把9月25日網路安全教育主題日作為加強師生網路安全教育的有利契機，結合實際認真制定活動方案，設計組織具有本學院特色、形式活潑、內容豐富、實效性強的網路文化活動，集中開展網路安全宣傳教育引導，切實提高師生的網路素養。

(五)結合實際，開展網路安全宣傳體驗活動。學校保衛處、宣傳部、信息網路中心要加強與當地網信、公安等部門溝通，爭取當地政府職能部門的支持，因地制宜，積極組織師生進行網路安全宣傳體驗活動。組織開展以案例講解、實地參觀、現場觀摩、情景模擬等方式，增強網路安全意識，提升網路安全風險防範能力。

三、工作要求

(一)舉辦網路安全宣傳周活動是學習貫徹主席網路強國戰略思想的重要舉措，各部門要高度重視，充分調動學生的積極性、主動性和創造性，結合實際，認真組織開展宣傳教育活動。

(二)各學院要緊緊圍繞活動主題，積極運用各種宣傳媒體，特別是新媒體方式，廣泛開展網路安全宣傳、報道宣傳周活動，積極提升宣傳效果，營造安全上網、依法上網的良好氛圍。

網路安全宣傳活動方案7

為進一步推動我校網路安全建設，加強網路安全教育宣傳，營造安全、健康、文明、和諧的網路環境，按照《中共_市委網路安全和信息化領導小組辦公室關於開展20__年_市網路宣傳周活動的通知》和《_市教育委員會辦公室關於舉辦20__年教育系統網路安全宣傳周網路安全攻防競賽的通知》要求，學校決定開展網路安全宣傳周活動，具體活動方案如下：

一、指導思想

以學習宣傳主席-網路強國戰略思想、國家網路安全有關法律法規和政策標准為核心，以培育「四有好網民」為目的，以「網路安全為人民，網路安全靠人民」為活動主題，深入開展「網路安全進校園」宣傳教育活動，充分發揮校園宣傳教育主陣地作用，增強師生網路安全意識，提升基本防護技能，共同維護國家網路安全。

二、活動時間

時間：9月17日-23日。

三、活動主題

主題：「網路安全為人民，網路安全靠人民」

宣傳周活動期間，開展「網路安全進校園」主題日活動

四、活動形式

本次網路安全宣傳活動建議採取但不限於以下形式。

1、開辦網路安全宣傳專欄。

各學院要充分利用校園網或宣傳報欄、橫幅、海報等宣傳網路安全法律法規、政策文件、網路安全常識。

2、舉辦網路安全宣傳講座。

組織師生觀看網路安全教育宣傳片。

3、開展網路安全知識競賽。

各學院可組織廣大師生開展各種類型的網路安全知識競賽、技能競賽，引導師生主動學習網路安全知識，加強網路安全自我保護意識。競賽內容要緊扣本次活動主題。

4.召開網路安全知識主題班會。

組織學生召開一次主題班會，可以視頻、實例、線上線下互動交流等方式，組織學生討論宣傳網路安全知識，提高學生網路安全意識，增強識別和應對網路危險的能力。

5、網路推送

通過學院微信公眾號、微博面向全校師生進行網路安全信息推送。

6、校園廣播宣傳

活動期間，校園廣播站廣播有關網路安全的常識，提高師生網路安全意識。(該部分由校團委廣播站負責)

五、活動要求

1、加強組織領導。各學院黨總支要高度重視網路安全宣傳活動，按照活動方案要求，精心謀劃、周密部署，確保組織到位、責任到位。

2、務求取得實效。各學院黨總支要緊緊圍繞活動主題，扎實開展宣傳活動，確保讓每一名師生都接受一次網路安全教育。

3、建立長效機制。各學院黨總支要以網路安全宣傳周為契機，加強網路安全工作，推動相關內容納入新生教育、課堂教育、課外實踐活動等，積極探索建立網路安全教育長效工作機制。

4、做好相關工作。各學院黨總支要圍繞本次網路安全宣傳周的活動主題，及時開展各種形式的宣傳活動，廣泛普及網路安全常識，切實將安全、健康、文明上網理念內植於心，外踐於行。

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★ 2022學校網路安全教育方案

★ 大學網路安全教育實施方案

★ 網路詐騙安全教育班會教案5篇

★ 2022學校網路安全教育工作總結

★ 小學校園網路安全教育總結

★ 網路文明傳播活動方案

★ 網路文明傳播主題活動方案

★ 網路安全宣傳策劃方案

★ 網路活動策劃書範文3篇

Ⅷ 網路安全日是哪一天

網路安全日是每年2月的第二個星期二。
網路安全日全稱「國際互聯網安全日」是由歐洲非營利機構INSAFE於2004年發起的活動，活動日定為每年2月的第二個星期二，主要宣傳推動全世界的人們、特別是青少年安全及負責任地使用互聯網。
互聯網快速發展帶來的諸多安全問題日漸凸顯：手機病毒泛濫、個人信息被泄露、網路詐騙猖獗等。與此同時，移動支付等新技術、新應用的快速崛起，也對互聯網安全提出了新要求，塑造互聯網安全環境已刻不容緩。

Ⅸ 網路安全團日活動總結

網路安全團日活動總結

“警惕網路陷阱，提高安全意識” -社會學系10月份主題團日活動 安全是人類生存、生活、發展的基礎，也是社會存在和發展的前提條件。高校安全工作的好壞關繫到學校乃至國家是否穩定的大局。由於大學生特定的年齡結構、生活環境和文化背景，決定了他們在日常學習和生活的方方面面都面臨著安全問題。其中，網路安全由於其對大學生影響的深刻性、廣泛性，使得網路安全逐漸成為在校大學生日益關注的重要問題。

一、活動背景

隨著網路的迅速發展，作為與網路聯系最為密切的群體——大學生，我們受網路的影響正在日益擴大，網路憑借其強大的開放性、交互性幾乎已經成為大學生生活中不可或缺的一部分。通過網路，學生可以獲取豐富的信息和知識，開闊了視野，也擴大了自己的交際圈。但是，網路同時也是一把“雙刃劍”，它在為大學生的學習和生活帶來巨大便利同時，很多不良的信息和新的違法行為也在隨著網路的發展而產生。 當前，大學生網路安全面臨的主要問題有網路詐騙，網路成癮，網路色情陷阱等。其中，網路詐騙又分為交友詐騙和財物詐騙，網路聊天是隨著互聯網的發展應運而生的，虛擬的網路為大學生提供了一個可以和任何人交流的平台，由於網路的性質，大學生通過它獲取到的信息都是豐富而華麗的，但是信息的真實性，卻缺乏考證。因此，網路聊天對於分辨能力還不是很強，社會交際經驗較少的大學生來

說，很容易相信網路聊天中的人或信息，使得大學生上當受騙的幾率大大增加，從而威脅到大學生的人身安全和財產安全。在網路成癮這個問題上，可以分為兩個方面：網戀和網路游戲。對於一些性格內向不善交流且缺乏自控力的學生來說，網路可以使他們實現現實生活中無法實現的願望，比如結交異性朋友、戀愛等。而網路上的游戲則可以使他們逃避生活中或學習中的困難，滿足其精神需求。與此同時，我們不得不正視這樣一個現象：在互聯網上，存在著大量的黃色網站，而光顧者多半是青少年，由於大學生涉世未深和可塑性強，好奇心強，他們最容易成為受害者群體。

網路具有內容豐富、信息傳播迅速、環境開放和難以控制等特點。它在為我們開展各項工作提供便利之餘，也因為以上種種特點，成為高校安全教育工作一大嚴峻的挑戰。如果在對大學生進行安全教育之時缺少了網路安全教育，將會給我們的思想政治工作帶來巨大的困難，給大學生的健康成長帶來巨大的危害。因此，在校團委的統一號召下，我系根據各團支部的具體實際情況，特意開展了此次“警惕網路陷阱，提高安全意識”的主題團日活動，使全系學生對網路有了更加清晰全面的認識，提升了大家網路安全的意識，防範網路安全陷阱，使網路真正為大學生所用。

二、活動目的

1、通過開展“警惕網路陷阱，提高安全意識”的主題團日活動，旨在使廣大團員清楚和了解網路的利弊，對網路樹立一個正確的認識，務必做到正確使用網路。

2、大力提高團員運用先進信息技術的能力，尤其要強化各位團員的信息安全意識、網路辨別能力和防護技能，了解當今網路產品，並能正確使用：例如微博、飛信等。

3、讓同學更深刻地了解網路，更好的權衡利弊，以便合理利用網路資源，形成正確的網路觀，養成科學、文明、健康的上網習慣，並且從自身出發為宣傳及實施出一份力。

4、正確認識網路，從而樹立正確的科技觀念和人生觀念，了解事物的雙面性，辯證思考人生中遇到的種種問題。

三、活動口號

1、提高自我保護意識，謹防網路詐騙

2、交友須謹慎，購物要小心

3、拒絕網路色情，加強法律意識

4、警惕網路陷阱，我們時刻准備著

四、活動時間

2012年10月13日至2012年10月25日

五、活動單位

社會學系各團支部

六、活動對象

社會學系全體成員

七、活動安排：

1、我系團總支組織部負責制定總體活動指導方案、調度活動進展情況、組織經驗交流會。

2、組織部召開團支書會議，集思廣益，爭取各團支部能夠採取同一主題但是形式多樣、豐富多彩的主題團日活動。

3、我系各團支部根據團總支團日活動策劃並結合我系及各班實際，以各班團支部為單位，完成一份主題團日活動設計方案，開展系列主題團日活動，積極策劃，大膽創新、切實開展，用心總結，真正發揮團日活動增強團的活力的積極作用。

4、我系各團支部利用班會，飛信、QQ等形式向廣大青年團員宣傳團日活動的主題及活動本身的重要性，鼓勵大家積極獻策，踴躍參與。各團支部的組織委員，認真、切實的傳達本次活動的目的、意義，做好宣傳，提高本班同學的參與度和積極性，確保團支部的每一名團員參與其中。

八、活動開展

【1】前期准備工作：

(1)籌備計劃階段：

在接到校團委關於此次團日活動開展的具體通知後，我系團總支組織部積極制定總體活動指導方案，確定此次團日活動主題為“警惕網路陷阱，提高安全意識”，並下發文件到各團支部。

各團支部團支書在接到此次活動通知後，召集全體班幹部、團幹部召開班委會，討論活動方案，撰寫並完善活動方案，初步確定活動形式，並上交本團支部關於此次團日活動的策劃書至我系組織部。

(2)宣傳動員階段：

我系組織部召開會議，向各班團支書說明團日活動的主題，重要

性及其意義，各團支部利用班會，飛信、QQ等形式在班上進行全面的活動宣傳動員工作，鼓勵大家積極獻策，踴躍參與，並安排相關負責人，進一步安排落實工作，確保活動的順利開展。

(3)理論學習階段：

動員各支部成員搜集關於網路陷阱和網路安全的相關資料，對網路信息安全有一個初步的了解。

(4)准備工作階段：各團支部積極准備

a.收集整理全體團員對此次活動的建議。

b.再次召開會議，討論活動開展細節並完善方案。

c.團幹部明確分工，認真做好准備。

d.聯系並確定活動地點。

【2】中期執行工作：

在我系團總支的指導下，組織部具體負責督導，我系各團支部在根據各班具體情況開展了各具特色的主題團日活動，豐富了團組織生活，增強了同學們的團員意識，促進了我系團員教育工作的發展，具體開展情況如下：

1、10級社會工作一班團支部

“警惕網路陷阱，提高安全意識”主題團日活動

一、活動時間：2012年10月15日

二、活動地點：教2-315

三、活動人數：42人

四、活動內容：

1、班委精心挑選，確定活動上要看的紀錄片和相關電影。

2、同學們一起觀看與網路安全有關的紀錄片及電影，真正了 解網路。

3、請各位同學聊聊自己觀看紀錄片和電影的感受，從而讓他 們對網路安全有一個更深刻的認識。

五、活動總結：

通過本次活動，同學們對網路有了一個更清楚更全面的認識，這 些都有利於大家做到安全上網和健康上網，爭取在上網的過程中能真 正的有所學習，有所收獲，通過這一次活動的舉辦，各位同學也一 定會做到綠色上網，遠離網路中不安全的因素，提高自身對網路陷阱 的警醒程度。

2、10級社會工作二班團支部

“警惕網路陷阱，提高安全意識”主題團日

一、活動時間：2012年11月19日19：00-21:00

二、活動地點：操場

三、活動人數：46人

四、活動內容：

1.由團支書講網路與我們生活的關系，引出與大學生相關點。

2.學生舉例說明網路給我們帶來的危害，並分析其原因，尤其是大家在網路中親身經歷過得網路危害，例如：網購中的質量與描述不符，利用QQ信息詐騙錢財等案例，使大家對網路陷阱有了更加具體的認識，了解了更多的網路詐騙形式，最後團支書進行記錄、總結。

3.通過做關於網路利弊的游戲，模仿網路中的詐騙方和受害方，進行情景模擬，以一種詼諧幽默、喜聞樂見的形式，讓大家切身體驗，警惕網路陷阱，對網路有更深刻的認識，進而使得網路能更好地服務同學。

五、活動總結：

網路是由一個個大寫的“你”構成的，每個人都是網路世界的主角。人類創造了網路，網路也改變了人類生活，網路是人類文明的產物，網路能很好的開拓我們的視野，但是，網路雖美，要注意陷阱，安全文明上網，應該從我做起，這樣才能還網路一個安全潔凈的天空。 通過本次活動的開展，我班成員對網路有了更深刻的理解，思想層面有了提高，並對網路安全有了更深層次的思考，在取得了思想上收獲的同時，更好地在生活中實踐。通過大家對案例的積極探討，表演顯示生活中自己遇到過的網路詐騙的形式，提高了大家的警惕性，同時也表達對於網路文明的感受心得等，重視從網路虛擬化角度來感

受時代腳步，這些都對大家樹立正確的網路觀，人生觀有著重要的指導教育意義，同時團支書也肯定了發言者、表演者敢於向大家闡述自己觀點，展示自我風採的勇氣，激勵各位團員在今後的網路生活中養成良好的上網習慣，為祖國的明天繪制更加美好的藍圖，我們一起共同唱響網路文明的主旋律，讓花朵在凈土中綻放。當然，這次活動也增加同學之間的友誼,提高了集體的凝聚力,為我們班以後的茁壯成長奠定了良好的'基礎，形成了更融洽、良好的班級氛圍，為我們團支部團風建設起到了良好的帶動作用。

相信經過這次活動能夠達到校及系團委設定這個主題的目的，使同學們正確的使用網路，認識網路安全的內涵，追求真知的道理，增強網路安全的意識，在網路世界裡做安全的天使，自覺抵制不安全的信息，在無限的寬廣的網路天地里倡導安全新風。

3、11級社會工作一班團支部

“警惕網路陷阱，提高安全意識”主題團日活動

一、活動時間：2012年10月17日

二、活動地點：教1-207

三、活動人數：51人

四、活動內容:

1、宣傳委員在支部內廣泛宣傳，組織委員組織支部成員積極參加。

2、放映網路安全教育視頻。

3、支部成員講述有關網路安全的案例。

4、支部成員表演自編自導自演的小品，切身體會網路安全的重要性。

5、支部成員發表自己的總結和感想。

五、活動總結：

此次活動內容豐富，加入了創新成分，從分體現支部的特色，積極調動同學們的積極性，爭取讓每個人都努力參與其中。活動要能夠引發成員們與主題的有關的深思，並且加強了支部的凝聚力各團員之間的溝通，發揚集體主義精神。

開展此次“警惕網路安全，提高安全意識”的主題團日活動，使同學們學會了自控與自製，抵制外界誘惑。同時提醒同學們警惕網路危險，加強網路安全意識，提高自我保護意識，謹防網路詐騙。同學們將收集到的資料在團日活動上進行交流，讓同學們了解了更多網路安全的知識，也讓同學們意識到只有加強現實生活中的感情交流，才能真正避免陷入陷阱，真正的保護自己。

4、11級社會工作二班團支部

“警惕網路陷阱，提高安全意識”主題團日活動

一、活動時間：2012年10月17日

二、活動地點：教2-205

三、活動人數：50人

四、活動內容：

1、晚上七點鍾，關於網路安全的辯論賽正式開始，辯論賽

正方觀點為：“維護信息安全重在提高個人素質”，反方觀點為：“維 護網路安全重在提高安全技術” 在比賽之前辯手們都做了充分的准 備，所以辯論進行的異常激烈，尤其是自由辯論環節。辯手們在辯場 上也表現得很鎮定，面對對方的提問，他們從容應對，也許闡釋的觀

點不是很條理，但是那份鎮定確實值得學習。此次辯論賽還開設了一 個互動環節，讓台上台下的同學們共同參與，氣氛相當融洽。 從整體上來看，正反方實力相當，只是正方反應得更快，准備得更充分些。在默契上，反方也不如正方，幾乎每次反駁的任務都落在一個人身上??

在經過了激烈的辯論之後，辯論賽落下了帷幕，正方以微弱優勢險勝，而反方三辯獲得此次辯論賽的最佳辯論賽稱號。在辯論賽過程中，關於網路安全同學們有了更加深刻的理解，相信這次辯論賽對同學們以後的網路生活將會起到一定的幫助 。

2、 辯論過後，我支部成員一起學習網路安全的相關知識 。大家還

辯論賽後，各位團支部成員就心中對之前辯論賽的觀點進行表達，期間氣氛熱烈，團員們在此次座談會中受益匪淺。在活動過程中，全體團員在團結友愛的班級氛圍中感受到網路生活的豐富多彩，同時也了解了網路安全知識，從而更加合理的使用網路為以後的生活造福。

五、活動總結：

1、本次團日活動，通過一系列與網路活動有關的子活動，使支部成員逐步樹立了的網路安全觀念，提高了支部成員的自身辨識能力;就集體而言，此次活動進一步提升我支部的凝聚力和創造力，使整個集體更富有生機與活力;同時，舉辦此次活動，還為我校的校園網路文化注入了部分活力，為社會主義文化在我校的傳播獻出了一份社工人的力量。

2、總的來說，本次活動的效果還是非常不錯的，今後的團日活

動仍需大家的共同努力以及創意來實施，以後大家繼續加油，為搞好我系的基層組織建設工作增磚添瓦!

5、12級社會工作一班團支部

“警惕網路陷阱，提高安全意識”主題團日活動

一、活動時間：2012年10月16日19：00-21:00

二、活動地點：教2-308

三、活動人數：57人

四、活動內容：

1、觀看焦點訪談節目短片，活動前收集、剪輯一位大學生沉迷網路的短片，並在旁邊註上必要的文字說明，讓同學們從真實的事件中認識網路的危害，從而理性的對待網路，改正不良的網路習慣。

2、同學們表演關於網路危害的話劇，讓同學們從表演中體會網 絡的危害。

3、你的經歷，我來分享。讓某些同學談談自己的受騙經歷，可以讓同學們感受到身邊的實例，從而起到更好的警醒效果，讓大家在親切和諧的氛圍中獲得更多的認識。

4、見招拆招，防騙技巧大公開。大家從網上找到一些防騙小技巧，甚至是一些可以讓網路詐騙者都非常無語的言行，當然這不一定是被騙者的真實反應，但是，團日活動的這一環節一方面可以活躍氣氛，提高大家的參與度，另一方面可以使我們在歡樂之餘，了解到如何預防踏入網路陷阱的小技巧。自我安全意識的一點點提高，就可以為自己免去很多的煩惱，這也是大學生在大學成長的重要一步。

五、活動總結：

通過舉辦這次“警惕網路陷阱，提高安全意識”的主題團日活動，同學們受益匪淺。本次活動形式新穎，生動有趣，達到了活動目的。通過案例分析、自述經歷等方式，讓同學們學會靈活地處理身邊的網路不安全事件，從而增強自身防範意識，營造和諧美好的校園氛圍。在當前的時代背景下，作為一名充滿蓬勃朝氣的大學生，我們更應該關注網路安全問題，增強防範意識，運用正當的途徑和合理的方式，維護自己的合法權益，維護自己的利益，保障自己的人身和財產安全。

6、12級社會工作二班團支部

“警惕網路陷阱，提高安全意識”主題團日活動

一、活動時間：2012年10月18日18：30-21：00

二、活動地點：教2-214

三、活動人數：57人

四、活動過程：

1、 由團支書寫下本次活動的主題，宣布活動開始。

2、 團支書介紹介紹活動的背景，目的，簡述活動過程，並展示獎品，使得大家可以積極參加本次團日活動。

3、展示預先准備好的ppt。

4、團支書總結活動內容，講述活動寄語，選取顯示生活中的典型網路案例，各團支部分成幾個小組，進行現場的案例模擬及分析，分工明確，表演者、點評者、道具一應俱全，有趣的案例主題，生動活潑的表演，精彩的案例點評、分析都吸引了每位成員的注意力，使大家了在其中的同時也從精彩詳細地案例分析中收獲到了許多東西，預

防網路陷阱，最主要的是提高自身的安全意識，不要有過分沾光、貪小便宜的思想。

5、活動最後，團支書以電影節頒獎的形式，選出各組成員中的“最佳男女主角”、“最佳男女配角”等獎項，活躍團日活動的氣氛，使得團日活動中處處都是吸引大家的高潮，成員在本次活動中收獲了歡笑，也體會到了校團委設定本次團日主題的深刻意義。

6、團支書總結本次活動主題，並強調此次活動的重要性及目的。

五、活動總結：

安全在什麼時候都是一個不能忽視的問題，開展網路安全活動有助於讓大家提高警惕，保護好自己的人身安全和財產安全。最近河南職業技術學院發生的一起事件引起了大家對網路安全的關注，網路是一個虛擬的世界，是把“雙刃劍”，對於網路上的信息我們要提高警惕，堅決杜絕不良事件的發生，把自身安全放在第一位。

通過這次團日活動的舉辦，每一位團員都增長了應對網路中常見陷阱的經驗，對網路的利弊都會獲得一個重新的認識，我們社會學系的成員，將會正確使用網路，合理利用網路資源，對自己負責，也對家人和學校負責，做一個健康成長、不讓親朋擔憂的大學生!

【3】後期總結工作

1、各團支部整理此次活動的圖片資料，並將活動總結上交 。

2、我系組織部整理各團支部資料，並召開經驗交流會，總結經驗，分享活動心得。

3、找出不足，從而為下次主題團日活動的開展提供借鑒意義，使

得每個團支部都能吸取經驗，揚長補短。

九、活動總結

我系團總支一直以來對各團支部都堅持“發展特色為主，具體指導為輔”的方針，鼓勵各團支部開展具有本支部特色、受廣大團員歡迎的主題團日活動，豐富團員的組織生活，使廣大團員能夠感受到組織的溫暖和凝聚力，爭取使每位團員都能夠積極地融入組織，積極參加團組織的活動，以達到增強團員的團結意識，提高團員的自身素質的目的。針對此次團日活動的具體開展情況，總結如下：

1、策劃詳細，准備充分

活動前期准備工作詳盡，各班團幹部配合默契，積極採納團員們關於此次活動的意見與建議。活動過程中，工作基本落實到位，各項活動圓滿完成。

2、內容豐富，形式新穎

本次團日活動主要以觀看放影片、開展網路安全講座、進行話劇表演、組織辯論賽等多種形式開展，讓廣大團員切身實地感受到網路帶給我們便利的同時所帶來的不能忽視的危害性，不僅內容豐富，而且形式新穎，打破了以往理論學習形式的單調乏味局面，極大提高了參加對象的積極性和主動性。

3、理解深入，學有所得

每位支部成員都對網路安全有了更加清晰而全面的認識，提高自己對網路安全的警戒，並且分享了防止網路陷阱的小技巧，例如：不隨便在網路上透露與本人相關的信息;進行錢財交易時一定要檢查網

絡的安全性，利用安全系數高的工具進行網購等;充分利用大學的課余時間，多讀書，多運動，多交友，從而減少在大學生群體中泛濫的寂寞空虛感，減少盲目網戀的現象;保護個人隱私，謹慎網路交友;甄別招聘信息，莫入傳銷騙局;樹立正確意識，文明綠色上網等，大家在本次的團日活動中積累了很多安全上網的技巧和經驗。

4、思想深刻，學習深入

通過本次主題活動，同學們對網路有了更深入的認識和了解，網路安全意識也逐漸滲入到同學們的思想中。另一方面，這一活動也提高了同學們自身的文明思想覺悟，用實際行動展現作為當代大學生的文明行為與禮貌，取得了良好的效果，更加重要的是，本次的團日活動使得大家對辯證對待生活中的一些現象，以社會學的眼光和哲學的觀點相結合，更加敏銳地對待社會中的熱點現象，發揮我系的專業特色，這就是著名社會學家米爾斯所說的社會學的想像力所帶給社工人的敏銳感。

5、參與積極，反響熱烈。

活動現場氛圍輕松而活潑，能夠充分調動團員青年的參與積極性，具有廣泛的影響力。既讓大家放鬆心情，拓展了大家的知識面，又增強了支部凝聚力，得到了廣大團員的一致好評。

當然，活動開展過程中還是有很多不足，工作的開展未能按計劃全部實施;活動過程中對於突發事件未能及時有效的處理和組織安排;工作還未能充分考慮各團支部的具體不同的情況。但我們將在以後的工作中繼續努力，及時更正，不斷總結，使工作有計劃、有組織、

有效率的完成，使得各支部成員都能從每次的團日活動中真切地感受到校團委確定開展本次活動主題的意義，不斷成長。

社會學系團總支

2012年10月27日

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Ⅹ 2021網路安全大講堂青年少日個人觀後感五篇

網路既是近年來熱門而有時尚的話題,也是人們各種信息交流的不可缺少的工具,給我們現代化的 文化 科技等做出了很重要的貢獻。下面是我為大家整理的關於網路安全大講堂 觀後感 ，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

2021網路安全大講堂青年少日個人觀後感1

網路，這個熟悉而又陌生的新名詞，不知是何時闖入我們的生活。但有一點是毫無疑問的，這個名不見經傳的新鮮事物已經成為我們日常生活中的重頭戲。如果說，你作為一個二十一世紀的青少年，對網路卻一無所知，那麼只能說明你與世界脫了軌，跟不上時代潮流的快節奏。

的確，網路的出現，無疑是佔去了人們多餘的時間，方便了人們的日常所需，開闊了人們的眼界，豐富了人們工作之餘的空閑時間，關於網路的優點也是不勝枚舉，光從以上幾點便可窺見一斑了。但是，任何一種事物都有著兩面性：好與壞。這把雙刃劍使我們不得不警惕起來。我們不妨換個角度去考慮一下網路這東西，不難提出疑問：網路，它的安全性是多少;網路，它的道德底線是多少?擺在眼前的這個問號的卻夠份量去值得人們好好的沉思一番：網路游戲使不少青少年的學習成績一落千丈、名落孫山，甚至走上了犯罪的道路。網路聊天使不少人變得無家可歸、失業在家。同時，網路欺騙更是慘無人道，一些不法分子為了謀取暴利，不惜犧牲他人的一切去滿足個人利益，結果雙方都沒有好的結局。以上這些都是發生在我們身邊的事實，網路的前景由此可想而知，是不容樂觀的。網路中沒有了安全保障和道德行為，那麼人與人之間還何談誠實守信，即使是虛擬世界的網路中，那也是違背了道德倫理。

所以，便有了古人的：「有則改之，無則加冕。」這句經典名句，有了錯誤，我們不怕，只要改正就行。

在思想家眼中：網路本身就是形形色色的，有真、有假，有好有壞，有金子也有糞便。網路是個大空間，人在其中的姿態也同樣是形形色色的。製造網路的人是聖賢，拒絕網路的人是白痴，聆聽網路的人是教民，毀滅網路的人是惡人，拼接網路的認識學者，藐視網路的人是市儈，恪守網路的人是愚人，利用網路的人是智者。

在法官眼中：每個人的心裡都應該有一架天平，亘古不變的左右平衡，去測量著心中的點點滴滴。

在自己心中：其實自己最了解自己想了什麼，幹了什麼，知道什麼。至於自己下一步該干什麼，得看你心中那盞啟明燈能否照亮自己內心深處得道德底線。

文章 的最後，依然是那句「我們與網路齊飛，道德共長天一色。」不求做得最好，但求一句：問心無愧!

2021網路安全大講堂青年少日個人觀後感2

網路，是我們的高科技的代表;電腦，是人類步入新時代的證明;網際網路，是大家便捷溝通的最好工具……

如今，上上網玩玩游戲本是放鬆心情的好途徑，卻不想讓不少學生玩成了癮。

就拿我來說好了。前一陣子，發現了一款很好玩的游戲，又可以交友，又有虛擬小家，真是讓我不亦樂乎!周末一做完作業就躺到床上，拉過滑鼠，悠哉悠哉地在虛擬世界裡東逛逛西瞧瞧，又是領禮包又是領寵物，還時不時地與朋友聊下天，連媽媽喊我吃飯的聲音都像耳旁風似的吹了過去，等到肚子「咕咕」地發出抗議時，才漸漸想起「吃飯」這個詞。轉頭一看，媽媽已經守著冷卻了的飯菜，瞪著我好久了。我若無其事地笑笑，迅速拿起筷子東夾西夾，三口兩口把飯菜亂吃一通，又坐回電腦前。我發誓我這輩子都沒吃過這么快的一頓飯。

有時媽媽勸我：「寶貝女兒，別玩了，看些書吧。」我一聽要放下這么好玩的游戲，縱使書有多大的誘惑，還是怒氣沖沖地朝媽媽喊道：「不!」媽媽輕嘆了一聲，眼神里無法躲閃的失望，我還是捕捉到了，但我還是把頭撇向了電腦。

有一天，我在朋友的qq空間上閑逛，看了一段視頻，是在一座廣場，台上站著一位演講家，下面有眾多高中生的父母坐在椅子上，而學生則坐在父母旁。這段視頻講的最多就是報答父母、感恩父母了。教授說的一言一句使在場的高中生撲通跪在了父母身邊，留下了兩行晶瑩的眼淚，模糊不清地喊著：「媽，對不起!」「爸，您受累了!」後面，演講家也自然講到了網癮的問題：「孩子們，網路是工具不是玩具啊!」頓時，我恍然大悟：事到如今，我已把可以汲取大量知識的網際網路錯當了禍害自己的玩具!現在，為了這一個不真實的玩具，我和媽媽的關系都變得硬硬僵僵的，連個好好說話的時間都被電腦佔去了，我這是怎麼了呀!我咬著嘴唇，努力地壓制著哭聲，但還是止不住眼淚的決堤，淚水洶涌地流了下來——我終於明白為什麼曾經有了網癮的孩子改過自新後為什麼這么後悔，我想我是幸運的，因為我在沒犯下彌天大錯前就已經把禍根拔掉了。

從此以後，我再也不迷戀網路了，只是隨意地找些小游戲玩，說停就立馬停了，而我，最終把那句話深深的烙在心底：網路是工具不是玩具!

2021網路安全大講堂青年少日個人觀後感3

相信同學們一定都會使用電腦，會上互聯網吧!可是現在的網路里難免會有一些錯誤，迷信，黃色的內容，我們如何來避免它們呢?網路上的一些專業術語都是什麼意思呢?我們在上網的時候應該做到什麼呢?這些普遍小學生都會提出的問題，只要學習了網路安全與道德讀本大家就一定能夠找到答案。

讀了網路安全與道德讀本，我能感覺出網路的確給我們生活帶來了極大的方便，比如：在電腦上可以查資料，可以購物，在網路上大家可以了解國家大事，看到最新消息，最讓小朋友高興的是可以玩網路游戲……從這本書中的網路小 網路 版塊中，我了解了一些有關電腦的小知識，這樣就能使不太懂電腦的我，一下子明白了許多平時不太懂得的問題，我還了解了應該在什麼時候上網，上什麼樣的網等等。

但是，任何東西都有兩面性，別看電腦有很多好處，但它的壞處也不少：對於我們小學生來說，過度沉迷於網路游戲，會對我們身心健康帶來極大的傷害。有的時候電腦里進了病毒，給你來了一個措手不及，現在讓來告訴你應該如何預防病毒對電腦本身的傷害，你最好事先安裝一個「安全防火牆」，「安全防火牆」是電腦中抵禦病毒侵入的一種防護 措施 ，它可以保證電腦的正常運行。大家都覺得上網聊天是一件好事，雖然我也這么認為，我卻發現有人在發帖子的時候帶臟字，這是該怎麼辦?網路安全與道德讀本告訴我們應該立刻去阻止他們，或去告訴版主，把他們的帖子進行刪除。互聯網是現代化的通訊手段，給我們創造了一個學習、交往的廣闊平台，但它的虛擬性、匿名性也給一些不懷好意的壞人以可乘之機。他們看準我們未成年人生活 經驗 少，判斷是非能力弱，而且有強力的好奇心等心理特點，所以就乘機而入，使用各種手段蒙騙、傷害我們未成年人。因此，我們一定要頭腦清醒，正確認識互聯網的兩面性哦。

因此，我覺得作為一名新時代的小學生要會合理利用網路為我們的學習、生活服務，更要注意做個文明的小網民，不上不記健康的網，不讀不健康的信息，更不能迷於網路游戲!我相信你讀完這本書，一定會有很大的收獲!

2021網路安全大講堂青年少日個人觀後感4

不可否認，網路是把雙刃劍。在當今社會，網路安全不得不引起了很多人的重視。網路對當今社會的影響還是很大的。網路究竟是利大於弊，還是弊大於利呢?這是一個引人深思的問題。

首先，網路確實為人們帶來了許多的便利。人們跨越不出門但卻跨越知天下大小事。還可以在網上購物、網上聊天、聽歌等等。由於網路的發達，一個個棘手的問題接踵而來。例如有一些人因沉迷於網路而無法自拔。在現實社會中，青少年狙猝死宇網吧的案例數不甚數，它引起了人們對網路安全的高度重視。

但不得不說，計算機是一項偉大的發明，因為在網上幾乎能查到自己想找的資料。但也由於它的發達，會死很多人在玩的時候興奮過度而永遠長眠於地下。所以說，網路也是恐怖的。

網路安全成了很多人關心的問題，很多人發出由衷的疑問：「怎樣使用網路才安全呢?」我認為：者何人的自製力有很大的關系。因為疲累過後適當的聽一下歌曲可以使人放鬆。但有的人卻無節制的玩，這不僅不能起到效果，反而還會使人更加頹獸，這不違背了自己最終的意願了嗎?

有些商家為了個人利益，發明出血腥場面的游戲，但卻能吸引大批的青少年。他們僅僅是為了尋求刺激。但這卻使他們的身心健康受到了影響，心靈開始扭曲，放佛自己身臨其境，從而分不清虛實。所以說網路是虛構的也不夠如此罷了。

我認為我們應該利用網路來學習知識，遠離那些不堪入眼的資料。但在我們查閱資料時常會彈出一些無聊的 廣告 ，這對我們的影響也是極大的，因為處於青春期的我們迷茫，好奇。但這往往會使我們掉下懸崖。當這是，我們應該向老師、家長以及自己信任的人求助。

不過網路也是精彩的，看的就是我們怎樣去利它。例如，我們可以發郵件與異國的人聊天，我們不用擔 心語 言不通而無法聊天，因為網上有翻譯軟體的，這樣我們還可以學習異國文化。

但也有的人不務正業，在網上發許多不良信息來誤導別人的思想。所以網路是把雙刃劍，可以成全一個人，但也可以毀掉一個人，看的就是我們怎樣使用。

有很多人的網路安全意識弱，隨便將自己的號碼和地址給網上認識的陌生人，從而讓犯罪分子有了犯罪的機會，殊不知，這給自己的安全帶來隱患。

還有的人將別人的照片經過處理(醜化)發到網上去，這不僅犯了當事人的肖像權，還打擊別人的人格，但我們也可以通過網路找到這個人並去告他維護自己的利益。網路各種各樣的軟體給我們帶來方便，同時還帶來了不利的影響。

網路安全還是具有很大的影響。我們應該重視網路安全方面的問題。應該查閱資料，讓自己得到更好的保護。科技發展的好處，同時也帶來了不為人知的壞處。網路安全的影響對我們身心健康的發展很重要，我們應當重視。

讓我們進一步探索網路安全的影響。創造跟美好、更文明的世界，使祖國更強大。

2021網路安全大講堂青年少日個人觀後感5

網路，這塊充滿著神秘色彩與誘惑力的被彩紙包著的糖果。對於現在的我們來說，這早就不是什麼新鮮事了。它是我們的老師，是人與人之間的交流器，是我們學習的好幫手，更是我們通往知識寶庫的大門鑰匙。從網路中，我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發生的事情，還能學到許多知識，寬闊我們的「視野」，使我們懂得的知識更多更廣闊。

登陸網站看新聞固然好，但是同學們，現在的網站並不都是「綠色」網站，其中還有一些混水摸魚混過去的黃色「垃圾」網站。每當你要登陸一個網站時，一定要慎重考慮，靜下心來問問自己：「看這個網站能學到那些知識?有哪些好處呢?根據我提議：每次上網之前，應先把防火牆打開，因為防火牆可以抵擋一些不良網站和病毒的侵襲。

說到網路，就不得不說到網路聊天。現在的許多同學都有一個屬於自己的qq號，利用qq號和網友進行聊天、交流、吐納不快。但有些同學卻用一些臟話來辱罵他人，以其取樂。他就沒有想到網友的感受，這是不對的。同時，這也是禁止刷屏的原因之一。

在家裡，在學校，我們是言而守信的好孩子，在與網幼交談的過程中，答應網友的事情一定要言而守信，如期完成。一個人相貌不好不要緊，家庭條件不好也沒關系，最重要的是要學會做人的美德―信任，守信。對待網友也一樣，只有言而守信，才能博得網有得信任。

有時，你正在聊天，突然從桌面彈出一個未知者發送的信件。這時，你千萬不要打開。因為，裡面可能是病毒，發行商想趁電腦 死機 之際盜走你的重要文件。你一定要謹慎。

聊天時，如果網友無意中邀請你到某某某地方，你一定要三而後行，因為畢竟他只是網友，不是你的「白雪公主」或「白馬王子」，他可能是你真正的朋友，也可能是無惡不做的壞蛋。你一定要學會說：「不」。

網路是一把雙刃劍，對於我們青少年健康成長既有有利的一面，也有不利於我們的一面，我們一定要利用它好的一面，讓它幫我們學習，幫我們走向成功。

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